關(guān)于“和諧”的作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于“和諧”的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于“和諧”的作文1
有人說:“和諧是一幅美麗的圖畫!
有人說:“和諧是一首美妙的音樂。”
我說:“和諧是一段快樂的音符!
——題記
“春去花還在,人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí),世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠(yuǎn),寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進(jìn),多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟(jì)貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬物生機(jī)蓬勃,讓世界親密無間。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的每一個角落回蕩、回蕩。
因?yàn)橹挥泻椭C的音符才能使我們的城市變得更加美麗。
只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和,百廢具興!
只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,婦有歸!
幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛,讓我們學(xué)會快容;在和諧的社會中,我們學(xué)會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。
關(guān)于“和諧”的作文2
可是正當(dāng)全國人民為之吶喊,為之振奮,沉浸在喜慶的氣氛中時,那些不法分子趁機(jī)渾水摸魚,進(jìn)行反動行為,企圖分裂中國。
3.14,不法分子制造暴力事件,不但給無辜的民眾造成了嚴(yán)重的生命安全、財產(chǎn)損失,同時給我們國家?guī)砹藝?yán)重的社會危害,甚至在國際上造成了極大的負(fù)面影響。有些國外媒體借機(jī)操作,試圖讓中國在國際上失去威信。據(jù)報道,美國——非蒂在媒體中大力誣蔑中國政府如何鎮(zhèn)壓藏族人民,中國警察如何打傷無辜百姓,還胡說什么在中國舉辦奧運(yùn)會本來就是一個錯誤的謬論,對于那些不切實(shí)際的誹謗,都被我們中國記者以鐵的事實(shí)個一一澄清。他們最終還是不會達(dá)到目的的。猶如以前不法分子—__幾次要求加入聯(lián)合國,都被世界各國所否認(rèn),終究他們的目的還是成為泡影。
盡管那些不法分子想盡一切辦法,使盡種種手段,我們中華人民共和國始終如“奧林匹克”精神一樣,不含任何政治目的,提倡以“和平、和諧”的基礎(chǔ)上堅(jiān)持一個中國為原則。
誰也妄想把我們偉大而神圣的中華民族從祖國的土地上給分割開!
關(guān)于“和諧”的作文3
有一天,我出世了。我從籠子里鉆出來玩,看見別處有一個人。我先在籠子四周活動,隨后在屋子里飛來飛去。一會落在柜頂,一會就站在書架上,啄著那些大作家的名字;一會有把等聲撞的來回?fù)u動。撞的腦袋疼。跟著我就飛到畫框上去了。如果父母在籠子里叫以下,我就飛回去了。
我小,紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛。只是后輩還沒有生出珍珠似的白點(diǎn)。我有點(diǎn)肥,整個身子好象一個蓬松的球兒。
漸漸的,我的膽子大了,就落在那個人的書桌上。我看見他不傷害我,便一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。我先蹦到他的茶杯上,俯下頭喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依舊寫東西,就放開膽子跑到稿紙上,還繞著他的筆尖蹦來蹦去,還發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
我看見他不動聲色,就完全放心了。就用嘴啄著他的紙。他反到用手撫了我一下。我一點(diǎn)也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘氣的在玩。天黑的時候,我就在父母的呼喊中回去。
有一天,那個人在寫作。我就在他的肩上睡覺了。他輕輕的抖了以下肩,我說:“干嘛呀,別耽誤我睡覺。”那個人寫了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
關(guān)于“和諧”的作文4
今天下午,我放學(xué)的時候看到了一個身穿黑色運(yùn)動服,背著棕色書包的小男孩,小男孩前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子,并把瓜子殼隨處亂扔,他便走上前面帶著微笑的對那位大姐姐說:“大姐姐你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔,大家都說城市是我家,環(huán)境清潔靠大家,所以我們生活在這個世界上,就應(yīng)該保護(hù)我們這個美麗的城市,可是你!薄澳闶裁茨阊?我想干什么就干什么,用不著你管!蹦俏淮蠼憬銡獾妹济熳兂梢粭l直線了。小男孩接著說:“大姐姐總而言之你是不對的,請你把瓜子殼撿起來吧!”那位大姐姐哼了一聲,接著又把小男孩推到在地,轉(zhuǎn)身就走了。而小男孩呢?他卻慢慢爬起來,將剛才那位大姐姐丟的瓜子殼撿起來,然后丟進(jìn)路邊的垃圾箱里了。
看到這一幕,我就想那個大姐姐真可惡,竟然以大欺負(fù)小孩子,而且別人把她的不好習(xí)慣說了出來,那個大姐姐不聽反而把小男孩推到在地,這個大姐姐真壞。
關(guān)于“和諧”的作文5
周日的下午,陽光明媚,曬的人暖洋洋的,作業(yè)剛好做完,一個念頭油然而生,去看看小姨吧。
我漫步在去看小姨的小徑上,嘴里哼著姐姐教給我的新歌:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”正在這時,我看到就在不遠(yuǎn)處有一位老爺爺吃力的推著載滿白菜的自行車,可坡太陡,那腳步跌撞起伏,明顯力不從心。我加快腳步,趕忙跑上去,說:我來幫你,老爺爺,隨之連忙弓下腰,握住車尾努力向前推,老爺爺遞給我一個燦爛微笑。那微笑是那樣的慈祥。我來不及看清他的容貌,繼續(xù)使勁再使勁。可是我的力氣太小了,那自行車倔強(qiáng)的像一頭毛驢。只是晃了晃示意不愿前行。正在這時一位路過的大哥哥伸出了援助之手,我們高喊:”一、二加油………加油………"此時我真有一種十雙筷子牢牢抱成團(tuán)的感悟。車挪動了一大步,又一大步,我們快樂的像一只只小鳥。最后我和大哥哥一起將老爺爺送到平坦的大路……此時,我才發(fā)現(xiàn)我們都已滿頭大汗。老爺爺說:你們真是新時代的好孩子,在你們身上我感到了新社會的和諧,新社會的美好!
我感悟到:幫助他人,你也會從中得到快樂!和老爺爺、大哥哥道別后,我繼續(xù)歡快的走在去看小姨的路上:嘴里依舊唱著那首和諧之音:學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……
關(guān)于“和諧”的作文6
所有的鮮花都離不開綠葉的襯托,瓦藍(lán)的天空沒有白云的裝飾就不象原來那樣如此美麗,如果……
有一天,我來到花園玩耍,突然聽見有些爭吵聲,便走過去仔細(xì)聽,原來是玫瑰正在不服氣的吵著:"哼!你們這些沒用的東西,大樹整天不讓我曬太陽,小草老是遮擋著我人們都瞧不見我!"
這時,大樹和小草聽后,生氣地離開了玫瑰,玫瑰呢?沒有了大樹遮擋,強(qiáng)烈的陽光照射到了玫瑰身上,熱得玫瑰身上的花瓣一片片落了下來,也沒了小草的遮擋,玫瑰不一會兒就奄奄一息了。
從此,玫瑰天天流淚,沒多久就枯萎了,可是,這有什么用呢?大樹和小草聽見了,說道:"你已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,我們回到你身邊來,還做最好的朋友',從此,玫瑰長得更加嬌艷了。
我們每個人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的、試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大!
關(guān)于“和諧”的作文7
我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!
在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人?
這天是星期天,高高興興的過完一天后,當(dāng)家的時候來了,我想我就應(yīng)先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎?”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗!薄澳俏蚁葒L一下!表樖志湍昧艘粋剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎樣甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點(diǎn)吧!
當(dāng)場的人聽了這些,都指責(zé)她說:“你這母親這么當(dāng)?shù),連你女兒都不如!
這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。
我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!
關(guān)于“和諧”的作文8
和諧是什么?
老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也。”
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”
諸葛亮曾說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!泵靼追?寬廣與博大不僅僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中,他以自我的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也!
那和諧到底是什么呢?
其實(shí)和諧就是一種愛的表現(xiàn)。社會充滿愛,那就會更先進(jìn)、更完美;人與人之間充滿愛,就能和睦相處,享受到愛的甜蜜。
再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。
關(guān)于“和諧”的作文9
上善若水,水善利萬物而不爭。水化身形于大地,融生命于萬物。清晨,它總是在人們還在睡覺的時候便悄悄爬上草兒的.臉頰,而等人們醒來時早已化為無形。人們也許會夸贊:“多漂亮的一株草。 笔獠恢,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會計較,只因它不慕虛榮、不爭名利。
處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn),聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要,把自己分為千絲萬縷,送進(jìn)千家萬戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美!芭K死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn),是它的初衷。
居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動善時。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方;水永遠(yuǎn)能包容萬象萬物;水永遠(yuǎn)待人真誠、友愛、無私;水永遠(yuǎn)說話信守承諾;水永遠(yuǎn)善于治理萬事萬物;水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長造福世界;水永遠(yuǎn)把握著最好時機(jī)奉獻(xiàn)力量。
夫唯不爭,故無尤。水的所作所為,是從來不會有過錯的。它不會因?yàn)槿藗兊暮鞣菫,而怨恨人類。水,是愛并包容著我們與萬物的。
也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
關(guān)于“和諧”的作文10
夏天到了,我去荷花池散步,這里綠樹成陰,鮮花遍地,滿池的荷葉與荷花在煙霧彌漫中, 猶如仙境一般 。 可是這好景象一會兒就被破滅了 。
前來散步的人越來越多, 我突然聽到 " 噗 " 的一聲, 一位漂亮的小女孩朝著池塘吐了口痰。 頓時我胃酸往上泛, 一股氣涌上心頭。 我三步并兩步地來到小女孩面前。 她揚(yáng)著下巴 , 不屑一顧地說:“ 干嘛?” 我氣憤地說:“ 還干嘛呢, 你往池里吐痰惡心不惡心!薄 我呸! 怎么著? 你能把我怎么樣?” 她朝我做了個鬼臉說: 我強(qiáng)忍著心中的怒火說:“ 這滿池荷花多美! 現(xiàn)在大自然被許多人給破壞了, 我們還能看到這么美麗的地方真是造化。 你想給地球媽媽‘ 澆黑水’ 嗎?” 旁邊的人也議論紛紛, 小女孩慚愧地低下了頭, 好象知道錯了。
只要我們知錯必改, 以身作則, 才能創(chuàng)造和諧 。 文明的大家庭。
關(guān)于“和諧”的作文11
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……
在將早餐如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐倘敫怪兄螅冶阈挪阶叱黾议T,并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個鬼臉,我們臉上一下子溢起了笑容,每個人心里充滿了快樂。隨后我如風(fēng)一樣向前沖,這是為什么呢?很簡單,我馬上就會被公交車拋下,想象著當(dāng)初遲到被尖銳而嚴(yán)厲的老師訓(xùn)斥,感覺可真不好受,想到這些腳下不覺生風(fēng),向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機(jī)不逢時,公交車已經(jīng)啟動,我真想仰天長嘆太可惜了,看來我的嘆息感動了上天,司機(jī)看看我笑了笑,我也一笑來回應(yīng)他,此刻我的心中充滿了和諧帶給我的溫馨。
踏入校園,引入眼簾的是一個個同學(xué)在相互打招呼。向老師問好的場景,一下子,跳出好幾個同學(xué)來,他們向我祝賀。原來是我的生日,可早晨的事如滾珠入盤一般數(shù)不勝數(shù),一時大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。
構(gòu)建和諧社會,是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個和諧的社會,共創(chuàng)一個文明的校園吧!
關(guān)于“和諧”的作文12
南半球的天,黑夜,比長,天氣愈加寒冷。
北半球的天,白晝,比長,天氣愈加炎熱。
那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風(fēng),熱熱的云。才開始有人抱怨,上帝給了日麗,卻忘了風(fēng)和。
黑夜,白晝。日麗,風(fēng)和。我想,這一切加來是和諧吧。就象計算中的加加減減,少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)等于原式。上帝給了我們一扇窗,卻殘忍地要關(guān)閉另一扇門。
有故事我仍然還記得。是很老套的情節(jié),患病小女孩躺在醫(yī)院里,沒錢,她很快就要出院了,被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后,紛紛為她籌款墊藥費(fèi),給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療,但社會卻多了一分愛心和她分擔(dān)。這難道和諧的表達(dá)方式?
一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開始互相排斥,分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,分子退,分子進(jìn),最后,當(dāng)它們混合在時,和成好看的顏色,從語言的角度,這難道和諧的表達(dá)方式?
試想一下,生活少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)愉悅;鄰里少一點(diǎn)爭吵,多一點(diǎn)關(guān)心;社會少一點(diǎn)壞事,多一點(diǎn)好人;世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭,多一點(diǎn)和平。這難道和諧的表達(dá)方式?
其實(shí),就象計算中的加加減減,少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)等于原式,這難道和諧的表達(dá)方式?
而和諧,僅僅改變的是性質(zhì)。
關(guān)于“和諧”的作文13
現(xiàn)在大張旗鼓的宣傳構(gòu)建和諧社會,對于"和諧"我本理解的很清楚,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我把它"曲解"了。
河水可以淘米。這是6歲的我眼中的和諧。河水發(fā)臭,塵埃漫天,這就是我13歲眼中的和諧,F(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。和諧也成為了當(dāng)今社會的熱點(diǎn)。可和諧社會是說出來的嗎?//應(yīng)該不是吧,F(xiàn)在難道真的是社會效益和經(jīng)濟(jì)效益共同得到了發(fā)展了嗎??我很質(zhì)疑。但更多的是擔(dān)心,我擔(dān)心高溫天氣回越來越頻繁,沙塵暴會越來越多,一次性的東西到處可見。
我擔(dān)心,我害怕,害怕多少多少年后人類不見了,或許有人會說我是杞人憂天,但不是的,地球傷痕累累,我只是好難過,我只是想為他做點(diǎn)什么。事實(shí)證明我一個人的力量不行。草木有情,更何況是人呢,"
和諧"是要從你我自身做起,從小事做起。只要我們大家一起努力,還地球一片綠,還空氣一份清潔,。我相信,我們一定可以,只要我們堅(jiān)持!
關(guān)于“和諧”的作文14
和諧是什么?我想不用我說大家也都明白。和諧社會就是一個以民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會。
那么怎樣才能有一個和諧社會,和諧社會要靠誰來建造呢?對,是要靠所有公民們共同建造。
我經(jīng)常坐公交車,在公交車山就能看到許多和諧的音符。
比如說在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動嗎?
現(xiàn)在這個社會上的人都在學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種和諧。人的一生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。我們都是天空中的一顆星,要想發(fā)光發(fā)熱,就要靠自己的努力。
這樣,我們的國家、我們的社會就會更加和諧更加美好。
和諧社會就是說社會中的各個部分,各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài),全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的社會。
可以這樣說:“和諧”二字簡潔、生動而又樸實(shí)無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美,讓我們大家共同建造一個和諧的社會吧!
……
關(guān)于“和諧”的作文15
和諧是什么?音樂家說:和諧是貝多芬手指間流淌出來的美妙旋律;文學(xué)家說:和諧是李白獨(dú)坐敬亭山相看兩不厭的意境;詩人說:和諧是夕陽照耀下康河的柔波;道家說:和諧是“天人和一”的自然法則;墨家說:和諧是“兼愛”“非攻”的治國理念……“秦時明月漢時光,萬里長征人未還”,戰(zhàn)爭是殘酷的;“國破山河在,城春草木深”,戰(zhàn)爭是滄桑的;“相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛”,戰(zhàn)爭是血腥的……仰望天空,天空因和平而變得更加蔚藍(lán);眺望大海,大海因和平而變得更加寬廣;俯視人間,人間因和平而變得更加富有真愛。
“但愿人間沒有恨,但愿人間沒有紛爭,但愿人間快樂到永恒!蹦且恢伙w翔的和平鴿,那一首首和平之歌,向我們述說的 是人間最美好的期盼。
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