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和諧的作文精品【8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的和諧的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
暑假快結(jié)束了,我們?nèi)胰チ松虾⒂^游覽的世博會(huì),在領(lǐng)略了美的同時(shí),也看到了其中的不和諧音符。
鏡頭一
馬路上的綠燈變成了紅燈,但是,一個(gè)抽著煙的.年輕人還是悠哉游哉地過馬路。交通志愿者趕忙跨上前一步去阻止他,并讓他下次不要闖紅燈了。
本以為那位年輕人會(huì)表示歉意并接受。沒想到,這位年輕人聽后,顯得非常氣憤。他狠很地瞪了交通志愿者一眼,翻了個(gè)白眼,把沒抽完的半枝香煙往交通志愿者面前一扔,大搖大擺地走了。后來還是外婆把煙頭踩滅,并扔到垃圾桶里。
鏡頭二
在世博園從浦西到浦東的輪渡等候站里,有三個(gè)大學(xué)生和一對(duì)抱著小孩的夫妻。其中一個(gè)大學(xué)生因?yàn)閾頂D不小心撞到了那個(gè)小孩子,他連忙道歉,以求得諒解。沒想到,那對(duì)夫妻竟然破口大罵起來,還罵那個(gè)大學(xué)生沒教養(yǎng)。
我想:你自己有教養(yǎng)嗎?如果有教養(yǎng),就不會(huì)去罵人了啊!何況人家已經(jīng)道過歉了呢?再說了,人這么多、這么擁擠,磕磕碰碰也再說難免,何必那么得饒人處不饒人呢!
我希望這些不和諧的景象能少一點(diǎn),人與人之間要多一份寬容和體諒,那么社會(huì)就和諧快樂了。
和諧的作文 篇2
春天,春風(fēng)輕拂柳條兒,跳著和諧的舞蹈;夏天,夏雨滋潤大地,唱著和諧的歌曲;秋天,秋葉簌簌地飄零,收獲著和諧的果實(shí);冬天,冬雪漫天飛舞,裝飾著和諧的世界。從這四季中,我感到了和諧的脈動(dòng);在這自然里,我聽到了和諧演奏的樂章。
春風(fēng),和諧
春天的風(fēng)景是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖,她細(xì)柔地拂過你的臉龐,喚起你燦爛的笑臉。她吹過山澗,河水便開始咕嘟咕嘟地流動(dòng);她吹過草原,大地便開始冒出嫩綠的草芽;她吹過城市,街道上便開始有了靚麗的蹤影;她吹過農(nóng)村,農(nóng)田里便開始有了忙碌的人群。
和諧便是那春風(fēng)的柔美和細(xì)膩。
夏雨,和諧
當(dāng)雷吵醒干涸的土地,那調(diào)皮的雨珠便從天上墜落,然后義無返顧地?fù)湎虼蟮。禾苗彎著腰,舒服地洗著?鮮花伏著背,痛快地喝個(gè)飽;小草聳拉著腦袋,美美地睡個(gè)好覺。
和諧便是這夏雨的'痛快和淋漓。
秋葉,和諧
秋天并不都是凄涼與孤寂的代名詞,她也如劉禹錫寫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!钡暮肋~,秋葉便是見證。雖然秋風(fēng)一吹他便慢悠悠地飄轉(zhuǎn)而下,但他那泛黃的葉脈上卻記載著農(nóng)民們辛勤的汗水和欣慰的容顏。他毫無眷戀的離開了他出生的地方,當(dāng)他跳完生命中最后一支舞的時(shí)候,便圓了他“落葉歸根”的夙愿。
和諧就是那秋葉的豪放和滄桑。
冬雪,和諧
凜冽的北風(fēng)刮起,潔白的雪花就從天際飄然而下,她帶著年末將至感慨和對(duì)來年的希冀降落人間。俗話說:“瑞雪兆豐年。”當(dāng)漫山遍野都變成銀裝素裹的時(shí)候,也便預(yù)示著來年將是一個(gè)豐收年。
和諧便是這冬雪的純潔與希冀。
因?yàn)橛辛撕椭C,四季才會(huì)如此的美麗動(dòng)人;因?yàn)橛辛撕椭C,自然界才會(huì)不至顛倒錯(cuò)亂;也因?yàn)橛辛撕椭C,才會(huì)有我們今天欣賞美景時(shí)的心曠與神怡。那么請(qǐng)悄悄地,別驚動(dòng)了這自然和諧的美麗……
和諧的作文 篇3
古希臘哲學(xué)家、美學(xué)家畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為“整個(gè)天體是一種和諧美”。我國古代的賢哲也是很講美的,早在春秋末期,楚國大夫伍舉就給美下了一個(gè)定義,《國語·楚語》對(duì)此作了記載:“夫美者,上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無害焉,故曰美!边@個(gè)定義就道出了美的本質(zhì)特征──和諧。
一座園林,如果花草樹木與樓臺(tái)亭樹分布得體,互相照應(yīng),就能給人一種和諧的感覺。日本京都有一座知名的禪園,建筑師將這個(gè)禪園建造完成后,請(qǐng)皇室前來游覽。其中一位皇子在禪園里走了一遍說:“這里真美,真是全日本最漂亮的庭園。”他一邊贊嘆一邊指著園里池塘邊的一塊石頭說:“這塊石頭,是整個(gè)庭園里最綺麗的石頭。”建筑師聽完,馬上叫人將這塊最綺麗的石頭搬走。他詫異地問:“為什么要這么做?”建筑師恭敬地回答:“庭園里如果有一樣?xùn)|西特別顯眼,就會(huì)破壞這里的和諧,我把它移走,這里才算是完美無瑕了!
在《紅樓夢》中也不乏和諧的蹤跡。一日,賈政率領(lǐng)眾清客前去檢視剛剛興建好的大觀園。開門只見一帶翠嶂擋在前面,使得整個(gè)園景不是整整齊齊,一覽無遺,而是山環(huán)水抱,曲徑通幽,錯(cuò)疊成趣。山有蜿蜒起伏之勢,水有流連忘返之曲,路有柳暗花明之態(tài);藍(lán)天白云之下,粼粼波光沁涼人心,自成一種風(fēng)韻。故賈政興嘆:“非此一山,一進(jìn)園中,所有之景,悉入目中,更有何趣?”在藝術(shù)表現(xiàn)里,這翠嶂就是藝術(shù)間隔,帶來相隔而又相通的和諧美。
北京四合院作為北方民居的典型模式,從建筑外觀到室內(nèi)格局分布都有特定的形式和內(nèi)容。四合院左右兩側(cè)的廂房,猶如人的兩臂成環(huán)抱之勢,是“山環(huán)水抱必有氣”的一種情態(tài)體現(xiàn);而室內(nèi)的布局?jǐn)[放,或屏風(fēng),或花架,或幾案,安放有致、曲徑通幽,象征著有情、簇?fù)、積蓄和勃勃生機(jī)。所有這些,都恰如其分地體現(xiàn)了中國建筑和諧的美學(xué)意蘊(yùn)。
“建筑是凝固的音樂,音樂是流動(dòng)的建筑”形象地說出了建筑的'形式美是有法則可循的,其最高層次的法則就是和諧美。而現(xiàn)代有些城市建筑,高矮不一、參差不齊,外觀造型也缺乏整體統(tǒng)一,加之一些縱橫交織的電纜電線和顏色眾多而又雜亂無章的住宅門窗等,嚴(yán)重破壞了整體的和諧美,使生活不禁失去了原有的生機(jī),間接地產(chǎn)生了人們注意力不集中、生活紊亂、神經(jīng)錯(cuò)亂等問題。倘若我們在創(chuàng)設(shè)家園時(shí),追尋古人的足跡,汲取他們的智慧,巧妙地運(yùn)用古典園林構(gòu)建中的方法,創(chuàng)造出一室超脫世俗的情懷想必也是不難的。
當(dāng)翻飛的思緒與古老的真理相撞,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑因此而增添靈性;當(dāng)對(duì)稱與參差相遇,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑因此而富有生機(jī);當(dāng)中國建筑美學(xué)與其他傳統(tǒng)文化相通,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑因此而獨(dú)具魅力。世界不斷翻新,而唯有和諧屹立在美學(xué)之巔,指引著人們不斷探索向前,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的建筑奇跡。
和諧的作文 篇4
當(dāng)您鮮花錦簇的街道中散步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時(shí);當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松愉悅,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求發(fā)展盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化要求也越來越高,誰都希望生活在青山碧水,鳥語花香的環(huán)境中。
我愛濮陽的一山一水,一草一木。不必說幢幢新房如雨后春筍般的出現(xiàn),也不必說,熙嚷的人群所體現(xiàn)的逐漸富裕的欣喜,即使在偏僻的山村里,一陣鳥鳴,一捧黃土都足以引發(fā)我們無限的遐思。社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,生活水平在提高,濮陽的面貌也在改變。
記得我們的相識(shí)是在濮陽只有一條街的時(shí)候,那時(shí)的我年幼,那時(shí)的你青澀;我飽含盛情,沉醉在你博大而深沉的懷抱里,如癡如醉;那時(shí)的你雖與人相視無語,卻滲透著唯有大浪淘盡的沉穩(wěn)與厚積薄發(fā)的夯實(shí)有力;你樸實(shí)無華的樣子深深吸引著我,就這樣我愛上了你,愛上如畫般美麗,如詩般雋永,如金子般閃耀,如青山,如綠水,如靈動(dòng)眼眸的你——濮陽。
看啊,初始時(shí)的泥濘路面,已經(jīng)變成了一條條寬闊整潔的水泥路;村子里一座座樓房拔地而起,樓上樓下電燈電話的時(shí)代,早已在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)了;不少的人開上了私家車,油門一踩通達(dá)四方。勤勞的濮陽人民發(fā)揮自己的聰明才智,使濮陽充滿活力,蒸蒸日上的發(fā)展著。
“七城二獎(jiǎng)”曾經(jīng)是濮陽人的驕傲,是全省的先進(jìn)典型,是中西部地區(qū)的一面旗幟。如果說錦繡濮陽使我們?yōu)橹院,那么自豪之余,我們更要加快腳步朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奔去!身處這個(gè)百舸爭航的時(shí)代,濮陽面臨著興衰進(jìn)退的重要關(guān)口。不興則衰,不進(jìn)則退,不發(fā)展就會(huì)被邊緣化。為了濮陽市的`快速發(fā)展。市委決定開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)。我們必須橫下一條心,樹立時(shí)不我待,奮起直追的趕超意識(shí)。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)中,解放思想創(chuàng)新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營造良好的發(fā)展環(huán)境,全面推動(dòng)富裕、和諧、美麗新濮陽建設(shè)。讓濮陽進(jìn)一步富起來、亮起來、美起來。
人民城市人民建,建好城市為人民。美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)情。濮陽的水養(yǎng)育了我們,濮陽的文化熏陶著我們,濮陽在我們身上刻下了深深的印記。朋友們,請(qǐng)用我們真摯的情感,勤勞智慧的手,團(tuán)結(jié)一致的決心,一起來精心打扮我們的城市、我們的家園,讓我們的“家”像天空一樣湛藍(lán)、像海水一樣清澈、像花兒一樣?jì)善G、像樹苗一樣蔥綠。讓我們搭上時(shí)代的快車,插上騰飛的翅膀,為建設(shè)富裕、和諧、美麗的新濮陽而不懈努力!今天,我們?yōu)殄ш柹罡凶院;明天,讓濮陽為我們所做的貢獻(xiàn)而無限驕傲吧!
和諧的作文 篇5
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的`美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她——無處不在。這便是和諧之美。
和諧的作文 篇6
生活是豐富的,也是復(fù)雜的。千姿百態(tài)的社會(huì)世相,呈現(xiàn)給我們不同的感受,留下的印象大相徑庭。有的和諧,有的不和諧。和諧,使我們愉快、舒適、順暢;不和諧,則使我們氣惱、灰暗、別扭。
會(huì)車
有一次,我騎摩托駛過一座大橋,剛想向左拐向馬路,突然迎面駛來一輛小車,速度有點(diǎn)快,我們都處在馬路的中間線上。我一時(shí)判斷不清對(duì)方是向左拐還是向右行,也就不知所措了。這在公路上是最危險(xiǎn)的情況。猶豫間,對(duì)方停車了。幾乎在同一時(shí)間,我也捏住了車閘。小車向后邊退了退,給我留出行駛的空間。幾秒鐘時(shí)間,我由緊張到松弛,小車?yán)锏乃緳C(jī)向我微笑,我也會(huì)心地一笑,然后不約而同地按了喇叭,互致謝意,那聲音清脆、悅耳,我?guī)е淇斓男那橄蚯榜側(cè)ァ?/p>
又有一次,我坐車行駛到一個(gè)山溝里,發(fā)現(xiàn)前面堵車了。堵的車很多,像一個(gè)長龍,望不到盡頭。等了好一會(huì)兒,前面沒有一點(diǎn)松動(dòng)的跡象。我們就下車去探查堵車的原因。走了十多分鐘,終于到達(dá)“梗阻”的地方。說來好笑,哪是堵車,是兩個(gè)車在堵氣。原來,這一小段路外邊堆了一點(diǎn)碴石,把路變窄了,一輛大貨車與一輛小驕車相會(huì),大貨車是本地的,仗著有勢;小驕車是外地的,仗著有權(quán)。兩輛車互不相讓,都等著對(duì)方向后退,自己先走。就這樣,兩輛車相距不到一米,怒目相向,彼此對(duì)峙著。結(jié)果前后的車越堵越多,退也退不出去了。我估摸著,在這山溝里即使交警來處理也在幾個(gè)小時(shí)以后了。我就下了車徒步回家。這事也不知道后來是如何處理的。
我長久地回味遇到的這兩次會(huì)車。前者是理智,后者是沖動(dòng);前者是讓人一步自己寬,后者是狹路相逢斗心眼;前者是盡量給對(duì)方以機(jī)會(huì),后者是斷絕對(duì)方的前途結(jié)果自己也沒有出路。
排隊(duì)
只要出門就免不了排隊(duì)。取錢要排隊(duì),買車票要排隊(duì),吃飯要排隊(duì),甚至入廁也要排隊(duì)。沒排隊(duì)之前,我們總覺得一站少則幾十分鐘,多則幾個(gè)小時(shí),多么難受。但真正排起隊(duì)來,只要前面在松動(dòng),一直在向前挪移,也沒什么,一會(huì)兒就到窗口了。
有一次,我到武漢火車站買車票,人山人海,擠得水泄不通,那氣勢真嚇人的。唯獨(dú)買票的長龍秩序井然。我站在隊(duì)尾,一小步一小步地向前慢慢移動(dòng),大家彼此挨著,互相致意,年輕的同志不時(shí)摻扶老人,照顧小孩;年老的同志有的拿著報(bào)紙,有的在聽收音機(jī)。過了三個(gè)小時(shí),不覺我成了最前面的人,身后又成了長龍。我舒了一口氣,覺得排隊(duì)也很“爽”。
待下了車到一個(gè)儲(chǔ)蓄所取錢的`時(shí)候,卻另有一番滋味。儲(chǔ)蓄所不大,就兩個(gè)窗口,取錢的人特多。沒有人排隊(duì),都朝窗口擁,一個(gè)窗口要裝三四個(gè)頭,有的人甚至把頭伸到里面去了。外面的人找筆找不到,找表格也找不到,都被窗口上的人壓著。要問個(gè)事,里面的工作人員也聽不到。就這樣,直到堆在窗口的人走完,才輪到我們幾個(gè)后來者,這時(shí)整整花了四十多分鐘。
排隊(duì)就是這樣難。不少地方為了讓人們排隊(duì),用不銹鋼做護(hù)欄形成巷道,迫使大家排隊(duì)。有的則派出大量工作人員維持秩序。我想,不管是做護(hù)欄還是派工作人員都是管理中的成本支出,都是不得己而為之的。如果大家自覺排隊(duì),這些都是可以節(jié)省的,節(jié)省下來還可能惠及大家。何樂而不為?
借書
我是個(gè)書癡,見到好書不惜血本,也要買下來。家里的書確實(shí)藏了不少。但時(shí)下書的價(jià)錢貴了,像拿薪水生活如我輩者,買一套像樣的書動(dòng)輒上百元,常常下不了決心。所以有很多書看了愛不釋手,因價(jià)錢不菲,只好忍痛割愛。
這時(shí)有幾個(gè)書友在一起商量:書這樣貴單靠一個(gè)人買確實(shí)承受不起,何不商量著分頭買,互相借閱傳看?這樣,一個(gè)人買一本書,就相當(dāng)于買了幾本書。于是我們幾個(gè)人就這樣約定了:要買書就互相通氣,一起去買,買了就相互借閱,互通有無。這樣的約定堅(jiān)持了十多年了,幾乎成了一種習(xí)慣。后來大家算了一筆帳,這十多年看了不少書,但花的錢至少節(jié)省了三分之二,幾個(gè)人又能在一起討論,彼此啟發(fā),學(xué)問提高了,友誼加深了,得到了很大的益處。
但是,另一些人就不同了:老來借書,借了不還。記得新版?北尽都t樓夢》上中下三冊,我算是首批去買的人,是我的珍藏書籍之一,放在書架的最高層。一天一個(gè)親戚來玩,翻我的書架,別的書沒在意,偏偏就看中了《紅樓夢》。說要借閱一個(gè)月,且信誓旦旦,一定歸還云云。我找不出拒借的理由,只好答應(yīng)。結(jié)果,一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了,一年過去了,親戚仍沒有還書。后來見到他,我扯破臉皮問起借書的事,他大大咧咧地說,書的事早忘了,怕是被別人借去了。我很氣惱,但也沒辦法,只好作罷。后來孩子們大了,說要看看名著,其中就有《紅樓夢》,而我的書架上竟沒有。
借書不還,是因?yàn)橛械娜藢?duì)書的真正價(jià)值不在意,以為就是幾個(gè)錢的事。其實(shí)書應(yīng)該是一個(gè)人的一筆重要財(cái)富,家里沒有書或少書的人其文化素質(zhì)是值得懷疑的。
收費(fèi)
我們所在的住宅小區(qū)位于城區(qū)鬧市,共有20戶人家。因?yàn)樽綦s亂,物業(yè)管理就成了問題,單是每天的垃圾就不好處理。這時(shí)我就牽頭,把這些雜事管起來。經(jīng)過多方打聽,才請(qǐng)到一位退休職工負(fù)責(zé)住宅區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,工資每月60元,也就是每戶三元錢。我把每月收三元衛(wèi)生費(fèi)的事,先給每戶發(fā)了一則手機(jī)短信,然后再印制成書面材料送給每一戶。結(jié)果大家無異議,物業(yè)管理正式啟動(dòng)了。除了第一個(gè)月我上門收費(fèi)外,第二個(gè)月大家就主動(dòng)來交了。后來,大家索性把一年的費(fèi)用一次全交來了,說免得我跑路。我很欣慰,有了錢,物業(yè)管理非常順利。
快過年的時(shí)候,聽大家議論紛紛,說這幾天不敢騎摩托車出去,街上有收費(fèi)的。我就有點(diǎn)納悶,過年了收什么費(fèi)。大家就說,可能是那些部門沒錢用了,就來收幾個(gè)錢過年。我到街上去看,果然騎自行車的人多了,騎摩托車的人寥寥無幾。橋頭上有四五個(gè)穿制服、戴大蓋帽的人在堵車收費(fèi)。常常造成擁堵。有扣車的,有下好話的,有交錢的……突然,一個(gè)騎摩托車女士走到收費(fèi)站突然加速,飛奔而去,收費(fèi)的人見狀,趕快去攆,一路呼嘯,滿街起哄。對(duì)這一幕,我心里很不是滋味,收不收得到錢無關(guān)緊要,出了人命怎么辦?誰來擔(dān)這個(gè)責(zé)?
同樣是收費(fèi),一個(gè)主動(dòng)交,一個(gè)不斷地躲。這里邊不值得深思嗎?一個(gè)社會(huì)亂收費(fèi),絕不是一個(gè)和諧的社會(huì);一個(gè)把公眾的利益不放在眼里的社會(huì)也不是一個(gè)和諧的社會(huì)。
我們都企盼生活得美好,幸福。這樣的生活,其節(jié)奏就像流水,涓涓流淌;就像旋律,悅耳動(dòng)聽;就像輕風(fēng),徐徐吹過。
生活的和諧與不和諧,很大程度上取決于我們每個(gè)人內(nèi)心的正確把握和行為的科學(xué)選擇。追求和諧的道德基礎(chǔ)和心理動(dòng)力是人的誠信。體現(xiàn)在人的行為上就是對(duì)規(guī)則的尊重和約定的恪守,從而在利他與利己之間找到互利的巧門。
和諧的作文 篇7
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“小”做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的'風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆!
和諧的作文 篇8
那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。
因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因?yàn)檎l都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l也不想吃虧,就爭得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們強(qiáng)行分開。
在許多人看來,掃大街的'那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的和諧之美。可是,如果仔細(xì)想一想,沒有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛;少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美――無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
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關(guān)于和諧的作文:和諧的校園01-27
和諧作文:和諧之美08-09
和諧的作文之和諧的校園01-18