美麗和諧作文300字（精選7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的美麗和諧作文300字（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
美麗和諧作文 篇1
和諧的校園，才是美麗的校園。
和諧是真情
記得那是一節(jié)音樂(lè)課，我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍，豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽(tīng)課，我強(qiáng)忍著。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常，立刻向老師報(bào)告，班主任二話沒(méi)說(shuō)，將我送到醫(yī)院。在檢查的過(guò)程中，老師背著我，在樓道之間穿梭，還不時(shí)地安慰我，鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療，我回到了熟悉的校園，剛踏進(jìn)教室，同學(xué)們便圍了上來(lái)，親切地詢問(wèn)我病好了沒(méi)有，有的同學(xué)還送給我好看的賀卡，讓我感到溫暖。
和諧是團(tuán)結(jié)
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點(diǎn)感冒，跑到一半時(shí)，體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著她跑，她感受到了團(tuán)結(jié)的力量，原來(lái)酸軟的腿有了勁兒，漸漸超過(guò)了對(duì)手，第一個(gè)沖到終點(diǎn)。
和諧是友愛(ài)
前幾天學(xué)校開(kāi)展了為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)，我主動(dòng)把自己的零花錢都拿出來(lái)，捐給貧困學(xué)生。老師要求每個(gè)同學(xué)帶一本課外書給圖書室，我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學(xué)沒(méi)有作業(yè)本，我就讓媽媽給他買了一個(gè)。有了友愛(ài)就能創(chuàng)造和諧。
如果和諧是燈燭，那它將照亮黑暗的角落；如果和諧是太陽(yáng)，那么，它一定用光芒穿透厚厚的云層，把溫暖帶給人間。
美麗和諧作文 篇2
綠樹(shù)成陰，青草成從，香花成畫。林蔭道上，學(xué)子們相聚在一起，討論著、思索著、詢問(wèn)著…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里，朋友們相聚在一起，嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽(yáng)光。
圖書館里，同學(xué)們相聚在一起，指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…他們是那么的求知若渴。課堂上，學(xué)生們相聚在一起，抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…他們是那么的專注。辦公室里，老師們相聚在一起，努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說(shuō)，老師們您們辛苦了，構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說(shuō)，老師們您們辛苦了，為我們創(chuàng)建了這么溫馨的'讀書環(huán)境。
我還想說(shuō)，老師們您們辛苦了，為了我們的前途，全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊，我為你放聲歌唱，歌唱你的綠樹(shù)成陰，歌唱你的青草成從，歌唱你的香花成畫。
美麗和諧作文 篇3
贛州是我們生活的美麗家園，能讓贛州和諧，是我們?nèi)腥嗣窆餐男脑浮?/p>
要讓社會(huì)和諧，就要從身邊一件件小事做起。在公交車上主動(dòng)讓坐，在圖書館要安靜，果皮紙屑不亂扔……這些都體現(xiàn)出社會(huì)的和諧精神。
人與人要學(xué)會(huì)互相幫助，不要為一件小事?tīng)?zhēng)吵，打架，如果人人都這樣的話……
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中并不是處處都和諧。
有一次,樓上的鄰居把一盆水倒了下來(lái),把我們家曬的衣服都搞濕了。我上去說(shuō)：“阿姨，你怎么把水倒了下來(lái)，把我們曬的衣服都搞濕了？”。阿姨不僅沒(méi)道歉還瞪起眼睛說(shuō)：“怎么著，你又沒(méi)成落湯雞�！�
在我心中的和諧家園，可不會(huì)這樣。人們都很注重他人的利益，一兩次損害他人利益，會(huì)誠(chéng)懇的道歉接下來(lái)就會(huì)很注意。
只有人與人和諧相處，家庭才會(huì)和諧，社會(huì)才能和諧。
我愿做一個(gè)創(chuàng)建和諧家園樂(lè)章里的一個(gè)跳躍的音符。
美麗和諧作文 篇4
夜，如此安寧。
在絢麗多彩的燈光中，夜顯得那么淡雅，那么純樸。無(wú)論是喧鬧的街市，還是僻靜的街巷，夜都是一位沉穩(wěn)而充滿魅力的女性，靜靜地傾聽(tīng)著這個(gè)城市的秘密……
我想：和諧的社會(huì)又何嘗不是如這安靜夜晚呢？……
和諧……念著這兩個(gè)字，我感慨頗深。和諧就在我的指尖，輕輕一揮它就悄然而去，幻化成一場(chǎng)秋雨，細(xì)細(xì)密密的灑在我的心間。
我身邊的和諧就是一個(gè)四部曲，它的每一個(gè)音符都悅耳動(dòng)聽(tīng)。但是，只要其中的一個(gè)音符出錯(cuò)，那么整首曲子就顯得十分不協(xié)調(diào)……
一部曲·我與你是朋友
記得金秋的十月，丹桂飄香，整個(gè)校園彌漫著在桂花的芳香。偶爾聞到花香，整個(gè)人就覺(jué)得神清氣爽。
但時(shí)間一長(zhǎng)，我總能見(jiàn)到一些讓我揪心的事情：同學(xué)們?cè)趤y折桂花樹(shù)�；蛟S他們是被花香吸引情不自禁，或許他們?cè)谘劾镞@一小小的“一折”微不足道，但這是我們中學(xué)生該有的行為嗎？如果每個(gè)人折一次，那么我們的品德會(huì)被我們自己的行為一點(diǎn)一滴消耗殆盡……
美麗和諧作文 篇5
和諧就像是一陣清風(fēng)，吹醒了沉睡的小草；和諧是一縷陽(yáng)光，溫暖了亂蹦的小鳥(niǎo)；和諧是一團(tuán)烈火；照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的美麗景色；因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的壯麗詩(shī)篇；因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉，校園因和諧而美麗。
青山常在，綠水常流，悠悠校園情，夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園，朗朗書聲，悠悠書香，樓亭芳草，古柳清河，這不正是我們和諧而美麗的校園嗎？我愛(ài)二小和諧的校園，因?yàn)樾@里的一草一木，一花一水，都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩(shī)意。
和諧似水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蜿蜒曲折。為了我們美好的明天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，建立和諧的社會(huì)關(guān)系，打造和諧校園。因?yàn)�，校園因和諧而美麗！
美麗和諧作文 篇6
縣中心有一個(gè)美麗的廣場(chǎng)，它是人們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)天地。
廣場(chǎng)中央的北面，在地面上突出了幾個(gè)鮮紅的立體大字——和諧廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中心有一個(gè)噴水池，夏天，噴水池里水柱從地下水槽中噴涌而出，直插云霄，而后又似天女散花傾瀉而下。孩子們?cè)诶锩嫱娴貌灰鄻?lè)乎，出來(lái)時(shí)滿頭大“汗”。中央屏幕上不間斷地介紹著平原招商政策及豐富的平原文化，有時(shí)還插播企業(yè)的宣傳廣告。廣場(chǎng)中央的正南面矗立著九尊牌坊，上面刻有龍門、文天祥賦歌、劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、平原春曉等。通過(guò)屏幕和牌坊我們能夠全面了解平原縣輝煌的過(guò)去及蓬勃發(fā)展的今天。
廣場(chǎng)東西兩面各有一個(gè)小廣場(chǎng)，人們空閑的時(shí)候來(lái)這里鍛煉，有的打打羽毛球，有的跳跳舞，有的散散步……真是一派祥和的畫面。 一個(gè)個(gè)花池坐落其間，孩子們圍繞花池快樂(lè)地學(xué)著輪滑。到處是歡歌，處處是笑語(yǔ)。
廣場(chǎng)西南面有一個(gè)小樹(shù)林，林里有許多木凳，三三兩兩的人坐在樹(shù)下納涼。鵝卵石鋪成的小路圍繞著整個(gè)廣場(chǎng)。鮮花、綠地、松柏生機(jī)盎然。
整個(gè)廣場(chǎng)基本上是以中心為軸，左右對(duì)稱，突出了中國(guó)園林設(shè)計(jì)的最主要特點(diǎn)。
和諧廣場(chǎng)，孩子們喜歡你，青年人鐘愛(ài)你，老年人尊重你，你是人們美好生活的象征。
美麗和諧作文 篇7
你們生活地區(qū)怎么樣？你們小區(qū)的人生活的幸福和諧嗎？我?guī)銈儊?lái)看看我生活的歷下區(qū)吧。
第一件事是我親眼看到的。一天早晨，我去附近的一家面包店買買面包，回來(lái)時(shí)，我看到一個(gè)令我非常驚奇的場(chǎng)面。一輛小轎車飛馳在馬路上，一位老人正好路過(guò)，轎車從好遠(yuǎn)處就剎車了，但由于慣性還是往前沖了10多米，快到老人身邊時(shí)，我認(rèn)為車主肯定會(huì)鳴笛，但他沒(méi)有，而是一直坐在車?yán)�，直到老人離去，他才開(kāi)車，看啊，這不就是歷下的一個(gè)和諧的音符嗎？
另一件事情是我親手做到的。一天下午，我看見(jiàn)一個(gè)十分著急的人沖了出去，但一些垃圾出現(xiàn)在我的眼前，顯得格外刺眼，干凈的地方怎么會(huì)出現(xiàn)垃圾呢？我便走上去，將垃圾扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
看似不起眼的動(dòng)作能反應(yīng)出人的品質(zhì)，看似平淡的小事能看出小區(qū)的面貌。歷下不是他的也不是你的，更不是我的，而是大家的，讓我們從身邊的一點(diǎn)小事做起，依靠自己的勞動(dòng)把歷下建設(shè)的更美麗吧！
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