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和諧的作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的和諧的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
一天下午,我正在給我那心愛的吊蘭澆水,忽然看見一只鴿子正扒在窗臺(tái)的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛極了。
我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上,只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會(huì)兒興致勃勃地吃著,一會(huì)兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會(huì)兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會(huì)回來了,誰知它不但回來了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一齊扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長(zhǎng)時(shí)間它們都沒有因?yàn)槲业牡絹矶械揭馔,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動(dòng)它們。
當(dāng)我再去觀察它們的時(shí)候,它們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),灰白色的羽毛蓋住眼臉?粗@些小家伙的睡相,我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會(huì),媽媽回來了,我輕聲地對(duì)媽媽說:“媽,有幾只鴿子到咱家的窗外!眿寢屛⑽⒁恍φf:“平安就要到來啦!” 該睡覺了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時(shí)地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時(shí),我仿佛覺得它們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]揮手,說再見。
回想此事,心中會(huì)情不自禁地想:“人和動(dòng)物如此和諧,這世界是多么美好呀!”
———===分頁標(biāo)題===———
人和動(dòng)物共同擁有一個(gè)地球,現(xiàn)在有些動(dòng)物由于受到環(huán)境的.破壞和人類的亂捕亂殺,正瀕臨著絕滅。我們要善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,要讓這些快要滅絕的動(dòng)物重新回到這個(gè)地球上來,讓這個(gè)世界更美好,其實(shí)我們和動(dòng)物可以和諧相處。
比如說“五一”期間到野生動(dòng)物園去,發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動(dòng)物,它們?cè)谧约旱纳婵臻g里自由自在地生活著,并且和人類保持著親密的關(guān)系。比如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時(shí)候,雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車?yán)飦頁屖澄锍,但并不傷害我們,吃完了還把舌頭伸出去伸進(jìn)來,好象是在感謝我,可好玩了。可見動(dòng)物也很可愛。
動(dòng)物和我們共同擁有一個(gè)地球,讓我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,讓這個(gè)世界更美!
和諧的作文 篇2
我們的學(xué)校有一個(gè)和諧的樂園。那兒有舒適的墊被,猶如花園里的草坪;有淘氣的我們,猶如藍(lán)天白云下的鳥兒嘰嘰喳喳的在唱歌。
在和諧的樂園里,住著許許多多的同學(xué)。每天的晚上,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕盈的腳步浩浩蕩蕩地走向樂園。
早上,同學(xué)們按時(shí)的起床。穿起衣服,就開始整理房間的一切,首先把被子疊好,然后把墊被扯平,把枕頭放齊。我們用很快的時(shí)間就把床上的'用品疊成了像解放軍叔叔那樣整齊。如果有什么地方做的不到位了,就立刻整改。疊好了被子,就去洗臉、刷牙,然后把牙膏、牙杯、牙刷都擺放成一條直線,最后搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生,做到地面整潔,床鋪整潔,走廊、公共場(chǎng)地整潔,個(gè)人衛(wèi)生整潔,稱四整潔?,這時(shí)的學(xué)生宿舍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),是如此的整潔、美觀、整齊、舒適。而且各自寢室的墊被和被子的花色都統(tǒng)一;學(xué)生宿舍的墻上還掛有工工整整毛筆字,五彩繽紛塑料花?,我們的宿舍不正像花園嗎?
花園式的宿舍蕩漾著我們的笑聲,這笑聲很美很甜,這笑聲充滿了友誼,這笑聲活潑、天真、可愛。
和諧的作文 篇3
我相信每個(gè)家庭都是溫馨和諧的,我家尤其如此,在我家里,我媽媽總是說我的爸爸是我的哥哥,我11歲,他12歲,我爸爸是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的饞嘴貓,為什么那么說呢?因?yàn),他總是偷吃媽媽買給我的零食,不管我藏到哪里都會(huì)被他找到,被我發(fā)現(xiàn)以后還振振有詞的說:“女孩子本來就不因該吃太多零食嗎!”這時(shí)候,我的“法官”媽媽一定就會(huì)走出來主持公道。
每到晚上8點(diǎn)鐘,我們家的電視機(jī)可就遭殃了!爸爸愛看足球賽,而我卻愛看動(dòng)畫片,我們兩個(gè)會(huì)為了能看自己喜愛看的節(jié)目,而在床上“打”了起來,這時(shí),我們家的“法官”就會(huì)判決每人看10分鐘電視,但是,等爸爸看完10分鐘足球賽后,還不肯把遙控器給我,我便想設(shè)法去抱住他的`頭,搶走他手里的遙控器,誰知他早有防備,頭往后一仰,害得我摔了個(gè)狗吭泥,頭還撞到了床的靠背上,他幸災(zāi)樂禍地拍拍手,指著我說:“哈哈,這么大的人了,還會(huì)撞到床背上!”這時(shí),我便大哭起來,“法官”媽媽聽到了我的哭聲,就走了進(jìn)了來,一把搶走爸爸手里的遙控器給,還罰爸爸兩個(gè)晚上不許看電視,并且還說:“你到底是他爸爸還是他哥哥?”我看到遙控器在我手上馬上破涕而笑,還開玩笑說:“我是他姐姐,他是我弟弟!”
這就是我的家,一個(gè)溫馨和諧的家。
和諧的作文 篇4
記得剛剛跨進(jìn)中學(xué)大門,面對(duì)陌生的一切時(shí),老師親切的說:“ 都別拘著了,以后我們要朝夕相處三年呢,現(xiàn)跟你的同桌打個(gè)招呼吧!”一看我的同桌就是“野蠻男孩”,大大咧咧的坐在椅子上,一副滿不在乎的樣子。但旁邊坐的那位女孩很讓我欣賞,溫文爾雅又不失大方。記得我倆是在軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的,一見面,她就把一聲“hello"送給了我,我也微笑回了一聲"hello"那么的親切,那么自然,好像我們?cè)且粚?duì)老朋友。開學(xué)的第一天,我就自然而然的喜歡上了這個(gè)新集體。 相處時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)我同桌其實(shí)也很可愛。當(dāng)我在手足無措的尋找橡皮時(shí),“啪!”一塊橡皮從天而降。抬頭感激一笑,自然而親切,同桌則不好意思的撓撓后腦勺,顯現(xiàn)出一副可愛的樣子,沖我傻樂著。當(dāng)我在課堂上因忘帶課本焦急不安時(shí),也是同桌的他輕輕的將課本移動(dòng)到課桌中間 ,并輕聲細(xì)語的說:“沒事,看吧!”拘謹(jǐn)中顯現(xiàn)出大方,自然。雖然那只是一個(gè)小小的動(dòng)作,是一聲輕輕的話語,但就是這些擦去了我倆心中永遠(yuǎn)的隔痕,并搭建了友誼的橋梁……慢慢,我感覺到了同學(xué)們的`可愛,我覺得自己和這里的每一個(gè)人相處都那么和諧,那么快樂。原來,相處的和諧,和諧生快樂!
面對(duì)前后左右不同性格的同學(xué),“大度”應(yīng)大顯身手。雖然同桌和后邊的男生不時(shí)調(diào)皮搗蛋,一句驚人的大笑,一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,一個(gè)……都是那么的可愛,頑皮,弄的我哭笑不得,可我總是一次次耐心面對(duì),一次次笑臉相迎,一次次的寬容忍讓!澳氵@人,啥都好,就是脾氣太好!”朋友繞口令似的抱怨引來哄笑一片。是呵,我親愛的朋友們,我珍愛著濃濃的同學(xué)情誼,怎么會(huì)脾氣不好呢?
和諧的作文 篇5
和諧之美給生命帶來了溫暖,帶來了活力。和諧的春風(fēng)吹遍了各個(gè)村落,街道。我們沐浴在這和諧的春風(fēng)里,點(diǎn)燃?jí)粝,書寫精彩。今天,我們一家又一次被這和諧的春風(fēng)洗禮:
一大早,我們一家三口去紹興游玩。來到八路車站,咦?八路車換了新顏,那火紅的顏色就像冬天里的一把火,燒旺了我們的心,給人一種溫馨的感覺。車門開了,大家有序地上車。因?yàn)槭瞧瘘c(diǎn)站,車廂內(nèi)顯得比較寬敞。我們隨便找了位子坐下。車門剛關(guān)上又打開了,原來是司機(jī)從后視鏡中發(fā)現(xiàn)有人在拼命地趕這趟車,就等著……給人方便,真是個(gè)好司機(jī)…… 車上的乘客紛紛稱贊著。等那個(gè)氣喘吁吁的阿姨落座,車子才啟動(dòng)出發(fā)。各位旅客,大家好,歡迎乘坐公交八路…… 售票員阿姨那親切的聲音在整個(gè)車廂內(nèi)回蕩。
歡聲笑語載著我們一路向前,車子到了西湖頭車站,上來了很多人,車廂內(nèi)一下子被塞得滿滿得。車上的人有的在輕聲細(xì)語地交談,有的在觀看電視節(jié)目,有的`在閉目養(yǎng)神……誰也沒有注意雜在過道上站著的年邁的老爺爺。哪一位乘客,讓一下座給這一位老人家…… 話音剛落,幾個(gè)年輕的姑娘和小伙爭(zhēng)先恐后地把老爺爺安頓好了。
車子駛?cè)肓舜筠D(zhuǎn)盤處,車廂向一側(cè)傾斜,幾個(gè)來不及抓住扶手的人踩了別人的腳,道歉聲此起彼伏。
車子載著一路的和諧的春風(fēng) 歡快地行駛著,帶著我們奔向目的地。
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