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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-08-30 13:52:19 和諧 我要投稿

        實(shí)用的和諧的作文【經(jīng)典5篇】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的和諧的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的和諧的作文【經(jīng)典5篇】

        和諧的作文 篇1

          充滿活力開(kāi)創(chuàng)和諧天地

          森林充滿活力才能綠意盎然,河流充滿活力才能奔騰不息,人與社會(huì)也是如此,有了活力才能創(chuàng)造和諧。。

          從小樹(shù)立愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),崇尚科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué),勇敢創(chuàng)新的科學(xué)小院士是我們學(xué)習(xí)的楷模,90后的我們是初升的太陽(yáng),努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,打開(kāi)智慧之門,勇攀科學(xué)高峰一定能鑄就充滿活力,和諧發(fā)展的社會(huì)。

          安定有序鋪設(shè)和諧大路

          社會(huì)安定有序是和諧的基礎(chǔ),和諧是安定有序的'延伸。安定有序,車輛行人才能順利通行;安定有序,比賽才會(huì)熱烈而文明;安定有序,我們的生活才會(huì)和諧;安定有序,我們的世界才會(huì)安寧。

          今天的中國(guó),社會(huì)秩序良好,人們安居樂(lè)業(yè),安定團(tuán)結(jié),我們青少年應(yīng)倍加珍惜!

          人與自然同住和諧家園

          和諧社會(huì)不僅要做到人與人,人與社會(huì)的和諧,而且要做到人與自然的和諧。

          我們對(duì)大自然有著天然的情感。我們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓花草芬芳,讓樹(shù)木蒼翠;我們熱愛(ài)江海湖泊,讓江河波瀾壯闊,讓湖泊清澈見(jiàn)底;我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是我們的朋友,我們要給予他們一個(gè)溫馨的家

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊做起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        和諧的作文 篇2

          社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員。在茫茫人海中,互相信任,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們溝通必不可少的法寶,它將我們連在了一起,組成了這個(gè)豐富多彩的大世界。

          生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖小,但它們卻能折射出了五彩的光芒,一個(gè)小小的舉動(dòng)卻可能改變一個(gè)人的一生。

          在校園中,傳來(lái)一陣陣整齊、豪邁的口號(hào),我們六(1)班正在舉行跳繩大賽,我們組雖然沒(méi)有很多“精英”,但是我們團(tuán)結(jié)一心,努力不懈,那時(shí),我們不是在比拼,而是在享受這其中的過(guò)程,我們心中,有一種隱形的決心,那就是堅(jiān)持!我心中堅(jiān)信:我只跟我自己比,只要堅(jiān)持到最后,我就成功了。

          見(jiàn)到老師,問(wèn)聲好,這雖是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是對(duì)老師而言,卻是一種莫大的精神支持;在樓梯上主動(dòng)為小朋友讓道,他(她)們或許會(huì)以你為榜樣。

          幫助他人,就是幫助自己。當(dāng)你看到他人臉上綻放出微笑時(shí),你心里會(huì)有奇妙的感覺(jué)——甜甜的,香香的。不僅僅是在校園里,和諧文明的景象隨處可見(jiàn):在公車上,一個(gè)小販正挑著一筐青棗,坐在最前面,當(dāng)看到一位大娘上車時(shí),他毫不猶豫的讓座位,站起來(lái),挑起那筐青棗,臉上露出欣慰的.笑容;看到紙屑主動(dòng)彎腰撿起;見(jiàn)到盲人,主動(dòng)扶他(她)過(guò)馬路,這都是和諧的體現(xiàn)。

          其實(shí)平凡中,也蘊(yùn)涵著偉大。和諧,偉大與愛(ài)是分不開(kāi)的,有了愛(ài),生命的活力才會(huì)得到燃燒;愛(ài)自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;愛(ài)他人,你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛(ài)祖國(guó),你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);愛(ài)生命,你會(huì)勇敢挑戰(zhàn),熱愛(ài)人生。讓生活中不和諧的音符全部消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助,用和諧友愛(ài)奏出人生最美麗的交響曲。

          同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,更應(yīng)該呼吁并共同建設(shè)和諧社會(huì),認(rèn)真努力學(xué)好每一門功課,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力。讓和諧之花綻放在大地上的每一個(gè)角落。

        和諧的作文 篇3

          “和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉敚谖壹抑,也?huì)露出它的影蹤。

          有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的'盯著屏幕,尋找制勝之法!败嚕R,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)該……”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道。“我兒子!”爸爸笑答。“哈哈哈哈……”至于那盤(pán)棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。

          還有一次,我心情沉重的走在回家的路上。怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)!鞍,怎么又沒(méi)考好!”媽媽責(zé)備道。“試卷讓我看看!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍,你呀,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子!

          這,就是我們幸?鞓(lè)的一家!

        和諧的作文 篇4

          共創(chuàng)和諧

          中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦,中國(guó)人最講究和諧,那么什么是和諧?我們?cè)撊绾巫霾拍軇?chuàng)造和諧呢?

          和諧就是團(tuán)結(jié)。去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在寬闊的賽道上下舉行著一場(chǎng)激烈的女子接力賽!芭尽钡匾宦晿岉,在前排的游媛婷箭步?jīng)_上前去,像風(fēng)一般快,繞過(guò)障礙物,又跑了回來(lái),緊接著的隊(duì)員也是如此,把其他班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。此時(shí)我們也激動(dòng)萬(wàn)分,不停地喊著“加油!加油!”,可想而知,我們班取得了勝利,大家歡呼了起來(lái),一起品嘗著勝利的果實(shí)。這一切跟隊(duì)員們的努力分不開(kāi),跟啦啦隊(duì)也分不開(kāi)。這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是和諧,有了團(tuán)結(jié),大家才能齊心協(xié)力,共同往成功方向奔去,才能取得那顆誘人的果實(shí)。

          和諧還是遵紀(jì)守法講道德。如果社會(huì)上有許多搶劫犯、殺人犯,那么將會(huì)是人心惶惶,根本談不上和諧。如果大家都不講道德這個(gè)社會(huì)將是一團(tuán)糟。

          講個(gè)身邊的故事吧,一天,我們?nèi)业浇瓰I公園玩,那兒美麗極了,綠樹(shù)成蔭,處處盛開(kāi)著五顏六色的花兒,小草兒也精神地挺著“胸脯”,游人們?cè)谛〉郎嫌崎e地散著步,一片和諧的景象。但當(dāng)我們轉(zhuǎn)到一個(gè)比較偏僻的地方時(shí),不和諧的一幕出現(xiàn)在我們面前:一群人在草地上開(kāi)聯(lián)歡會(huì),草地上到處是他們丟的垃圾,草兒也被他們踩彎了腰……本來(lái)一片和諧的美好景象,卻被因他們的不道德行為被破壞了。他們圖了一時(shí)的快樂(lè),卻影響了別人。因此我們?cè)趫D自己快樂(lè)的同時(shí)還要想著別人,想想是不是同時(shí)給別人帶來(lái)了不良影響,如果是這樣,我們就不應(yīng)該做這件事,這才是講道德。有句古話“己所不欲,勿施于人”,講的就是這個(gè)道理。

          和諧還是講禮儀。人與人之間,都要講禮儀,這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧。學(xué)生要尊重老師,老師要愛(ài)護(hù)學(xué)生,晚輩要孝敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩要對(duì)晚輩慈愛(ài),兄弟姐妹間要互相謙讓……,這些都是中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀。中國(guó)的土地上,孕育了一代又一代的炎黃子孫,有許許多多的.杰出人士,他們都是講禮儀的,程門立雪、孔融讓梨、劉備三顧茅廬……,這些都是他們講禮儀的故事,也因此成就了他們的事業(yè)。

          讓我們團(tuán)結(jié)一心、講道德、講禮儀,共同創(chuàng)造和諧的家園、和諧的中國(guó)吧。

        和諧的作文 篇5

          中國(guó)字確實(shí)擁有文明古國(guó)五千年文化的精髓,充滿著東方異有的文化美感,就好比這和諧二字,就是一個(gè)研究古中國(guó)與新中國(guó)文化差異的標(biāo)本。

          和諧,原來(lái)只多用于藝術(shù),比方說(shuō)音樂(lè)、美術(shù),比喻配合得適當(dāng),諧調(diào),音樂(lè)之和諧,色調(diào)之和諧,F(xiàn)在和諧又被引申多意,和樂(lè)、和美、和睦、和暖甚至和平都可包括其中,政府希望社會(huì)和諧,國(guó)家希望世界和諧,子女希望父母和諧,老師希望學(xué)生和諧,老板希望員工和諧,員工希望工資和諧,就連殘酷的競(jìng)技體育也希望賽場(chǎng)和諧。

          既然說(shuō)到體育,關(guān)系和諧使我想到了80、84、88年的三屆奧運(yùn)會(huì),那時(shí),正是二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇兩大國(guó)爭(zhēng)鋒世界強(qiáng)國(guó)之時(shí),美蘇兩大國(guó)水火不相容,但迫于世界輿論的壓力才沒(méi)有動(dòng)火,可成天以提高軍事實(shí)力的`恐嚇對(duì)方,造成世界政壇混亂。80年蘇聯(lián)莫斯科奧運(yùn)會(huì)上,以美國(guó)為代表的北約眾國(guó)們抵制了此屆奧運(yùn)會(huì),84年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,不愿看到的一幕又發(fā)生了,以蘇聯(lián)為首的眾北約國(guó)們也如法炮制抵制了奧運(yùn)會(huì),88年漢城奧運(yùn)會(huì),兩巨國(guó)終于同意一同參加此屆奧運(yùn)會(huì),在開(kāi)幕式上,漢城奧運(yùn)會(huì)的吉祥物與前兩屆奧運(yùn)會(huì)上的吉祥一同載歌載舞,創(chuàng)造了一片和諧的氣氛。

          可見(jiàn)和諧的創(chuàng)造力量大于此。

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