戰(zhàn)爭與和平作文9篇【薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭與和平作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇1
“天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰來證明那些沒有墓碑的生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林!
這就是戰(zhàn)爭所帶給人們的,愛情,親情,生命在一夜之間化為虛有;這就是戰(zhàn)爭所留給人們的,房屋,家園在頃刻之間變?yōu)閺U墟。象征著和平的花兒開始慢慢凋零,天空不再是藍色,河水不再變的清澈,小鳥折斷了飛翔的翅膀。黑暗正一步步向人們逼近,只有那一雙雙眼睛顯得無比明亮。
我渴望和平。于是,在一個靜悄悄的早晨,我放飛了一只白鴿。這只白鴿帶著我的想往在浩瀚的天際中翱翔著。這時,它降落在西亞的一個石油大國。正是由于這里豐富的石油資源,給這里無辜的人民帶來了深重的災難。炮火,隨時會在他們耳邊響起。上天的賜予卻惹來殺身之禍,他們的痛苦該向誰傾訴?當我們一家人在一起幸福的吃飯時,誰又能想到他們是否正在驚恐中度過。難道幾十年前的`血和淚還不能夠使人類覺醒嗎?難道陸地和海洋非要互相抗衡嗎?
白鴿哭了,飛了。
它不知道以后還會不會有這樣的事發(fā)生,還會不會有無辜的人們生活在失去親人,家庭的痛苦中。
花開。蟬鳴。葉落。雪紛。
鴿子又飛到了這里。
不同的是,草又綠了,天又藍了,水又清了,到處飄逸著和平的花香。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇2
20xx年 3月20日上午,北京時間十點三十分左右,伊拉克首都——巴格達響起了爆炸聲,頓時,濃煙滾滾,煙霧籠罩著古老的首都巴格達。戰(zhàn)爭爆發(fā)了,美軍開始轟打伊拉克了。在接連的幾天里,全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責美英,紛紛指責他們不該轟打伊拉克。在美國、在英國、在法國都舉行了規(guī)模重大的反戰(zhàn)游行活動。
美軍不該轟打伊拉克,因為,伊拉克需要和平,世界更需要和平。在這場戰(zhàn)爭中,會有多少無辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所?我在報紙上曾經(jīng)看到過這樣一幅令我記憶猶心的'圖畫——一個8歲左右的小男孩,因被美軍的炸彈炸到了頭部,所以頭上扎著白色布帶,住在巴格達市中心的一家醫(yī)院里,他哭著喊:“爸爸,媽媽!”
看著這幅圖畫,我的心不禁一顫,多么可憐的小男孩呀,我們坐在教室里學習,有那么好的學習環(huán)境,可是,伊拉克的兒童不但讀不了書,而且還面臨著生命的危險,他們隨時隨地都有可能被無情的炸彈炸死!
在美軍還沒有轟打伊拉克之前,伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格達,是《一千零一夜》的故鄉(xiāng),全世界風靡的>故事,全在這個“百寶箱”里;巴倫比,是夢的花園;著名的烏爾,是世界上最早的城市;烏爾烏克,在公元3500年就開始文字發(fā)明了而現(xiàn)在的伊拉克,都快成一個“廢墟場”了!一顆顆無情的炸彈,把一切美好的事物都給毀滅了,就連孩子們那美好的夢也給毀了
雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)開始了,但是一切的一切還是來得及挽回,趕快停止戰(zhàn)爭吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇3
美國攻打阿富汗;美國和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰(zhàn)爭,各種各樣的談判。說明了什么?他們喜歡利益,就是因為“利益”這倆字而引起的。
爭奪利益,這是人的本性。各形各色的.利益與金錢誘惑著我們,使我們見利忘義。比如,在學校,某個小同學因為不小心打了另一個小同學一下,被打的小同學頓時滿腔怒火,對那個同學窮追不舍,直到“戰(zhàn)爭爆發(fā)”……
小到地區(qū),大到國家。
世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南(本來是奧匈帝國不對,是他們向塞爾維亞炫耀武力,激怒了塞爾維亞人,才發(fā)生了這一慘劇)。結果,引起了多國起兵,才發(fā)生了世界戰(zhàn)爭。國家進行戰(zhàn)爭,表面意義是國家在受經(jīng)濟傷害,其實,真正受到傷害的,還是那無辜的民眾。有30多個國家和地區(qū),約15億人卷入戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上雙方士兵傷亡人數(shù)高達3000多萬。多名空前的一次戰(zhàn)爭啊!
我渴望和平!有了和平才會美好。戰(zhàn)爭中的國家,那個不是走向衰敗;和平中的國家,那個不是走向繁榮?我深深地知道,各國人民都渴望和平。有了和平,人民才不會流離失所;有了和平,人民才不會天天以淚洗面……全世界都渴望和平,戰(zhàn)爭中的國家,我懇切的告訴你:戰(zhàn)爭,你就不能停一停?
我渴望和平,但我更渴望世界和平!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇4
潔白的畫紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個個身處戰(zhàn)火的孩子,一個個支離破碎的家庭,一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……——題記
明媚的陽光,蔚藍的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲,這說明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上,血與火的'戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。
20世紀,是一個多戰(zhàn)的世紀,是一個全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀,人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個世紀。
第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。
就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當中時,就在人類都盼望和平會降臨時,人類歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。
二戰(zhàn)歷時六年之久,全世界60多個國家卷入戰(zhàn)火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬人,直接物質損失在4萬億美元以上!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇5
一位舉世聞名的俄國作家——列夫.托爾斯泰;一部被譽為“世界上最偉大的小說”——《戰(zhàn)爭與和平》;一段驚心動魄的歷史故事。
這本書是圍繞保爾.康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭,歌頌了俄國人民的愛國主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。
書中刻畫了許多個性鮮明的人物,如:性格內向、意志堅定的安德烈,有較強的社會活動能力;心直口快、易動感情的彼埃爾,缺少實際活動的能力,側重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族精神的女人。他們在保衛(wèi)祖國的`戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被裸露身體裸地刻畫出來,并進行了無情的鞭笞。
其中,有兩個人物特別耐人尋味,他們的性格變化得非?。彼埃爾---別祖霍夫伯爵的私生子,在一夜之間變成了百萬富翁和社交界的寵兒。獲得遺產后的彼埃爾一開始貪圖享受,后來獻身于慈善事業(yè),最后又想當兵打仗。娜塔莎——羅斯托夫公爵的女兒,她起初喜歡保爾.康斯基的兒子——英勇善戰(zhàn)的安德烈,后來又愛上了阿那托里,最后又跟彼埃爾結婚。
《戰(zhàn)爭與和平》讓我第一次感悟到:生命是多么寶貴!和平是多么重要!生活在和平年代的我們是多么得幸福!
戰(zhàn)爭與和平作文 篇6
這,是一雙充滿血腥,充滿邪惡的手,又是一雙充滿力量,充滿勝利的手。它對于一個國家的意義大不相同,有時,它能讓一個國家變得充滿力量,有時,它能讓一個國家漸漸消失,讓人淡忘。有時,它讓人期待,有時,它又讓人懼怕。
那是,中日的每一次戰(zhàn)爭都代表著兩國的命運,稍有不慎,就會掉入敵人的陷阱。每一次戰(zhàn)爭,可以讓我們更進一步,可以讓我們摸清,另一條線索。在烈日炎炎之下,又有多少解放軍犧牲在這殘暴的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭是占領、保護一個底盤,但同樣是戰(zhàn)爭的手,他讓多少人都永遠躺在了戰(zhàn)爭的手上。這是讓我們期待而痛恨的手,這,也就是戰(zhàn)爭的手。
這,是一雙十分無味,平淡的手,又是一雙,讓人欣慰,讓人感到溫暖的手。每一個人,都對它有不一樣的理解,老人喜愛它,因為他們同樣也喜歡平靜,年輕人討厭它,因為,他們喜歡瘋狂,喜歡那種轟轟烈烈的'感覺,孩子們厭煩而又熱愛它,因為,他們想擁有那種快樂,又想去探索。
現(xiàn)在,我天天為那種和平,平淡的生活而厭惡,我,開始抱怨,我想去“死亡谷”看個究竟,想去“吉尼斯河”看看水怪是否存在,想去祖國的大江南北,來一次徹底的大冒險。可,和平,對,對現(xiàn)在那許許多多的老人來說,是多么重要啊!和平就代表著他們,沒有了和平,就有了戰(zhàn)爭,有了戰(zhàn)爭,就有失敗,再想想,有了和平,家人就至少能團聚了。
和平的手是一雙無味的手,它沒有那種充滿激情的感覺,但和平的手,也是一雙幸福的手,有了這雙手,就沒有了那么多血腥,有了和平,就有了更多和家人待在一起的時間。這雙手,讓我們喜愛,又讓我們厭惡,這是一雙和平的手。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇7
1.隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結束了,戰(zhàn)爭與和平作文。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷!
戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢?
那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的.人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠是不幸。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇8
戰(zhàn)爭是每個年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒有一個完全和平的年代。
國防,這是一個鐵證,防什么?防戰(zhàn)唄!誰能料到哪一天閑著沒事做的時候,會不會有誰惹起點動靜。人們還是喜歡戰(zhàn)爭的,要不怎會有那么多人向國防事業(yè)傾注畢生。
喜歡戰(zhàn)爭,對嘛!一部部戰(zhàn)爭小說嘩嘩上架,一部部戰(zhàn)事影片席卷熒幕,好是威風耶開年重磅大戲《集結號》和《投名狀》竟都與戰(zhàn)有緣,且直使人叫好。
有人說,中國影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實,干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。
和諧社會,好像是中國搞出來的,不知道是不是私有,畢竟現(xiàn)在世界的另幾個角落還是能經(jīng)常在槍林彈雨中驚心動魄的`。
和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來得精彩,人活者不就圖個精彩嗎?
當然,這些都是和平人類所想的,他們不懂得家破人亡,戰(zhàn)火燎原是多恐怖的事情,對!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說呢!這樣說來,我無言以答了。
戰(zhàn)事繼續(xù)發(fā)生,和平繼續(xù)沉寂。
戰(zhàn)事繼續(xù)被追求,和平繼續(xù)被忽略。
和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱作有個性有追求,后者被稱作“那是應該的”。
戰(zhàn)爭與和平作文 篇9
在1937年8月28日,日本轟炸中國上海火車南站現(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個小孩正要過生日,他的'媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的炸,遭到此難。
或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來越富強!
等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!
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