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      2. 和諧作文

        時(shí)間:2023-07-18 08:18:03 和諧 我要投稿

        [優(yōu)選]和諧作文

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的和諧作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [優(yōu)選]和諧作文

        和諧作文1

          和諧的校園環(huán)境伴隨著我們的成長(zhǎng),它能給我們留下美好的童年回憶。

          和諧的校園,向我們展示應(yīng)有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進(jìn)的校園文化,真摯的師生情誼。

          人與環(huán)境要和諧。和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì)相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周?chē)艜?huì)安全、舒適、溫馨而充滿(mǎn)著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友年時(shí),亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),6萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙,全場(chǎng)干干凈凈的,6萬(wàn)人啊!那是一個(gè)多么大的`數(shù)字,在這一個(gè)會(huì)場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)亞運(yùn)會(huì),沒(méi)有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類(lèi)共同關(guān)愛(ài)的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛(ài)護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧。

          人和人之間的關(guān)系也要和諧,這樣才能更好的表現(xiàn)出學(xué)校的風(fēng)氣,表現(xiàn)了師生交融和諧,因而我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),真誠(chéng)的對(duì)待任何一個(gè)人。圣經(jīng)《馬太福音》中有一句名言:“你愿意別人怎樣善待你,你就應(yīng)該怎樣善待別人”。中國(guó)也有句哲理名言說(shuō):“己所不欲勿施于人。”談到這里,讓我想起了一件事。

          那一天,我們上體育課。我正要下去上課時(shí),在2樓看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟,他正哭得傷心,我看見(jiàn)了,想過(guò)去扶他,誰(shuí)知,后面竄出了一個(gè)大姐姐,她把小弟弟扶起來(lái):“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的啊?”我看見(jiàn)這情形,也暗自高興。如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像這樣大姐姐一樣關(guān)心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?

          開(kāi)展集體活動(dòng)讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,和諧的集體生活,讓同學(xué)們思維更緊密,獲得更多、更全面的知識(shí)。李老師為我們班上開(kāi)辦了一個(gè)讀書(shū)活動(dòng),她讓我們一個(gè)一個(gè)的讀書(shū),讓我們?cè)跁?shū)本里飛翔,讓我們有了一個(gè)知識(shí)豐富的空間,讓我們了解了讀書(shū)的好處,在這樣一個(gè)和諧的校園里,我們學(xué)到更多的知識(shí)。

          “千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的金馬小學(xué)成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!

        和諧作文2

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的'擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ啻龠M(jìn),幫助嗎?

          和諧,猶是一幅畫(huà),好似是首歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

          就在春節(jié)前夕,我國(guó)下起了五十年未遇的大雪,不同地區(qū)遭受了不同程度的災(zāi)害。但是,中國(guó)人不在困難面前低頭,把種種困難都克服了。在我們嵊州市的一個(gè)山區(qū)里,一名孕婦將要生產(chǎn)時(shí),周?chē)罕娂娂娮园l(fā)地站出來(lái)說(shuō):“風(fēng)雪我們不怕,我們用擔(dān)架也要把孕婦抬到醫(yī)院。”結(jié)果周?chē)罕娒爸L(fēng)雪,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)努力,終于順利地把孕婦送到醫(yī)院,母子平安。一些在山區(qū)的人們進(jìn)退兩難,電線被壓斷了,水管被凍住了,糧食吃完了。在這緊要關(guān)頭,解放軍鏟掃五十多公里的山路,為山區(qū)里的人們送糧食,送棉被,為山區(qū)人們排憂(yōu)解難;那些外來(lái)務(wù)工人員,因?yàn)榇笱┳钃趿怂麄兓丶业哪_步,因?yàn)榇笱┒荒芑丶腋胰藞F(tuán)聚,一起吃年夜飯,各地領(lǐng)導(dǎo)為外來(lái)務(wù)工人員安排翻住處,給他們安排游樂(lè)場(chǎng)所,讓外來(lái)務(wù)工人員也感受到“家”的溫暖;人民子弟兵也伸出了援助之手,把道路開(kāi)通起來(lái)。他們夜以繼日地鏟除冰雪,恢復(fù)道路通暢。還特地?zé)酥嗪宛z頭,給那些在路上的群眾、旅客們吃,這雖然不是什么山珍海味,但也是一份人民子弟兵的心意;在市區(qū)、山區(qū)人們斷電時(shí),修電人員冒著風(fēng)雪,抬著修電工具上山,原來(lái)幾十分鐘的路程,現(xiàn)在卻要花幾個(gè)小時(shí)。然而,修電人員不顧自己,一心顧著人民群眾,爬上幾十米的電塔,敲打著已被冰凍住的電線。這就是和諧之美,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。這些和諧之美就是在人與人之間產(chǎn)生的。

          和諧之美無(wú)處不在,同學(xué)之間相互幫助,鄰里之間相互關(guān)心……在到宇宙的恒星,小到我們周?chē)囊磺校āⅧB(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、曾,也都在自然中互相共生、和諧相處,只要懷著一顆廣大、博大、包容、寧?kù)o的心,那么就會(huì)擁有一切,就能發(fā)現(xiàn)和諧就在我們身邊,也能夠發(fā)現(xiàn)和諧之美。

        和諧作文3

          春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。 我國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

          魚(yú)與水的和諧,令咱們感動(dòng)。水為魚(yú)付出了太多太多,正因?yàn)橛兴~(yú)才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚(yú)在水的愛(ài)撫中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步;水在魚(yú)的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己,只為魚(yú)的需要;魚(yú)學(xué)會(huì)了騰躍,只為完成水的志愿。老師如水,而咱們,就如得水的魚(yú)。老師的悠悠白發(fā),縷縷青絲,似水在海枯石爛后的剩余;而咱們,對(duì)老師深深的愛(ài)和感動(dòng),則是魚(yú)對(duì)水的感恩。

          在家里,每天的晚飯之余是咱們一家最最快樂(lè)的時(shí)刻。白天的咱們都各奔東西,只有這個(gè)時(shí)候才聚到一起,。這時(shí)的咱們似乎像朋友一般,談?wù)撝惶焖l(fā)生的事情,有快樂(lè),有悲傷,這些事只有父母才會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng),并開(kāi)導(dǎo)著我,讓我找到正確的'方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進(jìn)。家,永遠(yuǎn)都是溫馨的,充滿(mǎn)了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛(ài)的和風(fēng),讓家的每一天都和諧美滿(mǎn)。從我家飄出的幸福,讓無(wú)數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時(shí)也深受我家的感染。

          現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì),和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。公交車(chē)上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳,被踩的阿姨馬上破口大罵,于是平靜的公交車(chē)上一下子變得暄鬧嘈雜起來(lái)。而如果能有一方說(shuō)上一句“對(duì)不起”一句“沒(méi)關(guān)系”,這多簡(jiǎn)單,可又多和諧呢!每個(gè)人能多一份文明和禮貌,那“和諧美”就會(huì)一直在咱們身邊。

          和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與咱們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,咱們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,咱們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,咱們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,咱們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

        和諧作文4

          周四,我乘坐5路車(chē)到南陽(yáng),誰(shuí)知竟見(jiàn)到這樣一幕。

          我剛上車(chē),就見(jiàn)到一位青年男子,不顧身邊的老人,抽起了煙,要知道,香煙里不僅含有尼古丁和大量有害物質(zhì),而且還鉛超標(biāo),成年人聞到倒還可以,如果兒童長(zhǎng)期聞的話(huà),很可能得小哮喘病、肺癌等疾病。想著想著,我趕忙捂住鼻子,心想:這個(gè)人怎么這么不愛(ài)惜自己的身體啊!而他身邊的`老人,被煙熏味嗆得前仰后合,不住的咳嗽,咳得臉都紅了。

          有位好心人說(shuō):“哎呀,你別抽煙了,沒(méi)看見(jiàn)這位老人家一直咳嗽嘛!”而這位青年人好像一個(gè)“聾子”,聽(tīng)不見(jiàn),真是“兩耳不聞窗外事,一心只抽‘圣賢’煙”啊。過(guò)了一會(huì)兒,他好像到站了,掐掉煙頭、彈灰、起身、邁大步走,一系列動(dòng)作,十分連貫。

          青年男子下車(chē)后,上來(lái)了一位老爺爺。其他人熟視無(wú)睹,絲毫沒(méi)有起身讓座的“動(dòng)機(jī)”。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),老爺爺差點(diǎn)跌到。突然,一個(gè)具有滄桑感的聲音傳來(lái):“來(lái)我這坐吧。”是一位老爺爺,歲月在他臉上留下了不少的痕跡。

          下車(chē)后,我想:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這種不和諧的一幕本不應(yīng)該發(fā)生,應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,杜絕這不和諧的一幕!

        和諧作文5

          小鳥(niǎo)因?yàn)橛刑炜斩腋#霍~(yú)兒因?yàn)橛泻铀腋#惶?yáng)因?yàn)橛泄獠识腋#淮蟮匾驗(yàn)橛猩腋#晃遥驗(yàn)橛幸粋(gè)和諧的家而幸福。

          暑假的一天,悶熱的空氣中沒(méi)有一絲涼風(fēng),蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫著。“吃西瓜嘍!”媽媽的叫聲把我引到了桌前,“啪”的一聲,爸爸切開(kāi)了一個(gè)又大又圓的.西瓜,一股清香頓時(shí)撲面而來(lái)。“哇,真是一個(gè)好瓜呀!”我情不自禁地喊道。只見(jiàn)紅色的瓜瓤中鑲嵌著一顆顆黑色的籽,鮮紅的汁水不停地往外淌著,真誘人啊!爸爸把瓜切成了一塊一塊的,我迫不及待地挑了一塊最大的,剛想咬一口,忽然,媽媽瞪了我一眼,似乎在說(shuō):“太沒(méi)禮貌了!”

          我想:是呀!外公外婆還沒(méi)吃,我怎么先吃了哪?尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我怎么會(huì)忘了呢?想到這兒,我的臉“唰”的一下紅了,趕快把那塊最大的西瓜送到了外公面前,笑瞇瞇地說(shuō):“外公,您辛苦了,吃塊瓜解解熱吧!”接著又挑了一塊大的遞給了外婆:“外婆,您也吃一塊!”他們笑瞇瞇地說(shuō):“我們吃不了這么大的,還是給我們的囡囡吃吧!”“不嘛!不嘛!”我撒嬌似的說(shuō)。哈哈哈……歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

          這,就是我的家,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家;一個(gè)溫馨而和諧的家。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家園中我幸福地成長(zhǎng)著……

        和諧作文6

          和諧是一篇哲理的文章,深?yuàn)W得讓人無(wú)法讀懂;和諧是一場(chǎng)歡快的玩耍,快樂(lè)在瞬間流出;和諧是一條溫馨的路,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)走不到盡頭;和諧是人類(lèi)夢(mèng)寐以求的社會(huì)和人生順利的理想,是幾千年來(lái)中國(guó)人的美好愿望。和諧在生活中無(wú)處不在,和諧有時(shí)渺小,有時(shí)龐大。和諧是人與人,人與社會(huì)的交流法寶,我要向往和諧的陽(yáng)光大道!

          和諧是從德、智、體、美四方面發(fā)展。德是個(gè)人的公德和品德好,有一顆樂(lè)于助人的心;智是個(gè)人的才學(xué)好,有一顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心;體是個(gè)人的身體好,有一顆健康的心;美是個(gè)人的心靈美,有一顆無(wú)私的心。和諧是人類(lèi)的靈魂,人們都要用和諧的品質(zhì)才好!

          和諧來(lái)自小康社會(huì),來(lái)自與人類(lèi)的心谷。和諧在于一個(gè)微不足道的舉動(dòng),在于一句溫暖的問(wèn)候,在于一顆為他人著想的心。和諧的一切是由人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的,和諧是凝結(jié)著心連心的品格和毅力。 

          清晨,迎著初升的朝陽(yáng),同學(xué)們穿著整潔的校服走進(jìn)校門(mén),同學(xué)們一見(jiàn)面就親切地打招呼,見(jiàn)到老師熱情的問(wèn)聲好。校園的一天就開(kāi)始了。

          我們的校園雖然不大,但是校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),設(shè)施齊全。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,貼滿(mǎn)了我們的榮譽(yù)和作品,寬寬的操場(chǎng)充滿(mǎn)了我們的歡聲和笑語(yǔ),迷人的小花園,給校園添滿(mǎn)了魅力和芳香。在課堂上,我們認(rèn)真思考,專(zhuān)注的聽(tīng)老師對(duì)難點(diǎn)的分析,講解,教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲悠揚(yáng)的飄向遠(yuǎn)方。在勞動(dòng)中,同學(xué)們有的掃地,有的灑水,有的.擦黑板,有的倒拉圾……不怕臟,不怕累,干的熱火朝天,不一會(huì)干凈整潔的教室又呈現(xiàn)在我們面前。在課間中,有位同學(xué)筆丟了,就有同學(xué)主動(dòng)遞上一支筆。在游戲中,一位同學(xué)不小心摔倒了,看見(jiàn)的同學(xué)會(huì)主動(dòng)伸出雙手扶他起來(lái)。

          你看我們的校園就是這樣美好。想一下,如果同學(xué)們都比吃,比穿,比玩,隨手亂扔拉圾,為了一點(diǎn)小事情就吵鬧,甚至打架,那我們還能有安心讀書(shū)的心情嗎!再想一下在農(nóng)村,在山區(qū)的同學(xué)們連吃飯,穿衣都很困難,而我們?cè)谶@美好的校園里,不珍惜這大好時(shí)光,不求上進(jìn),能對(duì)得起我們的爸爸媽媽嗎,對(duì)得起老師對(duì)我們的諄諄教誨嗎!

          同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,一定綻放自己:相互幫助,相互團(tuán)結(jié),尊敬師長(zhǎng),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份關(guān)愛(ài),這不正是在創(chuàng)造我們和諧的校園嗎?

        和諧作文7

          這一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著一群小鴨子,看起來(lái),那只大鴨子子因該是小鴨子的媽媽把!一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭呢!它優(yōu)哉游哉的走著,它們走過(guò)來(lái),汽車(chē)還給他們讓路。

          這時(shí)可是早晨,上班的高峰期,在這是上班上學(xué)……的人們會(huì)給這幾只不起眼的小鴨子讓路,可見(jiàn)溫哥華的`人們很愛(ài)動(dòng)物。

          走著走著,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)下水道,那個(gè)下水道的蓋子沒(méi)有蓋上,所以經(jīng)過(guò)那里還要繞著走 。鴨媽媽走過(guò)去后向小鴨子們叫著:“嘎嘎。”仿佛在說(shuō):“看到這給下水道了吧,要繞著走。”可是小鴨子哪有聽(tīng)呀!它們太好奇了,這有車(chē),有房……突然,一只小鴨子跌入下水道里;后面一直來(lái)不及也跌入下水道;第三只看見(jiàn)了,但是第四只沒(méi)有察覺(jué),一不小心一起跌下去了。鴨媽媽見(jiàn)了急忙趕到下水道旁可這是乎來(lái)得晚了點(diǎn)這是它心想:“怎么辦,怎么辦?小鴨子們嘶聲喊著:“媽媽?zhuān)靵?lái)救我們哪!”另一只小鴨子嚇的臉色發(fā)白尖叫著:“這里又臟又臭,媽媽我們受不了啦!”鴨媽媽記得先熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)它鎮(zhèn)定下來(lái),向四周張望了一下。

          它發(fā)現(xiàn)正好有一個(gè)巡警,頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:“人類(lèi)有事找警察,那我也可以。”于是剛到巡警的身邊,鴨媽媽用自己的肢體語(yǔ)言向巡警求救。可是巡警畢竟是人哪!他壓根看不懂鴨媽媽在干嘛。可是鴨媽媽依然那樣沉著冷靜,它在地上轉(zhuǎn)了一圈然后自己跳進(jìn)去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鴨媽媽叼著巡警的褲腿,把他來(lái)到下水道旁,巡警可算是知道該怎樣做了。

          巡警把自己獻(xiàn)給了社會(huì),她不嫌棄那又臟又臭的下水道,用各種方法來(lái)就小鴨子,可是沒(méi)用。這是他發(fā)現(xiàn)有一家金魚(yú)店,他去借了一個(gè)網(wǎng)。他把網(wǎng)放入下水道里可是小鴨子還很怕,一直避開(kāi)。鴨媽媽喊了一聲,仿佛在說(shuō):“別怕,快游進(jìn)去,于是幾只小鴨子紛紛游了進(jìn)去,巡警把它們從下水道里救了出來(lái)。

          這是,鴨媽媽?zhuān)辛藘陕暎妊簿乐x,小鴨子也學(xué)著媽媽的樣子做。小鴨子們有高興的上路了,不論是誰(shuí)都主動(dòng)讓出一條路……

          人類(lèi)屬于地球,所有動(dòng)物也屬于地球的,而地球不屬于人類(lèi)。

        和諧作文8

          人人都有家,有的家庭溫馨,有的家庭卻充滿(mǎn)著戰(zhàn)爭(zhēng),而我家卻是既有戰(zhàn)爭(zhēng)又有溫馨的。

          機(jī)智老爸

          “老爸,你玩了這么久了,給我玩下吧!”我站在電腦旁對(duì)著正在偷菜的老爸說(shuō)。爸爸極其不耐煩地回答說(shuō):“你沒(méi)見(jiàn)我在偷菜啊!等我偷完菜再說(shuō)吧!”我央求似的說(shuō):“老爸,我求你啦!我還有任務(wù)沒(méi)完成呢!”“好啦好啦,馬上啊!你在等下!”我聽(tīng)老爸都已經(jīng)把話(huà)說(shuō)到這個(gè)份上了,就沒(méi)再吵他,在他旁邊干站著,可老爸偷完菜又準(zhǔn)備去玩搶車(chē)位,我可不干了,對(duì)他說(shuō):“說(shuō)話(huà)不算數(shù)咯!”“好咯,給你玩!”他雖這樣說(shuō)著,但還是沒(méi)有離開(kāi)座位。我急了,于是便想:哼哼,這是你逼我的,別怪我不客氣!于是便放聲大哭起來(lái)。哈哈,這招果然管用,老爸乖乖讓位了。我正得意的'玩著電腦,誰(shuí)知一山更比一山高啊!老爸在房間里抽起煙來(lái)!唉!把我熏得眼淚都出來(lái)了,真是狠心啊!沒(méi)辦法,我只好出去呼吸新鮮空氣。這可算得上是“硝煙紛飛”了。

          嘮叨老媽

          每天早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),老媽就開(kāi)始嘮叨了。“莎莎,快點(diǎn)起來(lái)穿衣服。穿衣服的時(shí)候要快點(diǎn),別著涼了!”唉!媽媽幾乎天天都這樣。“知道了!”我總是有些不耐煩地回答她。但是媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,還在嘮叨:“漱口要把牙齒上上下下,里里外外都刷過(guò),洗臉要洗耳朵背,要擰干毛巾。”我還是不耐煩的說(shuō):“知道了,耳朵都起老繭了!”于是,我在老媽的叮嚀下,匆匆吃完早飯,走了!!雖然老媽天天都重復(fù)地嘮叨,但是我覺(jué)得非常的溫馨,盡管我不耐煩,老媽也不會(huì)停止“播廣播”的!因?yàn)槲液屠蠇尪剂?xí)慣了!

          好動(dòng)的偶

          哈哈!我是個(gè)開(kāi)心果,因?yàn)槲液脛?dòng)。嘻嘻!我愛(ài)剪紙,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)唱歌,愛(ài)舞蹈,就連男孩玩的籃球我也喜歡呢!正因?yàn)槲业暮脛?dòng),使得周?chē)耐瑢W(xué)整天笑嘻嘻的!也因?yàn)槲业暮脛?dòng),使得家里其樂(lè)融融。唉!不過(guò),好動(dòng)也不一定全是好的。還有壞事,正因?yàn)槲业暮脛?dòng),使從不說(shuō)我的死黨也說(shuō)我“幼稚”用他的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“你啊!都初二了,還玩剪紙。”切,我爸媽都沒(méi)說(shuō)我。他倒好,當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,哈哈!不過(guò)我回敬他的話(huà)更狠,“切,我幼稚。你有本事剪個(gè)出來(lái)看看啊!”唉!本來(lái)是開(kāi)玩笑,他卻當(dāng)真了!呵!這個(gè)朋友啊,就是開(kāi)不得玩笑呢!看吧,從不吵架的死黨,被我的好動(dòng)觸發(fā)了怒氣。唉!要和他冷戰(zhàn)咯!不過(guò)放心呢!好動(dòng)的我會(huì)大方的向他道歉!

          我喜歡這樣的家庭,一個(gè)好動(dòng)的我,一個(gè)機(jī)智的老爸,一個(gè)嘮叨的老媽?zhuān)有我們共同溫馨的家。

        和諧作文9

          生活,就是一塊調(diào)色板,正是因?yàn)橛辛朔N種神奇而美麗的色彩,才會(huì)變得五彩斑斕,絢麗多姿。

          黃色:溫馨

          家庭,總是充滿(mǎn)著親情的溫馨,而親情用金黃色來(lái)代表是最好可是了,因?yàn)樗顷?yáng)光,時(shí)刻照耀著我,關(guān)懷著我。

          每一天放學(xué)回家,媽媽會(huì)立刻迎過(guò)來(lái)替我拿下書(shū)包,我放下重負(fù),挺直了腰,深吸一口飯菜的香氣,然后坐到桌旁,爸爸則會(huì)用那寬大的手撫摸著我的頭,問(wèn)我,這天過(guò)得怎樣樣,學(xué)習(xí)還緊張嗎,不要有太大的壓力哦……此時(shí),我會(huì)把心里話(huà)都吐出來(lái),快樂(lè)與他們共享,煩惱與他們分擔(dān)。吃完一頓飯,總會(huì)覺(jué)得神清氣爽,又充滿(mǎn)了活力。這就是來(lái)自親情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和諧的氣氛,一家人的其樂(lè)融融,總會(huì)覺(jué)得溫暖、甜蜜,舒心的笑容蕩漾在臉上。

          藍(lán)色:幽默

          班級(jí),是一灣藍(lán)色的海洋,每個(gè)成員就是那浪花朵朵。如果你問(wèn)哪個(gè)班級(jí)的老師最幽默,他必須會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是A班,再問(wèn)問(wèn)哪個(gè)班級(jí)的師生關(guān)系最融洽,那必須還是A班,為什么?你別不信哪,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)你就明白啦。

          6月15日19點(diǎn),初三A班,化學(xué)復(fù)習(xí)課。Y老師站在講臺(tái)上,額頭在日光燈照耀下閃閃發(fā)亮:“上課!”“起立!”“請(qǐng)坐!同學(xué)們,這是這天最后一節(jié)課,來(lái)點(diǎn)兒激情,配合一下,好不

          好?”“好!”大氣有氣無(wú)力。Y老師打開(kāi)課本,向講臺(tái)下掃了一眼,發(fā)現(xiàn)B同學(xué)還在睡覺(jué),于是他伸長(zhǎng)脖子,鼓起腮幫,眼睛瞪得又大又圓,目光射向那個(gè)同學(xué):“同學(xué)們,化學(xué)和生物聯(lián)系是十分緊密的,經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那個(gè)睡覺(jué)的同學(xué)也醒了過(guò)來(lái),不好意思地笑了。

          就在這簡(jiǎn)單活潑的課堂上,同學(xué)們更好地理解了知識(shí),師生之間的和諧相處真是美妙。

          紅色:團(tuán)結(jié)

          我們班風(fēng)是全年級(jí)最好的,自習(xí)課上,同學(xué)們屏氣凝神,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音;下課了,熱烈的`討論聲此起彼伏;大掃除時(shí),你幫我一把,我?guī)湍阋话眩傻脽峄鸪欤l(wèi)生流動(dòng)紅旗在這兒安了家。“嘿,這道題真有難度,誰(shuí)能幫一把?”立刻就有許多腦袋圍了上去:“同學(xué)們,這天是義務(wù)服務(wù)日,我們都去敬老院吧。”老班一聲招呼,全班用心響應(yīng):“這次比賽我們大家必須要力爭(zhēng)第一,為班級(jí)爭(zhēng)光!”大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,冠軍就是我們的啦!在這個(gè)群眾里,同學(xué)們互助共進(jìn),協(xié)手走向完美未來(lái)。

          這美麗的色彩,圍繞在和諧的陽(yáng)光下,迎接燦爛的明日!

        和諧作文10

          自古以來(lái)中華民族就擁有傳統(tǒng)美德,其中就包括禮貌。一首現(xiàn)代詩(shī)歌曾說(shuō)過(guò)“溫飽的年代里,理想是文明”文明就是禮貌,這眾所皆知,因?yàn)槎Y貌,社會(huì)和諧;因?yàn)槎Y貌,人類(lèi)關(guān)系融洽;因?yàn)槎Y貌

          “欲要看究竟,處處細(xì)留心”只要認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)禮貌原來(lái)無(wú)處不在。在廣州時(shí),我有一次和媽媽一起坐公車(chē)去游玩,公車(chē)一來(lái)我的眼睛就盯住了靠窗戶(hù)的好位置,我三步并兩步奔到那里坐了下來(lái),這時(shí),車(chē)上上來(lái)了一位彎腰陀背,手里還拐著拐杖的老奶奶,正要尋找座位,此時(shí)突然沖上一位小伙子,老奶奶打了個(gè)趔趄,就快跌倒時(shí),幸虧售票員眼疾手快,疾步上前扶住老奶奶,才使老奶奶沒(méi)有跌倒。

          老奶奶連聲說(shuō)謝謝,售票員只是說(shuō):“您沒(méi)事吧!”那個(gè)小伙子認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了事,頭埋的老深,面紅耳赤的,連聲對(duì)老奶奶說(shuō)著對(duì)不起,老奶奶慈祥的說(shuō):“沒(méi)事,以后當(dāng)心點(diǎn)”聽(tīng)到這話(huà),小伙子突然像得到赦免一樣,緊張的心情頃刻拋到九霄云外,抬頭微笑的看著老奶奶,仿佛在感謝她的寬恕,老奶奶笑了笑,拍了拍衣服,邁著小步慢慢的向空座走去。瞧!多和諧的畫(huà)面。

          正如剛才所說(shuō)“欲要看究竟,處處細(xì)留心”凡事都具有兩面性,生活中也總會(huì)發(fā)生一些令人不滿(mǎn)意的事。那也發(fā)生在公車(chē)內(nèi),那是正中午公交車(chē)上人多擁擠,我和媽媽好不容易占到座位,車(chē)廂里靜悄悄,連一根針掉到地上都聽(tīng)得到,突然車(chē)猛的停了,一位沒(méi)有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的腳。

          正閉目養(yǎng)神的小伙子大吼道:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”便繼續(xù)閉目養(yǎng)神,中年男子連說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)完之后又自言自語(yǔ):“現(xiàn)在的.人真沒(méi)禮貌。”小伙子一聽(tīng)這話(huà)頓時(shí)冒三丈,便吼了幾句,結(jié)果可想而知,一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)就這樣拉開(kāi)序幕,這本來(lái)是只需要一句“對(duì)不起”就可解決的,可他們卻哎!”他們?nèi)钡闹皇恰岸Y貌!”

          赫拉克利特說(shuō)過(guò)“禮貌是有教養(yǎng)的人第二個(gè)太陽(yáng)。”可見(jiàn),禮貌多重要,人們啊!人類(lèi)的和諧和文明的進(jìn)步需要我們從一言一行做起,讓我們用嶄新的面貌去迎接光輝燦爛的明天吧。

        和諧作文11

          家庭和媽媽生病了,躺在床上。傍晚回家說(shuō)她頭疼,渾身不舒服。爸爸拿來(lái)溫度計(jì)量體溫,啊!38度。他捧來(lái)一堆花花綠綠的藥,我提著熱水瓶、涼水壺和一個(gè)杯子,跟在后邊。爸爸問(wèn)她要不要上醫(yī)院打針,“算了吧”媽媽回答。“那就多喝點(diǎn)水。”我說(shuō)著倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯水,媽媽只好乖乖地把水喝了。家里人都非常體貼她,讓她靜靜地休息。媽媽在家里休息了一天,這一天我都陪著她,希望她早日康復(fù)。鄰居和前幾天我們鄰居小弟洋洋的太太去逝了,那個(gè)太太非常喜歡我。逝前幾個(gè)禮拜,聽(tīng)見(jiàn)我放學(xué)上樓的.聲音,還特地讓人把她抱出家門(mén)來(lái)看我。

          爸爸媽媽和我都非常難過(guò),送了一個(gè)花圈,為太太焚香送行,好人有好報(bào),愿太太在天堂一切平安!社會(huì)和前幾天,一場(chǎng)特大暴雪降臨人間,回家過(guò)年的路全都被封閉了。許多農(nóng)民工滯留在火車(chē)站、汽車(chē)站,心急如焚,束手無(wú)策。天災(zāi)無(wú)情人有情,杭州的市民紛紛出錢(qián)出力,為他們安排住處,提供各種方便挽留他們?cè)诒镜剡^(guò)年。我問(wèn)爸爸:和諧到底是什么?和諧社會(huì)能用一句話(huà)來(lái)描述嗎?爸爸陪著我回想起上面三件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我想想三個(gè)故事有什么共同之處。我又一次回到三個(gè)故事的情景中,故事里的每個(gè)人都是用自己熱忱的心溫暖身邊的人。正是這種友善、寬容和仁愛(ài),凝聚起一股無(wú)形的力量,戰(zhàn)勝病痛、戰(zhàn)勝天災(zāi)、超越死亡。哦,原來(lái)和諧一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn),一點(diǎn)也不空洞。為人即為己,沒(méi)有戒備和隔閡,只有親近與互助。和諧,就是你我心手相擁!

        和諧作文12

          今天是星期五,我和往常一樣在教室里寫(xiě)作業(yè)。

          最近學(xué)校將舉辦一場(chǎng)棋類(lèi)比賽,我參加的項(xiàng)目是五子棋。離比賽那天只有四天了,我的心情不由得緊張起來(lái)。放學(xué)的路上,我一邊思考著下五子棋的戰(zhàn)略,一邊想著今天的活動(dòng)安排。走著走著,不知不覺(jué)地回到了家。

          我正想把課本和作業(yè)本放到桌上時(shí),突然看見(jiàn)了黑中帶綠的桌子上竟然放著一盒五子棋,肯定是媽媽知道我參加比賽特地給我買(mǎi)的。我開(kāi)心極了,同時(shí)也想起了媽媽的辛勞。晚上,我寫(xiě)完作業(yè),提出和媽媽下五子棋的要求,媽媽爽快地答應(yīng)了。

          在柔和的燈光下,媽媽一步一步的.教我下棋的方法和如何判斷對(duì)方的下一步,我虛心地學(xué)著。雖然一開(kāi)始媽媽占了上風(fēng),但是我卻從中學(xué)到了不少知識(shí)。比賽那天終于來(lái)了,我和黃沛明一路過(guò)關(guān)斬將,決賽也伴隨著緊張的氣氛開(kāi)始了,由于我一時(shí)粗心,沒(méi)過(guò)多久便讓黃沛明贏得了勝利,我成為了亞軍。心里雖然有些遺憾,不過(guò)友誼第一,比賽第二。

          雖然我沒(méi)能取得冠軍,不過(guò)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛!”這時(shí)我眼前不禁又浮現(xiàn)出燈下我和媽媽下五字棋的畫(huà)面,這是一幅多么和諧的畫(huà)面,簡(jiǎn)直是令人難以忘懷的夢(mèng)幻曲!

        和諧作文13

          自1985年建市以來(lái),醴陵城市建設(shè)飛速發(fā)展,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人物,有的愛(ài)護(hù)環(huán)境有的尊老愛(ài)幼……

          其中,我要感謝奮斗在一線的建設(shè)者們,感謝他們使樓房拔地而起;我要感謝老師感謝他們培育祖國(guó)的未來(lái);然而,我更感謝辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工,感謝他們給我們創(chuàng)造了干凈的生存環(huán)境。如今是和諧社會(huì),處處少不了對(duì)老人的關(guān)愛(ài),有了這種關(guān)懷才是真正的和諧社會(huì)。

          上學(xué)期的7月6日是拿通知書(shū)的日子。為了能早點(diǎn)到學(xué)校,7點(diǎn)鐘就從家出發(fā)了。坐在摩拖車(chē)上,望著兩旁的街道:街道上的人真多呀,有上學(xué)的學(xué)生,有上班的`年輕人有散步的老人。雖說(shuō)是初升的太陽(yáng)可現(xiàn)在的溫度并不涼爽。現(xiàn)在的馬路都上了柏油瀝青。雖然柏油路上的灰塵并不多,但也要經(jīng)常灑水的。正在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),卷起路上的灰塵,揚(yáng)了起來(lái)。街道上的許多人都掩住了口鼻。“這個(gè)鬼天氣,怎么也要來(lái)一輛灑水車(chē)呀”我埋怨道。說(shuō)曹操,曹操到,果真來(lái)了一輛灑水車(chē)。灑水車(chē)放著音樂(lè)慢慢的駛來(lái)。由于灑水車(chē)的灑水范圍非常廣,站在街道旁的人們經(jīng)常“遭災(zāi)”因此,許多站在街道旁的人們,聽(tīng)到音樂(lè)便紛紛躲開(kāi)。我也為了免遭其害,讓媽媽跟在灑水車(chē)之后。摩托車(chē)離學(xué)校不遠(yuǎn)了。這時(shí),一位老太太映入我的眼簾。她白發(fā)蒼蒼,左手提著購(gòu)物袋,右手拿著一根拐杖,顯然腿腳不方便。她的耳朵似乎也不好,要不灑水車(chē)只離她五十米,她怎能感覺(jué)不到?灑水車(chē)離她越來(lái)越近了。三十米,二十米,十米。灑水車(chē)幾乎在身后了她才知道。此時(shí)躲也躲不及了。我閉傷眼睛,想像老奶奶被水沖后的情景。然而,令我沒(méi)想到的事情發(fā)生了,灑水車(chē)停止了灑水。難道是老奶奶幸運(yùn),灑水車(chē)的水箱沒(méi)有水了嗎?不,當(dāng)老奶奶躲過(guò)灑水范圍后,灑水車(chē)又響起了音樂(lè)……

          這就是一個(gè)和諧社會(huì)的體現(xiàn),這件事中,讓我看到了一個(gè)司機(jī)對(duì)一個(gè)陌生老人的關(guān)懷。尊老愛(ài)幼是做人的基本美德。當(dāng)你扶盲人過(guò)馬路,體現(xiàn)的是你的善心;當(dāng)你給老人讓座之時(shí)體現(xiàn)的是你的愛(ài)心;當(dāng)你給自己的爺爺奶奶端茶送水時(shí),體現(xiàn)的是你的孝心,每當(dāng)做這些事時(shí),你招來(lái)的是贊揚(yáng)的目光。你又何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,讓我們?yōu)閯?chuàng)造和諧醴陵,而出一份微薄之力吧!

        和諧作文14

          家是溫馨的港灣,是我們這些揚(yáng)帆出航的小船最好的歸宿;家是一把大大的雨傘,有風(fēng)為我們遮有雨為我們擋;家也是一首恒古不變的歌謠,是印在我們心中最美的音符。每個(gè)人都有自己的家庭,而我也不列外。在我這個(gè)幸福的家庭中共有四位成員:爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰(shuí)吧!嘿嘿!告訴你吧!小胖是我們家養(yǎng)的一頭貓,它平時(shí)可貪吃了!

          在這個(gè)家庭中,爸爸媽媽既是我的長(zhǎng)輩,又是我的朋友。因此,我們?cè)谝黄鸪30l(fā)生許多有趣的事情,那真像天上的閃爍的星星,你難道能夠把它數(shù)清“小懶蟲(chóng),小懶蟲(chóng)!快起來(lái)了”隨著媽媽的.叫喊,我的美夢(mèng)被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼,極不情愿的問(wèn):“干什么?今天可是星期天啊!”媽媽一邊向我走過(guò)來(lái),一邊對(duì)我說(shuō):“就知道你會(huì)抱怨!今天看見(jiàn)樓下的小河里有許多魚(yú),為什么我們不去碰碰運(yùn)氣?沒(méi)準(zhǔn)還能吃上一頓“大餐”呢!”我一聽(tīng)可以吃上魚(yú),高興的從床上跳了起來(lái),先前的抱怨也隨之煙消云散了。

          我們帶著幾根簡(jiǎn)易魚(yú)竿,背著小竹簍,正準(zhǔn)備出發(fā),忽而聽(tīng)見(jiàn)貓叫的聲音,我回頭一看,原來(lái)是小胖,看著小胖那哀求的眼神,我于心不忍,于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“小胖也是我們家庭的一員,帶它一起去吧!”爸爸媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了河邊,我探頭一看。“哇!好多魚(yú)啊!”看見(jiàn)魚(yú)兒在河里歡快的搖擺著尾巴,我感嘆的說(shuō)。爸爸說(shuō):“動(dòng)手吧!”隨著爸爸一聲令下,我和媽媽一人拿著一根魚(yú)竿向河邊走去。我把魚(yú)竿扔進(jìn)河里,不一會(huì)兒,浮標(biāo)顫動(dòng)了起來(lái),我用力一拽,魚(yú)是出來(lái)了,可是卻順著勁連魚(yú)帶桿掛到了樹(shù)上。

          這可把我給愁壞了,我心想:“這該如何是好啊!”就在這時(shí),小胖似離弦的箭一樣,飛快的沖上樹(shù)梢,魚(yú)竿是弄下來(lái)了,可魚(yú)卻已成為了小胖的腹中之食。“唉!算了,就當(dāng)作給它的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我無(wú)可奈何的我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

          到了中午,我們釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一簍魚(yú),回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語(yǔ)。回到家,不一會(huì)兒,一鍋美美的鮮魚(yú)湯就做好了,看到自己的辛苦終于有所收獲;看到自己的成果變成美食,心中別提有多自豪了!湯味道我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,這么跟你說(shuō)吧,這湯的味道就算是神仙嘗了,恐怕也會(huì)下凡來(lái)走一遭了吧!

          這家庭生活的一幕,既包含著我們一家的幸福,又蘊(yùn)含著我們一家的溫馨與快樂(lè)。

        和諧作文15

          “世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈就像是一個(gè)豐富的收納袋,它不斷地收獲自我的需求,也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經(jīng)歷失敗,都不該讓我們的心失去愛(ài)的溫度……誠(chéng)信友愛(ài),是唱響和諧的第一樂(lè)章。

          有些話(huà)說(shuō)的好:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”孟祥斌,他就是個(gè)主動(dòng)去鋪墊愛(ài)的“煤渣”,給人溫暖的軍官。金華市城南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。照片旁還有兩句話(huà):“向孟祥斌英雄致敬;一個(gè)人感動(dòng)一座城。”孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識(shí)的女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自我卻獻(xiàn)出了年輕的生命。他,把生的期望讓給別人,把死的可能留給了自我;他盡管沒(méi)有穿軍服,但仍沒(méi)有忘記作為一名軍人的職責(zé),他為人真誠(chéng),有著一副熱心腸,當(dāng)噩耗傳到孟祥斌的父親耳里時(shí),他說(shuō)“祥斌這樣犧牲光榮啊……。”是啊,孟祥斌真有著硬漢子的高尚情操。一個(gè)人感動(dòng)一座城。正是孟祥斌的這一躍,使深藏在人們心中的`真情和良知瞬間迸發(fā)出來(lái),彌漫天地之間。這難道不是和諧嗎?

          有人為自家美麗的花圃煩惱,因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢埃腥吮阒苯訌幕ㄆ灾写┬校看味家葔乃业幕ê筒荨K值耐聪В瑓s又無(wú)可奈何。父親明白后,拉來(lái)煤渣墊好了小路,樂(lè)呵呵地說(shuō):“再有雨天,我們的花圃就安然無(wú)恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀簦坏靡巡艔幕ㄆ越璧馈N覀儼崖沸藓昧耍麄冏匀徊粫?huì)再踩進(jìn)來(lái)。”人和人指尖的交往,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

          每個(gè)人的心靈都是花圃,人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí),不僅僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自我的私心,多為別人想一想,不要對(duì)他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,那我們也能夠主動(dòng)去鋪墊那些愛(ài)的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。

          牽手你我,與“愛(ài)”同行,和諧的社會(huì)就是需要“誠(chéng)信與友愛(ài)”,讓我們一齊乘坐“和諧”的小舟,在“愛(ài)”的海洋里徜徉吧!

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