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和諧的作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的和諧的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
和諧是世界的本質(zhì)!
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。
在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無話不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時候!我們會把一天里的新鮮事說出來。快樂的事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……這種時光,總是那么快樂!我們還常一起娛樂:打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!
和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。 在我們家里,小烏龜、小金魚都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的.美味……有空時,我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒。
學(xué)校中“陳占立,我有道題不會,拜托給我講一下!”我笑著說!皼]問題!沒問題!什么題?我?guī)湍憬鉀Q!”陳占立說!斑怼@道題!讓我給你講吧!我給你講啊!你要認(rèn)真聽哦!聽不懂就直說!我可以再給你講!這個題,應(yīng)該首先……然后……最后……”陳占立認(rèn)真地講著,我也認(rèn)真地聽著!奥牰藛?”陳占立問。“嗯嗯!我明白啦!陳占立,謝謝你!”我高興地說!安挥弥x!我們都是朋友嘛!朋友之間用不著這么客氣!”陳占立客氣地說。我感到心里暖暖的,同學(xué)之間的這種和諧,是那樣溫馨……
和諧的作文 篇2
天空的和諧,是穿一身藍(lán)色,森林的和諧,是披一身綠色;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;社會的和諧,又在哪兒呢?
其實,只要你心中有愛,和諧就會與你交上朋友,跟你形影不離……
小時候,記得那是在我八歲那年。我正是一個對什么都好奇,什么都想試試的頑皮小子,突然有一天迷上了自行車,我對爸爸嚷著:“我要學(xué)騎車!”爸爸笑著說:“好啊,就怕你不敢騎!”爸爸像是在有意激我!拔也挪慌履!”我昂著頭回答。
可是誰料想,學(xué)騎車并不像我想象的那么簡單,剛開始還好,爸爸一直扶著車座,我還能歪歪扭扭地騎著走,后來,爸爸一撒手,車子根本就不聽我的指揮了,一會兒工夫就摔了三個跟頭,年幼的我哪吃過這種苦,直喊不學(xué)了。
此時,爸爸的臉卻嚴(yán)肅起來,“學(xué)騎車可是你提出來的,不怕苦也是你說的,怎么摔兩個跟頭就不學(xué)了呢?不行,你必須得學(xué)會!笨粗职謭远ǖ纳裆,感到委屈的我只好繼續(xù)學(xué)下去。
你可別說,一個上午,我還真學(xué)會騎車了。當(dāng)我騎著自行車驕傲地在公園里兜起圈子的`時候,我看到爸爸的臉上露出了甜蜜的微笑,此時,我心里也感到無比自豪,為自己的成功而感到驕傲!
我認(rèn)為,只有家庭和諧了,社會才能和諧。因為,社會本身就是一個大家庭,我們每個人都是這個大家庭中的成員,我們的這個大家庭里到處充滿和諧之美,和諧無處不在。
相信,和諧之花,會在春天盛開得更加美麗,更加驕艷!
和諧的作文 篇3
在今天,和諧這個字眼,應(yīng)該是全民共知的了。從中央到地方,從繁華都市到偏僻鄉(xiāng)村,從一身學(xué)究氣的教授,到粗野鄙陋的農(nóng)夫,人人都在說和諧,道和諧;而怎樣構(gòu)建和諧社會,也業(yè)已成為了當(dāng)今人們一個近乎熱門的話題。
和諧是什么?智者見智,仁者見仁,不同的人有不同的見解。教授通常是有知識、有涵養(yǎng)的人,他們的見解好象是很深刻,可與此同時,卻又不免透露出幾分象牙塔中特有的酸腐味道。就曾經(jīng)在報紙上的一篇評論文章看到,一位教授對和諧涵義的闡述。但他的所謂闡述,卻并不怎樣聰明。換而言之,也只不過是和小學(xué)生在解詞時那樣,在對著和諧二字望文生義罷了。他說,和者,一人一口禾,即人人都有一口飯吃;諧者,人人都可以說話。于是,兩者和在一塊,就構(gòu)成了和諧的涵義。在他看來,我們?nèi)缃袼f的“和諧社會”,也就是指人人都有飯吃,人人都可以說話的社會。
然而,和諧真的就是那樣的么?我想,問題并沒有那么簡單。如果真是那樣的話,按現(xiàn)在的情形來看,人人都有飯吃、人人都可以說話,應(yīng)該是不成什么問題了。但只要我們靜心思量一下,我們就會發(fā)現(xiàn),我們身處的這個社會,依然還不夠和諧;或者說,和諧依然是我們處在這個社會當(dāng)中的每一個人共同渴望與追求的心愿。
舉個例子來說吧,前不久廣東珠海就發(fā)生了一件令人匪夷所思的事情。這一事情的發(fā)生,就恰好表明在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)和諧社會的今天,仍然存在有種種不和諧的現(xiàn)實。事情是這樣的:一個畢業(yè)于某名牌大學(xué)的高級女白領(lǐng),看上去外表漂亮而又似乎挺有涵養(yǎng),私下卻竟然對一個十六歲的鄉(xiāng)下女保姆長達(dá)有五年之久的近乎瘋狂般的虐待。虐待的結(jié)果,致使這個可憐的鄉(xiāng)下女保姆被摧殘得不成人形。具體的情況我就不想多說了,但很顯然,之所以會發(fā)生這樣的事情出來,其直接的原因就是出于這個高級女白領(lǐng)一種變態(tài)的心理(很多人都是這樣認(rèn)為),而間接原因也是最為深層次的原因,則恐怕是和她身邊所處的環(huán)境即我們共同擁有的這個社會有關(guān)吧。也許,有人會說,她變態(tài)、她犯罪,是她一個人的事兒,怎又和社會扯上關(guān)系呢?然而,無數(shù)事實告訴我們,像她那樣走上犯罪道路的人,固然和她不健康甚至變態(tài)的心理分不開,但也不能排除社會上的一些不良因素對她的影響。由于種種原因,我們當(dāng)今的這個社會,仍然存在有力量的強(qiáng)弱對比,貧富的分化懸殊等現(xiàn)象,一句話,回到和諧這一話題上來說,我們這個社會仍然有不和諧的因素存在,和諧社會仍須我們花大力氣去建設(shè)。
而要創(chuàng)建和諧社會,就要弄懂和諧的真正含義所在。其實,和諧不是高高在上,存在于那些高深莫測的象牙塔中,和諧也不是教授口中那略帶了酸腐氣息近乎望文生義的.解釋。和諧更不是一種單純的政治口號,并不是說叫嚷得越響,和諧就會早一些到來或者社會就更像和諧;恰恰相反,我個人以為,只有自然的,實在的,才是和諧的。和諧來源于人的一種自然真實的心靈。和諧從來不虛張聲勢,它又是人的一種實實在在的為人處世行為。當(dāng)然,我必須說明的是,要做到自然、實在,一個最為根本的原因,又是和人的善良的本性,和人的公正、公平的理性密不可分的。另一方面,也只有同時強(qiáng)調(diào)人與人、人與社會以及人與自然的和諧,才是我們內(nèi)心真正渴盼的和諧,才是我們這個社會迫不及待所要建設(shè)的和諧!
和諧的作文 篇4
那藍(lán)藍(lán)的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一齊共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧!在大街上,有兩個男人在打架,因為其中一個人不留意把另一個人碰了一下,可是這碰一下不要緊?墒撬麄儏s吵了起來,因為誰都認(rèn)為自我有理:一個認(rèn)為是他自我走路不看,要他道歉。另一個認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。就這樣社會的和諧就被破壞了!正所謂:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果每人都倒退一步,互相道歉,這件事情不就結(jié)束了嗎?可是,就因為誰也不想吃虧,爭得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們分開。
在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的。她們的工作很不起眼,甚至被人貶低?墒牵绻屑(xì)想一想,沒有他們,我們的`周圍、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎?讓我們想象一下,沒有她們的辛勤勞動和艱辛的理念,何談環(huán)境的優(yōu)美和社會的進(jìn)步!在路旁的垃圾箱上寫著:“向前一小步,禮貌一大步”,這句話讓我們懂得每個人都做一點微不足道的事情就為社會環(huán)境做了很大的貢獻(xiàn)。
還有在校園,在班級我們每個人都注意下身邊,我們的校園我們的班級變得無限完美。
其實,只要有一顆和諧的心,這個世界就會少一點沖突,多一點關(guān)愛;少一點骯臟,多一點完美。
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們此刻同行,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,我們就應(yīng)付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量,我們就應(yīng)勇往直前去理解挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們能夠付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
和諧的作文 篇5
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的.歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
和諧的作文 篇6
每當(dāng)傍晚,我徘徊在廣電小區(qū)大院之時,看到繁星滿天,總有數(shù)不盡的美好回憶值得我慢慢珍藏。我一生下來就在這個院子里生活成長,這里給了我太多的愛和歡樂,它在我心里是如此的美好,它是我心中愛的樂園。
首先我向大家說說我們院里和諧的環(huán)境。我們院子里最令人難忘的就數(shù)那桂花了,每當(dāng)桂花盛開,滿目堆積在疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的大方,那么的素雅,那么的充滿生機(jī),特別是它那濃郁的清香,幾乎滲透了院子里整個空氣,薰得全院子的人都醉了。春天是廣電小區(qū)風(fēng)景最美麗的季節(jié),那高大的檀香樹、梧桐樹全都長出了嫩嫩的新芽,就光是這一院子的綠就讓人陶醉不已,還有花壇里盛開著的五顏六色的花朵更是錦上添花。還有哇,在我家門前的花壇里有一顆珍貴的樹,媽媽告訴我它叫銀杏樹,是被國家林業(yè)局和環(huán)保局確認(rèn)的.最優(yōu)經(jīng)濟(jì)環(huán)保綠化觀賞樹種,具有大濃蔭降溫、適應(yīng)強(qiáng)、絕少病蟲害、可保證大氣環(huán)境的不受污染、抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體、抗離子輻射等價值。媽媽還告訴我用它泡茶喝還可以治病,可以降血壓、降血脂。院子里還種有葡萄、無花果、柚子樹,每當(dāng)果子成熟的時候,院子里的大人小孩都會聚在一起,共同分享這些豐收的果實。但是,你們知道嗎?這些和諧的環(huán)境全都是緣于李爺爺、梅爺爺、劉奶奶、曾奶奶的那雙巧手,是他們不辭辛勞地種植栽培著這些花草樹木,是他們無私的奉獻(xiàn)才讓我們不出院子門就能享受這種大自然的美。
正是在這種和諧的環(huán)境里才造就了我們和諧的人際關(guān)系。每天清晨,裴伯伯、曾媽媽都會把院子里打掃得干干凈凈,我們高高興興地背著書包上學(xué)去,每次放學(xué)了,我就象一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂地玩耍,我就會情不自禁地笑起來。做完功課后,院子里的小伙伴就會聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時高年級的姐姐哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下,學(xué)會了溜冰、騎車等很多東西。我們在一起互幫互助,偶爾也會有些爭吵,但是都會和平解決。院子里的大人們也都很好,鄰里之間相處的就象家人一樣。院子里誰家有困難,誰家有人生病了,大家都很關(guān)心,都會幫著去想辦法。
這就是我們的廣電小區(qū),這就是我們的大家園,這里充滿著和諧、充滿著生機(jī)、充滿著歡笑……我愛我的和諧家園。
和諧的作文 篇7
學(xué)生之間的相互關(guān)系和自身的心理素質(zhì)、思想品質(zhì)也是影響學(xué)習(xí)情緒和效率的重要因素。如果學(xué)生之間不團(tuán)結(jié),妒忌比自己優(yōu)秀的,恥笑不如自己的,就會產(chǎn)生極大的內(nèi)耗,哪還能活潑、愉快地學(xué)習(xí)呢?
因此,教師要充分利用班級授課制的形式,組織集體的、自主協(xié)作的教學(xué)活動,使學(xué)生不同的認(rèn)識水平在共同的活動中展開思維,相互啟發(fā),相互補(bǔ)充,團(tuán)結(jié)合作,共同發(fā)展。這樣,學(xué)生才能在教學(xué)中保持良好的心態(tài)、健康的心理,你追我趕,積極向上,形成生動活潑的'學(xué)習(xí)情境。我在課堂上有時不失時機(jī)地組織學(xué)生共同研討,合作“攻關(guān)”,讓學(xué)生體會到集體的力量。我還經(jīng)常適時地組織學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,作業(yè)互查,向家長互報成績,課外讀物互通有無,從而形成團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng)。
另外,還注意把學(xué)生的個人競爭和集體競爭結(jié)合起來,把小學(xué)生好強(qiáng)、好勝的心理引入正軌。如,組織學(xué)生在“數(shù)學(xué)撲克”游戲中進(jìn)行計算技能的訓(xùn)練,至少要兩三個人參加才最有趣。在小組內(nèi)是個人奮斗爭第一,在組與組之間是各組內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作爭團(tuán)體第一。個人努力的成果,有助于小組取勝;小組同學(xué)互相提高,又能促進(jìn)個人的進(jìn)步。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)互助的好友,又是學(xué)習(xí)競爭的對手。他們?yōu)橥瑢W(xué)的成績而樂,為同學(xué)的學(xué)習(xí)困難而憂,人人樂于幫助同學(xué)進(jìn)步。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)者保持健康、樂觀的情緒,積極奮進(jìn)的意志,越學(xué)越高興,越學(xué)越愛學(xué)。
和諧的作文 篇8
“和諧”似乎是一個容易理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意。可是和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。有一次公共汽車上發(fā)生了一次和諧的事。
在一個綠色的公共汽車上,里面坐滿了人。有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有小個子的小男孩,有可愛的小姑娘。車子一下停了下來,有一個剛從醫(yī)院出來的病人上了車。他的腿上,有很多繃帶,走路有點走不穩(wěn)。
他沒等售票員說給他讓座,就有一個小女孩站起來說!按蟾绺缒阕疫@里吧……”還沒等小女孩把話說完,就有一個年輕的大姐姐說:“你坐我這里吧!迸赃叺囊粋老奶奶也站起來說:“這位年輕人你坐我這里吧!
幾乎車上的'每一個人都爭先恐后的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車上人感動了,掉下了激動地眼淚。有一種美,給生命帶來溫暖,這就是和諧之美。
和諧的作文 篇9
和諧是人類追求的最高境界,是社會發(fā)展的終極目標(biāo)。創(chuàng)造和諧社會是一種美德,也是一種責(zé)任。
和諧之意猶如中華五千年文化博大精深,和諧之廣猶如神秘浩瀚的宇宙無邊無際。
物質(zhì)上不匱乏,言論上有自由,精神上可以愉悅性情,這就是和諧的真正本意。和為貴,諧為美,家和萬事興。和諧化生創(chuàng)新。
社會要和諧,學(xué)校要和諧,家庭要和諧,自然要和諧,人要和諧,世界萬事萬物都要和諧。
和風(fēng)細(xì)雨,春暖花開,是自然的和諧;琴瑟和鳴,黃鐘大呂,是藝術(shù)的和諧。和則美,美則愉悅;諧則暢,暢則通達(dá)。和諧是一種人生追求,是一層生活境界,更是一項社會理想。
人人都講究和諧,只有和諧,人與人的關(guān)系才能更加融洽。
在人來人往的街道上,我坐在擁擠的公交車?yán)铩kS著一路的顛簸,身邊的人不覺吵起來。什么“你踩著我的腳了……”“我給你說個事……”甚至還有人不顧形象的在這擁擠的公交車?yán)锓潘恋拇笮ΑN冶梢牡目戳四莻人一眼,從書包里摸出手機(jī),把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,這首是郭靜的`《下一個天亮》,“等下一個天亮……”我跟著輕哼起來。
“呲 ̄”司機(jī)猛地踩了一腳,讓許多人因重心不穩(wěn)而向前倒去。眾人怒罵司機(jī)沒有道德。而在這片吵鬧聲中,從車門口那里緩緩走上來一位婦女,這位婦女懷中抱著一個熟睡的嬰兒。聽見刺耳的喧嚷聲,嬰兒猛的一驚,醒了,頓時哇哇大哭。那位婦女走到我跟前站著。車子開了,還在繼續(xù)顛簸著,突然一晃,旁邊的婦女一時站不穩(wěn),向前倒去,幸好有一位好心人及時扶住了她?吹竭@一幕,我心里頓時感到很歉疚,本想給她讓座,可是轉(zhuǎn)眼一想,這可是我好不容易才占到的位置,再說車?yán)锬敲磾D,哪兒有我的立足之地啊!可是這位婦女很可憐,看她衣著貧寒,又抱著孩子,想必家庭環(huán)境不怎么好。腦子里頓時出現(xiàn)了兩位小神仙,一個黑一個白。白神仙說:“你是一名中學(xué)生,應(yīng)該主動讓座。”黑神仙說:“才不要呢,她懷里的那個小孩又哭又鬧,一點的不可愛,現(xiàn)在人那么多,我可不愿意變成餅干!”白神仙又說:“璐璐(化名),你應(yīng)該想想平時老師那些教育的話,人之初,性本善,換位思考一下吧!”那黑神仙剛要反駁,就被我一下趕了出去,覺得還是白神仙說的有道理。我站起來,給那位婦女讓了座。
旁邊的大人們對我投來贊譽(yù)的目光,還有些人給我豎起了大拇指,我聽見那些人說什么“這孩子真懂事。!蔽夷樕侠焙鹾醯,不好意思的底下了頭,要是那些人知道了我先前的想法了的話,應(yīng)該就不會這么說了。但是心里想:做了好事心里挺開心的,別人開心,我也開心。人們互相幫助本是應(yīng)該,為什么做的時候卻要考慮那么多的因素呢?難道是科技進(jìn)步了,思想?yún)s變得落后了,竟變得如此狹隘。當(dāng)然,如果是詐騙集團(tuán)的話,我們就要謹(jǐn)慎了。
處處要講道德,事事要講和諧。如果這世人都懂得和諧,那么鄰里之間就不會再有矛盾,兩代人之間就不會有間隔。星光搖曳,萬家燈火,家家戶戶,喜氣洋洋。多一份關(guān)愛,多一份微笑,和諧與你我同在。和諧之美有著巨大的凝聚力,和諧之美猶如一幅畫、一首歌。
和諧的作文 篇10
我不禁想起了電視上常常聽到的一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。。。。。。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這些愛堆集起來就會變成愛的磐石,共同構(gòu)建起我們所向往的和諧校園。只有人人都獻(xiàn)出一點愛,人與人之間才能和諧,才能同心協(xié)力,共建和諧校園,共建和諧社會,共建和諧家園。
現(xiàn)在,我們都為自己的班集體和我們的學(xué)校感到驕傲和自豪。理想與愛心一起飛翔在我們校園的角角落落。在這樣充滿愛心的'環(huán)境里,大家的心情都無比舒暢,學(xué)習(xí)成績也提高了。如果你不信,可以到我們學(xué)校來參觀參觀。你可以聯(lián)系我噢,我的地址是:山西省大同市陽高縣培仁學(xué)校六(二)班,我的名字叫楊璧圓,一定要來噢!
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