尋找和諧作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的尋找和諧作文，希望能夠幫助到大家。
尋找和諧作文1
小時候總覺得有吃的，有玩的，有睡的，有爸爸媽媽的疼愛，我就很快樂了，我快樂，幸福，那就是和諧——我的和諧。
慢慢長大了，煩惱多了，但是我還有很多快樂，可對長大的我來說和諧的含義不再僅限于快樂，還要更多：和諧應(yīng)該是陶淵明筆下的桃花源，有山水環(huán)繞，落英繽紛，阡陌交通，雞犬相聞，與世隔絕。和諧應(yīng)是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的山水田園……
我原以為和諧應(yīng)該不屬于這個高速發(fā)達(dá)的只有權(quán)利之爭的經(jīng)濟(jì)社會。我看到的是虛偽于坦誠在利益挑拔下的沖突；高步調(diào)，快節(jié)奏與繁瑣生活細(xì)節(jié)的矛盾；幢幢高樓大廈下獨樹一顆的不協(xié)調(diào)……
可我還是固執(zhí)地尋找和諧，哪怕找遍生活的各個角落，就算是零碎的星星點點，支支片片我也要拾起來，再拼合連接起來，自己獨自享受。
找一個晴天，在很深的夜里，坐陽臺上，看著天空數(shù)星星，拿著望遠(yuǎn)鏡看月亮上的嫦娥，此刻的靜謐應(yīng)該是我尋找的和諧。
找一個陽光明媚的日子，坐在窗前看書，讓陽光灑滿書桌，流淌在字里行間。再放首《高山流水》。懶懶，悠然自在閑坐，暢游書海。這時的歡暢，恬靜應(yīng)該是我追尋的和諧。
在公園小路邊的石凳上和姐妹們閑話生活趣事，后面的草地上再多兩個追逐嬉戲的雪白獅子狗。這應(yīng)該是我追尋的和諧——輕松，釋然的。
抓拍一組在金紅色夕陽斜照下面包房前金黃絢麗的菊花照片。再坐下靜靜欣賞：面包房前的菊花是中國文化與西方文化的組合；金紅色的夕陽照在金黃色的菊花上是暖色的調(diào)和，再合適不過的色彩搭配。閉上眼睛都還能感覺到面包的香氣縈繞在鼻間。這應(yīng)該是我尋找的和諧——暖暖的，香香甜甜的。
北墻下坐著的十幾個老頭趁著這冬日里少有的晴天出來曬太陽，小馬扎，暖暖的紅色城墻為底色，都是藍(lán)黑色的外衣，戴著一個小帽子，老頭們都各自拎著自己的鳥，掛在路邊的枯樹上，拉一把二胡，再配上婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。這應(yīng)該是我尋找的和諧——天倫之樂，冬日里的小曲。
找啊找，積累多了才明白和諧就在我的身邊，他融入到了生活的各個角落。它也屬于這個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會。和諧應(yīng)該是有更廣的含義。
清晨，校園里朗朗的讀書聲，刷刷的掃地聲，食堂里乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的撞擊聲，徐徐上升的太陽，慢慢褪去的迷霧。
車間里嗡嗡的機(jī)械運轉(zhuǎn)聲，起起落落的大吊車，快速旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車，張張合合的大閘門……
這些應(yīng)該都是和諧的奏曲，它不單是靜靜的，也可以是喧鬧的。
和諧應(yīng)該在我的心中。
莊子說：“心莫若和�！�
孔子說：“樂而不淫，哀而不傷�！�
老子說：“自知而不自見，自愛而不自貴�！�
“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”物我兩望是最大的和諧。
“和”在心中，“諧”在眼前。
尋找和諧作文2
我整理好背包，出門去尋找和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是一種和諧。
我來到幽谷深處。老子正帶著寧靜安詳?shù)奈⑿�，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請教老子什么是和諧。老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”我頓時感受到了從未有過的平和與寧靜。
我?guī)е⑿�，辭別老子，繼續(xù)前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧�！笔前。绱擞褠�、關(guān)懷的社會，確實是一種和諧。
一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽。揮著羽扇，撫著瑤琴，諸葛亮懷著一顆謙卑的心�！办o以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！蔽颐靼琢�，寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走，在汨羅江邊，我看到屈原在江風(fēng)中對天長嘆�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅定的嘆息聲中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中，我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對我說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也；黃發(fā)垂髫，怡然自樂，此仍為和諧也。”是的，悠閑的生活，與自然友好相處，這當(dāng)然是一種和諧。
我回到現(xiàn)實，朋友問我是否找到了和諧，我平靜地告訴他：“和諧其實無處不在，大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和諧中相互繞，小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能發(fā)現(xiàn)，和諧就在我們身邊�！�
尋找和諧作文3
記得一年級的時侯,老師讓我們到田野上尋找春天。我們一起涌到田野里，看著草綠、聞著花香、聽著溪水歡唱……��！我們找到了春天！
今天，老師讓我們尋找“和諧”，“和諧”是什么？我茫然地來到操場上。正是大課間活動時間，操場上真熱鬧！同學(xué)們有的踢毽子，瞧！那毽子忽上忽下，在同學(xué)們的腳尖飛舞，就象一只只色彩斑斕的蝴蝶，伴隨著同學(xué)們“咯咯咯……”的笑聲在飛來飛去。毽子飛得老高老高，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“預(yù)備！跳！”一聲急促的哨聲把我的視線拉到空曠的水泥場地上，只見同學(xué)們一字排開，正在進(jìn)行一分鐘跳繩比賽呢！看！一根根跳繩畫出一個個圓球，而同學(xué)們在圓球中上下跳動，一個個拼勁十足……遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的排著長隊跳長繩，有的打羽毛球……一派生機(jī)勃勃的景象！
上課鈴響了，我回到教室，這是堂語文課《跑進(jìn)家里的松鼠》，老師親切、生動地講解著，同學(xué)們津津有味地聽著，聚精會神，誰也沒有開小差，真是有趣的一課……
放學(xué)后，同學(xué)們排著隊依次上車，這次，誰也沒爭、誰也不搶，高年級的幫著低年級的拿書包，低年級的跟著高年級的，“嘟……”汽車?yán)纫豁�，回家了�?/p>
��！和諧，我找到了！你在我們的操場上；你在我們的課堂里；你在我們乘車回家的路上；你更在我們的心里！
尋找和諧作文4
清晨的陽光顯得分外明亮,溫馨；耳畔不時響起鳥雛嘰嘰喳喳地和鳴；藍(lán)天在光芒的洗禮中煥然一新；白云在和風(fēng)的輕撫中歡蹦前進(jìn)。��！陽光，鳥鳴，藍(lán)天，白云為清晨奏起了和諧的交響。沒有太多的語言，來為這種“美”調(diào)色，因為它無需色彩；沒有太多的力量，來束縛這種“美”，因為它無邊無際；更沒有理由去破壞這種“美”，因為世間需要它——和諧的美。每一個清晨都是希望的種子，每一束陽光都蘊含著溫暖，每一掬清風(fēng)都夾雜著清新，我們吮吸著，吮吸著早晨和諧的氣味，一股股暖流在身上傳遞，帶給我們一天的營養(yǎng)。 午間的和諧 太陽在空中高掛，汗珠在身上流淌，難道你們曾相互約定過嗎？不然為何總會看到你們的身影�；蛟S你們本來就是一體，只是各位其所，但合作的默契永遠(yuǎn)存在。有時漫步于樹陰下，會聽到蟬鳴聲，它是夏天的代表者之一，似乎惟恐人們不在意夏天的到來，特地安排了蟬傳播夏的聲息。哦，太陽，汗珠，夏日，蟬鳴，因為它們都是和諧的音符。
傍晚的和諧
西邊是被晚霞染紅的。那一團(tuán)余火的亮，顯得那么戀戀不舍，她似乎有話要說，或許她是在與這片天地約定，約定她明日還會再現(xiàn)于此，西邊記錄下了她的話語，善于觀察的人會看見那片“耀眼“的紅，那是最后一點亮光的見證，那是至真至誠的情。呀！西邊的晚霞，晚霞的西邊。
�。∥覀冑潱汉椭C的人間，人間的和諧。
高舉和諧的旗幟，傳遞和諧的音韻……
尋找和諧作文5
天空的和諧，是穿一身的藍(lán);森林的和諧，是披一身的綠;陽光的和諧，是如鉆石般耀眼;落日的和諧，是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧，是一種永恒的美麗。
童年的記憶是一片片葉子，從樹上悄然飄落，便再也無法回到樹上。那時的天很藍(lán)，那時的草很青，那時的大自然是非常和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，然而卻很少有時間和精力細(xì)細(xì)欣賞。偶爾抬頭仰望天空，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個道理：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。我到哪里去尋找和諧之美呢?
有人告訴我：
和諧在誠信中。翻開浩瀚的中華典籍，先哲們關(guān)于誠信的認(rèn)識，凝結(jié)著中華民族的智慧，反映了中華民族人民的道德品質(zhì)和崇高追求，給人以深刻的啟迪，使我們能深切地感受到中華民族傳統(tǒng)美德的無限魅力。當(dāng)今社會，誠信這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀美德急需倡導(dǎo)。
在我們國家闊步走向市場經(jīng)濟(jì)的新時代，誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會發(fā)揚誠信美德，必將大大提高全民族的道德素養(yǎng)。
和諧產(chǎn)生于友善之中。其實，無論什么年代，無論什么地方，無論什么人，都需要友善。中國的博愛傳統(tǒng)充分反映了友善的理念，先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”，孟子講“惻隱之心”，講由己推人，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。這種博愛的傳統(tǒng)不是來自某種主觀意愿，而是來自于人的天性，因而更容易人為地接受。
尋找和諧作文6
晚自修結(jié)束，我獨自徜徉在校園的林蔭小道，腦海里不斷閃過一個思索了好久的問題---什么才算是真正的和諧？怎樣的和諧才能構(gòu)成一個美好的社會？我靜靜地思考著、尋找著······忽然，一個身影---只見他一襲白衣，不聲不響地走過，猛地一下定住了，望了望地上，頓了一下便彎下腰伸手撿起了那與他氣質(zhì)極不相符的被污染的紙團(tuán)，那煞風(fēng)景的白。他不顧他人指指點點的非議，顧自拿著紙徑直走向垃圾桶坦然扔了進(jìn)去。我的腦海頓時被什么撞到了，朦朦朧朧中我悟到了和諧應(yīng)該建立在“文明”之上。有了文明，社會才能更加旖旎。文明？對，就是文明！我捧著書，繼續(xù)前行，期待著又會有什么邂逅，撞擊我迷茫的心，讓我找到滿意的答案。說來也妙，就在此時，我看到商店里正在放電視，便停下腳步小憩，觀看起電視：故事講訴了一個副局長，原本有一個美麗的妻子，兩人生活幸�？鞓罚髞硪淮瓮獬錾⒉�，改變了他們的命運。那次夫妻二人悠閑地走著，忽然迎面而來一輛失靈的卡車直沖著他們，這時妻子撲到了丈夫身上。結(jié)果，丈夫并無大礙，而妻子卻毀了容，因為怕連累丈夫，妻子提出離婚�？烧煞騾s打心底里內(nèi)疚不已，并承諾會照顧她一輩子絕不反悔。此時，我的心再次被震撼了。
我明白了，和諧建立在愛和責(zé)任之上。愛和責(zé)任？是，就是愛和責(zé)任，只有每人承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，付出真誠的愛，社會才會有更多的奇跡出現(xiàn)。像四川汶川地震，牽動著大家的心，一方有難，八方支援。我們承擔(dān)著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重任，為災(zāi)區(qū)捐衣贈物，奉獻(xiàn)愛心，這就是愛和責(zé)任�；旎煦玢绲乃悸罚粫r間都亮了。我明白了，我懂了！和諧的社會還需要“團(tuán)結(jié)”。 瞧！面對雪災(zāi)我們?nèi)f眾一心，眾志成城，共度艱難最終取得勝利�？矗X年奧運會上，千人擊缶的場面氣勢磅礴，讓億萬人記憶猶新，讓全世界為中國傾倒！這不正是和諧社會的縮影嗎？對，是團(tuán)結(jié)！和諧的社會需要團(tuán)結(jié)，也只有團(tuán)結(jié)社會才會更有凝聚力！才會有更多的夢與希望等待飛翔！帶著這份收獲，我反身回到寢室，順手翻開書，一行有關(guān)“和諧”的解釋赫然出現(xiàn)在眼前：“禾”，意則關(guān)懷自然，關(guān)注生態(tài)，讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；“口”、“言”應(yīng)當(dāng)互通互信，注重文化交流；順應(yīng)民意，彼此和睦共處，世界大同，體現(xiàn)人文情懷。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。我已有了滿意的答案。深深感謝這次不平凡的“旅程”，我閉上眼睛，心里許下一個美好的愿望：讓這個文明、團(tuán)結(jié)、洋溢著愛、承擔(dān)著責(zé)任的和諧社會永駐人間！
尋找和諧作文7
“構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好明天”是電視、廣播、車站、街頭見得最多的一句公益廣告，我總想看看，什么是和諧?什么是美好?于是，在今天這個陽光明媚的日子里，我走出家門，去尋找“和諧”與“美好”。
今天的.目的地是清水河公園，讓我們感受一下這一路上的和諧之風(fēng)吧！
一路上，看到了好幾個紅綠燈，司機(jī)們都整整齊齊的排隊等綠燈亮了再走，交通井然有序。想起以前紅綠燈很少的時候，全靠交警指揮，有的司機(jī)亂開亂闖，難免會發(fā)生交通堵塞，甚至交通事故。而現(xiàn)在，紅綠燈指揮著交通，司機(jī)們也自覺遵守交通規(guī)則，這不就是交通“和諧”的一幕嗎?
到了清水河公園，我迫不及待地跑了進(jìn)去，只見公園里綠樹成蔭，清水河畔楊柳依依，河水清澈見底。園里芙蓉花開得正艷，小鳥兒鳴叫上下，樹間花叢中，不少人在這里賞花、喝茶、聊天……清水河里，不時劃過一艘艘小船;林蔭道上，不時有騎馬和騎自行車的人穿梭來往�？粗@一幅幅生動悠閑的景象，我感嘆：這不就是“和諧”、“美好”嗎?
正在這時，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶，坐在輪椅上，一個阿姨推著她向這邊走來。阿姨時常俯身在老奶奶耳邊低聲說著什么，老奶奶一會兒指指河面的小船，一會兒指指艷麗的芙蓉花，高興得合不攏嘴，那燦爛的笑容如同盛開的芙蓉花一般。我不禁覺得十分溫馨，這不就是我要找的“和諧”嗎?
我終于明白了，“和諧”與“美好”無處不在。只要我們心存美好品德，并付諸行動，構(gòu)建和諧社會就不會成為一句空話。
尋找和諧作文8
一個美好和諧的家園，是我們要尋找的。一個美好和諧的家園，是人類夢寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時代，到數(shù)碼航天的信息文明。幾千年來，人類為之不懈努力，孜孜以求，生生不息。
和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。
“天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一束陽光，每一片藍(lán)天……”
和諧，便是一種幸福的感覺。
時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時的天很藍(lán)，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風(fēng)中，我真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧，便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊疊厚厚的鈔票，也不是一件件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，更不是貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床；幸福是你孤寂時一封遠(yuǎn)方的素箋；幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標(biāo)在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！ 因為失敗乃是成功之母！
播下一片種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨行。讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。你馬上就會找到和諧！
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