和諧的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的和諧的作文9篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
有一種心態(tài)叫和諧,有一種生活叫和諧,有一個(gè)世界叫和諧,她能激發(fā)我們自信和無窮力量。和諧是我們想要的,讓家庭和諧,使世界和諧。 我看到了一種和諧:11月30日那天,有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個(gè)落水的柔弱女子,自己奮不顧身地跳下水去,這一跳,結(jié)束了他的一生,弱女子得救了,孟祥斌光榮地犧牲了。
這種舍己救人的精神感動(dòng)著每一個(gè)中國人。事后,金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款,總金額八十多萬。為他女兒準(zhǔn)備了一切上學(xué)基金。這真是一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市啊! 和諧社會(huì)需要“關(guān)愛幫助”,如20xx年的5月12日的大地震中,多少人向地震中的災(zāi)民伸出援助之手。而地震中,被壓在廢墟中的災(zāi)民,用一顆的關(guān)愛的心去對(duì)待。當(dāng)電視上播出這個(gè)人被埋在廢墟中148個(gè)小時(shí)才被挖出來,還有一位婦女在地震時(shí),因?yàn)闆]及時(shí)的躲避好被一快大石板給壓住了,她用自己瘦弱的身軀擋著大石板,一邊抱著剛出生的孩子,一邊拿著手機(jī)打著字,就這樣支撐了一天一夜,等到救護(hù)人員來時(shí)孩子活著婦女卻死了,救護(hù)人員打開手機(jī),上面寫著一段話,救護(hù)人員看了之后紛紛落下眼淚,他們都被感動(dòng)了。這時(shí)我們的學(xué)校在這期間展開了捐錢的活動(dòng),同學(xué)們有錢的捐錢,有力的出力每一個(gè)人都焦急萬分,都希望立刻能獻(xiàn)出一份愛心。此時(shí)此刻我想到了,正因?yàn)榫茸o(hù)人員的關(guān)愛,正因?yàn)榫茸o(hù)人員在災(zāi)民的心里埋下了一顆的關(guān)愛種子,使它茁壯成長(zhǎng)。所以,人與間要互相關(guān)愛,互相幫助。這就是和諧社會(huì)的“關(guān)愛幫助”。
“和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛她?墒,千萬年來,我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……
和諧的家園需要我們共同努力。
和諧的作文 篇2
南半球的天,黑夜,一天比一天長(zhǎng),天氣愈加寒冷起來。
北半球的天,白晝,一天比一天長(zhǎng),天氣愈加炎熱起來。
那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風(fēng),熱熱的云。才開始有人抱怨,上帝給了日麗,卻忘了風(fēng)和。
黑夜,白晝。日麗,風(fēng)和。我想,這一切加來是和諧吧。就象計(jì)算中的加加減減,少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)還是等于原式。上帝給了我們一扇窗,卻不是殘忍地要關(guān)閉另一扇門。
有一個(gè)故事我仍然還記得。是一個(gè)很老套的情節(jié),患病小女孩躺在醫(yī)院里,因?yàn)闆]錢,她很快就要出院了,被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后,紛紛為她籌款墊藥費(fèi),并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療,但社會(huì)卻多了一分愛心和她一起分擔(dān)。這難道不是和諧的表達(dá)方式?
一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開始互相排斥,分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,一種分子退一步,一種分子進(jìn)一步,最后,當(dāng)它們混合在一起時(shí),和成一種好看的顏色,從語言的角度,這難道不是和諧的表達(dá)方式?
試想一下,如果生活少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)愉悅;鄰里少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)關(guān)心;社會(huì)少一點(diǎn)壞事,多一點(diǎn)好人;世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng),多一點(diǎn)和平。這難道不是和諧的表達(dá)方式?
其實(shí),就象計(jì)算中的加加減減,少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)還是等于原式,這難道不是和諧的表達(dá)方式?
而和諧,僅僅改變的是一種性質(zhì)。
和諧的作文 篇3
望著“和諧之家“這個(gè)題目,我不禁抿嘴偷笑起來!我們家真的算是“和諧”之家啊!這里面有許多經(jīng)典的戰(zhàn)斗。你瞧,又開始了!
經(jīng)典(一)——“口水戰(zhàn)”
“我的一百元哪兒去了?是不是你拿的啊!”冒失鬼老爸問道。
“我什么時(shí)候拿的啊!你自已的錢不管好,還來問我要!”精明老媽嘟囔著說道。“咦!那就怪了!我的錢哪兒去了?”冒失鬼老爸撓了撓頭,在精明老媽的大衣口袋里掏出了一百元!斑說不是你拿的,你看這是什么?這可是在你衣服里找到的!”冒失鬼老爸理直氣壯地說道。
“這明明是我的錢,你的錢不是在你襪子里嗎?”精明老媽生氣的說道。冒失鬼老爸把襪子脫了下來,在里面發(fā)現(xiàn)了他的一百元。冒失鬼老爸不好意思地笑了笑,把老媽的一百元還給了她。
原來冒失鬼老爸有一個(gè)毛病,喜歡把錢藏在襪子里,卻總是忘記這一點(diǎn),所以經(jīng)常找不到。
經(jīng)典(二)——“香煙戰(zhàn)”
冒失鬼老爸特別喜歡抽煙,所以又被我稱為“煙鬼老爸”。煙鬼老爸一天不抽煙,心里就難受。為此家里又展開了一場(chǎng)“香煙戰(zhàn)”。
首先,我和媽媽制定了一條計(jì)劃,只要看到老爸在家抽煙,就罰錢,一次10元。因?yàn)檫@項(xiàng)措施,老爸不敢在家抽煙了,一想抽煙就往外面跑。第二,我和媽媽決定,在爸爸看電視時(shí),只放一種推銷“愛菲煙克”的廣告,在這個(gè)廣告里,講的全是吸煙的危害。
煙鬼爸爸漸漸地知道了吸煙的危害性,決定戒煙了。但不到一天的時(shí)間,煙鬼老爸又吸上了煙。最終,“香煙戰(zhàn)”我和媽媽以失敗告終。
在我們家,經(jīng)典的戰(zhàn)斗還不止這兩場(chǎng),還多得很呢!但在戰(zhàn)斗過后,家里又會(huì)充滿著和諧的音符。所以,我們的家可是地地道道的“和諧”之家哇!
生活中充滿了和諧,只要你細(xì)細(xì)品味,也能從中聆聽到像我們家一樣的和諧音符!
和諧的作文 篇4
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無硝煙,但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法。“車,馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來個(gè)雙管齊下吧”于是我說道:“爸爸,我看應(yīng)該……”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我不無得意地說道。“我兒子!”爸爸笑答!肮敝劣谀潜P棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的走在回家的路上。怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說!鞍,怎么又沒考好!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍,你呀,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重。“唉,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來,想象著媽媽高興的樣子!
這,就是我們幸?鞓返囊患!
和諧的作文 篇5
中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國向來以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為2世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
此刻,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自我的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,貼合學(xué)生身份就能夠了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來完善自我的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著來衡量自我的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),就應(yīng)做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡。互相理解,寬容待人,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!
和諧的作文 篇6
金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽來到國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)白鷺洲公園游玩。
白鷺洲公園是以自然山水為主格調(diào)的文化公園。東倚古城,與繁華喧鬧的夫子廟相距不遠(yuǎn),卻鬧中顯靜,小橋流水,拙石秀亭,給人清靜雅致的感受。
這天,游客不多。我們沿著湖邊的林蔭道緩步行進(jìn),湖中綠波微漾,岸邊垂柳依依,迎面涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感到舒適愜意。我們?cè)谝蛔咚巴O履_步,這座塔叫“白鷺?biāo),又名“白塔”。塔里有人拉琴,有人唱戲……悠揚(yáng)的琴聲隨風(fēng)傳送,飛入每一位游客的心中,為大家增添了游興。湖邊涼亭中有兩位老人在對(duì)弈,旁邊還有幾個(gè)老人在觀戰(zhàn)。公園里正在舉辦萬人書畫作品展覽會(huì),通道邊、橋欄上、花叢中、綠地上或懸掛或擺放著一張張主題各異,色彩繽紛的書畫作品。有幼兒園小朋友的涂鴉之作、青年人的寫真素描,也有成名書畫家的作品,為公園平添了文化氣息。
給我留下深刻印象的是公園的橋。橋名有趣——玩月橋、印月橋、狀元橋、二水橋……橋形各異——弧形、拱形,還有梯形的。我最喜歡“二水橋”。這座橋由漢白玉石砌成,橋身晶白,在陽光下閃著銀光。橋面很高,要登十幾級(jí)臺(tái)階才能到達(dá)。站在橋上看著水平如鏡的湖面,媽媽向我介紹了唐代大詩人李白在此留下的名句:“三山半落青山外,二水中分白鷺洲”。我想這座橋也許就由此得名吧。
在游玩途中,我們還看到夫子廟的游船畫舫在湖中來往穿行,原來是公園從水上游覽線上與夫子廟主景區(qū)融合,真正融入“夫子廟.內(nèi)秦淮”風(fēng)光帶,成為了夫子廟的后花園。難怪公園簡(jiǎn)介中說“白鷺洲公園以自成一體的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文資源成為具有歷史傳統(tǒng)文化主題公園,體現(xiàn)了生態(tài)、人文的和諧。”白鷺洲公園——和諧之園。
和諧的作文 篇7
和諧是一個(gè)多么響亮地詞語,也是一個(gè)多么平凡的字眼。和諧猶如一幅畫,好似一首歌,它是人們心中不懈的追求。
讀了《熱愛祖國唱響和諧》一書后,我深深地感受到人與自然和諧相處,將是一幅多么美麗的畫面!我們生活在一個(gè)大家園里,每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)它熱愛它,讓這個(gè)大家園更加和睦、更加發(fā)達(dá)。
當(dāng)我讀到“人與自然共筑和諧家園”這一篇時(shí),讓我感受到大自然的無窮魅力,也深知愛護(hù)大自然的重要性。文章通過記敘丹頂鶴、青蛙、水等故事,讓我們明白了一個(gè)道理:我們要熱愛花草樹木、熱愛河流、熱愛動(dòng)物、熱愛每一寸土地,要從小成為大自然的守護(hù)神,與大自然共筑和諧家園。
丹頂鶴,國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,書上寫到:小朋友到“鳥的樂園,鶴的故鄉(xiāng)”去度假,他們與保護(hù)區(qū)的叔叔阿姨一道與丹頂鶴、白天鵝進(jìn)行親密的接觸,讓我們體會(huì)到了,當(dāng)人類與大自然融為一體的時(shí)候,那將是一幅多么和諧的畫面!
水是生命之源,有了水才有了生命,才有了人類,才有了世界上的一切。希望每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!不要讓放蕩的罪惡降臨到我們身上?茖W(xué)家列出了一組數(shù)字,讓我們震驚,地球表面的.2/3被水覆蓋,但其中97。5%是海水,在余下的2。5%淡水中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、和冰雪。人類真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分,約占地球水資源總量的0。26%。聯(lián)合國一項(xiàng)報(bào)告說:全球淡水消費(fèi)量在20世紀(jì)已經(jīng)增加了6~7倍,人口增加了2倍。到20xx年,年人均用水量將減少1/3,世界40%的人口將面臨用水緊張和長(zhǎng)期缺水的危機(jī),F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏阶銐蚯鍧嵉乃劳。如果這種趨勢(shì)得不到控制,20年后世界人口的2/3將面臨無水可用的危險(xiǎn)。不要誤以為水是無窮無盡的,事實(shí)上水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威脅到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。我們必須珍惜水資源,不要讓它白白浪費(fèi)掉!
保護(hù)動(dòng)物和植物,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一顆糧食,不亂丟垃圾,不隨地吐痰……從我做起,從小事做起,也不失為熱愛祖國之舉。既要金山銀山,又要綠水青山,已成為人們的一種眼光和境界;但存方寸土,留與子孫耕,已成為人們的一種理念和追求。熱愛祖國,熱愛大自然,讓人與大自然更加和諧,讓偉大的祖國更加繁榮昌盛。
和諧的作文 篇8
“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等!滨r花,有了青翠欲滴的綠葉襯托,才更加美麗;藍(lán)天,有了潔白無瑕的云朵,才更加純凈。世界,有了人與人之間的和諧,才更加美好。
和諧像鮮花,噴灑芬芳的香氣;和諧像水源,給予沙漠的路人希望;和諧像我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的燈,給予我們光明和快樂。
前不久,英國使者馬丁·大衛(wèi)光臨我校,親手將一顆代表著友誼、中英兩國的友好交往的紅玉米種子贈(zèng)送我校。這顆種子,是多么令人贊嘆!從亞力克桿透進(jìn)來的太陽光,看到那顆紅玉米種子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊--它完全可以和埃菲爾鐵塔的相媲美。它代表著中英兩國的友好交往與和諧,更代表著這個(gè)世界會(huì)由此更加和諧,社會(huì)生活更加美好!
和諧是寶石,閃耀著耀眼的光芒;和諧是茉莉,平淡無奇;和諧是橋梁,是我們的心靈溝通。
和諧——無處不在!讓我們一起攜手把未來變得更加和諧,更加美好!
和諧的作文 篇9
“春去花還在,人來鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹,森林因(yàn)橥寥蓝笔。我最近在智慧背囊上看到這樣一個(gè)故事。書中講述了在美國南部的一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后,毫不吝嗇地將得獎(jiǎng)的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶戶田地比鄰相連的農(nóng)村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使鄰近的較差的品種污染自己,所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”
多么淳樸的一位農(nóng)夫呀!在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛;在他的語言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這,不僅使我想起了孟子的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們是不是做到了呢?從水的無節(jié)制使用到太湖藍(lán)藻的泛濫;從無休止的放牧到亂砍亂伐;從無休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。這些不和諧的因數(shù)不都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯?排擠、浪費(fèi)、不信任。到再后自取滅亡的也是我們?nèi)祟愖约骸N覀兩钤谝粋(gè)需要互助、需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?
同享知識(shí),共建和諧。朋友們,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),愿流離失所的人都過上好日子;愿一切災(zāi)難遠(yuǎn)離地球;愿我們?nèi)祟愒诨ハ嘧鹬、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的和諧氛圍中共同進(jìn)步,共同發(fā)展吧!
【和諧的作文】相關(guān)文章:
和諧作文:節(jié)約與和諧「精選」06-20
和諧的作文:和諧校園05-01
和諧作文:塑造和諧05-06
和諧的作文;和諧自然05-09
和諧作文:談和諧08-30
和諧作文:和諧人與自然篇_和諧作文04-27
和諧作文:話題作文:和諧08-09
作文:心存和諧,自然和諧08-13
關(guān)于和諧的作文:和諧的校園08-02
關(guān)于和諧的作文:尋找和諧04-09