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      2. 和諧的作文

        時間:2021-03-29 16:16:22 和諧 我要投稿

        和諧的作文(合集15篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的和諧的作文,歡迎閱讀與收藏。

        和諧的作文(合集15篇)

        和諧的作文1

          生活中,鄰居經常會發生一些雞毛蒜皮的小摩擦,只要努力去化解鄰居之間的矛盾,也許,就能成為好朋友。

          我家樓下住了一位老奶奶,姓沈,因為她天天澆水,而那煙常常使我很不舒服。

          所以慢慢地,她在我心中的形象就變得丑惡起來。那天,媽媽洗了一些衣服,拿出去晾曬。中午,忽然刮起了大風。坐在沙發上看電視的媽媽過了半晌才想起來看看衣服怎么樣了。當看時,不禁愣了神,曬在衣架上的十一件衣服全沒了,媽媽不由分說,連忙跑到樓下找衣服,可是,連個衣服的影子都沒有。當媽媽沮喪地回到家,門關上還沒到5分鐘時,便被敲響了。

          當媽媽打開門,驚喜的發現,樓下的沈奶奶正捧著一大堆衣服,站在門口,媽媽欣喜若狂,趕忙拿過衣服,然后緊緊地握住沈奶奶的手,感激地說:“哎呀,沈奶奶,太謝謝你了,快,快,進來屋里坐坐。吃點水果吧!”“不了,我只是碰巧看見了這些衣服,才給你帶上來而已民。鄰居之間,有困難應該相互幫助。我只是做了一些力所能及的事而已。我還有事,先走了。“媽媽目送沈奶奶下了樓。

          其實,世上不缺乏好人,只是缺乏一雙雙發現美的眼睛。只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間!

        和諧的作文2

          家,是溫馨的港灣。家,我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。

          我的家庭就十分和諧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠,我是他們的希望。他們給我了無微不至的關愛,讓我時時刻刻感到無比溫馨與和諧。

          和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久,爺爺不小心摔了一跤,因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁,精心的照顧他,天天守護在爺爺病床前端屎端尿;大媽也放下手中的活,每天將飯菜及時送到醫院,還細心變化著花樣做營養餐給爺爺吃;媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫院照顧爺爺;爸爸更是不忘每天去醫院給予照顧和關心。沒過多久爺爺就出院了。現在爺爺在家里休養,雖然理在能靠著拐杖走上幾步路,爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠的路,要注意休息。俗話說,長病無孝子。但我們家庭中的每一個成員都盡力照顧好爺爺,我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經常給爺爺送飯送菜,為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時候,我就給他講學校里的新鮮事。我每天放學回家第一件事就去看他,爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺,爺爺也愛我。

          是呀,我們和諧的家庭是靠全家人創造。無數的和諧家庭才建起一個和諧的社會,讓我們共同努力,創造更美好的和諧社會。

        和諧的作文3

          “家”對我們每一個人都不陌生,母親慈祥的目光是快樂的信物,父親堅實的臂膀是安全的港灣。熱愛家,家就有光彩和幸福;珍惜家,家就有甜蜜和快樂;寬容家,家就充滿生機和祥和。和諧的家庭,是溫暖和快樂的象征,是戰勝一切困難的基石,是社會安居樂業的縮影。

          我多么渴望有一個幸福的家,我的家使我得不到一絲溫暖,更別說快樂和幸福。記得我才五歲時,重男輕女的爸爸把所有的愛都給了弟弟,因此很小的弟弟成了家里的掌上明珠,家中的“小太子”,成了一個極其霸道的小武士。無論我怎樣,都只能得到爸爸那冷淡的眼神、責備和恐嚇。然而,更不幸的是,爸爸經常和媽媽吵架,有事甚至還打架,每次都是很嚴重的,這些也許都是因為爸爸的壞脾氣造成的。

          記得有一次,爸爸和媽媽不知因為什么事,兩個人吵起來了,吵得非常激烈,繼而又吵又打。我和弟弟躲在一個角落里,不敢發出一點響聲,即使想哭也不敢,因為爸爸對我們很嚴,稍不注意就是打,如果他向我們大吼一聲,我們動也不敢動。我和弟弟就只有眼睜睜地看著吵得越來越激烈,村里的人也都不敢上前勸。就因為一再的吵、打,媽媽從那時就離開了家。我再也感受不到家的溫暖,家里沒有一絲陽光。

          我多么希望媽媽能夠回到我們的身邊,給我一個溫暖快樂的家,讓我能夠體驗一下作為一個天使的快樂,再也不感到羞澀和膽怯。讓家充滿愛,使我不再生活在父母爭吵的陰影中,再不感到孤獨和寂寞,讓我能夠享受父母的關愛。

        和諧的作文4

          有一個景色迷人的地方,那里青山環抱,樹木蔥蘢,小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。那就是和諧的家園——盛越鵬的牧場。

          那里的人和動物和諧相處。小明幫牛擠奶,一瓶又一瓶,忙的不亦樂乎。有時候牛不愿意,小明就撫摸著牛的頭,親切地說:“乖!”牛就自覺地聽話了。有的牛一擠奶花四濺,噴到小明臉上,小明仍然笑咪咪的,他的'勞動為了大家,他特別開心。

          那里的人也是和諧相處的。小孩在放風箏,媽媽在拉線。風箏是個燕子,碧綠碧綠的,在陽光的照耀下,美麗極了。風箏緩緩升起來,小孩的臉一下子笑開了,遠看著風箏越飛越高,他的心也越來越開心。過了一會兒,累了。躺在地上打滾兒,小草在底下親昵著身子,小孩軟綿綿的,舒服極了!

          這里的動物也是和諧相處的。他們互相幫助。有的幫別的動物抓癢,有的幫別人捉食物,還有的面對面說悄悄話呢!

          這里是個美好和諧的家園。人們樂于助人,一定會把家園弄得更好的!如果再像凱巴伯森林那樣,人類會遭殃的。

          只要樂于助人,樂于分享,一定會把家園建設的更美好!

        和諧的作文5

          “宰相肚里能撐船。”媽媽撫摸著我的頭發,語重心長地對我說道。我腦子里像放電影似的,那件事慢慢地在我腦子里浮現……

          我急忙地跑回宿舍,小茹急急忙忙地跟隨著,與此同時,兩人幾乎都到了宿舍。

          “為什么,憑什么給你啊?”小茹朝我大聲嚷嚷,我一氣回去,腦子完全沒有經過思考,立馬反駁道:“那為什么給你啊?”

          小茹跳了起來,用手指著我的鼻子說:“我的就是我的。”我急了,轉眼間,我似乎變成了關羽。

          宿舍規定,先到宿舍的人先洗澡,我們定了這條規矩之后,每個人都爭先恐后的,生怕搶不到位置。

          我兩眼瞪著小茹,腦子里有一個天使走了過來:“要寬容地善待他人,宰相肚里能撐船。”我不由自主地點了點頭,與其搶這個位置,不如善待他人。

          眼睛從瞪圓變得溫柔地看了看小茹:“算了算了,我大人有大量,不跟你計較了,位置就讓給你吧。”此時,小茹手舞足蹈,宿舍里的同學也長舒一氣,我呢,為自己的寬宏大量感到無比幸福。

          憤怒到理解最后到寬容,這不就是和諧的奏樂曲嗎?宿舍里的朋友能互相謙讓,理解,大事化小,小事化了,再簡單不過。

          夕陽西下,斷腸人在天涯。不為那互相爭吵的盆位,只為擁有那真摯的情與寬敞的胸懷……

        和諧的作文6

          中國自古以來被稱為“文明的搖籃”、“禮儀之邦”。古人說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。”但如今,“禮”,這人人應遵守的行為準則和道德規范,卻被某些人所玷污。“商業城快到了,下車的乘客請做好準備……”公交車在擁擠的人流中“見縫插針”。 那略顯龐大的“身軀” ,在潮水般的人群中,卻是游刃有余。我坐在車中,呆呆地望著窗外。

          “刺——”一個剎車,公交車停靠在路邊的站牌旁。司機剛一打開車門,車外便涌進一大批乘客。其中,有一個五、六個月大的孕婦正挺著肚子艱難地往車上走。

          “讓開!讓開!”突然,從嘈雜的人群中沖進一個身高馬大的男子,他的嗓門在這喧嘩的環境中特別引人注目。真氣人,把這當成了“弱肉強食”的森林了,仗著自己力氣大,就可以不在乎別人了?我這樣想著,皺起了眉頭。

          “叭!”一聲悶響打破了我的沉思。側目一看,原來那位孕婦被撞倒在車門外。顯然,剛才那位從人流中沖出的男子就是“肇事元兇”。我原認為他會扶起孕婦陪禮道歉,并將她送往醫院。沒想到那個男子頭也不回地上了車,眼睛中似乎還帶著點兒不屑。我心中憤憤不平,正想開口說句什么,但車廂中的沉默卻像一把鎖,鎖住了我的口,讓我感到窒息、絕望。

          這些“害群之馬”在“迎奧運、講文明、樹新風”的行動中構成了一個個不和諧的音符。我為這些不和諧的音符而感到羞辱!

        和諧的作文7

          人的心中總有一些堅硬的東西也有一些柔軟的東西,如何對待它們將關系到能否造就和諧地自我,只要小心的用柔軟包裹住堅硬,溫柔地去關懷它的每一寸,完全貼合,不留 縫隙,品嘗他的脈絡,摩擦它的敏感,讓它釋放,回歸 最初的狀態,再堅硬的它也會變得柔軟,達到生命的大和諧。

          良辰美景,斗室兩人,柳夢蝶的俠氣全消,化為了柔情一縷,她竟像小孩子一樣,伏在左含英懷中,左含英這時,如飲醇酒,如游太虛,真不知天地之間,除了兩人之外,還有什么。他把手一招,將燈滅了,在黑暗中,兩人獲得了生命的大和諧!

          大學生活還是讓你不滿意么?課程枯燥,老師敷衍,有人創業,有人戀愛。你心志不低,想要一份光輝的未來。可是,你說大一過得渾渾噩噩,大二也在稀里糊涂中即將過去。每天醒來你都告訴自己要努力奮斗,可是每一天過去的時候都好像一事無成。你看勵志書,里面說目標明確、意志堅定就可以達到目標。你總是做不到。

          如果你每天起來,心不在焉地上幾節課,拿起英語單詞書又放下,你就知道你為什么是現在這個樣子了。你根本不“喂養”你的大腦,那么它自然也不能實現你的愿望。雄心壯志需要一個實際的計劃,單靠每天的鏘鏘誓言是于事無補的。

          對自己的塑造,就在于你如何使用每一分鐘。你和時間的關系,就形成了你自己。

        和諧的作文8

          今天是星期六,又是美好的一天。

          夜晚,天空像是被刷洗過一般,沒有一絲云霧,藍晶晶的,又高又遠。夜空中布滿星辰,深藍色的夜空中融入了點點星輝,閃爍著迷人的亮光,讓人深深陶醉,這真是大自然的杰作啊!

          我和媽媽欣賞著這美麗的夜景,心情自然也特別舒暢,前幾天媽媽買了一輛嶄新的自行車,于是,我們決定騎車去溜跶溜跶。我們穿上風衣,騎著車出發了。我剛騎了一會兒,原本暖和的小手就被寒冷的風凍得像冰塊一般。我們一路都在比賽,媽媽的車輪比我的車輪大一倍,所以不管我怎么使勁也只能一直跟在她身后。媽媽時不時轉過頭來,得意地對我說:“哈哈,你追不上我!”“我一定要追上你!”我堅定地說。

          很快我們就來到了梅縣人民廣場,我在廣場邊上繞著圈,突然看到前面有幾座石雕,仔細一看,原來是十二生肖的石雕像,每座石雕上面還分別刻著子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生,使人不禁嘆服石匠精湛的工藝。我們繼續向前騎,看!有好多中年人在跳廣場舞,老人在打太極拳,小孩在溜冰、奔跑、玩耍,好一幅和諧、美好的畫面。真讓人流連忘返!

          運動既能鍛煉身體,又能給我們帶來快樂!我愛運動,更愛生活。

        和諧的作文9

          走進鄉下,你會看見那里綠樹成蔭,鮮花盛開,遠處那連綿不斷的山峰;走進鄉下,你會聞到那里清新怡人的空氣;走進鄉下,你會聽見那里到處是鳥語蟲言。

          雞,鴨,每家總要養幾只或十幾只的。外公家當然也不例外。他家的母雞是最有趣的。它只要一下蛋,就會竭盡全力扯大嗓門叫著“咯,咯,咯!”好想要讓全世界都知道自己下了蛋似的,跑來向主人請功。每當這時,我就會迫不及待地跑到雞窩旁查看一下是否真的下了蛋。如果真的下了蛋,我就會小心翼翼地將蛋捧在手里。摸著那只有溫度的雞蛋,真舒服呀!這時我會獎勵它一把如珍珠般的米。有時,看著很笨的雞還會耍小聰明呢!它為了得到米,就會假裝下了蛋,然后跑了向你請功,來騙米吃。所以我要去雞窩查看。外公家除了耍小聰明的雞,還有憨厚老實的鴨。我很喜歡外公家那只貓,以為它,外公家一直沒有老鼠。

          熱情好客的鄉下人家,還是我們學習的好榜樣。無論你在什么時間,什么地點,他們都會讓你挑他們種的菜。

          傍晚的鄉下,歸巢的燕子,雞,鴨,大人呼喚小孩回家的聲音和勤勞歸來的人們繪成了一幅和諧,自然的田園風景畫。

        和諧的作文10

          和諧是一條條鮮艷的彩虹,和諧是一片片碧綠的原野;和諧是一朵朵盛開的花兒;和諧是一個沒有硝煙的美好世界;和諧是一篇美妙的樂章。

          這座城市正下著傾盆大雨,天空上烏云密布。一位中年婦女和一個捧書的年輕的大學生站在大樓前,中年婦女撐著雨傘,而年輕的大學生沒有雨傘,就只能用手上的書、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見到大學生沒有雨傘,便走到她身邊,讓她和自己在這把傘下避雨。有時候,多一點分享,對他人就是一種幫助。

          一輛公交汽車停靠在車站旁,一位白發蒼蒼,年逾古稀,臉上布滿了皺紋的老人揮著手蹣跚地走來。司機透過反光鏡明白了老人的意思,就耐心地等待著老人爬上車后坐穩,才繼續開車。有時候,多一些耐心的等待對他人就是一種關懷。

          公交車上,一位年邁的老太太上車后,找不到坐位,只好站著,周圍的人無動于衷,誰也不肯讓就在這時,一位中年人站了起來,走到那位老奶奶的身邊,輕輕地挽扶著她坐到位子上,老奶奶連連道謝。和諧社會不就是從這點滴小事開始建立起來的嗎?

          校園里,同學們也要和諧相處。一位二年級的同學在水泥地上奔跑時,不小心摔了一跤,一位正在掃地的六年級的大姐姐看到了,馬上放下掃把,把那個小同學扶起來,幫他拍掉了身上的灰塵,并幫他揉了揉膝蓋,然后讓他回去了,自己就繼續掃地。雖然,只是這么一個小小的動作,但卻讓和諧充滿了整個校園。

          湛藍的天空上點綴著朵朵白云,溫暖的陽光照射著大地,小溪的水潺潺地流著,鳥兒在茂盛的大樹上歌唱。和諧的社會多么美好。

          讓我們譜寫“和諧”的樂章,奏響“和諧”的樂章。

        和諧的作文11

          因為師生和諧,所以產生了民主的課堂。在我們六(1)班,學生與老師既保持師生關系,又有一種說不出的親切感。正是因為我們老師的和藹可親,胸懷寬廣,不拘小節與同學們的自覺、認真和樂觀,所以我們和老師才配合得天衣無縫,好像我們與老師前生有緣似的。每每學校里布置下任務,無論大小,老師與同學都認真對待。所以,學部的一些重大活動都交給我們六(1)班承辦,因為我們的凝聚力是最強的。在拿上課來說,雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談,但是在課堂上有鐵一般的紀律,還沒見過誰在語文課上違反紀律的。課上,對于老師的問題,同學們無一個不是在苦思冥想,回答問題時,更是積極踴躍,課堂進行井然有序而不乏熱烈。

          因為同學和睦,所以班級如同一個溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般,親密無間,當然,偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學鬧矛盾,同學們都來調解。有的七嘴八舌話幫他們分清責任,也有的同學勸他們握手言和,總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了,兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。

          同學謙讓是和諧,師生互敬是和諧,總之和諧如空氣一般無處不在,也正是和諧才把我們同學、老師緊緊栓在了一起,共建了一個具有和諧美的集體。

          所以我說——和諧產生美。

        和諧的作文12

          風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

          創建和諧校園,需要和諧的師生關系。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。

          創建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。

          創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

          創建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

          和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

          用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆!

        和諧的作文13

          “嗚……”隨著一聲氣鳴,飛機起飛了。表面上我卻一點也不緊張、不在乎,但心里其實充滿期待,北京好玩嗎?他們好客嗎?他們會接受我嗎?無數個疑問在我心中翻江倒海,可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開眼,飛機已緩緩降落……

          一下飛機我們就看見了一個醒目的標幅——歡迎民族小朋友。幾個中關村三小的老師親切的圍了上來關切的問我們路上累不累?還習慣這邊的天氣嗎……聽到這一句句溫暖的話語,一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們去賓館,安排我們去吃飯,每一個細節都安排得很周到,讓我覺得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張,如果到了學校里同學和老師會不會嫌棄我?可事實卻證明我的想法錯了……那天我們都懷著忐忑不安的心情進入了三小,時時刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點丑。可進入了三小,三小同學們都是那么友好,每個三小同學都在向我們微笑,見到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來。“何夢佳”。忽然我聽到了有人在叫我的名字,我轉頭一看兩個女同學正微笑著向我跑來。我很奇怪她們怎么會知道我的名字,她們也看出了我的疑惑,連忙解釋她們就是接待我的三小同學。我舒展開眉頭,微笑著和她們走進了教室。走進教室,老師給我安排了一個座位,然后讓我和他們班的同學做了一些簡短的自我介紹。在他們的介紹中,我很快認識了全班同學,也和他們一樣開起玩笑來。很快我就融入了這個班集體,在和他們的交流接觸中 我認識到了這是一個快樂、團結、和諧的班集。

        和諧的作文14

          我們這些年老在強調和諧,其實和諧是一種社會關系,包括人與人、人與物、人與動物等等。禮貌謙讓乃和諧起點,這在加拿大已成習慣。在路口,汽車一定禮讓行人,這讓我們這種從小習慣了人讓汽車的百姓,的確像鄉下人進城,有點兒土頭土腦。再有就是人與動物,寵物不算,就是自由自在的鳥們,也都與人親近,視人類為朋友。

          在溫哥華,幾次海鷗落在窗外,隔著玻璃我們相互張望,我從未有機會如此近距離地觀察海鷗,很是滿足;在橡樹灣看海豹,它那雙充滿了萌意的眼睛,讓人心動不已,我們買小魚喂它,它做出各種動作以示感激;草地上的加拿大雁大搖大擺,樹林間的松鼠悠然自得,還有那些不知名的漂亮鳥飛來飛去,按它們自己的生活軌跡日復一日,羨煞人也。

          最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動物園。此動物園非彼動物園,養的都是家養動物,豬馬羊雞鴨鵝,沒看見一只像樣的野生動物,與我們從小見慣的動物園大相徑庭。我們傳統的動物園以開眼界為主,過去的孩子看不見電視,只有在動物園內才能看各類野生動物:而這種家養動物的動物園,開眼界不是目的,親近動物接觸自然才是本意。甭說孩子們,連我等大人也愿意身臨其中,與動物親近,感受久違的感覺。

          親近自然本是人類的本性,可惜在文明的進程中人類逐漸異化且渾然不知。人與動物包括植物的關系為和諧之本。城市之鳥對人的態度實際上是人對鳥態度的折射。在我們的城市里看不見這等悠閑的鳥是個小小的警示,我們對此有什么不滿也是在看鏡中的自己,沒什么可埋怨的。

        和諧的作文15

          和諧,讓生活更美好:在我們的生活當中,有著許多爭吵,廝打等一些不和諧的現象,在人們的生活中,不和諧的事情經常發生,它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧。

          生活的美好,不僅僅只是物質上的富裕,而是要有精神上的充實,有的人只追求物質上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺,無法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實它活在我們的心中,只要我們在與其他人發生矛盾時,時刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來,使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。

          和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個經濟與科技發展迅速的時代,我們在追求經濟利益的同時,這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權力在這里生豐,我們相到聯系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會受到懲罰。

          所以,我們要在與自然相處的同時,也要時刻記住和諧的真意,讓我們在生活中,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。

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