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實(shí)用的和諧的作文(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的和諧的作文8篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
有時候,真的很煩。
在這個世上真的有去多怎么想也想不明白的東西,心頭那重深厚的幕下究竟隱藏著怎樣一個世界?是一弘清泉,抑或是一潭死水?
心靈深處渴望有一方凈土,渴望凈土上姹紫嫣紅,香飄十里。為什么望著風(fēng)中的一片落葉都可以生出千萬感慨的腦子對這著這一大堆課本卻一片空白?
我不需要聰明的智慧,不需要紛擾的思緒,我甚至不需要斑斕的世界。我只要自己是一只小鳥,一只灰色的鳥兒,高高地站在樹枝上,抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,盡情地唱著自己喜愛的歌。
可是我不能改變我是人的事實(shí),但我可以奢求一塊綠草地,奢求幾朵野花和白云。我就這樣仰面躺在野花和野草之中,靜靜地看著天上變幻的白云,我要讓自己的思想游離于生命之外,任意追尋,擺脫肉體這沉重的枷鎖。甚至,我什么也不用想,僅僅只是躺著,任自己的軀體慢慢地融入整個大地!
這樣的想法讓我平靜,也讓我的心冰涼……
我問過了天上的星星,它告訴我和諧最重要,它要我向一切和諧的東西學(xué)習(xí)。
是的,一朵嬌嫩的,鮮艷欲滴的花放在茫茫沙漠中當(dāng)然不和諧。注定了沙漠,那么只有漫天飛舞的沙石或移動的沙丘才是本色,偶爾,一塊小小的綠洲會更加適合?傊呈,大風(fēng),綠洲的組合一定是快樂的`,是美妙的。
是草原,就約定了只有珍珠般的牛羊與之相伴,只有漂浮的云朵與之共舞。你能強(qiáng)求老虎以之為家,瀑布與之為鄰嗎?
……
是的,心不也一樣嗎?心也需要和諧。
撅一杈樹枝,驅(qū)趕著這些和我一樣不知道為什么要來到這世界的小昆蟲。史鐵生曾經(jīng)有過這樣的想法,但最終不也從迷茫中走出來了嗎?不也將自己的心靈置之和諧之中了嗎?
我也曾迷茫,也曾徘徊,也曾否定過自己的出生是這個世界的需要。但今天,我懂了,僅僅是因?yàn)樽约旱男臎]有歸于和諧。
讓煩惱遠(yuǎn)去,讓和諧伴隨美妙的生命吧!
和諧的作文 篇2
來了,來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了!
小草揉了揉蒙眬的雙眼,從睡夢中醒來了。它悄悄地探出小腦袋,睜大了兩只圓溜溜的眼睛,好奇地張望著這個五彩繽紛的世界。花兒們穿上春姑娘送給她們的連衣裙,迎風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽,黃黃的,可愛極了。一陣微風(fēng)吹來,垂柳隨風(fēng)飄動,輕輕地拂過堤岸,把那柔軟的枝條伸進(jìn)小河里,宛如一位姑娘正對鏡子梳理她那飄逸的長發(fā)呢!收到春姑娘的信,小燕子換上了一身黑亮的晚禮服,也匆匆從南方趕來參加這熱鬧非凡的'盛會,她圍著桃花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,羨慕地說:“桃花妹妹,你長得真美呀!粉紅粉紅的花瓣,嫩黃嫩黃的花蕊,真讓人羨慕死了!還有,你的味兒是這么的香,我聞了之后都醉了。”聽了小燕子的話,桃花那原本粉嘟嘟的臉蛋就更紅了!拔夷谋鹊蒙狭鴺浣憬阊,她的枝條多柔軟呀。”在一旁“練歌”的黃鶯拍拍翅膀說:“要我說呀,你們搭配在一起才美呢!甭犃它S鶯的話,大家都哈哈大笑起來。
“草長鶯飛二月花,拂堤楊柳醉春煙!痹娙烁叨σ贿呉髡b著,一邊欣賞著這迷人的春光。
“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一陣銀鈴般的童音從身后傳來。高鼎尋聲望去,只見一群放學(xué)早歸的孩童手持著各色各樣的風(fēng)箏向田野奔去,他們穿者花花綠綠的春裝,臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。
“飛起來嘍!飛起來嘍!”孩子們高興地叫了起來。你看,那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛,連連撲扇著翅膀;那只“老鷹”張開翅膀,做出“蒼鷹撲兔”的姿勢,虎視眈眈地注視著空中的其他風(fēng)箏;那只“鷂鷹”卻滑稽得很,像喝醉了酒似的,忽上忽下的直搖擺,逗得孩子們哈哈大笑……
那草、那花、那柳、那鶯、那兒童,譜寫了一首和諧的春之韻。
和諧的作文 篇3
在生活中,處處有美,而今天發(fā)生的這件事,讓我看到人與動物之間和諧的美。
夏日的一天,我去上課外班,突然,看到一只鴨媽媽帶領(lǐng)著六只鴨寶寶在街頭散步,我奇怪極了,疑?它們怎么走上了街頭,這是要干什么?好奇心驅(qū)使著我,繼續(xù)觀察著它們。鴨媽媽似乎是帶孩子們來見見世面,小鴨們也被這美麗、繁華的景色所吸引,櫥窗里琳瑯滿目的商品、熱鬧的`集市,來來往往的人們……鴨子們看得入了迷,導(dǎo)致它們通過一個下水道口時,竟然沒有發(fā)覺,只聽見發(fā)出“嘎—嘎—撲通”的聲音,孩子們清晰的聲音,不禁令鴨媽媽回頭望去,原來是身后的幾個小鴨子們在經(jīng)過下水道口時,不小心從縫隙里掉了下去!這時,鴨媽媽急忙跑到下水道旁,先將嘴伸向下水道蓋子的縫隙里,接著努力伸長脖子,試圖想把自己的寶貝從下水道里叼出來。無奈,脖子不夠長,完全挨不到它們。這下可急壞了鴨媽媽,鴨媽媽一邊輕聲的叫著,好似安慰井下的小鴨,一邊來回踱步,好似冷靜的思考問題。它環(huán)顧四周,我在一旁關(guān)注著,準(zhǔn)備上前幫忙,可突然看見鴨媽媽的“眼睛一亮”,徑直沖向了路邊正在巡邏的警察。
鴨媽媽朝著巡警的方向飛奔而去,它嫻熟地穿梭在人群當(dāng)中,我緊跟其后,只見它來到了巡警身邊,先是“嘎嘎”大叫著,接著急速地煽動翅膀。期初巡警并沒有理解它的意思,鴨媽媽看了,十分著急,索性用嘴拽著巡警的褲腳,一點(diǎn)一點(diǎn)引巡警來到下水道口,巡警聽到下水道里嘎嘎的叫聲,這才恍然大悟,有鴨子落水了。巡警連忙蹲下身子,伸手去掏井里的小鴨,又用警帽掏,但下水道有些深,沒能夠到。這時,看到全過程的我,趕忙召集一些路人,幫助巡警將下水道井蓋抬開,巡警迅速爬下井道口,把掉落的小鴨們救了上來。這時警察叔叔的衣衫已被汗水完全浸濕。
鴨媽媽看到歸隊的孩子們,高興極了。帶領(lǐng)著它們向我們鞠躬,表示感謝。接著便大搖大擺,井然有序的離開了。
今天的這件事,讓我看到了人與動物們互相幫助,和諧相處的美。生活中處處皆有美,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
和諧的作文 篇4
我這一家子,有虎爸爸、有虎媽媽,還有蛇寶寶——也就是我,其樂融融。
先說說虎爸爸吧!他呀!今年三十七歲了,瘦小的個頭,不善于多說話,一副憨憨的樣子,對我可好了。他最大的愛好是抽煙和打麻將,但是他的歌唱得也不錯?臻e時,總會呆在電腦前,每天就知道跟我搶電視看、搶電腦玩,可惜他斗不過我,電視和電腦是逃不出我的手掌心的,也休想逃出我的手掌心。
再說說虎媽媽吧!每天從奶奶家一回來,大包小包的東西都是她拿的,我和爸爸碰都沒有碰過。她雖然勤勞,但是脾氣也很壞。只要誰惹她生氣,她就一聲不吭地生悶氣,弄得我們不知該怎么辦才好。
最后說說蛇寶寶——我吧!我就像《喜羊羊與灰太狼》里面的懶羊羊一樣,當(dāng)然,我比懶羊羊稍微好一點(diǎn)。我呢?是過著衣來伸手飯來張口的.生活,被大人服務(wù)的感覺真的很好。
瞧!這就是我的一家,快樂的一家,和諧的一家,愿這一家家組成一個和諧快樂的一家。
和諧的作文 篇5
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗,和諧發(fā)生了力量。
人與自然的和諧
“和諧”是對大自然的珍惜呵護(hù),是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個人叫索南達(dá)杰,他為了保護(hù)藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。
索南達(dá)杰離開了他熱愛的可可西里,離開了他熱愛的藏羚羊,但我們永遠(yuǎn)不會忘記他是中國第一位為保護(hù)藏羚羊,在鮮為人知的.可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。
人與社會的和諧
一般來說,我們所講到的和諧,社會包括三個方面,既人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與人的和諧。其中人與社會的和諧是構(gòu)建和諧社會的核心,這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩,還具有社會性,既有獨(dú)立的自我,但同時又是社會的一分子。例如:孟祥斌,一個年僅28歲的青年的軍官,為了救一名素不相識的輕生女子;在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的是不會產(chǎn)生共鳴,不法演奏的生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài),在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧
和諧的作文 篇6
水與火,歷來是一對互不相容的冤家對頭,可是在悉尼奧運(yùn)會開幕式上,弗里曼舉著火炬從水中緩緩升起,水與火,共同演繹了一種奇妙的和諧與美麗,這使我不禁浮想聯(lián)翩……
我想起了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞,一個“橫眉”,一個“俯首”,魯迅先生烈火一般的革命意志和流水一般對待青年的耐心如在目前,交融而成了一位完整而個性的時代領(lǐng)軍人。其實(shí)每個人性格中都有或多或少看似對立的因素,婉約詞人李清照不也有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁佳句流傳后世?古語有云:靜若處子,動若脫兔。人不是機(jī)器,性情不可能一成不變,錚錚鐵骨亦有柔腸,如水女子亦有怒火,水與火,共存于一個人的性格中,才有了一個豐滿真實(shí)的人。
我又想起了百家爭鳴的時代,儒、道、墨、兵、縱橫等各家學(xué)派間,實(shí)乃水火不容,卻又是它們,共同早就了中國歷史上少有的文化盛世,而在中世紀(jì)的西方,宗教裁判所一心通過權(quán)威武力排除異己,結(jié)果換來的只是幾世罵名,因?yàn)樗屛鞣轿拿靼l(fā)展經(jīng)歷了一個漫長而沉寂的`黑夜。歷史演進(jìn)告訴我們,在“雞犬之聲相聞,老死不相往來”的小農(nóng)社會,在“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的封建社會中,統(tǒng)一的文化與集權(quán)的統(tǒng)治,阻礙了文明的發(fā)展進(jìn)步,而在城市中,因?yàn)橛辛烁嘟涣鞯臋C(jī)會與自由的環(huán)境,文化迅速地蓬勃發(fā)展起來,文化交流,豈能沒有碰撞,甚至是沖突?水與火,并存于文化中,碰撞出文明的火花。
我又想起了近代中國的混亂,想起了《駱駝祥子》中黑暗的社會把一位要強(qiáng)善良的車夫從人整成鬼的慘劇,想起了《祝!分邢榱稚┍魂P(guān)在禮教這個密不透風(fēng)的罐子中的悲劇一生,當(dāng)時的仁人志士們的中國,與他們理想中的祖國真是天壤之別,但正是在這樣現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾面前,他們決定奮起,“金甌已缺總須補(bǔ),為國犧牲敢惜身”,是他們在茫茫草野上點(diǎn)燃了星星點(diǎn)點(diǎn)的愛國之火,這火種最終燃遍原野,迎來了新的時代。水與火,有時正如現(xiàn)實(shí)與理想,為時代進(jìn)步注入了強(qiáng)勁動力。
將藍(lán)色顏料和紅色顏料混在一起,可以調(diào)出迷人的紫色,其實(shí)水與火,雖不似兄弟般相親相愛,同臺獻(xiàn)藝卻也能演奏出精彩的樂章,不是嗎?
和諧的作文 篇7
大自然需要和諧,人與人之間更需要和諧,和諧是人與人之間共同交流的階梯,每個人都應(yīng)與別人和諧相處,和諧讓你感受到幸福,快樂。
和諧就是配合得適當(dāng)與勻稱。一支曲子因和諧而格外悠揚(yáng)動聽;一幅圖畫因和諧而特別賞心悅目;一席談話因和諧,而讓人如浴春風(fēng);和諧是美的表現(xiàn)。
在家里,爸媽的和諧讓你倍感幸福,你會感到自己的家庭是多么溫暖。古人常說:“家和萬事興!边@句話一點(diǎn)也沒錯。只有家庭和諧才能讓家人沒有擔(dān)憂地一直前進(jìn)。團(tuán)結(jié)就是力量,一家人互幫互助就是動力,只有一家人和諧、團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。在家庭里,爸媽因有了你而努力、而你是他們的精神支柱,家的和諧都表現(xiàn)了出來,和諧的家是一本書,打開書的.扉頁就有一縷鮮花的芬芳迎面撲來,看到書的內(nèi)容就有一束束含苞欲放的鮮花,家里的和諧是必不可少的,家里的幸福來源于和諧。
在學(xué)校,你漫步走去,花草的香迎面吹來,香氣中透著一種和諧之感。在學(xué)習(xí)中,你懂得和諧,把握和諧,同學(xué)們會把你當(dāng)作一位知己,互幫互學(xué),你的成績也會有所提高,你懂得和諧,用內(nèi)心的美去感化他們,寬容、諒解他人,你會獲得更多的朋友,得到更多的幫助。在校園中,呈現(xiàn)一種和諧,給美麗的校園披上了一件清新而樸素的外衣,人與人之間透著一種和諧,空氣也變得溫馨了。在學(xué)校,我們應(yīng)與老師,同學(xué)和諧相處,共同學(xué)習(xí),進(jìn)步。
人們贊揚(yáng)和諧之美,和諧是人生的開頭,無論在何地我們都要與身邊的人和諧相處,只有這樣才能拉近人與人之間的距離,和諧的種子需要靠自己萌發(fā)才能茁壯長成大樹,如果人人都懂得和諧,我們就不會有戰(zhàn)爭,到處是一片笑聲,我們的世界只有和諧,才能更美好!
和諧的作文 篇8
經(jīng)常聽得朋友的抱怨,無非就是說現(xiàn)在人際關(guān)系復(fù)雜,即便在同學(xué)之間也難以和對方產(chǎn)生信賴感,我只是笑,不做回答。
就我所見,人與人之間之所以不能欣賞對方,本質(zhì)就在于不能發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)。而不能發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的原因,還得從自身找起。
我曾經(jīng)一度自大過,認(rèn)為天地萬物還不是如手旁的課本一樣唾手可得。但這種日子并未維持多久。這段日子里,我不停地努力,試圖作成什么。但失敗卻如密集的雨點(diǎn)一樣接踵而至,可又偏逢屋漏。于是失敗殘留的陰影便經(jīng)久不散地彌繞在我心頭。那時的天空似乎都是陰沉的,于是我便躲在不起眼的角落反思。長久的反思并未使我認(rèn)識到錯誤的.根源。知識心頭上的哀傷如同大霧一般,再大也會散。而越來越多的事物如流水般擁在我的生活中。然后悲哀就沉到了湖底。只是我不再年少張狂,多了些成熟穩(wěn)重。小四說這是青春成長,我只記得當(dāng)年柳葉落得一地彷徨。
在晚近的日子里,歲月將人雕得雄壯剛毅,而內(nèi)在卻是更加地細(xì)微柔韌了。百煉鋼成饒指柔。只是命運(yùn)之錘煅燒你的時候,你有沒有一些抱怨和感慨呢?
后來朋友就開始向我抱怨,說現(xiàn)在的人們難以接觸。我笑而不答,并非是學(xué)佛祖在靈山之上捻花微笑以示眾妙,而是我真的不知道如何回答他。
靜夜,月色升起,我沉淀已酒的心底之事也被打撈起來。人與人之間為何不能更加貼金呢?夜風(fēng)緩緩襲來,夏天大開的窗戶來回回蕩。污濁的窗戶,透明的月光。冥思苦想,我想我明白了。我們總是隔著渲染的心態(tài)去看待一個人,這樣我們所了解的對方并不是真正的對方而這道渲染的情緒,便是人與人之間尷尬羞澀的根源,也便是人們之間的隔閡。這就不是泰戈爾意義上無法逾越的鴻溝了,而是一道由萬千巨石堆砌而成的蘇堤。
我把自己的想法告訴了朋友,他沉默了很久。然后孩提般地笑了。然后我就把意義擴(kuò)展于人生之上,人們?nèi)羰悄艽蜷_窗戶,虛懷若谷。那么到時自然是海納百川,百川歸海。更不會發(fā)生嘲笑別人但最終錯誤是自己的笑話了。
打開窗戶,便是和諧的亮光。
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