【熱】和諧的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的和諧的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧的作文1
一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,一定要互相依存、互相映襯、互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才能呈現(xiàn)出那五彩斑斕。和諧猶如一幅畫,好似一首好歌,是人們不斷追求、不斷向往的對(duì)象。
然而,文明需要大家共同創(chuàng)造,和諧需要大家努力促進(jìn),F(xiàn)今的社會(huì),大家都為了物質(zhì)的文明和精神的文明共同努力,但在這個(gè)過(guò)程中,出現(xiàn)了很多不和諧的聲音,物質(zhì)上我們已經(jīng)應(yīng)有盡有,不過(guò)在市場(chǎng)上充斥著許許多多假冒偽劣商品,嚴(yán)重影響了大家的生活質(zhì)量,從這個(gè)物質(zhì)來(lái)看,我們離文明還很遠(yuǎn)。精神文明方面,我們也取得好的成績(jī),各族人民都團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相扶持,然而,努力還是不夠的。在親身的經(jīng)歷中,也出現(xiàn)了這樣的情況。在高速公路上堵車,原配本的三車道立馬演變成五六車道,連應(yīng)急車道也堵住了,后面趕來(lái)的警車、救護(hù)車也無(wú)法及時(shí)的進(jìn)行救援工作,讓生命就這樣在無(wú)奈之中失去,可見我們的精神文明還是不到位。
在文明當(dāng)中,就很自然產(chǎn)生了和諧,和諧在于寬容與互助。記得去年的圣誕節(jié)前,爸爸媽媽計(jì)劃帶我去旅游的,但就在出發(fā)前一天的晚上,在網(wǎng)上我看見在一個(gè)貧困山區(qū)里的那些小孩,冬天只穿一件單薄的衣服,光著腳丫、餓著肚子,看著讓人心疼。我們毫不猶豫地就把本來(lái)計(jì)劃旅游的全部費(fèi)用買了一些新衣服,這有媽媽剛給我買的只看了幾頁(yè)的書寄給了這些孩子們,雖然我們捐出的物資不多,但能讓一個(gè)孩子溫暖,就少一個(gè)孩子受凍。
人間友愛,和諧社會(huì),人人共同努力。大家都在自己的行為當(dāng)中注入文明的行動(dòng),這這樣我們的社會(huì)就能達(dá)到真正的文明和諧了。
和諧的作文2
晨光熹微,我走到了戶外。沐浴著溫潤(rùn)的微風(fēng),吮吸著鳳凰花、玉蘭花還有好些不知名兒的花的馨香,看藍(lán)天高遠(yuǎn),白云飄過(guò)……心里忽然就冒出了一句——多么和諧的清晨!
正在我目迷五色、心動(dòng)神搖的時(shí)候,一陣緊似一陣的“唧唧”“唧唧”聲撞擊著耳膜,定神一聽,原來(lái)是路旁樹上無(wú)以數(shù)計(jì)的蟬在自由的鳴唱。蟬聲充斥著小區(qū)的每一個(gè)角落,高高低低,密密匝匝,起起伏伏。我似乎是第一次這么真切的感受“蟬噪”。古人說(shuō)“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,然而俗不可耐的頑石在這嘈雜的混亂的聲響里,絲毫也品味不到世界的靜美,不僅如此,心也開始浮躁了起來(lái),先前那種和諧的感覺(jué)在這沒(méi)有秩序的蟬聲中蕩然無(wú)存。我猛然悟到,和諧原來(lái)就是鴉雀無(wú)聲,萬(wàn)籟俱寂,萬(wàn)馬齊喑,或者眾口一詞,異口同聲,千篇一律……
蟬還在肆無(wú)忌憚的鳴叫,它們絲毫也不理會(huì)我變化了的心情。這么多的蟬,恐嚇不怕,驅(qū)趕不走,我簡(jiǎn)直莫奈其何。和諧的世界就被這群小東西破壞得慘不忍聞了。
怎樣才能使蟬們噤聲,讓世界回復(fù)和諧?恐怕只有一個(gè)辦法,那就是“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”。聽過(guò)“噤若寒蟬”么?在嚴(yán)寒的威壓下,在霜雪白色恐怖面前,蟬還敢如此不要命的鼓噪嗎?封殺了蟬噪蛙鳴,世界自然就重歸和諧了。
和諧的作文3
昨天,發(fā)了成長(zhǎng)日記后,我和爺爺奶奶一起,陪南京客人住到環(huán)秀曉筑。在環(huán)秀這兩天,我印象最深的是天頤溫泉?dú)g樂(lè)而又有趣的溫泉浴。
天頤溫泉,三面環(huán)山,風(fēng)景優(yōu)美,是蘇州第一家大型山谷溫泉。這里有室內(nèi)外大小溫泉39池,本草、香薰、原味等六個(gè)泡湯區(qū),錯(cuò)落有致地散落在假山、瀑布和小橋流水之間,給人們帶來(lái)不盡的快樂(lè),而最令我難忘的還是親親魚療池人歡魚躍的情景。
那是一只長(zhǎng)方形的室外浴池,水溫大約30度,池中有數(shù)不盡的小魚。小魚沒(méi)有牙齒,體長(zhǎng)不過(guò)兩三厘米,是一種熱帶魚,學(xué)名叫“星子魚”,人稱“親親魚”。
進(jìn)入池中,不一會(huì)兒便有小魚圍攏到我們身體周圍。一開始,我被小魚弄得癢癢的,有些受不了,只好動(dòng)動(dòng)身子,小魚瞬間散開。只有姑父忍耐力最好,一動(dòng)都不動(dòng)地躺在水中享受著小魚的撫摸。服務(wù)員叔叔介紹說(shuō),魚療是一種純粹的自然療法對(duì)于常見皮膚病、疤痕、腳氣有著獨(dú)特療效,很受人們喜愛。小魚不魚咬人,只是啃去皮膚上結(jié)疤的皮質(zhì)、細(xì)菌和毛孔排泄物。
于是,我躺在姑父身邊,學(xué)著他的樣子,一動(dòng)也不動(dòng)。不一會(huì)兒,腳上臂上黑壓壓一片,小魚圍攏上來(lái),勤勤(親親)懇懇(啃啃)地“工作”著,啄食著皮膚上的污物。我堅(jiān)持著一動(dòng)也不動(dòng),泡著泡著,我不但不覺(jué)得癢了,反而覺(jué)得是一種極為愜意的享受。
魚兒在勤懇地工作,人們?cè)谙硎苤】。人們(nèi)螒{小魚在你手心中游來(lái)蕩去,也決不會(huì)去抓捕和傷害一條小魚。小魚敬業(yè)地親啃掉人們皮膚上老化的皮質(zhì)、細(xì)菌和毛孔排泄物,決不會(huì)誤傷人們的健康皮膚。為了一個(gè)目標(biāo),人魚歡樂(lè)地共處在一池之中。
人魚互為益友,和諧歡樂(lè)的場(chǎng)面,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
和諧的作文4
隨著奧運(yùn)的臨近,我天天晚上隨著新聞聯(lián)播跟蹤奧運(yùn),發(fā)現(xiàn),和諧這個(gè)話題在人們的口中頻頻出現(xiàn)。
可是,我卻不明白,究竟,什么才算是和諧呢?
我去問(wèn)媽媽:“和諧是什么?”
媽媽說(shuō),她也不清楚,反正和諧是時(shí)時(shí)存在的,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多和諧的事情!
我還是一臉霧水。
媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我們不是經(jīng)常經(jīng)過(guò)一座很高很窄的橋嗎?你什么時(shí)候看見有車堵在上面了?”
哦!我想起,媽媽說(shuō)的就是牛橋村的那座橋。
這座橋是座拱橋,中間高,兩邊低,像個(gè)小山坡,卻不到兩米寬,只容得下一輛小轎車勉強(qiáng)通過(guò)。因此,我經(jīng)常看到這樣的一幕:兩輛車相向而行,都要上這座橋,剛上橋的時(shí)候,雙方都看不到對(duì)方,快到橋中央時(shí),才看見對(duì)方。有時(shí),小的車向后退,讓大的車先過(guò)橋;有時(shí)候后面排著長(zhǎng)隊(duì),哪邊車少哪邊先退;當(dāng)然也有時(shí),兩輛車你讓我,我讓你,結(jié)果兩邊的車一起退,過(guò)了許久,才有一輛車過(guò)橋。
我明白了,媽媽說(shuō)的和諧在這里——就是謙讓!
媽媽讓我想想,我還在哪里看見和諧?我想了想,突然想起了那棵大樟樹。它的年齡可不小了,它的枝葉都伸到人們的屋頂上了,可人們并沒(méi)有砍掉它,它現(xiàn)在是古名木,可以前呢?它也是由小樹苗長(zhǎng)成的。人們和大自然共處,這是不是和諧呢?
媽媽說(shuō):“因該是的,你想想,類似的還有嗎?我一想:“這樣的事很多呀,我經(jīng)常上學(xué)忘帶東西,同學(xué)們借我,這不也是和諧?
哦,我知道了,如果社會(huì)是一棵樹,那么和諧便是樹上枝枝葉葉;如果社會(huì)是一片蔚藍(lán)的天空,那和諧便是空中一排排成群的飛鳥;如果社會(huì)是一泓清泉,那么和諧便是一滴滴甘甜的泉水……其實(shí)和諧離我們只有幾步之遙,只要我們認(rèn)真做好每一件小事,和諧就最終會(huì)降臨在我們可愛地校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起迎奧運(yùn),促和諧吧!”
和諧的作文5
鮮花和綠葉和諧相偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)天和白云和諧相處,才有美力的天空;和諧是一幅畫,和諧是一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)力量。
那年冬天,我們單元的供暖不知怎出了什么問(wèn)題,暖氣一點(diǎn)都不熱,在家里呆著需要穿羽絨服。晚上在家寫作業(yè)手都是麻木的,字也寫的歪七扭八,天天和爸媽抱怨。
那天,我們單元的鄰居們也都耐不住寒冷,紛紛走到單元樓門口商議到底是怎么回事。最終大伙兒說(shuō)可能是沒(méi)有打開閥門,閥門在井里,井口沒(méi)有井蓋,只是用一塊石板擋著。有人就說(shuō):“來(lái)幾個(gè)人幫一下忙,我們把石板抬起來(lái)看看下面的情況。”只見幾個(gè)叔叔不息身上穿的高檔西服、腳上的锃亮的皮鞋,嘴里喊著口號(hào)“一···二,一···二”隨著口號(hào)聲,厚重的大石板被抬起來(lái)了,井里黑黑的,什么都看不見,趙阿姨急忙跑回家拿來(lái)手電筒。我想,井那么深要怎么下去呢?里面還很臟。,小王叔叔說(shuō):“我下去看看,正好剛下班,工作服還沒(méi)換呢?”叔叔下去后,擰開閥門。呼呼的熱氣就往出冒,過(guò)了一會(huì)兒叔叔又把閥門擰上,然后上來(lái)了。這時(shí),張奶奶端來(lái)一盆溫水讓大家把手洗干凈了。這天晚上暖氣終于熱了。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的社會(huì)不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!呼喚和諧,讓我們的社會(huì)更美好。
和諧的作文6
2008年的北京奧運(yùn)會(huì)已是指日可待了。奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)增強(qiáng)友誼,促進(jìn)和諧的大型體育盛會(huì),不但可以弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,展示市民的良好精神,而且可以推動(dòng)中外文化的交流與融洽,加深各國(guó)人民彼此之間的了解.信任。在前進(jìn)的道路上,形成與其他國(guó)家互幫互助的睦鄰友好關(guān)系,形成和諧的人際關(guān)系,努力地促進(jìn)人類的和諧發(fā)展。
第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將是體育史上一顆璀璨的明珠。它將成為一個(gè)最具有特色的歷史性盛會(huì);它將成為世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑;它將向世界人民傳達(dá)中國(guó)人民世代傳承古老文化之美和宏大的奧運(yùn)精神力量,充分表達(dá)中國(guó)“以人為本”的奧運(yùn)理念。
為了迎接這次奧運(yùn)會(huì),滿懷激情的工人叔叔們,為建筑鳥巢而不懈努力。這個(gè)精致的鳥巢如同一個(gè)美麗的窩,而奧運(yùn)就是一顆友誼的金蛋,在窩里慢慢地孵化出來(lái)真摯的友誼,和諧的關(guān)系。
不僅工人叔叔們?yōu)橛舆@次奧運(yùn)努力工作著,而且運(yùn)動(dòng)員們更是在刻苦訓(xùn)練,期待著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員正在摩拳擦掌,準(zhǔn)備在“家門口”一比高下。其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,似乎也已成竹在胸,讓我們一起拭目以待吧。
奧運(yùn)會(huì)既是一項(xiàng)有意義的體育盛會(huì),又是架起國(guó)于國(guó)之間關(guān)系的金橋。奧運(yùn)是沒(méi)有國(guó)界的!如果我們?nèi)澜缇拖袷且患胰耍瑳](méi)有國(guó)界,沒(méi)有拘束,而奧運(yùn)只是傳遞心聲的渠道,讓家人傾訴自己的心聲,那該有多好啊年奧運(yùn)會(huì),不僅使我國(guó)與世界其他國(guó)家建立友誼的金橋,而且進(jìn)一步體現(xiàn)了我國(guó)人民的精神風(fēng)貌,優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。
讓我們少年兒童了解奧運(yùn),參與奧運(yùn),服務(wù)奧運(yùn)吧!
2008年,中國(guó)向全世界展示傳統(tǒng)文明古國(guó)的魅力與現(xiàn)代和諧發(fā)展的風(fēng)采。作為一名小學(xué)生,我們?cè)谄谂魏透惺軍W林匹克的同時(shí),更要用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)譜寫光輝的一頁(yè),因?yàn)檫@是我們的驕傲和自豪。
火炬點(diǎn)亮了一片藍(lán)天,奧運(yùn)點(diǎn)燃了生活的激情,如今我們?nèi)珖?guó)上下都在為奧運(yùn)加油,讓我們共同唱響北京
和諧的作文7
民主與和諧,乍一聽,哇,面好大一個(gè)詞。殊不知,它就藏在我們每人的生活之中,一點(diǎn)一滴的小事,無(wú)時(shí)不刻不在體現(xiàn)著這個(gè)看似非常深?yuàn)W實(shí)則淺顯易懂的道理。
鄰里之間因意見不合而磕磕碰碰是少不了的,這不,我家樓下這兩家又在為樓道規(guī)劃而吵得不可開交了。公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理,兩家意見相左,各有利弊,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)。聽誰(shuí)的呢?唉,最后,還是找到我家找了一個(gè)好處較多的一個(gè)綜合方案,這事才告一段落。事情過(guò)后,兩家見面,仍笑臉相迎,私下互幫互助,誰(shuí)會(huì)想到他們爭(zhēng)執(zhí)的樣子呢?這是什么?這就是和諧,這就是民主。它藏在鄰里的吵鬧中。
一家三口,豐盛的晚餐過(guò)后,又在為一桌的狼藉發(fā)愁。今兒個(gè)是誰(shuí)收拾呀?爸媽說(shuō)了:“兒子,考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了,我們累了,你去吧!”可是呢,兒子小嘴一撅,說(shuō):“我最小,你們應(yīng)該讓讓我,我都浪費(fèi)能量了,我才不去呢!睙o(wú)奈,舉手表決,這次,身為一家之主的爸爸再一次像往常一樣拿起了抹布,細(xì)致而耐心地收拾起這被掃蕩的糧食。但,他沒(méi)有怨言,反而很開心,同時(shí)他也心甘情愿。這是什么?這就是和諧,這就是民主。它藏在一家三口的收拾碗筷中。
一個(gè)小男孩,啃著雞肉,被一條流浪狗尾隨。小男孩于心不忍,掰了一塊給了小狗,小狗迅速吃完后仍跟著他,于是他又掰了一塊……與此往復(fù),當(dāng)小男孩掰掉最后一塊時(shí),小狗感激的“汪”了一聲,滿足地離開。小男孩也吹起口哨往回走。好像小男孩吃虧了,但是,他并未覺(jué)得,他只覺(jué)得自己很開心,幫助了一條小狗,他認(rèn)為,小狗也有吃好吃雞肉的權(quán)利。這是什么?這就是和諧,這就是民主。它藏在小男孩幫流浪狗中。
民主,和諧。見之入微,生活,無(wú)時(shí)不刻不在體現(xiàn)著這個(gè)看似非常深?yuàn)W實(shí)則淺顯易懂的道理。
和諧的作文8
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命;但是,時(shí)至今日,人類還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@;在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們?cè)娗楫嬕獍愕拿谰埃好艿臉淞,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長(zhǎng)期以來(lái),人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類!
試想,如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空,沒(méi)有了鳥語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!
和諧的作文9
漫步在街頭,如果你是個(gè)有心人,你會(huì)經(jīng)?吹竭@樣熟悉的鏡頭:
鏡頭 1 :在一個(gè)服裝精品店里,一位顧客可能是因?yàn)橘I的服裝不合適吧,向老板要求退貨,老板大叫:“誰(shuí)知道你這破服裝是在哪買的?滾一邊去!”
鏡頭 2 :在路的拐角處,一位叔叔騎著自行車,碰到了一位阿姨,叔叔連忙說(shuō):“對(duì)不起,你沒(méi)事吧?”阿姨會(huì)裝模作樣地坐在地上,破口大罵:“你瞎了,不長(zhǎng)眼睛啊!”
鏡頭 3 : 在一個(gè)路邊的小攤點(diǎn)上,一位路過(guò)的行人停下來(lái)準(zhǔn)備買東西。老板娘連忙吆喝道:“快看吶,絕對(duì)是物美價(jià)廉的商品,快來(lái)看吶!” 那位行人只瞥了一眼,又匆匆的走了 。老板娘一下子松弛下來(lái),大罵:“二百五呀,瞎耽誤工夫!
這樣的鏡頭太平常了,許多時(shí)候我們本人就是導(dǎo)演,就是演員?吹竭@些鏡頭我會(huì)不由得思考:現(xiàn)在,人們的生活條件改善了,生活質(zhì)量提高了。但是道德水平卻在逐漸下降,對(duì)生活的滿意度在下降,這是什么原因呢?
前一段時(shí)間,我市的兩位環(huán)衛(wèi)工人韋青、陳紅撿拾巨款后在風(fēng)雪中苦等 3 小時(shí)后不見失主,主動(dòng)將巨款交還相關(guān)部門,她們的事跡見報(bào)后,引起社會(huì)各界好評(píng),她們還被提名感動(dòng)中國(guó)年度人物候選人了。
韋青、陳紅是兩位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,她們之所以能做出這樣的壯舉,是因?yàn)樗齻兊膬?nèi)心深處銘刻著這樣兩個(gè)字:愛心。她們愛家庭、愛同事、愛社會(huì)、愛身邊的每一個(gè)人,這才是我們時(shí)代所需要的精神和財(cái)富呀。對(duì)照她們的行動(dòng),上述鏡頭中的幾位“演員”,難道不要深刻地反省和檢討自己的言行嗎?
鹽城現(xiàn)在正在爭(zhēng)創(chuàng)“文明城市”,我想只要我們每個(gè)人都能像韋青、陳紅那樣,心中裝著別人,感恩我們社會(huì),我們的城市一定是文明的、和諧的。在這里,我真切的呼喚:愿我們的社會(huì)有更多的韋青、陳紅出現(xiàn)!
我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,鹽城的明天將會(huì)更美好!
和諧的作文10
地球是我們賴以生存的家園,人類在這個(gè)地球上快樂(lè)地生活了一代又一代,它為我們提供了豐富的生活資源。例如:我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣,而且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎(jiǎng)游锖椭参铩?/p>
可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí),卻又無(wú)情的在不斷的破壞著這個(gè)給我們提供賴以生存條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。近年來(lái),全球氣候變暖,最高氣溫達(dá)到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,而且還威脅著人們的生活用水。這些環(huán)境的變化,讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。
迄今為止,人類仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物,F(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類的嚴(yán)重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水,讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢?是人類,一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,那么就不會(huì)有今天這樣的生存局面。
后才被人類重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)?有一天,你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶!你可曾想過(guò)?如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí),再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物,那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎?
人類要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球上,就不能讓地球毀在我們的手里,我們要去保護(hù)它,把它的“病”給治好,
和諧的作文11
為了積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召!昂霌P(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧校園”的活動(dòng)猶如一股溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了整個(gè)校園,吹進(jìn)了每個(gè)班級(jí),吹進(jìn)了我們每個(gè)同學(xué)的心窩,整個(gè)校園春意盎然。
轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)六年級(jí)了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張的狀態(tài):如果在學(xué)習(xí)中遇到一些難題,同學(xué)們就會(huì)三五成群地聚在一起互相探討,或者問(wèn)老師,真正做到了不懂就問(wèn)。課后,成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。總之在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的相濡以沫下,我們班級(jí)的和諧氣氛越來(lái)越濃烈了。就讓我們?cè)谶@個(gè)充滿陽(yáng)光的氛圍中共同享受著這知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
一個(gè)和諧的校園需要我們每個(gè)同學(xué)自己來(lái)維護(hù)。以往在我們身邊,總有一些不和諧的事情發(fā)生著:同學(xué)們一上下樓梯就推推搡搡,擠來(lái)擠去的,更有甚者,在人群里橫沖直撞;近來(lái),同學(xué)們無(wú)論上下樓都是規(guī)規(guī)矩矩的,不再像以前那樣你推我搡了;以前教室的地上常有人亂扔垃圾,甚至有人把自己腳下的垃圾,往其他同學(xué)的位置下面踢,隨地吐痰也是常有的事;近來(lái),教室里變得很整潔,這些不文明的舉動(dòng)都不見了蹤影。你看,上課時(shí)大家都聚精會(huì)神的專心聽講,下課時(shí)大家一起玩耍,玩得十分開心;課后有誰(shuí)遇到了困難,就會(huì)有同學(xué)去幫助他,直到把困難解決?傊,讓人感到校園里處處充滿活力,充滿了和諧。
所有這一切都源于學(xué)校開展的“同享知識(shí),共創(chuàng)和諧”這一活動(dòng),自從創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái),全校所有的師生攜手齊努力,用各自的方式創(chuàng)建和諧校園。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做行為規(guī)范的文明學(xué)生——我們就是學(xué)校的形象代言人。
美麗和諧的校園,是我們心靈的港灣;美麗和諧的校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@里獲取更多的文化知識(shí),讓我們的聰明才智在這里盡情揮灑,讓我們的笑容在這里縱情綻放,讓我們的夢(mèng)想在這里延伸!
和諧的作文12
不知道從什么時(shí)候開始,小區(qū)的電梯里總是彌漫著一股濃烈的香煙味,嗆得人直咳嗽。
這天放學(xué)回家,我和媽媽剛進(jìn)樓道大門,這股嗆人的煙味又撲面而來(lái)了。我們趕緊捂住口鼻,快步?jīng)_進(jìn)電梯,但是電梯里的煙味更加熏人。在這個(gè)封閉狹小的空間里,我和媽媽屏住呼吸,空氣中彌漫的尼古丁像一個(gè)個(gè)吡牙咧嘴的魔鬼肆意地落在我們的頭發(fā)上、皮膚上、衣服上……威脅著我們的健康。終于,八樓到了!電梯門打開的一剎那,我和媽媽沖出電梯像獲得了重生般大口大口地呼吸。
回到家,我實(shí)在放心不下電梯里的這些“魔鬼們”,因?yàn)樾侣剤?bào)道過(guò):煙味、汽車尾氣都屬于PM2.5,而它對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響非常大。如果經(jīng)常吸入這些顆粒物,很有可能會(huì)得癌癥。而這種疾病又是最可怕的一種病癥,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上還未研究出可以完全治愈癌癥的藥物。想到這兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,電梯里的`味道實(shí)在太難聞了,我們有什么辦法可以知道到底是誰(shuí)在電梯里抽煙嗎?這樣我們就可以告訴他電梯和樓道是公用的,要自覺(jué),不能抽煙!眿寢屜肓讼胝f(shuō):“我也沒(méi)有好的辦法,要不我們?cè)陔娞堇镔N個(gè)標(biāo)語(yǔ)提醒一下,怎么樣?”“好呀,!”我舉手贊成。說(shuō)著,媽媽便在電腦上打出“為了您和他人的健康,請(qǐng)勿在電梯內(nèi)吸煙”的字樣,然后打印在一張白色A4紙上。我拿上標(biāo)語(yǔ)紙和膠水,和媽媽一起出門把標(biāo)語(yǔ)貼在電梯壁上。從那天以后,電梯里的煙味果然消失了,我們的辦法有成效了!我欣喜萬(wàn)分,今后坐電梯再也不用屏氣嘍!
如果人人都能夠做到自覺(jué),我相信那將會(huì)形成一種強(qiáng)大的力量,定能創(chuàng)造一個(gè)人見人愛,和諧美好的社會(huì)。
和諧的作文13
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這樣一個(gè)美好的春天里,萬(wàn)物沉浸在和平與溫馨之中,與大自然構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一體,感覺(jué)是如此的和諧。
獨(dú)自踏進(jìn)公園,路過(guò)一片綠油油的迸發(fā)著生機(jī)的草地,眼前頓時(shí)一亮。小野草在微風(fēng)中稍稍扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,和著風(fēng)跳起了輕快的舞蹈。點(diǎn)綴在青草地上的一朵朵誘人的小花也在向人們眨巴著那誘人的眼睛,每一雙眼睛中都透露著春的和諧與美麗。
目光漸漸持平,一群群活蹦亂跳的孩子有的在你追我趕地嬉戲著,有的在歡快地做著游戲,還有的則在父母的陪伴下放起了風(fēng)箏。看,那對(duì)母女抬著頭,手把手地拉著風(fēng)箏線,不時(shí)拽了拽繩子往后跑,臉上露出了甜甜的笑容。順著那條風(fēng)箏線抬頭望去,哇!好多的風(fēng)箏!天空中就像是開了一個(gè)盛大的聚會(huì),動(dòng)物們都?xì)g聚一堂:“青蛙”“蜈蚣”“蝴蝶”“大雁”……看那只“老鷹”,他靜靜地注視著地面上的一切,目不轉(zhuǎn)睛地盯著下方。一陣風(fēng)吹過(guò),它一個(gè)俯沖從草地上滑過(guò),飛不動(dòng)了,停下來(lái)歇歇。天上五彩斑斕的風(fēng)箏,地上活潑可愛的孩童,還有那綠油油的草地,呈現(xiàn)在人們面前的是一幅多么和諧的畫面啊!
不知道是不是這春的和諧打動(dòng)了池中的游魚,它們有的陸續(xù)地探出了頭,睜大了眼睛張望著春天的美好,有的津津有味地享用著鮮美的食物,還不時(shí)吐出了幾個(gè)泡泡,多么休閑。∮稳藗凂v足觀看,個(gè)個(gè)都洋溢著溫暖的笑容。這樣動(dòng)人的情景,誰(shuí)不會(huì)為之所迷戀呢?
春總是帶來(lái)了歡笑和溫暖,帶走了悲傷和凄涼。一幕幕動(dòng)人而和諧的畫面總是演繹在春天里,我們都為之而感動(dòng)。
青草、野花、孩子、風(fēng)箏、游魚……因?yàn)橛辛怂麄儯禾觳艜?huì)如此和諧、美麗!
和諧的作文14
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火剛剛熄滅年奧運(yùn)五環(huán)旗即將在中國(guó)北京升起!
2008年,一場(chǎng)新的體育盛會(huì)即將在北京上演。那時(shí)彩旗飄揚(yáng),人山人海,運(yùn)動(dòng)健兒們將以朝氣蓬勃的姿態(tài),用“團(tuán)結(jié),友誼,和平,進(jìn)步”的奧運(yùn)匹克精神,激勵(lì)全世界的人不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,向著和平,友好的目標(biāo)前進(jìn)。
奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人顧拜旦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶“參與比取勝更重要!
在生活中,我們提倡“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng),”讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可即。比如,沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情;一分文明好像星星之火,許多文明可以是燎原之勢(shì)!
如果校園是一棵樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,那么和諧便是空中一排排成群的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是一滴滴甘泉的泉水。其實(shí),和諧離我們只有幾步之遙,只要我們認(rèn)真做好每一件小事,和諧就最終會(huì)降臨在我們可愛的校園。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!以飽滿的精神和熱情來(lái)迎接2008北京奧運(yùn)會(huì)。
讓我們攜起手來(lái),一起迎奧運(yùn),促和諧,樹新風(fēng)!
和諧的作文15
尋找和諧“天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗”兒童時(shí)的兒歌還在耳邊回蕩,童年卻一去不復(fù)返了。而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了.童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的晴空,想觸摸那片純凈的藍(lán);總愛和小伙伴們躲在屋檐下里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時(shí)的我沐浴在微風(fēng)中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下美好的一切,卻很少有時(shí)間細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切仿佛生活里少了許多樂(lè)趣,多了幾許憂煩和困惑。時(shí)光也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:有失必有得。
和諧,便是不和諧中的完美。找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!
和諧是家庭駛向幸福港灣的風(fēng)帆, 和諧是國(guó)家保持統(tǒng)一強(qiáng)大的砥柱, 和諧是世界和平之花盛放的陽(yáng)光。
和諧,從字面上來(lái)看,禾的右邊是個(gè)口 ,希望人人都能有飯吃。皆的左邊是個(gè)言,希望人人都能自由的發(fā)言。又是一片晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖著我。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。尋覓幸福,給自己一份快樂(lè)的心情。找到了幸福,你便找到了和諧。
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