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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-01-06 13:56:01 和諧 我要投稿
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        【精華】和諧的作文匯編七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的和諧的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】和諧的作文匯編七篇

        和諧的作文 篇1

          五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó),民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。

          新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū),在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。之后,三個(gè)離不開(kāi)成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)。

          是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)發(fā)生昨天的悲。恢挥忻褡鍒F(tuán)結(jié)了,人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。

          縱觀千百年來(lái)的民族發(fā)展史,我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家,共有56個(gè)兄弟民族,生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化,各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間,在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái),一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。

          昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來(lái)自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代,但至今仍然廣為流傳。

        和諧的作文 篇2

          孔子說(shuō),君子和而不同。

          ——題記

          生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對(duì)立的,而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過(guò)程中,我找到了一條和諧之路。

          無(wú)需苦苦尋覓,細(xì)細(xì)品味桌上那本《紅樓夢(mèng)》,我便可以真切地感受到差異之美。不要說(shuō)你永遠(yuǎn)拒絕黛玉的眼淚,也毋庸急于宣稱你與寶釵不是同路人,因?yàn)樯倭索煊癖闶チ藶t湘館中的世外仙姝,缺了寶釵便沒(méi)有了蘅蕪苑中的大家閨秀,最終失去的會(huì)是《紅樓夢(mèng)》豐富多彩的美。釵黛合一,才是《紅樓夢(mèng)》最美的精華,才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標(biāo)——和而不同。

          我深愛(ài)在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城,那黃色的琉璃瓦,深紅色的宮墻,顯示了怎樣的大氣磅礴!它是歷史的見(jiàn)證,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它金碧輝煌,有著至高無(wú)上的威嚴(yán)。我深信,這種氣魄世間罕見(jiàn)!然而,我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家,江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶,讓我們至今還能騎著竹馬,踏著青梅去尋覓它猶存的古韻詩(shī)風(fēng)。這是多么幽靜深遠(yuǎn),而與紫禁城又是多么不同的景致!然而,正是它們,才構(gòu)成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路!

          在欣賞差異的路上,我向優(yōu)雅的英格蘭人報(bào)以微笑,與活力四射的美利堅(jiān)人相互擁抱。當(dāng)然,我也會(huì)為跳著原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫(xiě)世界文明的和諧篇章!

          正是因?yàn)椴町愰g的和諧太多,我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言,我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統(tǒng)治者們妄想以此來(lái)求得和諧,其實(shí)反而丟掉了民族的生命力。

          是的,生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩,生活正是因?yàn)橛辛四阄宜暮椭C相處才五光十色。我相信,差異之中必能找到和諧之路!

        和諧的作文 篇3

          我在一個(gè)和諧的校園、老師、同學(xué)……是多么熱情呀!如果你想體會(huì)我們的校園是如何的和諧,那就聽(tīng)我一一細(xì)說(shuō)吧同學(xué)友情。

          晚上,雨點(diǎn)像串串?dāng)嗔司的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想著:“他們還會(huì)來(lái)嗎?”“吱——”門被推開(kāi)了,他們裹著風(fēng)雨進(jìn)了病房,一邊脫雨衣,一邊嘟嚷著:“這鬼天氣!”我坐起來(lái),無(wú)限感激地望著他們濕漉漉的臉!皼](méi)什么,最重要的是你的學(xué)習(xí)!薄班,今天我們又學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法一節(jié),你看……”雨繼續(xù)下著,風(fēng)繼續(xù)刮,我的心就猶如風(fēng)雨中的水而不能平靜。綠滿校園:如果說(shuō)春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉蒼勁。

          樹(shù)葉落了,為校園鋪上最后一張綠毯。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知識(shí)的泉水,承受著園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗。校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著著綠的芬芳。我們這班:說(shuō)起我們這一班,無(wú)人不知,無(wú)人不曉!吵鬧有我們的份,打架是我們最多,老師都說(shuō):“這一班啊,真?zhèn)X筋!”但我們這班也有好的一面呢!

          捐款我們爭(zhēng)先恐后、作文報(bào)我們不計(jì)其數(shù)、體育比賽,我們“名揚(yáng)海外”。老師對(duì)我們頭痛,也喜歡我們。雖然你們有好有壞,也那么轟動(dòng),但是看在我們還是少年的份上,就成全我們吧。

          唉!要說(shuō)我們的和諧校園,成千上萬(wàn),“一一細(xì)說(shuō)”看來(lái)是不行了,說(shuō)不完嘛!校園是我們的家,我們的第二個(gè)家,我們和諧的家,我愛(ài)和諧的校園。

        和諧的作文 篇4

          和諧是什么?

          老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”

          孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!

          諸葛亮曾說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!泵靼追瘢繉拸V與博大不僅僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。

          還有那屈原墜入汨羅江中,他以自我的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。

          陶淵明又說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此仍為和諧也!

          那和諧到底是什么呢?

          其實(shí)和諧就是一種愛(ài)的表現(xiàn)。社會(huì)充滿愛(ài),那就會(huì)更先進(jìn)、更完美;人與人之間充滿愛(ài),就能和睦相處,享受到愛(ài)的甜蜜。

          再者說(shuō)“和諧無(wú)處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥(niǎo)、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。

        和諧的作文 篇5

          自盤古開(kāi)天辟地,女?huà)z發(fā)明了人類,人類聚居生活,人們就開(kāi)始想生活最需要什么?最離不開(kāi)什么?讓我們帶上這些疑問(wèn)踏上路途尋找答案吧!——題記

          尋找智慧老人

          “眾里尋她千百度,驀然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的問(wèn)題。

          他說(shuō)不妨看一看古仁人是怎樣理解的。

          陶淵明說(shuō)生活最需要“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安靜;李白說(shuō)生活最需要“人生在世不稱意,明朝散文弄扁舟”的灑脫……

          我有所感悟,卻又不得其理,只得又踏上路途……

          求助中國(guó)慧者

          “輕輕的我來(lái)了,踏上這塊潔凈的土地尋找問(wèn)題的答案!

          我終于見(jiàn)到了中國(guó)的慧者,我向魯迅先生提出了我的疑問(wèn),他爽快地告訴了我。

          “生活最離不開(kāi)和諧,生活最需要和諧!”我聽(tīng)了之后,如沐浴春風(fēng),心里好美甜。想到中國(guó)不是正在建設(shè)和諧社會(huì)嗎?

          我說(shuō):“謝謝魯迅先生!”

          他說(shuō):“孩子,你明白了嗎?”

          來(lái)到未來(lái)

          我來(lái)到了時(shí)光隧道機(jī)中來(lái)到了未來(lái)。我看見(jiàn)了一名哲學(xué)家,我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)生活最需要什么?”

          哲學(xué)家推了推眼鏡說(shuō):“生活最需要什么?是——和諧!對(duì),是和諧!只有你我他和諧相處,才能鑄就輝煌,使生活五彩斑斕!

          輕輕的,我回到了現(xiàn)實(shí),我大聲地告訴了所有人:生活最需要的是和諧,生活最離不開(kāi)的也是和諧。

          生命誠(chéng)可貴,和諧價(jià)更高。

          讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀,讓生活因?yàn)楹椭C而更精彩,因?yàn)楹椭C而更感人,因?yàn)楹椭C而更美好!

          [作文評(píng)析]:

          小作者的想法不錯(cuò),用尋找答案的方式來(lái)組織材料,確實(shí)高人一籌。但小作者的組材本領(lǐng)不高,三個(gè)小標(biāo)題設(shè)計(jì)上有重合現(xiàn)象,內(nèi)容上有同一現(xiàn)象。如果順著小作者的思路可以改為:過(guò)去──現(xiàn)在──未來(lái),拜訪的對(duì)象可以都選擇當(dāng)時(shí)有名的智慧大師,角度上可以略有變化,如“過(guò)去”篇寫(xiě)外國(guó),“現(xiàn)在”篇寫(xiě)中國(guó),“未來(lái)”篇寫(xiě)全球。不知意下如何?

        和諧的作文 篇6

          我們是21世紀(jì)的接班人,不僅要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,還要對(duì)自己提出更高的要求,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣,讓自己成為一名遵紀(jì)守法。有責(zé)任感的孩子,不但能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還敢于提出自己的意見(jiàn)和建議。讓我們關(guān)注身邊的事情,積極參與環(huán)境的建設(shè),使我們的生活變的更美好些!

          公平,永遠(yuǎn)是相對(duì)的,他只對(duì)每一個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩,只有努力提高自己的本領(lǐng),增強(qiáng)自己的實(shí)力,才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學(xué)生那樣:那搗鬼到就是他人生的坎,他在坎前舍身一躍,時(shí)間和生命都在那一瞬間凝固,因?yàn)樗挠⒂露兊帽瘔,凄美?/p>

          每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃,人生就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的.同時(shí),不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對(duì)他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個(gè)人感動(dòng)一座城”的孟祥斌,這位舍生取義的英雄,在 20xx年深深感動(dòng)了我們。他為了一名女子的性命,奮不顧身地跳下橋。女子上來(lái)了,他卻沉睡了……

          要想改變自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,光有天馬行空的夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。如同寒門學(xué)子尚貞濤,從僅僅42元到利潤(rùn)百萬(wàn),一個(gè)連電腦也不會(huì)開(kāi)到精通電腦。這中間該有多少汗水呀!這得經(jīng)過(guò)多少不為人知的刻苦訓(xùn)練!所以,我們也要有“五心”,踏踏實(shí)實(shí)地做任何事。

          在這本書(shū)中,處處顯現(xiàn)著“和諧”這個(gè)主題。和平是和諧的地基要有一個(gè)和平的世界才能建立和諧,一旦成了海市蜃樓,戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云便會(huì)籠罩人類的天空,那和諧又從和談起?

        和諧的作文 篇7

          看得出夜已經(jīng)很深了,我還是坐在電腦前,一字一字著寫(xiě)著文章……我覺(jué)得有點(diǎn)累了,但不想睡,看了看手表,已經(jīng)凌晨二點(diǎn)了。

          本想起身泡杯咖啡喝,但卻怕驚醒媽媽。但我實(shí)在太困了,這么晚了她也睡了,誰(shuí)都睡了,也不會(huì)被吵醒。所以,我泡了杯咖啡,一小口一小口得享受。喝完了咖啡,我把杯子洗了,又走進(jìn)臥室?戳艘恍⿲W(xué)習(xí)資料,感覺(jué)眼睛有點(diǎn)痛,于是,我又慢慢走向了陽(yáng)臺(tái)?唇诌叀諢o(wú)一人,好像全世界只有我存在。看房子——所有燈都關(guān)了,沒(méi)有動(dòng)靜,只有我臥室開(kāi)著燈。突然感到絲絲冷意,覺(jué)得好寂寞。

          我又想打電話給朋友,但這是愚蠢的想法,因?yàn)樗麄円呀?jīng)睡了,一定會(huì)被他們責(zé)罵。我該拿什么東西解悶?zāi)兀渴侨ル娔X上寫(xiě)文章還是玩游戲?甚至我想出門走走,但我不敢,因?yàn)榱璩苛耍饷娌话踩。那……我試著去睡覺(jué)?可剛喝了一杯咖啡,躺到床上也只會(huì)打滾。我最近失眠了,出了些眼袋,看起來(lái)很不精神,人也消瘦了許多。但到底干什么呢?看書(shū)?眼睛很痛,我看不下去。到跑步機(jī)上跑步?那更是不可能了,我已經(jīng)很累了。

          突然,一絲光線從我腦袋劃過(guò),可以幻想,可以揣摩作文。我又望著陽(yáng)臺(tái)外的景色,好像想到了什么。天竟然是那么黑,而且是那么寧?kù)o。如果這時(shí)來(lái)一段熱舞,也許會(huì)劃破這種沉寂。但……誰(shuí)會(huì)在凌晨時(shí)分跳舞呢?除了神志不清的人。從黑夜,我也聯(lián)想到了它的反義詞——白色。這想起來(lái)真的頗為奇妙。為什么呢?因?yàn)榘咨『檬前滋,黑色恰好是黑夜。它們也有一種規(guī)律,也有一種默契得配合,我也不敢想象黑與白融合是怎樣的。但我不敢想象的說(shuō)法可能是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛行┣煽肆谥羞帶著白色夾心,也顯得那么和諧。這個(gè)說(shuō)法使我想到了很多東西。比如我的鍵盤上,按鍵是黑的,上面刻著的字母數(shù)字卻是白的。而我的一些衣服,也是黑白相間。最貼切的是斑馬,它的顏色頗有規(guī)律,但又不會(huì)眼花。黑與白好似天敵,但又不像是,白天是由白來(lái)管,黑夜是由黑來(lái)管,如果它們鬧不和,還是會(huì)有這么大的規(guī)律嗎?而且,他們?nèi)诤掀饋?lái)很和諧,讓人有種欣慰的感覺(jué)。但如果天空中白與黑融合,可能就有點(diǎn)奇怪了。

          黑與白也可以比作人類。因?yàn)橛行┤烁H人相距很遠(yuǎn),但他們心卻是相連的,而且是和諧的。黑與白不也正是這樣嗎?雖然見(jiàn)不到面,但它們卻互相感應(yīng)著對(duì)方,因?yàn)樗鼈兊男目偸窃谝黄鸬摹?/p>

          我又從幻想中回到現(xiàn)實(shí),對(duì)自己的幻想也挺滿意。夜深人靜,我伸了懶腰,眼睛半睜著,好像又有點(diǎn)困了,似乎什么也都沒(méi)再想。但不知為什么,我卻一直想著白與黑的和諧,我走向房間,躺回了床上……

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