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      2. 和諧小學(xué)作文

        時間:2022-01-22 20:21:19 和諧 我要投稿

        和諧小學(xué)作文(11篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的和諧小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        和諧小學(xué)作文(11篇)

        和諧小學(xué)作文1

          白晝,一天比一天長。天氣更加炎熱起來。

          鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺,只有麻雀飛過時,紙片般的耳朵才會不易察覺地微微轉(zhuǎn)動。

          我坐在凳子上,看看不遠處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。

          麻雀已經(jīng)要這里度過了半輩子,它們熟悉這里的一切。因此,它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點點,更敢在人類面前大搖大擺。

          暖風(fēng)吹過,貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起,又落在屋頂上,遠遠望去,它們隱沒在藍天白云下,成了一些小黑點。

          傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了一天的焦慮和煩惱。

          貓咪安靜地會在石凳上,為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子,舌頭舔過光滑如絲的皮毛,一下一下,小巧的腦袋隨之一動一動,那么認真。它專心致志地做著自己的事,仿佛忘記了時間。

        和諧小學(xué)作文2

          艷春三月正是萬紫千紅、百花爭春的美好時節(jié),一年一度的未央桃花盛會又拉開了序幕,人們紛紛趕來賞芬芳桃花,嘗農(nóng)家美食。佇立桃園,眼前是一片花的海洋,環(huán)望四周,除可見燦如紅云的桃花外,還可望見雪白的梨花,金黃的油菜花,真是讓人們感到仿佛置身于世外桃源了,粉紅的桃花象一層層云霧,籠罩著整個桃園。

          桃花一簇挨著一簇,你爭我趕,好象是要趕著盛會似的,有的才展開兩三片花瓣,有的花骨朵兒飽脹的好象要破裂似的,有的花瓣全展開了,就象小姑娘粉紅的臉蛋兒,引的蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。就連剛剛發(fā)芽的小草都仿佛在說:“桃花姐姐你真美”。微風(fēng)拂過油菜花時,頓時掀起了黃色的波浪,讓人們陶醉在花香的世界中?鞓返娜藗、芳香的花朵、美麗的蝴蝶,構(gòu)成了一幅多么和諧的畫卷啊,希望這幅畫卷能被更多的人們看到,促成一個充滿陽光的和諧未央。

        和諧小學(xué)作文3

          電視上時常報道有什么動物列入瀕危滅絕的“名單”這還不是因為人類過度開發(fā)所造成的,我感到惋惜。所以我幻想,世界重新再來過,到處是綠色的森林,動物們都快樂的生活著,而人類也不再會什么高科技,與動物們一起嬉耍,是多么的和諧美好。

          但殘酷的現(xiàn)實打破了我的幻想:臭氧層被破壞,森林在被砍伐,北極的冰雪正在消融,動物在不斷的減少。我真的希望有那么一天:北極熊在冰面上悠閑地走著,自由自在。小鹿在一望無際的森林中奔跑,頭上永遠是燦爛明媚的太陽!人們在花香中奔跑,與動物們嬉戲,這就是和諧。人愛上大自然,享受著大自然的風(fēng)光,真正與大自然融為一體,這就是和諧。

          現(xiàn)實是可怕的:氣候在變暖,水源在減少。但這更讓我渴望那和諧動人的場面,無法阻擋我投向美好幻想的目光。

          讓我們努力改變這一切,讓那幕真真切切地擺在我們眼前!

        和諧小學(xué)作文4

          “親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等!滨r花,有了青翠欲滴的綠葉襯托,才更加美麗;藍天,有了潔白無瑕的云朵,才更加純凈。世界,有了人與人之間的和諧,才更加美好。

          和諧像鮮花,噴灑芬芳的香氣;和諧像水源,給予沙漠的路人希望;和諧像我們在黑暗中行走時的燈,給予我們光明和快樂。

          前不久,英國使者馬丁·大衛(wèi)光臨我校,親手將一顆代表著友誼、中英兩國的友好交往的紅玉米種子贈送我校。這顆種子,是多么令人贊嘆!從亞力克桿透進來的太陽光,看到那顆紅玉米種子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊--它完全可以和埃菲爾鐵塔的相媲美。它代表著中英兩國的友好交往與和諧,更代表著這個世界會由此更加和諧,社會生活更加美好!

          和諧是寶石,閃耀著耀眼的光芒;和諧是茉莉,平淡無奇;和諧是橋梁,是我們的心靈溝通。

          和諧——無處不在!讓我們一起攜手把未來變得更加和諧,更加美好!

        和諧小學(xué)作文5

          前些日子,我們一家和上海的舅舅、舅媽來到“自由港”卡拉OK中心唱歌。

          到了包廂,只見天花板投射出五顏六色,仿佛我們?nèi)巳硕汲闪索攘λ纳涞母栊牵驹谛枪獯蟮郎。我意外地發(fā)現(xiàn)墻壁上有一塊選擇板,上面有“鼓掌”、“歡呼”等按鍵。我?guī)е闷嫘陌戳艘幌隆肮恼啤保绯彼愕恼坡曨D時涌了出來,使我很意外。電視機旁有一臺點歌用的電腦,可以通過查找歌星、拼音等方法進行點歌。于是,我當了一次DJ。

          緊接著我們便開始唱歌了。作為操盤手的我,任務(wù)就是幫助點歌、每首歌唱完后的鼓掌歡呼以及音量調(diào)節(jié)。舅舅、舅媽是那天的主打,他們的英文歌毫不遜色于原版,不知情的人還會以為是真人原唱呢!媽媽的經(jīng)典老歌,讓人回憶起流金歲月。歌聲時而抒情,時而高昂,又不乏時尚的元素。掌聲、歡呼聲此起彼伏,我們沉醉在這音樂的海洋中了。

          現(xiàn)在國家倡導(dǎo)和諧社會,每一個人都是其中一個和諧的音符。要是都能這樣和諧,那該多好!

        和諧小學(xué)作文6

          花兒為什么那么鮮艷?大叔為什么那么提拔?人們?yōu)槭裁茨敲纯鞓罚看蠹覟槭裁茨敲唇】?科技為什么。這是因為“和諧”,這樣一個美的詞。擁有和諧的世界,懷有和諧的心態(tài),享有和諧的生活,是多么美好!

          和諧時時刻刻在我們身邊,無處不在,只要你用心發(fā)現(xiàn)。

          在公園里,人們見面時都禮貌的問好;在馬路上,川流不息的車子有秩序的.行駛著,不你擠我爭;在放鞭炮的時候,人們都在為別人著想,到離房子遠的地方放鞭炮;在別人得到榮譽的時候,大家都懷著高興的心情;在意見不同時,對方都和氣的跟別人說道理。

          “和諧”是人們不再相互嫉妒和仇恨,大家都成為朋友,真誠、友善的交往。

        和諧小學(xué)作文7

          毫無疑問,一個和諧的校園是極為重要的。就像一本可信的、豐富多彩的而又有吸引力的教科書,它培育學(xué)生的心態(tài),美化他們的心靈,啟迪他們的智慧,加速他們的全面發(fā)展。

          當提及和諧校園時,我們不僅是指干凈的校園環(huán)境,還包括健康的人際關(guān)系,老師和同學(xué)相處融洽,學(xué)生之間相互尊重和照顧。更重要的是,人們公認,一個可持續(xù)發(fā)展的校園可以調(diào)動教師和學(xué)生的創(chuàng)造力,并強化校園規(guī)章制度,維護校園秩序。

          鑒于和諧校園的重要性,學(xué)校和學(xué)生必須共同采取措施。首先,高校引進先進的校園文化、鼓勵多種創(chuàng)意的課外活動正逢其時。與此同時,學(xué)生應(yīng)該規(guī)范自己的行為,學(xué)會寬容和相互尊重。

        和諧小學(xué)作文8

          校園中,冬季是個最快樂的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們在校園中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時,小草睡了,大樹閉上了眼睛,動物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

          艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂的四季是一年,我們慢慢長大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。

          “對不起,那天是我不對,以后我們還做好朋友好嗎?”“沒關(guān)系,我們永遠是好朋友!”說著,一對剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂的歌聲走遠了。

          和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,

          以誠待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來不是夢。但是,今天掌握在我們自己手中。

        和諧小學(xué)作文9

          那天清晨,天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了,鳥兒把我從夢里,“拖”了出來。

          我漫步走到銀杏樹下,抬頭望了望樹上的鳥兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,為什么這么早落下呢?突然,鳥兒震動了一下,樹上的葉子又落下了幾片,我這才明白葉子為什么早早的落下。

          第二天,我依然來到了這棵銀杏樹下,發(fā)現(xiàn)有許多類鳥兒在樹上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥;有的用自己前腳“踢”向?qū)Ψ;還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹去,制止這場“戰(zhàn)爭”。

          我爬上了樹,那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶著樹干,一邊抓著鳥兒,將它們一個個放飛。

          我很不解,為什么同是鳥兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,為什么不能和諧?那樣不是更美好嗎?

        和諧小學(xué)作文10

          藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

          老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

          花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

          花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

          花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

          和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

          構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

        和諧小學(xué)作文11

          我不禁想起了電視上常常聽到的一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。。。。。。是的,只要人人都獻出一點愛,這些愛堆集起來就會變成愛的磐石,共同構(gòu)建起我們所向往的和諧校園。只有人人都獻出一點愛,人與人之間才能和諧,才能同心協(xié)力,共建和諧校園,共建和諧社會,共建和諧家園。

          現(xiàn)在,我們都為自己的班集體和我們的學(xué)校感到驕傲和自豪。理想與愛心一起飛翔在我們校園的角角落落。在這樣充滿愛心的環(huán)境里,大家的心情都無比舒暢,學(xué)習(xí)成績也提高了。如果你不信,可以到我們學(xué)校來參觀參觀。你可以聯(lián)系我噢,我的地址是:山西省大同市陽高縣培仁學(xué)校六(二)班,我的名字叫楊璧圓,一定要來噢!

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