人與動(dòng)物和諧相處的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的人與動(dòng)物和諧相處的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人與動(dòng)物和諧相處的作文1
今天,我們學(xué)了一篇課文叫《老人與海鷗》,這篇課文就講述了人與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界,這個(gè)故事,久久地牽動(dòng)著我的心。
一位老人,他很愛海鷗,翠湖則是一個(gè)有很多海鷗的地方,老人不怕辛苦,十年如一日,每天步行二十余里來給海鷗送餐,漸漸地,海鷗和老人都把對(duì)方當(dāng)成了自己的親人。但是,不幸的事情發(fā)生了,老人去世了,人們把老人的遺像擺在了翠湖,海鷗們?cè)谶z像上空盤旋、鳴叫、不忍離去,竟然像為老人守靈似的,自覺站成兩行。因?yàn)槔先碎L(zhǎng)時(shí)間的喂養(yǎng),和海鷗產(chǎn)生了深厚的感情,海鷗雖然是動(dòng)物,但也能看出它們對(duì)老人的.感激之情。
這個(gè)故事反映出動(dòng)物也是懂得感恩的,也展現(xiàn)了老人熱愛動(dòng)物的一顆愛心,他們彼此之間的信任和依賴,就像人與人之間的親情一樣。這個(gè)故事讓我看到了老人美好的善行和海鷗美好的品行,他們之間的友情說明了人和動(dòng)物是完全可以和諧相處的,因?yàn)槔先巳娜獾臑楹zt付出,所以海鷗真誠地感激老人。
趙老師還給我們講了一個(gè)故事:一位教授養(yǎng)了一條狗,教授非常愛他,狗也很感謝他,每次教授上班,都會(huì)把他送到車站,下午三點(diǎn)都會(huì)來接他?墒怯幸惶,三點(diǎn)的列車開來了,教授卻沒有下來,狗就一直等著,后來大家才知道,教授心臟病發(fā)作,已經(jīng)不在人世了,但無法告訴狗,車站站長(zhǎng)收留了它。狗一直等了十年,十年后,狗已經(jīng)很老了,在快要死亡時(shí),它狂吠了一陣,也許是在喊他的主人,最后,狗倒下了。
我是一個(gè)非常喜歡動(dòng)物的人,最喜歡看的電視節(jié)目就是《自然傳奇》,而我也養(yǎng)了一只可愛狗狗,上面的這個(gè)故事讓我很心酸,我和狗狗感情深厚,我也能感覺到它對(duì)主人的忠誠和對(duì)這個(gè)家的依戀。前兩天,老爸領(lǐng)著狗狗在樓下玩,結(jié)果狗狗跑丟了,可把我們急壞了,過了三個(gè)小時(shí)以后,我聽到了它在撓門,見到我,狗狗一下子撲到了我的懷里。不大喜歡動(dòng)物的老爸都說:“別看我平常不待見它,見到我它還激動(dòng)地不行!笔前!狗就是我們身邊的一種非常忠誠和有感情的動(dòng)物朋友,所以我寫了動(dòng)物故事《狗狗的獨(dú)白》,我盡可能地去理解動(dòng)物的內(nèi)心世界。
朋友們,人和動(dòng)物真得可以很親密、很和諧的相處,動(dòng)物和人一樣是有感情和懂得感恩的,讓我們都來好好善待動(dòng)物,熱愛動(dòng)物,熱愛大自然,共同維護(hù)人與大自然的和諧環(huán)境!共同保護(hù)我們賴以生存的地球家園!
人與動(dòng)物和諧相處的作文2
一天下午,我正在給我那心愛的吊蘭澆水,忽然看見一只鴿子正扒在窗臺(tái)的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛極了。
我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上,只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會(huì)兒興致勃勃地吃著,一會(huì)兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會(huì)兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會(huì)回來了,誰知它不但回來了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一齊扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長(zhǎng)時(shí)間它們都沒有因?yàn)槲业牡絹矶械揭馔,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動(dòng)它們。
當(dāng)我再去觀察它們的時(shí)候,它們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),灰白色的羽毛蓋住眼臉?粗@些小家伙的睡相,我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會(huì),媽媽回來了,我輕聲地對(duì)媽媽說:“媽,有幾只鴿子到咱家的窗外!眿寢屛⑽⒁恍φf:“平安就要到來啦!” 該睡覺了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時(shí)地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時(shí),我仿佛覺得它們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]揮手,說再見。
回想此事,心中會(huì)情不自禁地想:“人和動(dòng)物如此和諧,這世界是多么美好呀!”
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人和動(dòng)物共同擁有一個(gè)地球,現(xiàn)在有些動(dòng)物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺,正瀕臨著絕滅。我們要善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,要讓這些快要滅絕的動(dòng)物重新回到這個(gè)地球上來,讓這個(gè)世界更美好,其實(shí)我們和動(dòng)物可以和諧相處。
比如說“五一”期間到野生動(dòng)物園去,發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動(dòng)物,它們?cè)谧约旱纳婵臻g里自由自在地生活著,并且和人類保持著親密的關(guān)系。比如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時(shí)候,雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車?yán)飦頁屖澄锍裕⒉粋ξ覀,吃完了還把舌頭伸出去伸進(jìn)來,好象是在感謝我,可好玩了。可見動(dòng)物也很可愛。
動(dòng)物和我們共同擁有一個(gè)地球,讓我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,讓這個(gè)世界更美!
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