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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-09-25 08:22:24 和諧 我要投稿

        實(shí)用的和諧的作文6篇(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的和諧的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的和諧的作文6篇(集合)

        和諧的作文 篇1

          和諧教育的實(shí)施,為我們營造了和諧的氛圍、和諧的班集體。

          從前的我十分任性,在家里爸爸媽媽都得聽我的,我是想當(dāng)然的“小公主”,事事都依我,致使我養(yǎng)成了以自我為中心的.利己主義思想,不聽老師的話,動(dòng)不動(dòng)就撒嬌。經(jīng)常和同學(xué)吵嘴,愛斤斤計(jì)較,與同學(xué)、老師的關(guān)系都不和諧。

          上了五年級(jí),我來到了三小五四班這個(gè)集體中。經(jīng)過幾周時(shí)間的相處,我感覺到不僅同學(xué)好,老師更好,和諧的師生關(guān)系改變了我。

          記得有一天中午,天太熱。我來到了教室后,覺得很難受,而后便嘔吐起來。出乎我意料的是周圍的同學(xué)們不光沒說什么,還問我有沒有事,甚至有兩名同學(xué)還主動(dòng)地幫我把吐的東西打掃干凈。此時(shí),我內(nèi)心無比的感動(dòng),頓時(shí)感覺舒服了許多。同時(shí)我也從這件事中感到了集體的溫暖。從此,我學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),和同學(xué)的關(guān)系也越來越融洽。

          還有一次,老師為了提高同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,就讓同學(xué)們自愿讀自己的作文。十多名同學(xué)都讀完了,我也想讀,可就是沒有勇氣站起來。我掃視一下全班,同學(xué)們都向我使眼色,示意我站起來讀,同桌也直捅我。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正用期待的目光看著我……終于,我鼓足了勇氣,站了起來。老師立刻帶頭為我鼓掌。是老師、同學(xué)們的掌聲給了我勇氣。從那以后,我回答問題的膽子大了,能力也提高了,和老師越來越親近了。

          和諧的班集體徹底改變了我。我也因此懂得了沒有學(xué)校的和諧教育,就不會(huì)有我的今天。我在班里經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),我表演的舞蹈也為學(xué)校爭了光。為此,我還被評(píng)為優(yōu)秀特長生呢。

          我要感謝五四班這個(gè)和諧的班集體,我更要感謝三小這個(gè)和諧的大家庭。現(xiàn)在要離開五四班這個(gè)和諧的班集體,我還真舍不得,是它使我成為受人喜愛的優(yōu)秀學(xué)生,它催人奮進(jìn)。

        和諧的作文 篇2

          望著“和諧之家“這個(gè)題目,我不禁抿嘴偷笑起來!我們家真的算是“和諧”之家啊!這里面有許多經(jīng)典的戰(zhàn)斗。你瞧,又開始了!

          經(jīng)典(一)——“口水戰(zhàn)”

          “我的一百元哪兒去了?是不是你拿的啊!”冒失鬼老爸問道。

          “我什么時(shí)候拿的啊!你自己的錢不管好,還來問我要!”精明老媽嘟囔著說道!斑!那就怪了!我的錢哪兒去了?”冒失鬼老爸撓了撓頭,在精明老媽的大衣口袋里掏出了一百元。“還說不是你拿的,你看這是什么?這可是在你衣服里找到的!”冒失鬼老爸理直氣壯地說道。

          “這明明是我的錢,你的錢不是在你襪子里嗎?”精明老媽生氣的說道。冒失鬼老爸把襪子脫了下來,在里面發(fā)現(xiàn)了他的一百元。冒失鬼老爸不好意思地笑了笑,把老媽的一百元還給了她。

          原來冒失鬼老爸有一個(gè)毛病,喜歡把錢藏在襪子里,卻總是忘記這一點(diǎn),所以經(jīng)常找不到。

          經(jīng)典(二)——“香煙戰(zhàn)”

          冒失鬼老爸特別喜歡抽煙,所以又被我稱為“煙鬼老爸”。煙鬼老爸一天不抽煙,心里就難受。為此家里又展開了一場“香煙戰(zhàn)”。

          首先,我和媽媽制定了一條計(jì)劃,只要看到老爸在家抽煙,就罰錢,一次10元。因?yàn)檫@項(xiàng)措施,老爸不敢在家抽煙了,一想抽煙就往外面跑。第二,我和媽媽決定,在爸爸看電視時(shí),只放一種推銷“愛菲煙克”的廣告,在這個(gè)廣告里,講的全是吸煙的危害。

          煙鬼爸爸漸漸地知道了吸煙的`危害性,決定戒煙了。但不到一天的時(shí)間,煙鬼老爸又吸上了煙。最終,“香煙戰(zhàn)”我和媽媽以失敗告終。

          在我們家,經(jīng)典的戰(zhàn)斗還不止這兩場,還多得很呢!但在戰(zhàn)斗過后,家里又會(huì)充滿著和諧的音符。所以,我們的家可是地地道道的“和諧”之家哇!

          生活中充滿了和諧,只要你細(xì)細(xì)品味,也能從中聆聽到像我們家一樣的和諧音符!

        和諧的作文 篇3

          美麗的鮮花因?yàn)橛辛司G葉的依偎才顯得清純;蔚藍(lán)的天空因?yàn)橛辛税自频囊r托才顯得靜穆;我們的生活因?yàn)槌錆M和諧才變得如此快樂。

          現(xiàn)實(shí)生活中的人們,總對生活抱以消極的態(tài)度,認(rèn)為社會(huì)不夠和諧。

          其實(shí)我們身邊充滿和諧,只是有些人沒有感覺到罷了。我們每個(gè)人都生活在和諧之中,我們要以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,感受身邊的和諧。

          生活也正如一首歌,因?yàn)椴煌囊粽{(diào)的和諧搭配成了一首歡快動(dòng)聽的.歌,在我的身邊,和諧無處不在。

          班級(jí)篇

          班長在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油。●R上就要考試了,打起精神,大家一起努力,勝利屬于我們”,于是,大家齊頭并進(jìn),奮發(fā)學(xué)習(xí),課堂上都踴躍發(fā)言;課后,少了一些吵嘴聲,卻多了一些研討聲,隨之也多了彼此間的和睦。

          宿舍篇

          “聽說了嗎?又要評(píng)‘文明宿舍了’ !鄙衢L告訴大家。

          “是嗎,舍長?那我們得努力了,爭取拿下這個(gè)榮譽(yù)啊!”我們一同應(yīng)答。

          于是,我們都保持宿舍的衛(wèi)生,爭先恐后地做打掃,化勞動(dòng)為快樂,為了良好的宿舍衛(wèi)生盡一份力。

          古人篇

          一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽,懷著一顆謙卑的心。“靜修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜可以改運(yùn)!彼M享著這種淡泊和諧給他帶來的快樂。

          落英繽紛的桃花林中,陶淵明帶著悠閑自得的神情說:“阡陌交通,雞犬相聞;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此乃和諧也!彼M享著悠閑之和諧給他帶來的快樂。

          和諧,其實(shí)無處不在,和諧,就在我們身邊。

          讓和諧之聲在耳畔鳴響;讓和諧之韻在梁間回蕩;讓和諧之美充滿生活;讓我們認(rèn)真“聆聽”身邊的和諧,共同享受和諧帶來的快樂!

        和諧的作文 篇4

          20xx,對于我們廣州市民來說,是充滿期待的一年,因?yàn)槲覀儗⒂瓉淼谑鶎脕喼捱\(yùn)動(dòng)會(huì),亞洲各國的朋友將會(huì)相聚在美麗的花城。

          現(xiàn)在人們提倡“綠色亞運(yùn)?和諧亞運(yùn)”,環(huán)境保護(hù)就自然成為本屆亞運(yùn)會(huì)最重要的字眼。體育館所用的建筑材料?還有其它的體育設(shè)施都盡量做到了又節(jié)能又環(huán)保。相應(yīng)的,我們小學(xué)生是否也應(yīng)該有所表現(xiàn)呢?就拿在馬路上撿起一團(tuán)廢紙這種事來說吧,這顯然是件微不足道?雞毛蒜皮的小事。但是,我們又有多少人能做到呢?我在此呼吁:作為一名廣州小市民,為亞運(yùn)出一份微薄之力吧!大家都來做的每一件環(huán)保小事堆積起來,就會(huì)成為對亞運(yùn)會(huì)的大貢獻(xiàn)。

          廣州已被評(píng)為全國文明城市,我們應(yīng)該為她錦上添花。在此,市民良好的行為習(xí)慣是個(gè)重要方面,因?yàn)樗軌蝮w現(xiàn)廣州人的精神風(fēng)貌。要做到這一點(diǎn),說難不難,但說簡單其實(shí)也不簡單。我們不必去做些驚天動(dòng)地的大好事,只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。例如:在公交車上給老人讓個(gè)座,在街上給迷路的游客指個(gè)路等等,這些都是小事,但是如果每個(gè)人都能做到,那么,廣州就會(huì)給外地人和老外留下美好的印象。

          付出我們的行動(dòng)吧,美好?和諧的'亞運(yùn)需要我們一起來建設(shè),每個(gè)人都應(yīng)該為亞運(yùn)貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)能環(huán)保的體育場館?干凈明亮的廣州街道和文明禮貌的廣州市民就是一張和諧的廣州名片。迎亞運(yùn),促和諧!

        和諧的作文 篇5

          “讓”之諧,“運(yùn)動(dòng)”之誼,情系奧運(yùn);你之情,我之戀,迎奧運(yùn),促和諧!白尅,誕生了公平;“讓”,創(chuàng)造了友情,“讓”改變了世界;“讓”創(chuàng)造了美之奧運(yùn),和諧之奧運(yùn)!

          奧運(yùn),五環(huán)相連,五洲同慶,象征和平。和平鴿劃破天空,現(xiàn)出一派諧美,拉近人與人之間的距離。于是,情開始與奧運(yùn)緊系,“讓”也開始閃亮。沒有欺騙,是你的,就拱手相送;沒有自私,能幫的,就竭盡全力。你的“讓”,讓別人感動(dòng);你之情,體現(xiàn)奧運(yùn)精神,如驚雷響徹天際。

          俄羅斯“女將”卡拉瓦耶娃身經(jīng)百戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢勝,在蹦床界,堪稱最偉大。她曾連續(xù)3屆世錦賽奪魁,8次成為世界冠軍。并在20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,再次蟾宮折桂,成為世界上一顆耀眼的體育明星。

          20xx年7月,再一次的世錦賽上,由于裁判打分不公正,金牌與出色的德國運(yùn)動(dòng)員——安娜擦肩而過,卻掛在了卡拉瓦耶娃的胸前。賽后,卡拉瓦耶娃憤憤不平:為什么不把這塊金牌頒給更為優(yōu)秀的安娜,卻給了我呢?在卡拉瓦耶娃的三番五次的強(qiáng)求下,國際體操聯(lián)合會(huì)破了例,并在日本秋田的第6屆世界運(yùn)動(dòng)會(huì)上,舉行了一個(gè)別開生面的儀式,卡拉瓦耶娃與安娜交換了獎(jiǎng)牌,接著深情地?fù)肀。這一抱,見證了公正與友誼,創(chuàng)造了美好與和諧,展示了奧運(yùn)精神,無論何時(shí),無論何地,永遠(yuǎn)傳頌!

          在當(dāng)今社會(huì)上,雖然奧運(yùn)精神已融入生活,但并不是全部。就在我們最親近的家鄉(xiāng)——樂清也發(fā)生過許多與“讓”背道而馳的事情。街市上,何嘗不見交通堵塞?問其何原因,就出在這個(gè)“讓”字。本來就較為狹窄的街道,車輛來來往往,已是擁擠。再加人們的自私心理,開著汽車,找“捷徑”,連一點(diǎn)點(diǎn)“小空隙”也不放過,拼命地?cái)D、拐、插,最后造成了堵塞。愈看,愈是慘不忍睹。這時(shí)候,中華民族的傳統(tǒng)美德——“謙讓”哪去了?奧運(yùn)精神呢?難道僅僅是掛在嘴邊,用來炫耀自己的嗎?

          今年是奧運(yùn)年,8月8日漸漸臨近。這使歷史悠久的奧運(yùn)與淵源流長的華夏兒女的第一次偉大接軌,是中國有史以來的'一次最大的盛典。它將帶來的不僅是和諧,它更促進(jìn)了祖國的經(jīng)濟(jì)、國防、軍事等的發(fā)展,促進(jìn)了炎黃子孫與各國人民的文化交流。到那時(shí),我們更要學(xué)會(huì)“讓”字,以禮貌、熱情與“謙讓”盛情款待我們的客人。也讓這“讓”從雅典傳遞北京,真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,生活和諧,奧運(yùn)和諧!

          當(dāng)今世界,矛盾與對立此起彼伏,不正需要這“讓”字嗎?讓一讓,海闊天空!請“讓”出一片藍(lán)天,讓和平鴿露出雪白而豐滿的羽毛,展翅高飛,飛過白山黑水,飛過長城內(nèi)外,飛過大江南北,傳遞和諧,傳遞奧運(yùn)精神——“更快、更高、更強(qiáng)”!

          讓“讓”之和諧,充盈世界;讓“讓”之世界,遍布和諧!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,讓“讓”,出現(xiàn)在我們北京奧運(yùn)!20xx,加油!

        和諧的作文 篇6

          和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向.

          清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個(gè)人帶來一天的好心情.同學(xué)們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好.......美好的一天開始了,讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康成長.

          課上,我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流.小組討論時(shí)同學(xué)們,為了一個(gè)問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂.

          勞動(dòng)中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的.熱火朝天.轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧文明的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了能力.

          課外活動(dòng)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準(zhǔn)備.老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一.連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采.讓我們在文明和諧的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操.

          遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.

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