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      2. 和平的作文

        時(shí)間:2024-04-26 07:11:08 和平 我要投稿

        [必備]有關(guān)和平的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)和平的作文,歡迎閱讀與收藏。

        [必備]有關(guān)和平的作文

          有關(guān)和平的作文 篇1

          驀然回首,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,人類的雙手上早已沾滿了血腥與殘酷?墒沁@雙手,卻一次次高舉過頭頂,嘴中并吶喊著“維護(hù)和平”。今天,請(qǐng)輕輕捧起自己那少得可憐的良心,認(rèn)真的為自己想一想吧……

          我不得不承認(rèn),戰(zhàn)爭(zhēng)曾帶給人們?cè)S多的幫助。他們讓人們懂得發(fā)展,他們讓人們懂得團(tuán)結(jié),他們還讓人們懂得勇敢……可是,這無知的人類呀,怎么沒發(fā)現(xiàn),他們更多的'是讓人們懂得殺戮,讓人們懂得殘忍,讓人們懂得侵略……

          也許是隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來越多的人被無辜的殺戮后,終于他們中有人站起來了。開始從言語中來反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。不久,一名叫畢加索的畫家創(chuàng)造了這一個(gè)捍衛(wèi)和平的小生靈——和平鴿。不知這小生靈有什么樣的魄力,這些人的隊(duì)伍壯大起來了。慢慢的,我們進(jìn)入了這樣一個(gè)和平年代。

          一年一次,每人都會(huì)放飛一次和平鴿,就算有時(shí)僅僅是在心底?墒,又有越來越多的人,僅僅是在口頭上“維護(hù)和平”。難道他們不明白嗎,更重要的是拿出行動(dòng)。

          讓我們?cè)俅位仡櫼幌,每次爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,都可以歸結(jié)為兩個(gè)字——欲望。再往前想一步,為了減少戰(zhàn)爭(zhēng),我們就得學(xué)會(huì)——寬容。是的,雨果曾經(jīng)說過“退一步海闊天空”。當(dāng)我們都學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)退讓時(shí),我們的世界,是否會(huì)美好呢?答案誰都會(huì)知道》

          讓我們用實(shí)際行動(dòng)放飛自己心中的那個(gè)和平鴿吧!記住,和平可不是口頭說出來的!

          有關(guān)和平的作文 篇2

          星期一的光輝悄悄的爬上云頭,在天空中劃出一道美麗的弧線,映在勝利的心里,像一只迎風(fēng)展翅的和平鴿。

          星期一在勝利的心里是最重要的日子。每周的這天,勝利都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,早早來到紅旗下,在國(guó)歌想起的一剎那,在冉冉升起的國(guó)旗里,勝利能看到一只從血泊中飛起的白鴿。

          勝利就像瑪麗亞想著小白馬一樣想著那白鴿,不知不覺又來到了大葦塘邊。呵,葦塘里的鴿群原來如此美麗,勝利還是第一次發(fā)現(xiàn):血紅的喙,明麗的眼睛裹著潺潺溪流般的.春風(fēng),一身雪白的毛披著金色的輕紗……鴿群見人來了,都飛走了,只有一只留了下來。

          那鴿子時(shí)而飛上,時(shí)而飛下,歌聲婉轉(zhuǎn),牽引著勝利的目光,飛向云端,“嗨,鴿子,別走!——”“叮鈴鈴——”學(xué)校的鈴聲響了,他要遲到了。

          勝利輕聲抱怨,“唉,又遲到了!”但勝利還是蠻高興的,一定是紅旗里的那只鴿子!換多少次遲到都愿意。

          鴿子帶他飛向太陽,那耀眼的光柱。勝利驚奇的看著光柱里旋轉(zhuǎn)的一切事物。

          “這是最后一次戰(zhàn)爭(zhēng)——百團(tuán)大戰(zhàn)!卑坐澖忉尩馈

          “就是粉碎敵軍的囚籠政策,收復(fù)地區(qū)的那次?”勝利油然生敬。

          “對(duì),你知道你的名字為什么叫勝利?因?yàn)槟慵耐兄鵁o數(shù)烈士的希望,我們革命的勝利是以無數(shù)人的犧牲為代價(jià)的。”白鴿意味深長(zhǎng)地說,“烈士們死于沙場(chǎng),他們把自己含血的記憶留給祖國(guó),期盼著祖國(guó)的勝利,讓自己的愿望飛出去。你們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來,必須為祖國(guó)的發(fā)展負(fù)責(zé),建設(shè)祖國(guó)的未來,建設(shè)和平的世界!

          春風(fēng)中,勝利迎向飄揚(yáng)的紅旗,那只代表和平的白鴿在他幼小的心田已起航。

          祖國(guó),祖國(guó)。激情四溢的吶喊在勝利的心中一遍又一遍回蕩。

          有關(guān)和平的作文 篇3

          和平的反義詞是戰(zhàn)爭(zhēng)。說起戰(zhàn)爭(zhēng)人們就會(huì)感到血腥?謶帧K劳。在第二次世界大戰(zhàn)中,日本軍隊(duì)侵略中國(guó)領(lǐng)土,如同一個(gè)無情的殘酷的殺人魔王,見房就燒,見人就殺。只要了解南京大屠殺的人都知道三十萬的中國(guó)人,有的被活埋,有的被槍殺,還有的被用作人體試驗(yàn)……

          真是慘不忍睹。

          下面就是一個(gè)真實(shí)的故事:1937年8月28日日本侵略者轟炸上海南站時(shí),被一名記者拍下來的真實(shí)情景。這時(shí)的上海南站已經(jīng)成為一片廢墟,地上到處是零碎的瓦片和炸毀的房屋。瞧!鐵路旁坐著一個(gè)僥幸存活的小男孩。他面呈菜色,衣衫襤褸,骨瘦如柴,他哭泣的眼神仿佛在說:“爸爸。媽媽,你們?cè)谀睦?快來救救我!毙∧泻⒄婵蓱z,這么小就沒了親人。在當(dāng)時(shí)的困境中,他不是餓死就是成為流浪兒?匆娏藛?這就是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的.后果,讓人們流離失所,家破人亡。

          戰(zhàn)爭(zhēng)吞沒了一個(gè)個(gè)美好的家庭,讓兒童失去了本該擁有的快樂。幸福。從這個(gè)事例中我們看到了戰(zhàn)火紛飛的貧窮和動(dòng)蕩,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的只有痛苦和災(zāi)難。

          如今,雖然我們中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。朝鮮人民不會(huì)忘記,阿富汗人民不會(huì)忘記,伊拉克人民不會(huì)忘記“和平”。

          在此,我要向全世界呼吁,我們期盼和平。和平就如同我們熱愛生命和尊嚴(yán)一樣,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界人民一起行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓明天的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園。

          有關(guān)和平的作文 篇4

          是戰(zhàn)爭(zhēng),還是和平?走在世紀(jì)邊緣,我們始終面臨著這樣一個(gè)兩難選擇。

          人們多么希望:橄欖樹在大地上自由地生長(zhǎng)。任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個(gè)人類世世代代、生生不息的古老星球上,戰(zhàn)爭(zhēng),終會(huì)被劃上句號(hào),徹底的結(jié)束,而和平則能永遠(yuǎn)繼續(xù)!迎接他們的是人類朝思暮想的兩個(gè)字——和平!

          回眸,這是個(gè)充滿屠殺戰(zhàn)亂的百年,殘酷的`世界大戰(zhàn),數(shù)以百計(jì)的局部戰(zhàn)爭(zhēng),一次又一次將人們?nèi)舆M(jìn)了災(zāi)難的地獄。無數(shù)渴望和平的人們,仰著頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”

          世界將目光投向了中國(guó),中國(guó),曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國(guó)。但中國(guó)卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護(hù)世界和平正義的口號(hào)。也正是中國(guó),代表著全世界渴望和平的人們;也正是中國(guó),背負(fù)五十億個(gè)生靈奮斗的目標(biāo),高呼著“和平萬歲”!

          我們只有一個(gè)地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時(shí)代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護(hù)我們的地球,不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個(gè)充滿硝煙的一頁。在未來的世界我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要昂首闊步開辟一條通往和平的光明大道!

          太陽選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長(zhǎng)!

          我們熱愛和平,勇于維護(hù)和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個(gè)角落!

          有關(guān)和平的作文 篇5

          有的人渴望富有,有的人渴望強(qiáng)大,有的人渴望地位,而我渴望的是世界和平永恒,因?yàn)槿缃竦氖澜,主流是和平,但仍有一些?guó)家和地區(qū)被硝煙籠罩,戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中的孩子多么渴望和平。

          給我印象最深的是非洲一些國(guó)家的孩子們,他們何嘗不希望生活在安逸的國(guó)度,過著自由幸福的生活,可是可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們生活在水深火熱之中,戰(zhàn)火中,他們每天都面臨著生離死別的危險(xiǎn),食不飽,穿不暖,甚至連喝的都是臟水。因?yàn)榉侵奘鞘澜缟献钊彼拇笾蓿偌由蠎?zhàn)爭(zhēng)致使的水資源污染,所以,很多孩子和大人被這樣的污水致死。

          和平鴿,是那么的純潔,潔白的和平鴿,你飛到了我的身旁,依偎在我的胸懷,你一定聽到了我均勻的心跳聲吧,那是一個(gè)生活在和平自由國(guó)度里的人的`詩意的吟唱。但是,另一個(gè)聲音從我的心中傳出:親愛的和平鴿啊,請(qǐng)銜著我給你的綠油油的橄欖枝,飛到伊拉克、敘利亞等國(guó)家的孩子們的身旁。我知道,在那里,無數(shù)的孩子失去了父親、母親,也有無數(shù)的父母失去了孩子,家園被摧毀,平靜被打破,秩序被打亂,文明被玷污,而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰獞?zhàn)爭(zhēng)。潔白的鴿子啊,請(qǐng)帶去我的問候和祝福吧,我多么希望和平的女神也降臨在他們的國(guó)家。

          在蔚藍(lán)的大海中,再也不會(huì)出現(xiàn)不速之客——戰(zhàn)艦,在枯黃的沙漠里再也不會(huì)響起隆隆的炮聲——但愿這不是空想。面對(duì)蒼穹,我真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的呼喚你的名字——和平。

          有關(guān)和平的作文 篇6

          和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平!稗Z!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子。

          彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的.炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭。當(dāng)時(shí),我就想:如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。

          罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!

          和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有。人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多。和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!

          有關(guān)和平的作文 篇7

          在1937年的8月28日,一個(gè)1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因?yàn)槿毡拒妬砬致粤,他們要趕快逃離上海,當(dāng)人們排隊(duì)時(shí),小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報(bào),讓人們精神錯(cuò)亂,一群人都只顧著逃命,一個(gè)炸彈落了下來,落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的在逃命,跑到了站臺(tái)上,就在他們快要到的時(shí)候,一個(gè)可怕的導(dǎo)彈下來了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的`媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因?yàn)樾∧泻⒌陌职职研∧泻⒌膵寢屚瞥鰜頃r(shí),小男孩的媽媽摔倒了,正當(dāng)小男孩的媽媽去找小男孩時(shí),列車來了,小男孩的媽媽卻沒有管列車,而是去找小男孩,就在靠近小男孩時(shí),一輛汽車被炸了過來,把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車也炸的不成樣,鐵橋一節(jié)一節(jié)的斷了,站臺(tái)還是完好無損的,空氣中彌漫著硝煙,站臺(tái)里的人沒有一個(gè)人去救小男孩,因?yàn)樗腥硕荚诳戳熊,因(yàn)樗麄冎雷约旱纳匾,小男孩拼命的哭喊著,就在這時(shí),一位記者救下了這個(gè)小男孩,把小男孩帶回了家。

          這個(gè)故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界充滿和平!

          有關(guān)和平的作文 篇8

          1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

          由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的.人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚xx在人群中爆炸。

          小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆xx投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

          小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。xx接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。

          最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

          不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

          有關(guān)和平的作文 篇9

          每當(dāng)聽到新聞報(bào)道:“美國(guó)準(zhǔn)備攻打敘利亞”,“日本對(duì)我國(guó)的小島蠢蠢欲動(dòng)”,“阿富汗又發(fā)生一起自殺式爆炸案”……我就想:世界還不夠和諧,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生,有多少人因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了家園,失去了親人,失去了生命!戰(zhàn)爭(zhēng)令人討厭,和平讓人向往。因此,我想為那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而妻離子散、家破人亡的人們?cè)O(shè)立一個(gè)有意義的節(jié)日??“和平節(jié)”。

          當(dāng)春暖花開,萬物復(fù)蘇之時(shí),美好的一天到來了,2月8日,人們迎來了一年一度的“和平節(jié)”。

          這一天,人們穿著節(jié)日的盛裝,大人拿著鴿子,小孩拿著五顏六色的氣球,高高興興地來到和平廣場(chǎng)上,我們一家也不例外。五顏六色的氣球在人們頭頂上飄動(dòng),如同花的`海洋。

          早上8時(shí)整,在主持人的主持下,全場(chǎng)齊唱起了優(yōu)美雄壯的和平歌,一面巨大的和平旗在人們的頭頂上緩緩地向前移動(dòng)。旗的主體顏色為紅色,象征和諧、幸福、美好,旗的中央是個(gè)黃色的大圓圈,象征世界人民在團(tuán)結(jié),在圓圈中有一只鴿子叨著橄欖枝,象征世界和平。當(dāng)旗傳到主席臺(tái)時(shí),廣場(chǎng)立刻沸騰起來,人們齊聲倒數(shù):“三、二、一,放!”,頓時(shí)無數(shù)只鴿子和五顏六色的氣球飛上了天空,啊,多么壯觀呀!人們一齊歡呼著:“和平萬歲,和平萬歲!”,歡呼聲在天邊回……

          這一天,世界各地的人們包括各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)們互相打電話、發(fā)信息問候,!昂推焦(jié)快樂!”,人們以各自的方式來慶祝和度過這愉快的“和平節(jié)”。

          我衷心地希望世界永久和平,世界人民和睦相處,共同描繪人類美好的前景!

          有關(guān)和平的作文 篇11

          戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)可怕的東西,它讓無數(shù)的人失去了生命,讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭碎!

          1937年8月28日,是一個(gè)小男孩永遠(yuǎn)忘不了的日子。因?yàn)槟翘焖チ税职謰寢,因(yàn)槟翘焖募彝テ扑榱,因(yàn)槟翘焓顾麩o家可歸。記得那天,他和家人一起在繁華的上海南站游玩,那里人山人海,有許多燈光,真是琳瑯滿目五彩繽紛。可就在這時(shí),日本侵略者又了轟炸上海了,小男孩的媽媽知道有危險(xiǎn),便把小男孩緊緊的抱著,生怕小男孩有危險(xiǎn)。突然許多槍林彈雨落下來,天空上下起了“大雨”,一顆顆炸彈落在地上,把天橋炸得滿目瘡痍,頓時(shí)烽煙四起,而小男孩的爸爸媽媽被埋在了廢墟下,當(dāng)小男孩從媽媽的懷里醒來時(shí)看見自己的媽媽已經(jīng)傷痕累累,與世長(zhǎng)辭了。他的淚水一下奪眶而出,嘴里一直叫著媽媽。后來他努力地從廢墟中爬了出來,看見七橫八豎的.尸體和血流成河的南站,他立刻大哭起來,直到聲音都哭啞了,他的嘴巴像是在呼喚著什么,!我聽見了,他的爸爸媽媽聽見了,全人民都聽見了,他仿佛呼喚的是:戰(zhàn)爭(zhēng)你快走吧!我們不需要你,我們需要的是和平!和平!最后一個(gè)農(nóng)民收養(yǎng)了他,他為了小男孩能長(zhǎng)大有出息,而不管辛苦還是生病,都去賺錢。就這樣一年又一年,小男孩漸漸長(zhǎng)大了,他發(fā)奮圖強(qiáng),成了科學(xué)家,為祖國(guó)作出了許多貢獻(xiàn)。

          讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓全世界的人民都能擁有幸?鞓返纳,讓和平之神永駐人間吧!

          有關(guān)和平的作文 篇12

          每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里,那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻(xiàn),甚至犧牲。

          哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?

          那是一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的地方。那是一個(gè)人人都向往的.地方。當(dāng)年那個(gè)武陵郡人正是因?yàn)槌鲇诤闷,探訪到了桃花源。那里有著“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔!睘榱撕推,他們選擇了與世隔絕。

          而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因?yàn)樗,在?dāng)時(shí)社會(huì),是不能夠?qū)崿F(xiàn)他心中的理想社會(huì)的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著“衣沾不足惜,但使愿無違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。

          中共為了不使國(guó)共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。

          中共為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,毛澤東冒險(xiǎn)赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。

          在當(dāng)代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國(guó)家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國(guó)的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。

          那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源。那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界,在現(xiàn)在似乎是實(shí)現(xiàn)了一些。

          為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng)我們的和平世界。

          有關(guān)和平的作文 篇13

          昨天,心里突然有股怨氣,獨(dú)自上高樓,望著天涯路。這時(shí)已是黃昏,西邊一片血紅,是晚霞?還是鮮血?太陽底下有一群鴿子在徘徊,仿佛找不著方向。也許鴿子是被血紅色嚇壞了,它們的思想變的混亂起來,腦子里只有“逃命”二字。

          飛吧,鴿子們!甩掉這血紅色吧,一直飛到那有和平的地方吧!那里才有你安息的地方。回想昨天的新聞,我的心一直在顫動(dòng),戰(zhàn)爭(zhēng)的`炮火一直在持續(xù)。巴以沖突升級(jí)、9,11事件、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、朝鮮和伊朗核問題等無不牽動(dòng)著我的心,我心如刀割.望著這彩霞,顏色越來越紅,我沉思,哪里才有和平呢?在小說里,還是夢(mèng)里,又或者是天堂里?有或這世界根本就沒有和平的社會(huì),要不然怎么會(huì)經(jīng)常會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)的煙灰為什么還是銷不去呢?

          第一次和第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)改寫了社會(huì)發(fā)展的歷史,吸取教訓(xùn)吧,難道真的要搞到第三字次世界大戰(zhàn)非來不可?非將末日拉進(jìn)不可?望著這血紅的彩霞、依然在徘徊的鴿子,我苦惱,我沉思。天依然是原來的天,但卻多了一份戰(zhàn)火。突然,一陣微風(fēng)輕輕地吹過,漸漸地把黃昏的地平線吹近了,血紅的彩霞也慢慢地變淡了,失去了原來的顏色;鴿子也輕松多了,少了一份拘束,猶豫一支支利箭,穿梭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間。這仿佛是一絲希望,希望將人們帶入和平的時(shí)代。飛吧,鴿子們,一直飛到?jīng)]有流血的地方吧!那里才有和平,那里才有希望,那里才有你安身的地方。勇敢地往前飛吧!

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