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【實用】和諧的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的和諧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧的作文1
我的外婆家在一個很偏僻的鄉(xiāng)村——巖塢，也許你們從來沒有聽說過這個地方，但是現(xiàn)在我可以告訴你們我的家鄉(xiāng)的人和物是個怎樣的家園。每當(dāng)星期六天回到外婆家時，我都很高興開心。一進村，劉奶奶就對我說：“麗俊回來啦哥哥呢”我笑瞇瞇的答道：“嗯，哥哥還在家。”
每一個人看見我都會問我相同的話。我呢也莞爾一笑的回答。不知不覺的到了王大姐家正在造的房子前了。爸爸和正在造房子的周叔叔聊了起來，具體在聊什么我也不清楚。我進了外婆家，小黑“汪——汪”的叫著，我交叫了一聲甜甜的“外婆”，外婆笑了，那種笑顏有著多條的皺紋。我跑到小黑面前小黑搖著尾巴，舔著我。吃完飯我走到了王大爺門下了，我聽見了幾聲綿羊的.叫聲。走到了小溪邊，我脫下鞋子。關(guān)著腳丫走在溪流上，腳丫冰冰涼涼的好玩極了，小溪清澈見底。小蝦游過來了，我好想去抓，可是......家鄉(xiāng)的人“日出而作，日落而息”團結(jié)友愛。
看到家鄉(xiāng)的人們我就能感受到人要團結(jié)友愛，人家才回和自己叫朋友，這種精神在以后的成長中我一定會牢牢記住。因為這種精神值得我學(xué)習(xí)。
和諧的作文2
周日在家中寫作業(yè)，寫累了便想出去透透氣，我來到樓下的一片草叢中，綠油油，秋千上有幾只蝴蝶在上嬉戲，小河中魚兒在自由玩耍，我被這景色給深深地陶醉了。 一邊幾微笑用血在踢足球，不知卻把球門設(shè)在草地邊。我想：“他們要踢球也應(yīng)該走小路不會傷到小草的.。”
但事實恰恰相反，他沒把球踢到了草叢上，那個“惡人”準(zhǔn)備射門，用力過猛，不但把球踢了出去還把一塊小草連根拔起。只聽那個“惡人”喊了一聲：“呀，我媽媽幫我買的新寫啊，這下臟了。”我傷心極了。等他們走后，我跑到小草面前像位母親：“痛不痛，有沒有傷到�！毙〔萆砩系挠曷断穸沽０愕臏I水往下流，它哭了，哭得很傷心。
同學(xué)們，請閉門換位思考看，如果你是哪一塊小草，你被別人連根拔起你會怎樣？平時不起眼的小草嫩給你帶來多大的幫助你知道嗎？氧氣你覺得重要嗎？如果我告訴你小草就是“氧氣加工廠”你還會傷害她嗎？我想著所有的問題會在同學(xué)心中留下一個烙印。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不就是形容你的嗎！
同學(xué)們讓我們手拉手一同保護小草，也同走向未來。
和諧的作文3
“天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”和諧創(chuàng)造自然美，和諧，便是一種幸福的感覺。四年級的時候，我和我的同桌——程燁鵬，向來都是“仇人”幾乎沒有一天是不打“陣地爭奪戰(zhàn)”的.。
有時，我們還要在桌子中間畫上一條“三八線”，以此來劃分領(lǐng)地，只要有哪一個人的胳膊敢越雷池一步，另一個人就會立即把他頂回去；頂不回去，那就會板著臉去告訴老師，弄得“戰(zhàn)爭的陰影”幾天都不消散。無論上課還是下課，我們倆都虎視耽眈注視著對方平共處是不害，自己也沒損失的，”這是瑞士的史比德勒說的。是的，只要人們多一些和諧和寬容，就不會受傷了；多一點理解和尊重，世界不就會變成美好的人間嗎？時光匆匆，流年似水。
不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的心仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛和小伙伴們坐在同一個“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。
和諧，便是不和諧中的一種完美。
和諧的作文4
和諧.社會
《桃花源記》中“落英繽紛”、“怡然自樂”的情景，相信你并不陌生。古人對和諧社會的向往，于是才留下這些名文佳作�？梢姾椭C一詞，對于社會的繁榮發(fā)展，起著何等的作用。
而今，我們正努力構(gòu)筑一道墻，它將繼續(xù)這個社會的所有，它就是和諧。如果說社會是一些散落的音符，那么和諧就是重拾音符的音律，它將音符連起，于是演奏出華麗的樂章。
和諧.幸福
一則外國著名的童話故事曾闡述過這樣的觀點：“幸福是什么?幸福就在你身邊，它是快樂的代名詞——和諧�！�
誠然，和諧的生活是幸福的基點。它以一個最新的觀點詮釋著幸福的含義，這樣的幸福，是生活最初的本質(zhì)，它并不為人人所向往，但它擁有愛——最溫馨的.氛圍。
和諧.人生
春天揚起你我的離別，夏雨打濕寂寞奈蓍埽?鋟縉?淥寄畹暮煲叮塾質(zhì)且荒輟?
人生本就是平淡的，華麗的虛偽本不屬于生活。撕破這一切厚重的面具，一切仍還原于真實，生活的真象本就是和諧。人生亦如此，徘徊于平淡與寂寞的邊緣。
泰戈爾說：“琴弦為什么斷了呢，那是因為我將音樂升華到了無限�！�
讓和諧點亮人生，如同夏花一樣熱烈唯美的綻放。
和諧的作文5
和諧是一篇哲理的文章，深奧得讓人無法讀懂；和諧是一場歡快的玩耍，快樂在瞬間流出；和諧是一條溫馨的路，永永遠遠走不到盡頭；和諧是人類夢寐以求的社會和人生順利的理想，是幾千年來中國人的美好愿望。和諧在生活中無處不在，和諧有時渺小，有時龐大。和諧是人與人，人與社會的`交流法寶，我要向往和諧的陽光大道！
和諧是從德、智、體、美四方面發(fā)展。德是個人的公德和品德好，有一顆樂于助人的心；智是個人的才學(xué)好，有一顆奮發(fā)圖強的心；體是個人的身體好，有一顆健康的心；美是個人的心靈美，有一顆無私的心。和諧是人類的靈魂，人們都要用和諧的品質(zhì)才好！
和諧來自小康社會，來自與人類的心谷。和諧在于一個微不足道的舉動，在于一句溫暖的問候，在于一顆為他人著想的心。和諧的一切是由人類創(chuàng)造出來的，和諧是凝結(jié)著心連心的品格和毅力。
“ 和諧萬歲！和諧萬歲！”我高聲地吶喊著。和諧已經(jīng)扎根在我的心底，因為我知道和諧的魅力，無時無刻發(fā)出耀眼的光芒，每一閃都牽動著人類的心。
和諧的作文6
和諧她，一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一身潔白的服裝，美麗的頭發(fā)，使她看起來如同一個翩翩公主。
與同桌阿亮那豪放、寬大的運動服、蓬亂的頭發(fā)，形成了鮮明的對比。她那標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧？如果是，那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個閑不住的人。每當(dāng)他興奮之時便會響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的，如同與世隔絕一般。一次在上英語課時，老師對她大為夸獎�？伤哪樕蠜]有絲毫的笑意，板著臉。阿亮當(dāng)然會認為她是假正經(jīng)了。在一次數(shù)學(xué)測試后，阿亮照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師也夸獎了他。這時，桌椅二重唱更急促起來。當(dāng)她用詫異的`眼光掃在阿亮身上時，他心中正在放聲大笑。漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的眼光看待對方了。阿亮似乎變了一個人，開始佩服她的平靜和端莊了；她也有些敬佩他的桀驁不馴了。
又過了一段時間，她不再恬靜如水，他也不再長篇大論。她的平靜少了，卻多了活潑；他的話也少了，卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運動服之間，在無比強烈的反差之間，卻是無盡的和諧。他們在實踐中改變對方，默默地學(xué)習(xí)對方。
和諧的作文7
我，是一只小鳥，在一片茂密的森林里快樂的生活著，我一大清早起來就去找食物，有時候還吃不完，就和伙伴們分享。吃飽了我們就在一起快樂的唱歌，生活的好不快活。有一天，我外出了旅游回來，驚訝的發(fā)現(xiàn)不知道樹木為什么會被砍伐一空，我的伙伴們也不知道跑哪里去了，我心疼的看著著眼前的這荒涼的景象，我心痛的飛走了。
我飛了好久，終于看到一個好像世外桃源的地方，這里有小河，小河里面有小魚，有大樹，大樹上有我的同類，我加入了他們，我從此像以前一樣快樂的生活著了。
有一天，我看到了我一個以前的伙伴，我就問他：“我們以前的家怎么會被砍伐一空？”我的'伙伴說：“你走了以后，我們生活了一段的時間，有一天，幾個人類來到我們這里，自言自語地說：“就是這里了”。第二天有好多人拿著鋸子砍我們的家，我們看著他們，我們心如刀絞，過了一會，我們的家就被砍伐一空，我們悲傷的飛走了，我跟同伴們分散了，我飛呀飛就飛到這里來了”。我說：“哦”。我想說，我們只有一個地球，我們要好好愛護它��！!
和諧的作文8
我有一個幸福的三口之家：爸爸、媽媽和我。
媽媽是一個十分勤勞的人，每天晚上一回到家就開始做飯做菜，吃好飯，又要開始洗衣服，好讓我們明天穿上干凈的衣服。爸爸也總是幫媽媽切切菜，遞遞鹽。我們吃好飯，爸爸洗碗。有時吃過飯，了飯，我們一家人會去社區(qū)里的小公園里散散步。每逢周末，我們也會出去玩玩：爸爸和媽媽打打羽毛球，我穿著溜冰鞋，在他們倆之間東竄竄，西竄竄的�？旎钏粕裣�！
可這樣的生活并不是一直的。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績下降時，他們會和我一起找到錯誤的原因，再和我一起設(shè)計改進方法，幫我把成績提上去。
怎么樣��？我們一家是不是的確可以稱得上是“和諧的一家”呀？羨慕嗎？希望天底下所有的.家庭都能夠成為“和諧的一家”。
和諧的作文9
這個星期，我不經(jīng)意間看到了這本有趣的書，于是，它就以它那充滿童真的語句和幽默的內(nèi)容將我?guī)нM那個境界。
這本書主要寫了來自全國某個小學(xué)教室里的那一對對同桌冤家。他們有的是互助，卻又在想法上起了沖突，想法不一致；有的時好時壞，但總是男生低頭認錯，用詼諧的語言化解尷尬的場面；還有的是死對頭，從開學(xué)到畢業(yè)的每一天都少不了吵兩句。不過，這些例子中的人物們，出發(fā)點都是好的，就是為了能讓兩人更愉快地相處，體會和諧的美好，只是有些野蠻罷了。在這本書的前言中，作者說道：在這些搞笑的'背后，是否有和你的行為，經(jīng)歷是一樣的呢？我們也要好好反思。
讓我們向遠處想：因為兩國之間的矛盾，引發(fā)了多少悲痛的戰(zhàn)爭，讓多少人死于槍下。本來內(nèi)部矛盾應(yīng)該內(nèi)部解決，只要坐下好好談?wù)�，就能體會和諧的快樂，那是多么美好，圣潔!從我們的身邊想想：我們在與同學(xué)們吵架的時候，是否有過一些過分的話語傷害到了別人的心靈呢？何不嘗試著與人和諧相處呢？我原來也是如此，是個急脾氣，常常和同桌吵架，鬧得兩人關(guān)系一天比一天差。但我認真反思，又看了這本觸動人心的書后，深深地體會到了和諧才是真正的美。在下學(xué)期我要改掉毛病，和同桌相處融洽，每一天都充滿樂趣。
將來我們要步入社會，和更多的人交往，和諧相處的重要性就會更加體現(xiàn)出來。親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。讓我們心中的白鴿伴隨我們前進吧！
和諧的作文10
我住的城市很小，但它風(fēng)景優(yōu)美，是一個美麗的山水之城。
國慶節(jié)期間，在長江路上建的兩座天橋終于開通了。這兩座天橋建立在十字路口，外形美，結(jié)構(gòu)巧，實用又耐用，每天都人來人往，絡(luò)繹不絕，它們給城市交通帶來了方便，成為能引以為豪的不朽的空間藝術(shù)。
一個星期六的上午，我獨自一個人到爺爺家去玩，碰巧要經(jīng)過那個十字路口。一路上，我歡蹦亂跳，一刻也停不下來。到了那個十字路口，我心想，從天橋走太浪費時間了，還是從下面開溜吧！就在我準(zhǔn)備橫穿馬路時，突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在“呼哧、呼哧”地爬臺階呢！我馬上跑過去，要老奶奶跟我一道從下面走，沒想到老奶奶竟說：“既然有了天橋，干嘛不走，再說了，建天橋也不只是擺擺樣子的'！”聽了這一番話，我的臉“刷——”一下就紅了，一些和我一樣準(zhǔn)備從下面走的叔叔和阿姨不好意思地回過頭，要從天橋走。幾個叔叔還幫我把老奶奶扶過了天橋，老奶奶連聲說：“謝謝！謝謝！”
通過這件事，我們每個人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的，試著改變自己的不良習(xí)性，為創(chuàng)建和諧社會行動，我們這個城市的明天一定會非常和諧、美好、安寧！
和諧的作文11
在我們生活的周圍，總有許多不和諧的事情發(fā)生。特別是在最近幾天，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民伯伯開始收糧食了。而我們身邊總有農(nóng)民伯伯燒秸稈。很多農(nóng)民伯伯都知道，燒秸稈是不好的，政府也不允許農(nóng)民們燒秸稈，但農(nóng)民伯伯卻不遵守這樣的規(guī)定。
今天我發(fā)現(xiàn)了一位農(nóng)民伯伯在燒秸稈，我在那停了下來，好好的看了看情況。農(nóng)民伯伯在燒秸稈的時候，火像龍一樣在咆哮，煙像早晨濃霧一樣，向天邊飄去，這些煙給路邊的行人帶來了不方便，給空氣帶來了污染。空氣飄浮著很多濃煙，我呼吸的時候，濃煙把我弄的`夠嗆。火燒到了旁邊青翠的大樹，大樹被燒的一半黑一半青，大樹的半邊葉子被燒焦了。不知道這棵大樹還能不能活下去�；鹨矡搅四嗤�，泥土被燒焦了，這樣明年的這塊土地就不足以讓莊稼豐收了，不知道該怎么辦。之后，火熄了，農(nóng)民伯伯帶著一些工具走了，但火還沒有完全熄滅，還留了一些火星在那里，不知道這火還會不會再燒起來。
這件事情發(fā)生后，我想要告訴人們：“我們只有一個地球，人類一定要愛護地球。為了我們的家園更美好，請人們一定要保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境。
和諧的作文12
20xx年終于來了，我已是一名初中一年級的學(xué)生。自申亞以來，廣州的整改工程已在去年年底圓滿結(jié)束了�，F(xiàn)在的廣州，已經(jīng)讓人耳目一新，“這是廣州嗎？”已經(jīng)成為到廣州的游客們的流行語了。
街頭上，看不見一點兒垃圾，若是誰看見了垃圾，都會馬上彎腰拾起；街頭上，聽不到一點噪音，若是誰想說話，只有輕聲細語地說；街頭上，也沒有一個“走鬼”，整潔的街道，讓人們五顏六色的衣裳，填充成彩色的絲綢。
馬路上，交通秩序井然，看見有人要過馬路，立即停車是司機最平常的舉動；馬路上，再也沒有電動自行車，更沒有那煩人的摩托車，人們不會再也聽不到馬達在“歌唱”；馬路上，車少了，步行的人多了，翠綠的數(shù)多了。廣州處處呈現(xiàn)出一片片新綠。
社區(qū)里，人們都在安靜地散步；社區(qū)里，不再有從天而降的“不速之客”，不再有成堆的垃圾；社區(qū)里，花草樹木多了，空氣清新了，鳥兒回到樹上筑巢了，孩子們在廣場上運動、游戲……
每一個人都盡自己的全力為四年一度的'亞運盛會貢獻力量！把廣州建設(shè)成生機勃勃的花城！熱情迎接五湖四海的賓客。讓20xx年第16屆亞運會能在廣州人民的“迎亞運、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動中，辦成具有中國特色、廣東風(fēng)格、廣州風(fēng)采的激情與活力的盛會！辦成祥和、綠色、文明、富有特色的亞運！辦成一個人們心中和諧的亞運！
�。∶利惖膹V州！寧靜的廣州！可愛的廣州！和諧的廣州！
和諧的作文13
上午不怎么熱了，純凈的天空似乎讓貓咪有了個好心情。它情緒高漲，在濃密的盆景枝叢中來回穿梭，好像在跟誰玩"捉迷藏"。最終，它選中了一棵玉蘭樹。借著周圍的草，它很快把自己隱藏起來，只露出柔軟的尾巴，輕輕晃動。
我不知它還要玩多久，只是耐心地蹲下來，滿懷期待地盯著它。
果然，一群麻雀不知深淺的落了下來，逐個站在雕像上，高低錯落，宛如一個個跳動的音符，引得貓咪瞇上了眼睛，情不自禁的伸出一只爪子。
也許是眼尖的麻雀首先發(fā)現(xiàn)了一顆落在地磚縫隙中的種子，使得一群麻雀都爭先恐后的圍過去，試圖分得一杯羹。它們嘰嘰喳喳的討論著，好不熱鬧。
貓咪突然從草間一躍而起，后腿的肌肉瞬間緊繃，身體舒展開來，向熱鬧的麻雀們沖去。它的前爪干凈利落地著地，悄然無息。麻雀們立刻四散開來，貓咪敏捷地抬起前爪，按住了一只麻雀。我以為它要張開嘴的'時侯，它卻輕巧的抬起爪子，跳到一邊，若無其事地看著這群驚慌失措的麻雀，眼中留露出惡作劇后的快樂。
天空染成了鮮艷的桔紅色，晚風(fēng)讓人舒適。
一只小小的麻雀默立在白色的屋頂上，紋絲不動地凝視著遠方，仿佛陷入沉思中。在絢爛的晚霞下，它被襯托得猶如一尊雕像。
原來，麻雀之中也有思想者。
和諧的作文14
一支支民族和諧團結(jié)的歌曲，唱出了各族人民的共同追求，共同理想，共同的心聲。
在我心中各民族團結(jié)是一束花，56個民族56朵花。
在我心中，民族和諧是一部歷史，是陳潭秋，毛澤民，林基路烈士整頓新疆財政，改善人民生活，為前線捐款捐物的抗戰(zhàn)史；是王震將軍率領(lǐng)人民解放軍解放新疆，扎根新疆建設(shè)的屯民史。
在我心中，民族和諧是一種奉獻是吳登云醫(yī)生在高寒缺氧的帕米爾高原38救死扶傷如一日的一句承諾；是甘肅民工為救柯族少年的奮力一推；是少女王燕娜為挽救維吾爾族學(xué)生毛南年輕生命，無償捐腎，超親大愛。
在我心中，民族和諧是一條康莊大道。南疆鐵路開通了，村村通電視了，少數(shù)民族貧困生走出沙漠就讀內(nèi)地高中了，我們的城市變大了，學(xué)校變美了，各族人民富裕了，幸福的道路越來越寬廣。
在我心中，民族和諧是無私的.援助。突如其來的汶川大地震，玉樹大地震牽動著各族人民的心民族兄弟打起背包，帶著囊，踏上救援的征程，民族的大和諧的旋律再次響徹在中華大地上。
各民族的團結(jié)和諧讓我們感受了一種大愛；讓我感受到了中國樂善好施，扶危濟困的傳統(tǒng)美德；讓我們感受到了一種用血肉情深，維護祖國大好局面的高尚道德情操。
民族和諧團結(jié)在我心中就是同呼吸，共命運，心連心，血濃于水的民族情，同胞愛，中國心！
和諧的作文15
生活在這個世界上，我們總會看到很多個“一幕”，這其中也會有“不和諧的一幕”。 一天，我騎著自行車正在往家的方向行駛。這時行到了一坐橋，橋兩邊的非機動車道非常窄，并且橋兩頭都是十字路口，既然是十字路口，紅綠燈是少不了的。我已經(jīng)行到橋中間了，綠燈也亮了有一會兒了，前面的車多了起來，移動變得困難，加上前面十字路口上車輛過往，也會阻擋前面的人行車。終于，前方車輛走完了，堵在離路口近的人開始往前走了。
終于輪到我們這批了，此時綠燈也到了最后十幾秒了。近了！近了！路口離我近了！十、九、八、、、、、、綠燈一秒一秒地過去了，可是我前面的一兩個人行得太慢了，擋住了后面的車，甚至還有一個人可以走時不走，到了最后幾秒才“悠閑”地離開，導(dǎo)致我們還要再等一次。這一幕的.出現(xiàn)把我激怒了，因為那一兩個人的浪費時間，我們后面所人都要再等一次那“漫長”的紅燈。我想，此時我后面的人就是有天大的急事也會因為那兩個人的“悠閑”而耽誤了。
這是一個真實的事情，那些“悠閑自在”的人覺得自己不急就對時間無所謂，不顧及后面人的時間，從而耽誤別人的時間，這中做法完全是不講公共文明的，對于這樣的人我想大家一定都會覺得他們可恥的。
文明不僅體現(xiàn)在說話的禮貌和講究衛(wèi)生上，更體現(xiàn)在對公眾的文明。希望如此不和諧的一幕不會再出現(xiàn)了。
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