精選和諧的作文600字匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的和諧的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧的作文600字 篇1
學生是成長中的活生生的人，因此他們也有著豐富的情感，課堂上，他們需要從教師那里得到尊重、欣賞、關(guān)懷和理解。當這種情感需要得到滿足后，學生便會以更大的熱情投入到學習之中。和諧的課堂氛圍是建立在師生融洽交流的基礎(chǔ)上的，教師和學生之間的融洽交流包括情感和信息兩個方面，情感和信息得到交流溝通了，師生彼此間就可以增強信任感。
有位女生長得比較胖，因此運動起來就顯得有點笨拙。體育課上，她不敢上雙杠，在我的保護下上了雙杠后，基本上就“喪失活動能力”了，只能尷尬地“掛”在上面，同學們看到這種情景都大笑起來。漸漸地，她對體育課產(chǎn)生了厭倦與懼怕心理，經(jīng)常找各種借口不上體育課。這天，我?guī)ьI(lǐng)學生練習籃球行進間三步上籃，她的.動作依然很不規(guī)范。但是，我并沒有批評和冷落她，而是用和善的目光和真誠的語言去鼓勵她，并一再慢慢給她示范，耐心地給她講解動作要領(lǐng)，激發(fā)她的信心，幫助她領(lǐng)會動作規(guī)范。在分組練習運球三步上籃時，她自己總是比其他同學多練兩三次。為此，我選擇了一個適當時機，在全班同學面前表揚她的這種精神和行為。看到她努力的樣子，同學們都不再取笑她了，有些同學還主動和她一起進行練習。我感覺這節(jié)課的氛圍特別好，學生們的學習積極性也變得很高漲。課后，我進行了認真反思，深切地感悟到，是我對待那位女生的溫和態(tài)度為這節(jié)課定下了和諧的基調(diào)，因此學生們感到很溫馨，很放松，學習非常投入。有了這樣的認識，在以后的課堂中，我開始有意識地用自己的熱情、耐心來營造和諧的課堂氛圍，我發(fā)現(xiàn)，自己組織教學的難度降低了很多，學生們掌握動作要領(lǐng)也變得很快，那位女生再也沒有缺課的現(xiàn)象，動作的協(xié)調(diào)性、運動能力也逐漸得到了提高。
和諧的作文600字 篇2
現(xiàn)在的世界污染越來越嚴重了，垃圾也隨處可見，越來越多的動物絕種了，植物也越來越少，我無時無刻都在擔心地球的“安�！薄�
我看著這惡劣的環(huán)境，心中想象著我心目中美好家園。
我坐在一個瀑布旁邊，吃著酸酸甜甜的蘋果，看著美麗的天空，聽著周圍的鳥美麗的歌聲，聞著周圍淡淡的花香，這真是一種享受�！班健币魂囂柦锹暃_進我耳朵，我就馬上起身，奔向一間竹屋——我的家，而那號角聲是叫我回去吃飯。很快我吃好了飯，出去走走消化一下。
我剛走一會就看見了一只我們常見的'熊貓，我看到它的樣子是在覓食，我就把我之前拔出來的一個竹筍掛在我不久前做的魚竿上，然后我坐在它身上，把竹筍掉在它前面，它就一直往前走，想拐彎，把魚竿偏斜一點就行了。不久我就下“車”了，而在我面前的又是一間竹屋，這是我朋友的竹屋，我叫他下來和我一起玩，可他卻說今天家里大掃除，不能陪我，我只好獨自玩。我來到了一個寸草不生的地方，而這個地方的邊緣有石頭擋著，很明顯，這都是人為，這就是周圍的人的廣場，里面有各種設(shè)施：由木頭和繩子做成的秋千，有石頭和木板做成的蹺蹺板，還有一個木頭做的獨木橋……可惜，沒有人能好好的陪我玩，等一下，眼尖的我看到了，又有一個小孩來了，我馬上迎上去，想和他一起玩，他答應了。
不知不覺中，我們已經(jīng)玩到黃昏了，我們都要回家了，我在回家之前和他交成朋友，真令人開心……
我搖搖頭，與其幻想著，還不如讓大家平時注重環(huán)保，讓地球母親能就能繼續(xù)活下去。
和諧的作文600字 篇3
第一天
“砰”。電梯關(guān)上它沉重的門。我和眾人默立著，似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來不久，本想和眾位鄰居搞好關(guān)系。但當我與別人的眼神相對時，還未等嘴角上揚，對方早已把頭轉(zhuǎn)向別處。唉，輕聲的嘆息里多了一份深深的無奈。
第二天
出電梯的人飛快地離去。進電梯的`人也互相擁擠，并沒有片語可言。當電梯門關(guān)到一半時，突然傳來一個響亮的聲音：“等等，還有我!”我抬起頭，映入眼簾的是一個背著大包小包的青年�！按鬆�，幫我提著這個包。大嬸，幫我拿一拿。小姐，清……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑，大家也樂了。青年歇了口氣，說到：“大家好，我是xx中學的音樂老師。今天剛搬來，初來乍到，請多多關(guān)照。”說完，還有模有樣地鞠了一個躬�！皒x中學，我還在那里上學呢!老師好�！币粋�笑得很燦爛的女孩說�！肮贝蠹叶急磺嗄甑臒崆楹团⒌恼{(diào)皮可愛逗樂了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞，摩擦出友善的火花。
到五樓了，青年教師邊說著謝謝，邊拿回自己的包走出電梯，臨走前還不忘回頭深情地說聲“再見”。
到達我的目的地六樓后，我走出電梯。不經(jīng)意間聽到了身后傳來的招呼聲。
“等等，李大爺還在后面�！�
“大媽，您慢走!”
第三天
不知從什么時候起，電梯里有了談天和說笑的聲音；也不知從什么時候起，乘坐電梯的人不再擁擠，而是為別人著想，不斷移動地方，為別人提供更多的空間。一個真誠的笑臉，喚醒了人們的熱情和友善：一抹濃濃的情誼，帶來了鄰里的和諧相處。
和諧的作文600字 篇4
和諧，是一個國家安定的基本條件，人與人之間和諧相處，互幫互助，自然就沒有了矛盾。
在我們八年級的課中，有兩篇課文就可以讓我們從中學到一些關(guān)于和諧的故事。晉代陶淵明的《桃花源記》中這樣寫過：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂�！笔劳馓以幢扔骼硐胫械纳畎矘范h(huán)境優(yōu)美的世界。
《禮記·禮運》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下為公，選賢舉能，講信修睦�！币矊懗瞿菚r人人和諧安康時的情景。
在看冰心老人的'書籍中，你會看到這樣一句話：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美，表現(xiàn)在物上，就造就了物的美，融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。”
鮮花有了那綠葉的襯托，才能展現(xiàn)出它最美的一面；藍藍的天空有了那鳥兒的飛翔，才能表現(xiàn)出它那寬廣的胸懷；大地有了萬物的存在，才能表現(xiàn)出它那生機勃勃的場面。
和諧之美在于寬容，因為擁有寬容才能擁有和諧。
和諧之美在于誠信，它是和諧之美的結(jié)晶。
和諧之美在于不容名利所縛，只有淡泊名利才可以成為和諧之美。
和諧之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的選擇，請用心去領(lǐng)會并呵護真正的和諧。
正是每個人的不同特征構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。
和諧其實很簡單，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的和諧。
記住雨果的一句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。
和諧的作文600字 篇5
“和諧”，一個多么誘人的字眼，一個多么重要的詞語啊，在我們的周圍，也有許多和諧的故事。
在社區(qū)里有社區(qū)和諧，在家里有家庭和諧�？晌医裉煲f的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的故事。
鏡頭一：
我們聽到5.12四川大地震，無數(shù)的同胞為了救人，被無情的大地震奪去了生命，同學們的猶如晴天中一聲霹靂。原來快樂的心情，傷心悲哀。當我們得知四川的經(jīng)濟，需要捐款的時候，我們擦干眼淚，紛紛從家里拿出，存了好幾年的錢和壓歲錢捐給同胞們，還異口同聲地說：“明天我再捐!”甚至還有的做了一個募捐款箱，挨家挨戶地去叫人們捐款。
鏡頭二：
在美術(shù)課上，這種和諧是經(jīng)常見的，老師讓三四個同學一起完成一個作品。各自分好工，他干嘛，，然后齊心協(xié)力認真的完成作品。別看這只是一件小小的`事，卻體現(xiàn)出同學之間團結(jié)一致，一起往一個方向沖刺，那就是終點。
鏡頭三：
一個女同學病了，在上課是突然嘔吐，同學們和正在上課的老師嚇了一跳，大家很快從驚訝中醒過來，沒聽老師下指令，就行動起來。女同學的同桌把她扶到了醫(yī)務(wù)室，周圍的同學也跟這幫忙，拿來掃帚把地掃干凈，男同學拿來拖把把地拖干凈，距離遠的同學只能坐在位子上，好奇地看著。這就是我和諧的校園。
和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快，安寧、溫暖和力量。和諧是賽場上裁判員公正的哨子，是紅綠燈智慧下井然有序的車流，是懷有一顆感恩的心，是對大自然的珍惜呵護，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲息成長的生命。
和諧的作文600字 篇6
一早我到菜市場買菜，由于是周末，菜市場的人很多，還有一些人們騎著買菜賣菜的三輪車也夾雜其中，讓人舉步維艱。
當我正在擁擠的菜市場緩慢行走時。突然聽到前面一位老大娘的罵聲:“你是怎么騎三輪車的?把路堵著讓我的三輪車不能過了，不會騎就別弄來堵路，我還忙著賣菜呢，耽誤了我賣菜你負責啊?”。聽到罵人的同時，我還看到了老大娘用手指指著一位老大爺并氣勢洶洶的.模樣。
我想老大娘這副架勢，恐怕一場罵戰(zhàn)就要拉開帷幕了。但接下來卻聽老大爺說: “和諧社會，有話好好說，不要吵架，你我都是一把年紀的人了，要有寬容之心，有如吵架不如好好養(yǎng)養(yǎng)精神吧!我馬上就把三輪車移到邊上讓你，你就消消氣，養(yǎng)足精神賣你的菜吧!”，老大爺這一番話，反而讓原本火氣很大的老大娘不好意思了，只能紅著臉灰溜溜地悄悄離開。
雖然是一件小事，但我對老大爺講的話感觸頗深。仔細想想，一個家庭，一個國家，一個社會，這些我們所生活的環(huán)境都離不開和諧，只有和諧，人與人相處才會融洽;只有和諧，一個家庭才會幸福;只有和諧，一個國家才會穩(wěn)定，人民也才能過上安穩(wěn)的日子;只有和諧，社會也才能進步、發(fā)展。
和諧之美在于寬容。上述事例中正因為有了老大爺?shù)膶捜�，使得老大娘的怒火熄滅了，避免了一場爭端。擁有寬容才有和諧，寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的保護下茁壯的成長。寬容，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤――有了寬容就有了和諧。
讓我們對家人、對同事、對與相處的每一個人都多一顆寬容之心吧!因為有了寬容，我們的家庭、國家、社會才能和諧，我們也才能生活在和諧的環(huán)境里，也才能過上美滿、幸福的生活。
和諧的作文600字 篇7
天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子，需要怎樣的和諧來擦亮，使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢？
用和諧擦亮我們平凡的.日子，就是要即使身居高位，也會“取信于民”，創(chuàng)造和諧氛圍，讓事業(yè)更加出色。長勺之戰(zhàn)，就可以看出魯莊公是一個謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌，聽取了他的諫言，而且作戰(zhàn)時，不固執(zhí)己見，聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認識自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀臆斷行事，終于以弱敵強，戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計較，而給自己一個好心情，給別人一片天地，且與他人和諧相處，共贏共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個很遠的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的日子增添了一抹清爽，而少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子，其實就是一種簡單的幸福來修復不和諧中的遺憾。那童年像一片葉子在樹上悄然飄下，而只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼；而在筋疲力盡之時，全身放松躺在綠草坪上，張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，徜徉在微風中，簡單的也是很幸福；漫漫長途，幸福是孤單時一封溫暖的信件，無助時朋友的一個微笑，頹喪時為自己點的一盞明燈……
屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術(shù)，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子！
和諧的作文600字 篇8
在3072年，一個人類和動物交流便利的時代，有一戶人家養(yǎng)了一條狗。這只狗擁有一個小房間和一套專用的餐具。
可不知主人什么時候又往家里帶了一只貓。以后，狗就要和貓一起分享一個房間，合用一套餐具。狗很生氣，它想：為什么要讓一只貓來分享我的地盤？這可是我的領(lǐng)地。不行，我一定要把它“驅(qū)逐處境”！于是，趁主人不在時，狗向貓發(fā)起了挑戰(zhàn)。狗來到貓跟前，兇狠狠地對貓說：“你憑什么到我的`地盤來？”“你的地盤？這可是主人分給我的��！”貓也不甘示弱�！拔夷芸词亻T戶，防止壞人偷東西！”“我能看糧，捉老鼠！”就這樣，它們吹胡子瞪眼地吵啊吵，突然聽見主人的腳步聲，趕緊停止了爭吵，安靜地坐了下來�？晒返男睦镌谙耄阂皇侵魅嘶貋恚覜Q不會放過你！貓也在想：你以為我貓是好欺負的啊，才不是呢！這次，主人出門有事，貓和狗又吵起來了。它們怒目圓睜，吵的太兇了，甚至升級了戰(zhàn)爭的等級，你一拳我一腳的。連主人回來的腳步聲都沒聽見，直到主人到了房間門口，它們才愣住了。主人親切地問它們：“你們?yōu)槭裁闯嘲�？”“我不想和它住在一起！”狗傷心地說。“我也不喜歡它。”貓低著頭回答�！澳銈�?yōu)槭裁床缓椭C相處呢？為什么總要吵架呢？可能是你們都覺得自己比對方有用吧！”主人又說。貓和狗點了點頭。主人笑著對貓狗說：“這樣吧，你們倆來個比賽吧！”狗趕緊說：“主人，是我不對，我應該討厭貓。因為它會捉老鼠，可我不會�！必埜吲d地說：“不，主人，是我不對，狗也有它的長處，”主人笑了。
從此，貓和狗變成了形影不離、有福同享、有難同當?shù)暮门笥选?/p>
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