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和諧之美作文750字（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的和諧之美作文750字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧之美作文750字 1
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的`結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群！
有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等。
和諧之美作文750字 2
我們這些年老在強(qiáng)調(diào)和諧，其實(shí)和諧是一種社會(huì)關(guān)系，包括人與人、人與物、人與動(dòng)物等等。禮貌謙讓乃和諧起點(diǎn)，這在加拿大已成習(xí)慣。在路口，汽車(chē)一定禮讓行人，這讓我們這種從小習(xí)慣了人讓汽車(chē)的百姓，的確像鄉(xiāng)下人進(jìn)城，有點(diǎn)兒土頭土腦。再有就是人與動(dòng)物，寵物不算，就是自由自在的鳥(niǎo)們，也都與人親近，視人類(lèi)為朋友。
在溫哥華，幾次海鷗落在窗外，隔著玻璃我們相互張望，我從未有機(jī)會(huì)如此近距離地觀察海鷗，很是滿足；在橡樹(shù)灣看海豹，它那雙充滿了萌意的眼睛，讓人心動(dòng)不已，我們買(mǎi)小魚(yú)喂它，它做出各種動(dòng)作以示感激；草地上的加拿大雁大搖大擺，樹(shù)林間的松鼠悠然自得，還有那些不知名的漂亮鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，按它們自己的生活軌跡日復(fù)一日，羨煞人也。
最有意思的.是朋友帶我去了溫哥華城市動(dòng)物園。此動(dòng)物園非彼動(dòng)物園，養(yǎng)的都是家養(yǎng)動(dòng)物，豬馬羊雞鴨鵝，沒(méi)看見(jiàn)一只像樣的野生動(dòng)物，與我們從小見(jiàn)慣的動(dòng)物園大相徑庭。我們傳統(tǒng)的動(dòng)物園以開(kāi)眼界為主，過(guò)去的孩子看不見(jiàn)電視，只有在動(dòng)物園內(nèi)才能看各類(lèi)野生動(dòng)物：而這種家養(yǎng)動(dòng)物的動(dòng)物園，開(kāi)眼界不是目的，親近動(dòng)物接觸自然才是本意。甭說(shuō)孩子們，連我等大人也愿意身臨其中，與動(dòng)物親近，感受久違的感覺(jué)。
親近自然本是人類(lèi)的本性，可惜在文明的進(jìn)程中人類(lèi)逐漸異化且渾然不知。人與動(dòng)物包括植物的關(guān)系為和諧之本。城市之鳥(niǎo)對(duì)人的態(tài)度實(shí)際上是人對(duì)鳥(niǎo)態(tài)度的折射。在我們的城市里看不見(jiàn)這等悠閑的鳥(niǎo)是個(gè)小小的警示，我們對(duì)此有什么不滿也是在看鏡中的自己，沒(méi)什么可埋怨的。
和諧之美作文750字 3
我生活在一個(gè)幸福的大家庭，讓我介紹一下我的家人吧。
“少爺爸”。爸爸雖出身在農(nóng)村，但小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就到市區(qū)讀書(shū)，農(nóng)活基本沒(méi)有做過(guò)。肚里雖然有點(diǎn)墨水，但人比較懶，“油瓶倒了也不扶”。
“公主媽”。外公、外婆早年從鹽城到蘇州經(jīng)商，我媽媽也算是出身“名門(mén)”的大家閨秀，平時(shí)早一套、晚一套衣服，不停地?fù)Q裝，說(shuō)她是公主也不過(guò)分。
“慢吞爺”。形容爺爺，就是一個(gè)字——慢。說(shuō)話慢，做事慢，騎車(chē)慢，吃飯慢，“火燒眉毛”也不著急。從電梯外跨進(jìn)轎廂最起碼要五秒鐘時(shí)間。
“落伍奶”。奶奶從小沒(méi)讀過(guò)書(shū)，文化程度低，以前一直在農(nóng)村干農(nóng)活。近幾年進(jìn)城后，雖有所改變，但仍然比較落伍。礦泉水喝完后，瓶子都要收集起來(lái)去賣(mài)錢(qián)。
“憨厚公”。外公性格溫和，整天笑嘻嘻的`，有點(diǎn)像彌勒佛。他對(duì)我可好了，小時(shí)候我在蘇州，每晚都和他睡在一起。
“時(shí)尚婆”。外婆雖然與奶奶歲數(shù)相仿，但她念完高中才畢業(yè)，與同齡人相比，文化程度高。后來(lái)長(zhǎng)期在蘇州生活，言談、衣著、生活習(xí)慣等比較時(shí)尚，不像從農(nóng)村里出來(lái)的。
“大胖姑”。我姑姑真胖，肚子特別“厚”，經(jīng)常有人問(wèn)她懷孕幾個(gè)月了？什么時(shí)候生產(chǎn)？她臉紅得都不好意思回答。
“老板舅”。舅舅是個(gè)小老板，自己有一家工廠，每次遇到我總是說(shuō)，“差什么，我給你買(mǎi)，想到哪玩，我?guī)闳ァ?/p>
“可愛(ài)寶”。最后再說(shuō)說(shuō)我自己吧。我長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛(ài)，全家人都疼愛(ài)我，我是一家之寶。
這就是我幸福、和諧的一家！
和諧之美作文750字 4
愛(ài)，為友誼筑起了一道堅(jiān)固墻;為友誼披上了一件堅(jiān)不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個(gè)友愛(ài)而又溫馨和諧的世界里。
那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的早晨。我吃完早點(diǎn)，急匆匆地騎單車(chē)飛快地沖向?qū)W校，因?yàn)樽蛱焐×�，我沒(méi)有去學(xué)校上課，現(xiàn)在早點(diǎn)去學(xué)校，可以讓同學(xué)給我補(bǔ)課。誰(shuí)知道，老天偏偏和我作對(duì)，我根本就不知道今天有美術(shù)課。到了上課時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的工具，而我卻兩手空空。這下可糟了。沒(méi)帶工具，可又不能被老師罰站在教室門(mén)口，美術(shù)老師是非常嚴(yán)厲的呀!這可怎么辦呢?我愁眉苦臉的。
就在這時(shí)，在班上和我最好的朋友突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，沒(méi)帶工具?”我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，就是因?yàn)樽蛱焐×�，也不知道今天有美術(shù)課，就怪我記性不好�！班�，那我的借你用�！彼f(shuō)�！澳牵悄悴挥脝�?”說(shuō)完，我推推手，連頭帶搖。“我沒(méi)事，反正我又不會(huì)畫(huà)這些，你會(huì)畫(huà)，這些就給你啦。”“不行，我不可以拖累你的，還是你自己畫(huà)吧�！薄昂美�，給你了。”說(shuō)完，他立刻把它扔在桌子上了。我沒(méi)有辦法，只好接過(guò)工具畫(huà)了起來(lái)。誰(shuí)知道，老師發(fā)現(xiàn)了我們，便大聲說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有帶工具，請(qǐng)站起來(lái)�！闭f(shuō)完，他便站起來(lái)，我剛想舉手，他踢了我一腳，并給我使了一個(gè)眼色。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“站到教室門(mén)口去�！彼吐刈叩搅私淌议T(mén)口去了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，但也不敢再抬起頭來(lái)。
他的行動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了友愛(ài)是多美溫馨和諧！我在心底暗暗想到，從此以后我要對(duì)我的'每個(gè)同學(xué)好，我要以我最真摯的友愛(ài)來(lái)對(duì)待他們。我沉醉在這友愛(ài)的世界。我愛(ài)你們，我親愛(ài)的同學(xué)。
和諧之美作文750字 5
陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“吱吱喳喳”地唱著歌，小草在花園里蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)，花兒害羞地望著太陽(yáng)，露出了千年才一回的笑容，一切是那么的美好，但是，就在這美好的一天，我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕。
那時(shí)，我正悠閑地走在小道上，草叢中夾雜著那星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星，他們是多么可愛(ài)�。∥仪椴蛔越貜澫卵�，看著他們沐浴著陽(yáng)光，心中的煩惱一下子變成一張廢紙，被扔進(jìn)垃圾桶。正當(dāng)我沉浸在這美好的`時(shí)光里，那不和諧的一幕發(fā)生了。
幾個(gè)個(gè)子大的哥哥們大搖大擺地走到一位正在捉蝴蝶的小弟弟身邊，一個(gè)前面頭發(fā)染成白色的大哥哥走上去，一把奪走小弟弟手中的蝴蝶，笑瞇瞇地說(shuō)：“小弟弟，你知道怎樣玩蝴蝶有趣嗎？”小弟弟有些不知所措，好奇地?fù)u搖頭，那個(gè)大哥哥微微一笑說(shuō)：“這樣！”把蝴蝶往地上一扔，隨后就是一腳，一個(gè)小生命就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。小弟弟看著死去的蝴蝶，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，眼神在向蝴蝶道歉，他低聲說(shuō)：“你為什么要這樣做？”誰(shuí)知，那個(gè)大個(gè)子突然揚(yáng)起大手，“啪！”狠狠地給小弟弟一巴掌，小弟弟“哇！”地一聲哭了，那個(gè)大個(gè)子開(kāi)始罵人：“你這個(gè)王八蛋，連只蝴蝶都同情，笨蛋�！币贿吜R，一邊走了。我不忍心再看下去了，默默地離開(kāi)了，我知道自己對(duì)這件事情無(wú)能為力。跟他們講道理肯定行不通，如果，我能長(zhǎng)得比他們高，力氣比他們大，我一定沖上去揍他們一頓。
人類(lèi)社會(huì)在進(jìn)步，希望人的思想、精神、文化也要與時(shí)俱進(jìn)，那不和諧的一幕，我希望永遠(yuǎn)也不要發(fā)生了。
和諧之美作文750字 6
“六一”兒童節(jié)的下午，陽(yáng)光明媚，我和姐姐還有幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到了濕地公園。濕地公園真美呀！鵝卵石鋪成的小路上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)雜物，小路兩邊的樹(shù)木高大茂盛、郁郁蔥蔥，不時(shí)還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)木間歡快的叫聲。游樂(lè)場(chǎng)里更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。我和伙伴們激動(dòng)得都不知道要先從什么項(xiàng)目開(kāi)始玩起了。
一下午，我們幾個(gè)人從“搖頭飛椅”玩到“海盜船”，再玩到“激流勇進(jìn)”，然后我們又踏著金色的陽(yáng)光來(lái)到沙灘旁邊的假山洞口玩起了捉迷藏的游戲。
就在我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，卻看到了不和諧的一幕——
一個(gè)兇巴巴的少年，站在假山的上方，睜一只眼，閉一只眼作瞄準(zhǔn)狀，往小池塘里毫不經(jīng)意地丟下了一個(gè)飲料瓶。飲料瓶在小池塘中濺出了一道小小的水花，那在空中飛揚(yáng)的水花好像是它哭泣的淚水，它似乎在說(shuō)：“主人實(shí)在太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了！”
緊接著，我又看到另一個(gè)少年也把手中的飲料瓶灌滿水，又把蓋子扭緊，然后也重重地往池塘里扔去。而就在這兩個(gè)少年身邊幾米不到的地方，一個(gè)果皮箱就呆呆地在那里站著。
我看見(jiàn)兩個(gè)飲料瓶靜靜地飄在水面上，飄在一片浮萍和荷花之中，顯得那么的.刺眼。
看著這個(gè)畫(huà)面，我們幾個(gè)小伙伴都不滿地說(shuō)：“那兩個(gè)‘不良少年’的素質(zhì)實(shí)在是太差了！
“六一”兒童節(jié)，我們雖然玩得很開(kāi)心，但是這不和諧的一幕卻也深深的印在了我的心里。多么希望這不和諧的場(chǎng)面越來(lái)越少，講文明的人越來(lái)越多，我們一起把我們生活的地方建設(shè)得更加美好呀！
和諧之美作文750字 7
一個(gè)美好的夜晚，我舒舒服服地躺在沙發(fā)上美滋滋地看著電視，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，“嘩！嘩！”一陣不和諧的聲音傳入我的耳朵，“真是的！誰(shuí)這么煩，攪亂了我的電視！可惡！”我煩噪推在門(mén)一看，只見(jiàn)隔壁奶奶一手拿一個(gè)掃把，一手提拎著一只袋子闖入我的眼簾，原來(lái)，隔壁奶奶準(zhǔn)備清掃樓梯，沒(méi)有人告訴她“垃圾太多，需要掃掃哩！”，也沒(méi)有人叮囑她“掃一下，垃圾真多，快掃一掃！”沒(méi)有人對(duì)隔壁奶奶這樣講過(guò)，而她卻自覺(jué)的做到了，因?yàn)楦舯谀棠讨雷约菏巧鐣?huì)的一份子，社會(huì)是個(gè)大家庭，自己也應(yīng)該盡一點(diǎn)力，哪怕只有一丁點(diǎn)兒，也無(wú)人會(huì)責(zé)怪太少。這動(dòng)人的舉動(dòng)在我心上烙下了印，鮮線的��！同時(shí)，這些垃圾就好像被施了魔法似的，乖乖聽(tīng)命令服從，也不跑東跑丁，承著掃把的方向進(jìn)入袋子，從而這位奶奶在平凡的舉動(dòng)中表現(xiàn)出了她的不平凡，在和諧的聲音中顯露出這舉動(dòng)是多么和諧，和諧的氣息更濃重了！
夜晚，在街道上那幕動(dòng)人的場(chǎng)面，在我的'腦海中永不忘！那個(gè)深夜的漆黑襯托出了天上的月亮與星星是多么皎潔無(wú)瑕，是多么美！我抬頭仰望著天空，欣賞著天上亭亭玉立的月亮，回味著星星每一次頑皮的對(duì)我眨巴眨巴時(shí)快樂(lè)。突然，兩個(gè)黑影出現(xiàn)在行道上，我湊緊了年，“哦，”是兩位老爺爺正在巡邏呢！兩位老爺爺滿臉嚴(yán)肅的神情，一絲不茍地環(huán)視著四周，就連一個(gè)小角落也不肯放過(guò)。
我躺在床上，頭腦中回放著隔壁老奶奶清掃著樓道的身影，垃圾乖乖地舉白旗投降；兩位老爺爺盯著四周，就盯著小偷一樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，這些難道不足以讓我們感受到和庇社會(huì)人人有責(zé)嗎？和諧之花是需要每個(gè)公民的一點(diǎn)一滴來(lái)灌溉！
和諧之美作文750字 8
八月八日，我們?nèi)矣行以诒本┑膴W運(yùn)賽場(chǎng)目睹了白俄羅斯對(duì)澳大利亞的女籃比賽。雙方的隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)了，球場(chǎng)的歡呼聲十分激烈。我的心情也隨之緊張起來(lái)，想到這兩支球隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)，這將會(huì)是一場(chǎng)怎樣的比賽呢？我在猜度著。比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員進(jìn)行了友好的握手后就進(jìn)行了緊張的對(duì)壘。哎呀！糟糕，澳大利亞的`一名隊(duì)員搶攻時(shí)把對(duì)方的一名隊(duì)員撞倒了，被撞倒的球員顯出十分痛苦的樣子，而裁判卻偏偏沒(méi)吹哨子。我想：兩支球隊(duì)會(huì)不會(huì)發(fā)生沖突呢？被撞倒的球員能否繼續(xù)進(jìn)行比賽呢？我正擔(dān)心著，只見(jiàn)撞倒對(duì)方的澳大利亞球員看著隨手可救的籃球卻置之不理，立刻回頭把對(duì)方球員拉起來(lái)，頓時(shí)，我仿佛覺(jué)得有一股友誼之氣向球場(chǎng)涌來(lái)，球場(chǎng)上的歡呼聲、掌聲更加熱烈了，這是觀眾對(duì)球員的最高致意。雙方的球員又繼續(xù)在和諧的氣氛中比賽……
賽場(chǎng)上有誰(shuí)不想嬴？有誰(shuí)愿意輸？友誼，在賽場(chǎng)上不是說(shuō)到就能做到的，可是，這兩支球隊(duì)做到了，澳大利亞隊(duì)本來(lái)可以輕松得到進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，但為了友誼，她們卻放棄了，展現(xiàn)了她們國(guó)家的體育精神。如果，這場(chǎng)比賽的兩支球隊(duì) 發(fā)生矛盾，后果將不堪設(shè)想，有可能為了比賽的分?jǐn)?shù)而大吵一場(chǎng)，有可能還會(huì)大打出手，可是，她們沒(méi)有，她們做到了友誼第一，因?yàn)樗齻兩钌畹刂�，她們不僅僅代表自己，更是代表國(guó)家，所以她們做到了“和”，寧可輸，也不失一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)�；仡檴W運(yùn)，賽場(chǎng)上的一個(gè)微笑，一次握手，一次擁抱，不正體現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上展現(xiàn)的“和”字嗎？如果世界各國(guó)能夠做到“和”，那世界上就沒(méi)有家庭分裂，沒(méi)有民族爭(zhēng)斗，更加沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火的存在。希望奧運(yùn)會(huì)上的“和”字的人文精神永遠(yuǎn)扎根于世界每個(gè)人的心中。
和諧之美作文750字 9
和諧無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。像空氣、水和鹽一樣，不能把它們都留在未來(lái)。還好，生活中有許多細(xì)節(jié)能讓我們感受和諧。每天留點(diǎn)和諧給自己，給你周?chē)�，就�?huì)“萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成�！币�?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有和諧才能產(chǎn)生幸福，讓我們一起共創(chuàng)和諧吧。
書(shū)中的內(nèi)容讓我感悟到“和諧”和我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。我被書(shū)里的一句句警句格言激勵(lì)著，被一篇篇文章吸引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書(shū)的最后一章《和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處》時(shí)，我的感受特別深�！昂椭C”是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒(méi)有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟?lèi)生活在美麗的地球上，地球是人類(lèi)共同的'家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)她，關(guān)愛(ài)她。但是，現(xiàn)在有的人類(lèi)大面積地砍伐樹(shù)木;有的亂扔垃圾，甚至直接從窗外扔垃圾，造成了環(huán)境污染。
今天，我去小區(qū)的公園玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一支黃花，你們可別看它長(zhǎng)得很漂亮，其實(shí)它是一種繁殖能力很強(qiáng)的外來(lái)物種。就在前幾年，聽(tīng)說(shuō)它在其他地區(qū)四處蔓延，污染了那里的環(huán)境。于是，我連忙跑到了黃花的面前，左看看右看看，說(shuō):“還好，沒(méi)有結(jié)出種子，嚇?biāo)牢伊?”說(shuō)完，我就將它連根拔起，扔進(jìn)了垃圾箱。路旁的人看見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“小朋友，你為什么把這枝美麗的黃花扔進(jìn)垃圾箱呀?”我大聲說(shuō)：“這枝花是一種繁殖能力很強(qiáng)的外來(lái)物種，它會(huì)污染小區(qū)的環(huán)境，所以我們不能讓它在這里生長(zhǎng)�！贝笞匀皇俏覀兊哪赣H，我們要好好保護(hù)她，不要污染她。我們要珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……從我做起，從我們做起，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界吧!
共創(chuàng)和諧，共創(chuàng)美好未來(lái)。
和諧之美作文750字 10
在文章開(kāi)頭，我要先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在我們喝的是哪里的水？你或許會(huì)說(shuō)：“浦陽(yáng)江的？”NO，NO，還是我來(lái)告訴你吧，是“遠(yuǎn)在天邊”的陳蔡水庫(kù)！那么，為什么要舍近求遠(yuǎn)，去喝陳蔡水庫(kù)的水呢？浦陽(yáng)江的水為什么不能喝呢？
這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，在很久以前，浦陽(yáng)江曾是千家萬(wàn)戶的甘露，清甜甘潤(rùn)，十分可口。但后來(lái)，浦陽(yáng)江變了，變得水質(zhì)混濁；送達(dá)千家萬(wàn)戶的水也變了，不再清甜甘潤(rùn)，而是摻雜了許許多多臟東西，把大家折騰的叫苦不迭，只有礦泉水公司的人高興了，因?yàn)闋I(yíng)業(yè)量增加了不少！政府只好投資修建了陳蔡水庫(kù)，用它供水，這樣才讓我們?cè)僖淮魏鹊搅俗詠?lái)水。大家看了上面這起事件，是不是有點(diǎn)觸目驚心�。∑鋵�(shí)不僅僅是浦陽(yáng)江有水污染，還要許許多多這樣的事件呢！不單單是水污染，還有空氣污染、土地污染……那得有多少個(gè)城市受災(zāi)��！而且，造成太湖水污染的廠家剛剛關(guān)門(mén)，那兒竟然成了招商熱門(mén)！人們?nèi)绱嗽闾－h(huán)境的行為終于讓大自然忍無(wú)可忍了！
于是，一次次災(zāi)害、一次次麻煩降臨了，這是大自然的報(bào)復(fù)！大自然，還要保護(hù)她的孩子——地球上的一切生物的安全，還要人與自然的和諧！想一想，如果這個(gè)世界人與自然的和諧蕩然無(wú)存，那么又要有多少人、多少動(dòng)植物、多少地區(qū)飽受災(zāi)害之痛，又有多少生靈身陷于大自然瘋狂的報(bào)復(fù)，人類(lèi)瘋狂的侵略的'黑洞中呢？！所以，保護(hù)好人與自然的和諧吧，環(huán)境一旦被徹底破壞，那么隨之而來(lái)的必是懲罰，大自然的懲罰！有多少江河淪為“排污溝”，有多少空氣渾濁的很，使喘氣付出很大的代價(jià)！而且，污染甚至向人類(lèi)食物鏈的——土壤進(jìn)攻！唉，人與自然需要和諧、和諧、和諧！
和諧之美作文750字 11
相信還在中小學(xué)、幼兒園讀書(shū)的學(xué)生們一定注意到了吧，五一小長(zhǎng)假后，每校的校門(mén)口都會(huì)有若干名保安或公安干警全副武裝地在維持校園安全。保護(hù)學(xué)生安全，這當(dāng)然是政府和學(xué)校義不容辭的責(zé)任。
作為一名學(xué)生，我為能受到如此的關(guān)愛(ài)而感到欣慰。但與此同時(shí)，我們還應(yīng)該再想些什么呢？ 如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆雷o(hù)措施難道僅僅是為了維持上下學(xué)秩序？不，絕不是。而是為了防止出現(xiàn)安全隱患。曾幾何時(shí)，我們見(jiàn)過(guò)如此陣勢(shì)的校園安全保護(hù)措施？這樣大動(dòng)干戈，不計(jì)成本的保護(hù)究竟能持續(xù)多久？如果哪里又出現(xiàn)類(lèi)似“一男子在某幼兒園屠殺十余名幼兒和一個(gè)醫(yī)生殺害八名小學(xué)生”的事，我們又該實(shí)施怎樣的安全措施呢？是否這樣就能保證永遠(yuǎn)不出事了嗎？公辦學(xué)校有了保護(hù)，那民辦學(xué)校呢？……事情背后太多太多的問(wèn)題應(yīng)該引起政府部門(mén)的深思。日常生活中，我們經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)一些大人在抱怨：不是房?jī)r(jià)太高了，菜價(jià)油價(jià)又漲了，就是工作實(shí)在太難找，工資怎么就是不見(jiàn)漲等等。是啊，正如一首歌中唱的：“這個(gè)世界有些人一無(wú)所有，有些人卻得到太多。”我覺(jué)得，導(dǎo)致社會(huì)安全問(wèn)題頻頻發(fā)生的真正原因在于社會(huì)的不公平，當(dāng)然，絕對(duì)的公平是沒(méi)有的，但這種不公平如果任其發(fā)展到一定程度，就可能會(huì)讓一些一無(wú)所有的`人破罐子破摔，他們會(huì)覺(jué)得是這個(gè)社會(huì)拋棄了他們，從而出現(xiàn)仇恨社會(huì)的想法，以致做出報(bào)復(fù)社會(huì)的錯(cuò)誤行為。
安全要保護(hù)，公平更要解決。這個(gè)社會(huì)太需要和諧了！只有和諧的社會(huì)才是美好的，只有和諧的社會(huì)才是安全的，只有和諧的社會(huì)才是有希望的。但愿人人都能獻(xiàn)出一份力量來(lái)維護(hù)社會(huì)的安全、公平和和諧，讓我們這個(gè)可愛(ài)的家園永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)不和諧的音符了！
和諧之美作文750字 12
說(shuō)到“和諧”這個(gè)詞，我不知道是什么意思。查了詞典，上面是這樣解釋的：配合得適當(dāng)和勻稱�？晌疫�不知道是什么意思，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“和諧就是人與人之間友好相處的意思�！闭f(shuō)到這里，我不禁想起了我和以前的'同桌小王之間發(fā)生的事。
小王有很多優(yōu)點(diǎn)，比如有禮貌、樂(lè)于助人等，可是他也有一個(gè)壞習(xí)慣，讓我很頭疼，就是隨地亂丟垃圾，而且會(huì)神不知鬼不覺(jué)地扔。
有一次，語(yǔ)文課上我被童老師點(diǎn)名了。童老師生氣地說(shuō)：“沈倩，地板上有臟東西！”當(dāng)時(shí)我一愣：什么臟東西？隨著童老師的視線，我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊，躺著一張皺巴巴的紙�！笆钦l(shuí)這么缺德，把廢紙扔到我這兒？”我在心里嘀咕著，這張紙肯定不是我丟的，“那還有誰(shuí)呢？”我不由得看了看同桌小王，心想：肯定是你扔的！小王卻是一副若無(wú)其事的樣子。我氣憤極了，真想狠狠地打他一頓！但是我一想老師不是說(shuō)過(guò)：己所不欲，勿施于人。再說(shuō)為了這么一點(diǎn)小事情就動(dòng)手打人，豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎？于是我彎腰撿起了那一片廢紙，輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。
下課了，我走到小王面前，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“小王，以后請(qǐng)你把垃圾丟到垃圾桶里，好嗎？”小王不好意思地說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”我們倆都會(huì)心地笑了。
我想，和諧就是在同學(xué)不小心做錯(cuò)事的時(shí)候大方地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”；
我想，和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時(shí)，真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”；
我想，和諧就是撿起地上的每一個(gè)垃圾，讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更整潔……
讓和諧常伴我們左右！
和諧之美作文750字 13
電視里的公益廣告一播再播，翻新再翻新。
有人說(shuō)，公益廣告是一盞燈，多一盞這樣的燈，我們身邊的黑暗就少一點(diǎn)。
公益廣告處處表現(xiàn)和諧，呼吁和諧。的確，它就像一盞燈，引領(lǐng)我們走向和諧社會(huì)。
是的，和諧社會(huì)是需要我們?nèi)?chuàng)造的，要我們從小事做起，在身邊延伸。
這是一件小事，大約是上個(gè)學(xué)期的事。一天，我放學(xué)回家，心情非常不好，在學(xué)校一不小心和同學(xué)鬧了別扭，裝了滿肚子委屈，回到家還沒(méi)處宣泄——如果向老媽訴苦，她大概又要說(shuō)些什么“自身尋因”之類(lèi)的話了吧，媽媽一點(diǎn)兒也不會(huì)安慰別人！想到這里，我心里的火氣就越蹭越高，一點(diǎn)也不開(kāi)心。我氣呼呼地朝身旁的一個(gè)易拉罐狠狠地踢了一腳，把氣撒在那個(gè)可憐的易拉罐上那可憐的易拉罐頓時(shí)飛出了十萬(wàn)八千里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了河里，“砰”的一聲。我聽(tīng)著這聲音，心里似乎平衡了些，可看著浮在水面上的易拉罐，心中又多了一份慚愧。這時(shí)，我不知不覺(jué)走到了一座橋上。于是，我飛快地從橋上橋上沖下去，沒(méi)想到卻迎面撞來(lái)了一個(gè)人：一個(gè)30多歲的男人，推著一輛自行車(chē)，一副匆匆趕路的樣子。這是座小橋，兩旁又各停了一輛小汽車(chē)，便只能容一人通過(guò)了。我愣了一下，本想快點(diǎn)兒通過(guò)，可又一想，繼而退回到小車(chē)旁。那人也愣了一下，繼而羞澀的.笑了起來(lái)，推著車(chē)從我身旁飛快的過(guò)去了。我一回頭，看見(jiàn)他對(duì)我投來(lái)感激的微笑，我分明從那里面讀出了真誠(chéng)的“謝謝你”。我那糟糕至極的心情一下子明朗起來(lái)，那份不快這時(shí)便不知飛到哪里去，煙消云散了。
和諧不就在這微笑里嗎？它就似春季的第一場(chǎng)雨，綿綿地下，細(xì)細(xì)的，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田；和諧就如春天的第一陣風(fēng)，只要吹過(guò)的地方，到處都是青青的嫩草。
和諧之美作文750字 14
每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！我曾看過(guò)一篇文章，叫做《藏羚羊的哭訴》。
藏羚羊原本是一個(gè)龐大的家族，可是由于人們的隨意捕殺，它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次，在盜獵者捕殺藏羚羊下，一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走，可那只藏羚羊?qū)O子并不走。最后，藏羚羊的孫子終于走了，它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲，仿佛在哭泣，又像在詛咒盜獵者……有那些沒(méi)有愛(ài)心的人生活的地方能叫和諧家園嗎？那些可惡的盜獵者只能給世界帶來(lái)淚水和悲傷！其實(shí)，和諧家園不就在人們的日常生活中嗎？把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里；不隨地吐痰；保護(hù)花草樹(shù)木，不隨意踩踏；公工場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩；遵守交通規(guī)則……
只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！圖書(shū)館里，人們都沉迷于書(shū)的世間里，安安靜靜的，沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，沒(méi)有打鬧聲，是多么的和諧、安寧�。」财�(chē)上，小姑娘給老奶奶讓座，老奶奶高興的笑了，大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間，大家互相幫助，互相解決困難，就不會(huì)有矛盾。樂(lè)于助人，是一種美好的品德，也是創(chuàng)建和諧家園的.重大因素之一。你不必做很大的事情，你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如：隨手撿起廢紙果皮，扶著盲人過(guò)馬路，幫體弱的人拿東西，把撿到的東西交給警察，創(chuàng)建和諧家園并不難！其實(shí)，創(chuàng)建和諧家園不僅僅是這些，還有很多很多等著人們?nèi)?shí)現(xiàn)。
總有一天，這個(gè)美好的幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，地球?qū)?huì)變成和諧的世界，和諧的家園！
和諧之美作文750字 15
每當(dāng)吟誦東晉詩(shī)人陶淵明的《桃花源記》，眼前總是浮現(xiàn)出一幅和諧的畫(huà)卷：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬�！S發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)�！焙椭C的生活總是極其誘人的，那么，究竟什么是和諧呢？
和諧是人與人之間的互相理解。
在人來(lái)人往的車(chē)站，人們都急匆匆的要去忙自己的事，摩肩接踵的人群中，突然有人被踩到了腳，心情敗壞的被踩者瞪大了眼睛，卻被對(duì)人滿懷歉意的道歉聲弄的不好意思，連連擺手，說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系…”。
和諧是人與人之間的相互關(guān)懷。
在洋溢著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)地做著游戲，歡笑聲越來(lái)越高，突然有人大叫了一聲，循聲望去，只見(jiàn)一位同學(xué)坐在地上抱著膝蓋，面部顯得痛苦萬(wàn)分。同學(xué)們紛紛奔去，幫著撩開(kāi)褲腿，只見(jiàn)鮮血順著小腿流下來(lái)，傷口很深，要立即止血。人群中有人遞過(guò)一塊白布，老師順手拿過(guò)來(lái)快速做著包扎。傷者看著非�；艔�，那是一條很貴很漂亮的手帕。傷者被攙扶著去醫(yī)務(wù)室，回頭望著同學(xué)們，不禁落下淚水……
和諧是人與自然互相尊重關(guān)懷。
在花團(tuán)錦簇、草木繁茂的公園，老年人在空地上做著早操，打太極拳。幾位提著鳥(niǎo)籠的`老人坐在石凳上一邊賞鳥(niǎo)，一邊交流心得。廣場(chǎng)上成千成百的鴿子，歡樂(lè)地從地上啄食游人的饋贈(zèng)，有的竟飛到人的肩上、臂上，向游人討食，人們也笑容滿面地對(duì)動(dòng)物朋友給予無(wú)私的賞賜。頑皮的孩子追趕著它們，引得一陣陣?guó)澴语w上天空，而后又回到地上，空中蕩著自然的、純真的笑聲……
和諧無(wú)處不在，像空氣般包圍著一切，只要我們仔細(xì)品味，便會(huì)深刻地理解和諧的內(nèi)涵。
和諧之美作文750字 16
感動(dòng)的事情無(wú)時(shí)不刻不在發(fā)生在，那片天空中吹出一曲曲和諧的樂(lè)章，觸動(dòng)人心。
陽(yáng)光灑進(jìn)五月的日歷，一個(gè)醒目的12號(hào)，那場(chǎng)突如其來(lái)的特大災(zāi)害，震動(dòng)了我的心弦。一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，奪去了多少人的生命，讓多少人妻離子散；昔日里，書(shū)聲瑯瑯的教室，早已被廢墟掩埋；溫馨美滿的家庭，如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者，無(wú)畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，悲歡離合無(wú)數(shù)次的感動(dòng)著我。
在綿陽(yáng)的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”
在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，在他身下的.是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛(ài)，正如他的名字那樣，千秋流淌。
這樣催人淚下的故事，從5月12日12：48起，就無(wú)時(shí)不刻不在感動(dòng)著我。
我們需要感動(dòng)，需要感動(dòng)來(lái)充斥我們空虛的內(nèi)心。這些感動(dòng)，有我們共渡難關(guān)的堅(jiān)定，是我們重建家園的信心，因?yàn)楦袆?dòng)，我們的心貼得更緊，和諧的樂(lè)章才會(huì)越來(lái)越美麗。
和諧之美作文750字 17
說(shuō)到“和諧”這個(gè)詞，我不知道是什么意思。查了詞典，上面是這樣解釋的：配合得適當(dāng)和勻稱。可我還不知道是什么意思，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“和諧就是人與人之間友好相處的意思�！闭f(shuō)到這里，我不禁想起了我和以前的同桌小鴻之間發(fā)生的事。
小鴻有很多優(yōu)點(diǎn)，比如有禮貌、樂(lè)于助人等，可是他也有一個(gè)壞習(xí)慣，讓我很頭疼，就是隨地亂丟垃圾，而且會(huì)神不知鬼不覺(jué)地扔。
有一次，語(yǔ)文課上我被童老師點(diǎn)名了。童老師生氣地說(shuō)：“沈倩，地板上有臟東西！”當(dāng)時(shí)我一愣：什么臟東西？隨著童老師的視線，我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊，躺著一張皺巴巴的紙�！笆钦l(shuí)這么缺德，把廢紙扔到我這兒？”我在心里嘀咕著，這張紙肯定不是我丟的，“那還有誰(shuí)呢？”我不由得看了看同桌小鴻，心想：肯定是你扔的`！小鴻卻是一副若無(wú)其事的樣子。我氣憤極了，真想狠狠地打他一頓！但是我一想老師不是說(shuō)過(guò)：己所不欲，勿施于人。再說(shuō)為了這么一點(diǎn)小事情就動(dòng)手打人，豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎？于是我彎腰撿起了那一片廢紙，輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。
下課了，我走到小鴻面前，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“小鴻，以后請(qǐng)你把垃圾丟到垃圾桶里，好嗎？”小鴻不好意思地說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”我們倆都會(huì)心地笑了。
我想，和諧就是在同學(xué)不小心做錯(cuò)事的時(shí)候大方地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”；
我想，和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時(shí)，真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”；
我想，和諧就是撿起地上的每一個(gè)垃圾，讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更整潔……
讓和諧常伴我們左右！
和諧之美作文750字 18
“ 喂、喂、喂 … 注意哦、注意哦 ”， 從身后傳來(lái)急促的呼叫聲。一位老爺爺扭頭一看，一輛直行車(chē)，直奔自己而來(lái)。騎車(chē)的老奶奶，已經(jīng)六神無(wú)主。老爺爺也不含糊，伸手抓住了老奶奶的車(chē)龍頭，但是車(chē)子還是撞到了老爺爺?shù)耐壬希夏棠桃菜さ乖诘�。老爺爺瘸著腿，走過(guò)去扶起老奶奶。老奶奶忙說(shuō)：“對(duì)不起、對(duì)不起，你要去看看嘛？”。老爺爺說(shuō)：“不要緊的，你怎么樣啊�！崩夏棠陶f(shuō)：“還好吧，謝謝你扶我一把”。
故事到此結(jié)束是多么和諧的一幕，偏偏此時(shí)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的'一幕：一個(gè)小青年跑過(guò)來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“那個(gè)人，我認(rèn)識(shí)，讓他帶你去檢查，他好幾千一月。憑什么讓他白白走了”。老奶奶：“算了，也不怪人家 �！� 那個(gè)年輕人好像得理不讓人，還在叫嚷，要老爺爺賠償。老爺爺氣得臉色蒼白：“你 … 你 …。 你要講理啊，我明明沒(méi)有碰她，是她撞我的��！為何要我?guī)z查，要我賠償啊”。 那個(gè)年輕人不理會(huì)，還是抓住老爺爺。
我看在眼里很氣憤，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)人好無(wú)禮啊，真想教訓(xùn)他一頓”。
這時(shí)路邊的警察走了過(guò)來(lái)，對(duì)青年人說(shuō)：“剛才的一幕我看在眼里，是這位阿姨騎車(chē)沒(méi)有遵守交通規(guī)則，撞了張老師。張老師沒(méi)有錯(cuò)，而且還扶起阿姨的，作為年輕人你不應(yīng)該挑起事端的，今天你必須要向張老師道歉�！鼻嗄耆诉�是有點(diǎn)不認(rèn)賬。路人紛紛指責(zé)他的不是。青年人無(wú)奈向張老師道了謙。（后來(lái)，我才知道，張老師是響水教育界德高望重的張萬(wàn)西老師）
那個(gè)青年人所作所為與當(dāng)前和諧文明社會(huì)背道而行，是我們都不愿看到的一幕。人人只有做到講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓自己變的有素質(zhì)，這樣不和諧的事就不會(huì)發(fā)生，也只有這樣整個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧、更加文明、更加美好！
和諧之美作文750字 19
一個(gè)平靜的湖邊，一頭犀牛正懶洋洋地曬著午后的太陽(yáng)，它的身上棲著幾只犀鳥(niǎo)。犀鳥(niǎo)靈巧地在它的背上跳來(lái)跳去，啄去他身上的寄生蟲(chóng)。陽(yáng)光暖洋洋地灑在它們的身上，寧?kù)o，和諧。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向幽靜的海底世界，緩緩爬來(lái)一只寄居蟹。它身上頂著一朵美麗的海葵，�？扉L(zhǎng)了觸手捕捉水中的蜉蝣生物，同時(shí)又給寄居蟹很好的保護(hù)。它們一同在海中旅行，永不分離。
你看，游來(lái)一對(duì)比目魚(yú)，它們都只有一側(cè)的眼發(fā)達(dá)，所以要一起游也可以看清事物；一對(duì)小儷蝦從出生的那天起便生活在一種叫作“偕老同穴”的海綿中，共助共生共死；一種藻類(lèi)與真菌共生在一起，彼此不能分開(kāi)，成為了遍布世界各個(gè)角落的“地衣”；固氮菌生長(zhǎng)在豆科植物的根瘤中，幫助豆類(lèi)植物獲取營(yíng)養(yǎng)，自己也得以更好地生存……
世界上的`生物之所以能如此和諧地生活在地球上，是因?yàn)橛辛嘶ブ�。同種之間的合作與互助，異種之間的合作與互助，甚至植物與動(dòng)物、低等與高等之間，也是互助互利，共同發(fā)展。
犀鳥(niǎo)在幫助犀牛的同時(shí)獲得了食物，�？趲椭木有返耐瑫r(shí)得以四處“旅行”，比目魚(yú)在互相幫助的同時(shí)才能生存，固氮菌在幫助植物的同時(shí)得到了自己所不能合成的有機(jī)物……生物之間的互助無(wú)不在向人們?cè)忈專(zhuān)瑤椭艘部梢詭椭俗约海ㄓ谢ハ鄮椭�，才可�?更好地生存，發(fā)展，進(jìn)化。
36億年的生命史，36億年的生物互助，36億年的協(xié)同進(jìn)化，才有了今天這樣美麗、和諧的生命世界�；ブ�，幫助他人，幫助自己，生命才會(huì)和諧，才會(huì)美麗。
和諧之美作文750字 20
和諧，是一個(gè)永久的音符，是時(shí)代所追求，而創(chuàng)造和諧卻不是容易的事。創(chuàng)造和諧的社會(huì)需要人與人之間的信任、寬容、尊重、理解。這些是缺一不可的，所以我們就需要學(xué)會(huì)信任、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解。
學(xué)會(huì)寬容是創(chuàng)建和諧社會(huì)的必要條件之一。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)無(wú)意中傷害到別人。例如：不小心踩住別人的腳，踢到別人的東西，或者一時(shí)糊涂做出了傷害他人利益的事。有時(shí)也可能別人傷害到自己。如果沒(méi)有寬容，求助這些問(wèn)題不放。就有可能形成冤冤相報(bào)的局面。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，多體諒別人。
學(xué)會(huì)寬容就是在別人無(wú)意傷害到自己的時(shí)候原諒他，如果我們傷害到別人時(shí)，我們要理解、體諒、尊重他人的感受，真誠(chéng)的.賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒。這樣在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中就會(huì)少了份隔閡與憤怒，多了些寬容和諒解，這樣社會(huì)就不會(huì)有太多的沖突發(fā)生，這樣就可以創(chuàng)造和諧。
在清朝康熙年間，有位學(xué)士，名叫張英，一天，張英收到一封家信說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用關(guān)系打贏這場(chǎng)官司。張英閱讀信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封回信，并賦詩(shī)一首：千里修書(shū)只為墻，讓它三尺又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
家人接信后，讓出了三尺宅基地，鄰居見(jiàn)也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果形成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。
通過(guò)這個(gè)故事，我們不難得知，如果人人都向故事中的張英一樣，擁有寬廣的胸懷。那么，別人也會(huì)寬容你，這個(gè)社會(huì)就會(huì)少了糾紛，多了和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬容，只有偉人寬容才能理解別人之難，外人之過(guò)。揚(yáng)人之長(zhǎng)，避人之短。
寬容是一種境界，是一種美德。如果人人都寬以待人，那么，社會(huì)將會(huì)充滿和諧。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
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