實(shí)用的和諧作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的和諧作文9篇,歡迎大家分享。
和諧作文 篇1
我國今年是第六次列車大提速了,不僅列車每小時(shí)可達(dá)350千米以上,還發(fā)明了
一種新列車,叫“和諧號”列車,也稱“子彈頭”。這種列車可達(dá)每小時(shí)350千米以
上,它大部分都是白色,有少數(shù)藍(lán)色,整體呈流線體。
我在新聞上看到這條消息后就盼望著能親眼看一看。老天果然不辜負(fù)我的愿
望,在今年暑假我就在火車站欣賞到了這種場面。它原來也是電計(jì)劃列車的改造啊!
但不像普通客車,它是一節(jié)一節(jié)的車廂分開來的?赐旰,我大叫說好看。并想坐一
回!后來,我只要有時(shí)間,就會(huì)跑去看這輛火車!
20xx年7月29日我又看到了一次!
和諧作文 篇2
“和諧”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,千百年來,它使中華文明屢受催折而不絕,歷經(jīng)磨難而不衰。
古時(shí)有孔子的“和為貴”、“和而不同”,到墨子的“兼相愛”、“愛無差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!爆F(xiàn)在“和諧”仍是黨的十六大報(bào)告中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如“促進(jìn)人與自然的和諧”、“使社會(huì)更加和諧”等。
同時(shí),要使校園和諧就必須要改變自我,完善自我,就要弘揚(yáng)我們中國的中華美德,那么和諧之首呢,就是要關(guān)愛自我。
現(xiàn)在中學(xué)生的壓力太大了,尤其是那些被父母報(bào)以極大希望的尖子生,一旦學(xué)習(xí)上有絲毫的退步,便開始懷疑自己,不信任自己,甚至?xí)a(chǎn)生自虐傾向,用這種方式來發(fā)泄自己,共建和諧家園作文650字。這樣子很不對,我們要關(guān)愛自己,要從心里上平衡自己,正確地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,塑造“和諧自我”,在學(xué)習(xí)上同時(shí)也要積極參加一些體育活動(dòng),鍛煉身體的好處有很多,如:運(yùn)動(dòng)可以美容,可以平衡壓力,還可以改善大腦的血液流通等功效。
接著就是要關(guān)愛校園了,要與同學(xué)建立良好的同學(xué)關(guān)系,存一份純真到永遠(yuǎn);還要與老師建立和諧的失聲關(guān)系,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
光關(guān)愛校園不夠,還要關(guān)愛家庭,你因?yàn)橛懈改赣H的那雙愛的翅膀,才能自由的飛翔,要與父母之間及時(shí)溝通,在他們生日時(shí),根據(jù)實(shí)際情況送給他們愛的禮物,做一個(gè)好孩子。
最后,還要關(guān)愛社會(huì),做一個(gè)關(guān)愛社會(huì)的小公民;要有一顆責(zé)任心,做一個(gè)“和諧使者”;要讓別人感到你的一言一行,如沐春風(fēng),做一個(gè)“和平衛(wèi)士”。
記。阂欢蔚赝晟谱约海鲆粋(gè)和諧的中學(xué)生,來構(gòu)建一個(gè)和諧的校園!
和諧作文 篇3
和諧是一個(gè)包含有許多意思的詞,它是一個(gè)美好的詞,形容人們互相友好往來,有和諧一詞的句子也表達(dá)著許多美好的事。
和諧是和平相處、禮尚往來的根源,是人民團(tuán)結(jié)、萬眾一心的基礎(chǔ)。和諧是一杯水,澆滅人心中的怒火;和諧是一盞燈,照亮心與心的橋梁。
和諧的反義詞是不和,不和導(dǎo)致人們爭名奪利、勾心斗角甚至兵戈相見。不和是一場火,點(diǎn)燃人與人之間的導(dǎo)火索;不和是一堵墻,擋住心與心的交流。
和諧與不和是兩個(gè)極端的點(diǎn),而在和與不和得圓圈中,和諧與不和是緊密相連的兩個(gè)連接點(diǎn),換一種說法,也就是說要從勾心斗角轉(zhuǎn)為和平相處很容易,但從禮尚往來到兵戈相見也不難。
在人的一生中,和與分只在你的一次抉擇中,在一次次的決定中,大大小小的事情就定下了發(fā)展的方向,錯(cuò)誤的一次抉擇后,即使當(dāng)你明白過來,力挽狂瀾,但大局已定,就不可改變,最后還是無濟(jì)于事。
和諧作文 篇4
山之所以常春,歸功于樹木的生長。樹木雖從山上獲得了養(yǎng)分,但為這滿山的青翠,高山包容了樹木;水之所以鮮活,因?yàn)轸~群在水中嬉戲,魚雖把水?dāng)嚋,但為這水的鮮活,水包容了魚群。人與自然的關(guān)系也是如此:和諧共處,互相包容。
要做到人與自然和諧共處,互相包容,我們就不能只顧眼前的利益。目光短淺的人看不清人地和諧發(fā)展的重要性。于是只看到眼前的小利,到頭來卻失去了更多。就拿亞馬孫熱帶雨林來說吧。人類用貪婪的眼光鎖定了這里,一片片參天大樹被砍到,曾經(jīng)茂密的森林變成了一個(gè)個(gè)干癟的樹樁,曾經(jīng)潺潺的流水變成了干裂的河床,動(dòng)物變成了森森白骨。亞馬孫橫貫公路的建設(shè),對雨林的破壞創(chuàng)造了更好的條件。人類犧牲了雨林只為換去所謂的利益,而這破壞了全球的碳氧平衡,許多的生物瀕臨滅絕,對人類的危害將更大。所以從長遠(yuǎn)的目光來看,人與自然要和諧共處,就不能只顧眼前利益。
人與自然和諧共處,互相包容,我們不能盲目追求發(fā)展。發(fā)展必然重要,但只是一味地追求發(fā)展而不注重人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的話,將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的生態(tài)污染和壞境破壞等問題。中國在經(jīng)濟(jì)和工業(yè)上的發(fā)展就是如此。工業(yè)迅速發(fā)展導(dǎo)致天空灰煙彌漫,工業(yè)粉塵和二氧化硫造成大氣污染和酸雨沉降。經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展導(dǎo)致人口增多,而人類的生存空間越來越少,人與自然的關(guān)系日益緊張。這些問題警示我們應(yīng)該調(diào)整好人與自然的關(guān)系。
俗話說:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!比绻祟愔皇且晃兜貜拇笞匀恢新訆Z而不加以控制,那么人類也終將收到大自然的懲罰。近年來出現(xiàn)全球氣候變暖、水土流失、洪澇災(zāi)害、霧霾等已不是什么新鮮事了,而產(chǎn)生這些問題的始作俑者就是人類自己。如果我們當(dāng)初能夠意識(shí)到這些問題的嚴(yán)重性,那么可能就是另一種結(jié)果了。所以說人與自然要和諧共處,相互包容。
在茫茫宇宙中,在可以居住的星球中,人類居住的地球?qū)嶋H上是一葉生命的孤舟,破壞地球等于人類自我毀滅。改善人與自然的關(guān)系就顯得更加重要,只有構(gòu)建和諧的人地關(guān)系,人類才能更加舒適、健康的生活。所以說,人與自然要和諧共處,相互包容。
和諧作文 篇5
進(jìn)商店買解渴之物,喜甜者選果汁;喜苦者選咖啡;喜淡者選白開水。雖各有不同,其所需或所愛,各有不同的色彩,但這才是真正的和諧。如是只有黑白兩色,又怎不會(huì)略顯單調(diào),又怎么算得上和諧呢?繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃;映階碧草的翠綠;出墻紅杏的艷紅;卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,卻總給人賞心悅目的感受,“萬紫千紅總是春”。
萬物欣欣向榮的春日本就不是有一種顏色主宰的,不同的是表象,和諧的是實(shí)質(zhì),只有多彩的春日,才是最美麗的,才能構(gòu)成真正的和諧。若是一味的追崇單調(diào)的色彩,那即使它是那樣的鮮亮與耀眼,卻仍舊無法引起人們的喜愛,更別談成就和寫了,只有一種美麗的色彩,與黑白無異,只能給人以枯燥和厭煩的感受,和諧更是妄想。和諧不是一把尺子,硬生生的丈量世上萬物,以同一個(gè)指令來命令一切。它是一位指揮家,沉著鎮(zhèn)定,指揮著各種顏色,去填補(bǔ)和諧的空白,讓它們各就其位,演繹真實(shí)的自己。
中國至今五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,從春秋百家爭鳴到如今,那 煙雨飄搖中的亭臺(tái)樓閣,文書史冊不計(jì)其數(shù),卻無不和諧,如今一本本還是擲地有聲。蔡元培先生的“沒有人能束縛你的思想”的教誨仍回響耳——試問和諧為誰成就?繽紛方能成就和諧。
和諧作文 篇6
和諧是十六大報(bào)告中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如促進(jìn)人與自然的和諧,使社會(huì)更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面,推動(dòng)多種力量和諧并存,保持國際社會(huì)的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。
和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;
和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。
我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說的和為貴、政通人和、家和萬事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無疑是一個(gè)重要原因。十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設(shè)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂章;社會(huì)和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。
和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。
我們在追求發(fā)展進(jìn)步的過程中出現(xiàn)過人與自然不和諧的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境的破壞制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,也影響了人民生活水平和質(zhì)量的提高。走人與自然和諧發(fā)展之路,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的理性抉擇。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,既要金山銀山,更要綠水青山已成為一種眼光和境界,但存方寸地,留與子孫耕已成為一種理念和追求。
建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時(shí)代,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,這給和平與發(fā)展既帶來難得機(jī)遇,也帶來巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國際競爭中贏得主動(dòng),就必須萬眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗,就需要全社會(huì)、各民族同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語所言,上下同心,其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。
和諧作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的周末,我和可可約好去南湖游玩。當(dāng)我們玩的滿頭大汗離開時(shí),心里感到無比開心。我們漫步到車站,誰知,意想不到的事情發(fā)生了……
走到售票箱前,我一摸褲袋,糟糕,車費(fèi)不翼而飛了!我心急如焚,翻遍了全身,連影兒都沒見到。怎么辦,離家還遠(yuǎn)著呢!可可見我遲遲沒有來到公車旁,就走來問我:“xxx,你怎么不進(jìn)去?”我撓撓后腦勺,不好意思的說:“我……我的車費(fèi)丟了!蔽艺驹谀莾翰恢。“快點(diǎn)!”司機(jī)直按喇叭。可可沉思了片刻,便不在意的說:“唉,不就是一元錢嘛,我借給你不就得了!”“那你呢?”“我?”可可有點(diǎn)兒緊張,“我當(dāng)然還有錢!”“哦!”我放心的點(diǎn)點(diǎn)頭,欣喜若狂的拿著一元錢,投進(jìn)售票箱,上了車。
我看著車窗外的風(fēng)景:人群、街市,一切都是那么熱鬧,我都有點(diǎn)飄飄然了!正當(dāng)我快樂無比的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)可可不在車上了。難道她已經(jīng)下車了?不會(huì),她會(huì)和我告別的。我奔下公交車,看見一個(gè)小小的身影正蹣跚地走著,是可可!頓時(shí),我恍然大悟,原來她只有一元錢!我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我追了上去,可可看見了我,臉上立刻“由陰轉(zhuǎn)晴”,假裝高興地對我說:“你怎么不坐了?”我反問她:“你怎么不坐了?”可可終于坦白了:“我的錢……不夠了!薄拔液湍阋黄鹱撸 笨煽梢汇,繼而開心的笑了。我和可可漫步在廣闊的大道上,仿佛路途不再遙遠(yuǎn),一切都是那么美好……
如果人人都像可可這樣,用一點(diǎn)愛心、一點(diǎn)關(guān)愛,給予給他人一顆溫暖的心,那我們的城市將會(huì)是一個(gè)多么和諧的新漢中。
和諧作文 篇8
我家客廳中央有一幅十字繡——家和萬事興,這幅十字繡非常漂亮,上面繡著許多動(dòng)物和諧相處的美好生活,寓意著我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng)。
我上一年級的第一天,家人就對我千叮嚀萬囑咐:“不要與同學(xué)發(fā)生沖突,如果發(fā)生了沖突,要自行化解,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去告訴老師。”“多幫助同學(xué),與同學(xué)和諧相處!薄霸趯W(xué)校,不許打罵同學(xué),要牢記咱家的家風(fēng)!薄缃裎乙焉衔迥昙壛,因?yàn)榧胰说慕虒?dǎo),我在班上的人緣一直挺好。
盡管人緣好,我偶爾也會(huì)與同學(xué)發(fā)生摩擦。有一回,我把一個(gè)同學(xué)嚇了一跳,他很憤怒,想打我,見他這樣,我也將家風(fēng)拋到了九霄云外,開始與他用“肢體語言”“交流”,我們打得不可開交,驚動(dòng)了老師,結(jié)果,班主任肖老師將我倆罵了一頓,罵得我倆面紅耳赤,也明白了同學(xué)之間該如何相處。
回到家,我將這件事告訴了家人,媽媽聽了,罵道:“怎么跟你說的'!你為什么打同學(xué)?!你嚇了別人你就對?!”媽媽罵完,爺爺也來“湊熱鬧”:“你難道忘了咱家的家風(fēng)?”“去面壁思過,想想自己哪錯(cuò)了!卑职终媸恰把院喴赓W”。那天晚上,我沒吃成晚飯。從此,我謹(jǐn)尊家風(fēng),基本上沒與同學(xué)發(fā)生沖突。
我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng),如一盞明燈,讓我不會(huì)迷失在生活的迷宮中,我會(huì)讓它一直一代代傳下去。
和諧作文 篇9
我家對面有一間簡陋的舊磚屋,屋頂上的雜草密密麻麻垂下來,墻壁上有許多裂開的縫,房屋歪斜著,仿佛被風(fēng)一吹就會(huì)倒塌下來。磚屋里住著一位孤單的老奶奶,她沒有兒女,丈夫很早就去世了,老奶奶花白的頭發(fā),蹣跚的腳步,衣衫襤褸,體弱多病,貧困的生活,日子過得一天不如一天,媽媽決定幫助老奶奶渡過難關(guān)。
晚上,媽媽煮了一大鍋熱氣騰騰的餃子,盛了滿滿一大碗,敲開了老奶奶家的屋門……
兩家很快成了好鄰居,每天我家都會(huì)給老奶奶一些幫助,老奶奶待人和善,對我就像親孫女一樣疼愛,鄰居孫阿姨、秦叔叔、楊奶奶也隨之加入了幫助老奶奶的行列中。
孫阿姨每天給老奶奶做飯洗衣,秦叔叔幫老奶奶搬柴挑水,楊奶奶陪老奶奶聊天……
過年的前幾天,媽媽買了一件漂亮的外套,打算送給老奶奶。除夕那天,我在外套的口袋里塞了一把五顏六色的過年糖,媽媽對我說:“你把外套給老奶奶送去,讓老奶奶過個(gè)痛快年!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,抱起外套飛奔到老奶奶家,輕輕的推開門,屋里靜悄悄的,空無一人,房屋雖然破舊,但不失整潔。墻角堆著幾塊蜂窩煤,應(yīng)該是秦叔叔搬過來的吧!被子整整齊齊應(yīng)該是孫阿姨疊的吧!墻上貼著嶄新的福字,應(yīng)該是楊奶奶的孫女小梅貼的吧!見屋里沒人,我便把外套放在了炕上,輕輕的關(guān)上門,離開了。我回家不一會(huì)兒,老奶奶來了,她慈祥的笑著,手里捧著那件外套,說:“平時(shí)總受你們幫助,這外套不知是哪個(gè)好心人放在我家的,我這把老骨頭凍慣了,送給你上班穿吧!還有,”說著老奶奶把手伸進(jìn)外套的口袋,掏出過年糖,遞給我們,“糖在口袋里,我的牙不好,還是給孩子們吃吧!眿寢屻蹲×,爸爸趕緊走過來說:“大過年的,別在外邊站著了,會(huì)凍壞身體的,外套是我們送給您老人家的,就當(dāng)過年的禮物吧!進(jìn)來咱們一塊兒吃年夜飯,”老奶奶眼里閃著感激的淚花,半晌說不出話來,我們一起吃了一頓不同尋常的年夜飯,那晚我們真的很開心。
村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)了解到老奶奶生活的窘迫,就給老奶奶找了一座寬敞的住所,還送來了一些生活用品和生活費(fèi),老奶奶不僅受到了鄰居的照顧還得到了社會(huì)的關(guān)懷,老奶奶是幸福的,大家不是親人卻勝似親人。
一碗餃子、一件外套、一把糖果、一句句關(guān)心的話語構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,這幅畫的名字叫“和諧”。
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