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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-06-21 07:31:55 和諧 我要投稿

        精選和諧的作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選和諧的作文四篇

        和諧的作文 篇1

          透過窗向外看去,路上,車輛一輛輛匆匆駛過,路邊,行人三三兩兩地走過,花壇里嬌艷的花兒怒放著,這是多么平常的一天,但,這又是和諧的一天。

          和諧聽著好像跟我們沒什么關(guān)系,但仔細(xì)想想,一切,不是都是以和諧為基礎(chǔ)的嗎?人與人之間需要和諧,人與社會(huì)之間需要和諧,人與自然之間也需要和諧,沒有了和諧,一切都會(huì)亂了套。

          人與自然的和諧也是頗為重要,就舉個(gè)去年發(fā)生的例子吧。無錫的太湖,一個(gè)似大海一般美麗的湖泊,因?yàn)楣I(yè)的污染,竟然爆發(fā)藍(lán)藻污染,美麗的太湖被攪得一團(tuán)糟,墨綠色的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭,令人惡心。更為嚴(yán)重的是,無錫市民的生活用水全取之太湖,這樣一來,刷牙洗臉,炒菜做飯,甚至于洗菜,人們都得依靠礦泉水,超市貨架上礦泉水被一搶而空,政府為了治理太湖藍(lán)藻,又為了無錫市民的礦泉水供應(yīng),可謂是動(dòng)用了大量的人力物力,真可謂是勞民傷財(cái)啊。這幾年,政府大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),雖說無錫的經(jīng)濟(jì)水平是提高了,可這工業(yè)污染卻讓政府蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,為了經(jīng)濟(jì),丟掉了人與自然的和諧,到頭來,卻為了大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)而大傷腦筋,可謂是得不償失啊。沒有了與自然的和諧,我們還談什么發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展科學(xué)呢?一場海嘯,讓多少人命喪黃泉,把多少高樓夷為平地呢?沒有了與自然的和諧,一切都不復(fù)存在。

          自然的和諧那么重要,那與我們朝夕相處的`校園呢?其實(shí),校園的和諧也不容忽視。在讓人倍感溫馨的校園里,即使窗外陰云密布或是雷雨交加,教室里也是其樂融融,同學(xué)們互相嬉戲玩樂,教室里溫暖如春,這便是一種和諧。和諧很簡單,同學(xué)們?cè)谝黄穑跍剀暗姆諊掳察o地學(xué)習(xí),大家之間沒有隔閡,沒有矛盾,互相之間只有的,是關(guān)心,是包容。同學(xué)遇到難題,大家紛紛來幫助;他受傷了,大家都問這問那,跑前跑后為他張羅一切;她生病難受,大家處處為她著想,她一有不舒服,馬上報(bào)告老師;體育比賽,拉拉隊(duì)為本班同學(xué)吶喊助威;科技節(jié)的比賽作品,大家同心協(xié)力,想出一個(gè)個(gè)令人拍案叫絕的金點(diǎn)子;大掃除,大家你爭我搶,爭著搶著為班級(jí)出力干活……這樣的事情還有很多,我就來舉一個(gè)例子吧!

          就是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)生了一件令我記憶猶新的事情。那是一場400米的女子跑步比賽,一位小個(gè)子女生,不知為什么,在跑完步并拿了冠軍后,竟一屁股坐到了地上,不!昂暨旰暨辍钡卮舐暣瓪,還不時(shí)發(fā)出一陣咳嗽,好像隨時(shí)會(huì)昏倒過去,樣子十分嚇人,我一下子呆住了。這時(shí),被她打敗的選手們,都圍攏了過來,她們并未因而幸災(zāi)樂禍,而是替她拍著背,一邊說著安慰的話,剛才那一場你死我活的較量好像并未在大家的心中留下任何陰影,大家似乎都是好朋友,大家紛紛伸出援助之手,為她減輕痛苦,大家的臉上,都洋溢著笑容,為她忙這忙那,直到她班級(jí)里的同學(xué)來了,才小心翼翼地扶她站起來,目送她遠(yuǎn)去。

          你瞧,那不正是一種和諧嗎,大家都在講和諧校園,和諧校園是什么,是一種關(guān)心,是一種你身處其中感到不盡溫暖的感覺,只有一個(gè)溫暖的校園,才是一個(gè)真正可愛,真正和諧的校園。與其用語言,用文字表達(dá),還不如用心去體會(huì),那一份獨(dú)到的溫馨,那一句關(guān)切的話語。和諧從哪來,正是從人與人之間的包容關(guān)切而來!

          和為貴,諧為美,和諧美是美的最高境界,和諧的校園,和諧的社會(huì),并不是用表面的美麗來粉飾太平,而是上至領(lǐng)導(dǎo),下至百姓的,一份讓人倍感溫暖的包容與關(guān)切。

        和諧的作文 篇2

          太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。

          那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺(tái),莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!

          一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來的'淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗!

          一個(gè)小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗!

          一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗!

          我們的校園,多么美麗,多么和諧!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個(gè)個(gè)的小天使,不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?

          和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅(jiān)持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。

          同學(xué)們,讓我們一起:創(chuàng)建和諧校園,從點(diǎn)滴做起!

        和諧的作文 篇3

          鄉(xiāng)下許多人都去過,在五一小長假的一天,我?guī)е鴿M心的期待和愉悅的心情乘車來到鄉(xiāng)下奶奶家。

          一下車,正是陽光明媚,些許還有些清風(fēng)拂過臉龐。當(dāng)清風(fēng)拂過時(shí)樹木都向一邊彎腰,人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著飄拂起來。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調(diào)。牛羊悠閑地走來走去,想吃草就吃草,就是想吃竹筍人們也不會(huì)驅(qū)趕。采茶女辛勤地勞作著,一邊勞作一邊說笑,說說又埋頭苦干起來,閑著的人們端著熱茶給這些勞作的人們,讓她們?cè)谛燎趧谧鞯耐瑫r(shí)也細(xì)細(xì)享受一下上一次勞作換來的成果。孩子們玩耍著,也不知怎的,我們就來到小山丘上挖竹筍去嘍,結(jié)果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見一小叢金銀花,我們便回家拿上小碗,采起金銀花來,金銀花上有一只小蟲,我們也不會(huì)有意去弄死它,隨它去好了,金銀花還是照樣摘下,而蟲子呢也不會(huì)舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿滿一碗金銀花,金燦燦、白花花,真是大豐收!在陽光下曬上一天,第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現(xiàn)了幾處像草莓一樣的小果子,真希望它們快快長大,摘下來給我們解解饞。

          鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,是一幅寧靜美麗的.畫;是一首動(dòng)聽的歌,更是一個(gè)令人向往的天堂!

        和諧的作文 篇4

          “嘟嘟——”“滴滴——”

          繁華的大街上,大大小小的汽車像一條條蠕動(dòng)的蟲子一般慢慢向前爬行,因?yàn)槎萝,刺耳的喇叭開始不停地尖叫,再加上馬路兩旁的喧鬧聲,整個(gè)大道簡直亂成了一鍋粥。

          在這混成一片的吵鬧聲中,突然闖入了另一種聲音:“嘎嘎——嘎嘎——”原來,是路邊一只母鴨帶著六只小鴨想過馬路呢,母鴨焦急地望著車水馬龍的馬路,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而不知情的小鴨們卻歡快地朝路中央跑去!母鴨嚇壞了,“嘎嘎”叫著沖到了馬路中間!

          一瞬間,所以過往的車輛仿佛同一時(shí)間接到統(tǒng)一指令一樣,一起齊刷刷、平穩(wěn)地停了下來。母鴨先是一驚,爾后歡快地沖到了小鴨面前,小鴨們自覺地排好隊(duì),緊緊跟在母鴨后面,

          瞧,這群毛茸茸的小東西,搖晃著肥嘟嘟的小身體,跌跌撞撞地向前跑著;母鴨走的很平穩(wěn),脖子一點(diǎn)一點(diǎn),好像在向人們致謝;有只調(diào)皮的小鴨兒子,也許也想鞠個(gè)躬,卻一不小心翻了個(gè)跟頭,它晃著小短腿,使勁一翻才站了起來。車上的人們都笑著望著這只鴨子,還有的搖下車窗,探出頭想逗逗它們,人們笑瞇瞇地對(duì)著小鴨們指指點(diǎn)點(diǎn),“看,多可愛的小東西啊!

          路兩旁也靜了下來,人們好奇又興奮地望著它們,就連雜貨鋪的老板也忍不住出來看。寬闊的大馬路上,小鴨們搖晃的身體成了一道亮麗的'風(fēng)景。小鴨們見這么多人看著自己,竟走得有幾分像軍人啦,一時(shí)間,街上、馬路上,成了笑的海洋……

          有時(shí)候,人與動(dòng)物之間的一點(diǎn)點(diǎn)和諧,就能造就一個(gè)真正和諧的世界。在這個(gè)地球村里,人與動(dòng)物,都是最最親密的家人。

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