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和諧的作文合集【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的和諧的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
清晨的陽光顯得分外明亮,溫馨;耳畔不時響起鳥雛嘰嘰喳喳地和鳴;藍(lán)天在光芒的洗禮中煥然一新;白云在和風(fēng)的輕撫中歡蹦前進(jìn)。!陽光,鳥鳴,藍(lán)天,白云為清晨奏起了和諧的交響。沒有太多的語言,來為這種“美”調(diào)色,因為它無需色彩;沒有太多的力量,來束縛這種“美”,因為它無邊無際;更沒有理由去破壞這種“美”,因為世間需要它——和諧的美。每一個清晨都是希望的種子,每一束陽光都蘊(yùn)含著溫暖,每一掬清風(fēng)都夾雜著清新,我們吮吸著,吮吸著早晨和諧的氣味,一股股暖流在身上傳遞,帶給我們一天的營養(yǎng)。 午間的和諧 太陽在空中高掛,汗珠在身上流淌,難道你們曾相互約定過嗎?不然為何總會看到你們的身影。或許你們本來就是一體,只是各位其所,但合作的默契永遠(yuǎn)存在。有時漫步于樹陰下,會聽到蟬鳴聲,它是夏天的代表者之一,似乎惟恐人們不在意夏天的.到來,特地安排了蟬傳播夏的聲息。哦,太陽,汗珠,夏日,蟬鳴,因為它們都是和諧的音符。
傍晚的和諧
西邊是被晚霞染紅的。那一團(tuán)余火的亮,顯得那么戀戀不舍,她似乎有話要說,或許她是在與這片天地約定,約定她明日還會再現(xiàn)于此,西邊記錄下了她的話語,善于觀察的人會看見那片“耀眼“的紅,那是最后一點亮光的見證,那是至真至誠的情。呀!西邊的晚霞,晚霞的西邊。
!我們贊:和諧的人間,人間的和諧。
高舉和諧的旗幟,傳遞和諧的音韻……
和諧的作文 篇2
我有一個幸福和諧的家,在這個家里,父母之愛,草木之愛,使我的生活時時充滿著溫馨,我整天就生活在這愛的氛圍里。
先說說我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他對待工作一絲不茍,盡職盡責(zé),常常我早已放學(xué)回家,還遲遲不見他的身影,節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認(rèn)真;緊張的工作之余,又始終不忘對我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo),我不理解的問題他都要幫我分析,引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),更重視對我的品德、意志的培養(yǎng),也注意我的一日三餐,我有什么做的不禮貌的.事,爸爸都要給以批評指正;我有時遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研,爸爸總要鼓勵我不能輕易就認(rèn)輸;有了爸爸這多方面的指導(dǎo),對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
再說說我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之后,還要叫我起床,送我天天按時到校。媽媽在家里一點也不閑著,她特別愛干凈,家里被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱心,讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。
我們家住四樓,但我每天爬得都不覺得累,爸爸、媽媽都愛花草,碧綠、鮮艷就充滿整個房間,賞心悅目;有正在開放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛,又都全部身心地愛我,為我提供他們能辦到的一切利于我成長的條件,還總能以針對性的輔導(dǎo)及時幫助我排憂解難,怎不令我對我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭,但我對我家有著濃厚的深情,也在千方百計努力學(xué)習(xí)來回報父母的愛。
家,我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港,走向長大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭,我要努力拼搏、奮斗。
和諧的作文 篇3
和諧是什么?和諧是在刺骨德寒風(fēng)中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來德雨傘;和諧同樣是我心中的那一抹綠色。
雨后的春天是綠色的,被雨水滋潤過的大地彌漫著一股和諧的氣息,這是生命的氣息。我獨自走在小石子鋪成的小路上,帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地里的小草不知疲倦地在風(fēng)中搖擺,剛長出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的馨香,與泥土的清香交織在一起,彌漫在每一個角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜,仿佛不會覺得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的`排列在小路的兩旁,它們似乎和我一樣,盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時地滴落,在地面綻放出絕美的生命之花。這美,時和諧的美。
踏著微濕的小路,呼吸著清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色畫面,我不禁心曠神怡。感覺自己就是那綠草中的一員,向身旁的大樹述說著喜怒哀樂,感嘆著生活的美好。
身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物神的偉大。突然,我的視野里出現(xiàn)了一個似乎不屬于這美麗景色的東西——一個艷紅的袋子。它是那么的刺眼,它的存在玷污了這綠色的畫面,它成了這完美綠色中的一處敗筆。
看著這一絲瑕疵,我不禁有些憤怒,心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多,但卻沒人去將那個袋子撿起來。我加快腳步向前走去,準(zhǔn)備把那個袋子帶出綠草地。近了,就在我準(zhǔn)備把它撿起來的時候,一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前,先我一步將袋子撿起來,放進(jìn)旁邊的垃圾桶。這時我才注意到她,綠色的衣服,綠色的裙子,淡綠色的衣服仿佛和周圍的小草融為一體。她轉(zhuǎn)過身,對我輕輕一笑。那一刻,那綠色的身影,綠色的畫面,定格在我的腦海中。
那綠色,是和諧的綠。
和諧的作文 篇4
今年,我們的“假日小隊活動”是去東林廣場滑旱冰,我們可開心了。
我一換上旱冰鞋,就飛快地溜了起來,天是那么的藍(lán),水是那么的清,只聽見耳邊是呼呼的風(fēng)聲,好爽!我已溜了三年,自然如魚得水?梢粋人溜畢竟無趣。當(dāng)我溜了一圈回來看看同伴,沒戲唱,都是剛出生的麻雀——翅膀不硬。畢竟是新手,一個個跟醉漢一樣,這里摔一下,那里撞一下,踉踉蹌蹌。其中,我的同桌最糟了。只見她低著頭,彎著腰,四肢僵硬,還只會小心翼翼地一步一步地往前挪?此@個樣子,我不免有點著急。想來想去,總算想出了個辦法,玩“開火車”游戲。我讓技術(shù)最好的人排前面,差一點的排后面,排成一長隊,互相拉著衣服,互相扶持著往前滑了起來。休息時我又手把手的教她,給她講技術(shù)要領(lǐng)。我的同桌在我們的呵護(hù)、幫助下,終于可以慢慢地溜一點兒了。她笑了,笑得是那么開心,我們看著她那高興的樣子,也喜笑顏開,紅光滿面。我們大家的心舒暢得有說不出的'大,似乎風(fēng)兒在為我們喝彩,鳥兒的胳膊,弄得倆人成天緊張兮兮。現(xiàn)在想想,又何嘗不可以一笑了之,和諧相處呢?
“與人和為我們歌唱。當(dāng)你看到這一幕,或許會認(rèn)為,我們倆以前也同樣和睦,但事實卻不是這樣。
我和我的同桌,向來都是“仇人”幾乎沒有一天是不打“陣地爭奪戰(zhàn)”的。有時,我們還要在桌子中間畫上一條“三八線”,以此來劃分領(lǐng)地,只要有哪一個人的胳膊敢越雷池一步,另一個人就會立即把他頂回去;頂不回去,那就會板著臉去告訴老師,弄得“戰(zhàn)爭的陰影”幾天都不消散。無論上課還是下課,我們倆都虎視耽眈注視著對方平共處是不害,自己也沒損失的,”這是瑞士的史比德勒說的。是的,只要人們多一些和諧和會受傷寬容,多一點理解和尊重,世界不就會變成美好的人間嗎?
和諧的作文 篇5
俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,我的鄰居是一位年過六旬的老奶奶,雖然腿腳不是很靈活,但處處為別人著想。
她相貌平平,可是為人和善。每次過節(jié)包餃子,包粽子,她都會給我們送一些,當(dāng)我們道謝時,她總是笑瞇瞇地回答:“不客氣,都是鄰居應(yīng)該的!甭牭梦倚睦锱笱蟮。
還記得那一次,家里停電了,四周一片漆黑,伸手不見五指,連蠟燭也找不到,忽然有人敲門,停電的時候會有誰來?滿腹疑惑地打開門,原來是鄰居的老奶奶,她告訴我們:停電了,她見家里沒有點蠟燭,一定很不方便,就給我們送蠟燭。聽了這話,一股暖流涌上我的心頭,看著她慈祥的笑容,那里面包含著鄰居相互關(guān)心與和諧相處。點著鄰居送來的.蠟燭。此時微弱的燭光顯得如此強(qiáng)烈。除了關(guān)心鄰居,她經(jīng)常做義務(wù)勞動。有空就掃掃樓道,澆澆樹……
我有一個好鄰居,她很樂于助人,她的無私奉獻(xiàn)時刻影響著我。
和諧的作文 篇6
提起我們的學(xué)校,我便想起了那僅有兩排教學(xué)樓的校園:比不上城關(guān)的寬綽,比不上龍華的豪華。我們的教室就更簡陋了,只有老師的三尺耕耘地和讓我們發(fā)芽的五尺田園。雖陋,卻也頗有“三味書屋”的書墨香味兒,雖談不上文人墨客書房的清幽淡雅,卻能和劉禹錫不陋的陋室相媲美。因為我們班里同樣是“談笑有鴻儒,往來無白丁!本褪锹!孔子曰:“君子居之,何陋之有?”我們的同學(xué)在這樣的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),和諧地相處,當(dāng)然也不乏競爭。
一天中午,艷陽高照,墻角人頭攢動,同學(xué)們嘰嘰喳喳,吵個沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不用說,一定是期中考試成績單名次表下來了。環(huán)顧教室,幾乎所有的學(xué)生都圍在名次表周圍,只有他和她悠閑的倚在座位上,兩人都微笑著,嘴角微微上揚(yáng),似乎認(rèn)定自己一定是第一名。
人群中傳出聲來:“他居然也會被打敗,他三連冠的神話終于被打破了!”聽這口氣,這次她勝了他,她為第一,而他屈居第二。顯然他聽到了,微笑漸漸隱去,臉色鐵青,牙齒咬的`咯咯響,惡狠狠的瞅了一眼她。自此,一場爭霸賽便拉開了序幕。她看到他如此氣憤,“哈哈”笑了兩聲,這無疑是一根導(dǎo)火線,一觸即發(fā)。使這場競爭更激烈,更天昏地暗,更硝煙彌漫了。
“唉!又是數(shù)學(xué)練習(xí)題!真?zhèn)X筋!”她發(fā)起嘮叨來,似乎女生對數(shù)學(xué)都不怎么開竅。但像她這樣的,還真不多見,全世界有十個,恰恰她就是那十分之一。而他卻又是個數(shù)學(xué)天才。這樣的男生,也并不多見,全世界也就十個吧!而他,卻恰恰也是那十分之一。他曾創(chuàng)造過一個神話,考試前去上網(wǎng)遲到了把個鐘頭,大汗淋漓的回到考場沒三十分鐘又交了卷,卻是全年級惟一的滿分獲得者,而她苦咬筆桿一個半小時,終于做出了其中60%的題目,對的沒有錯的多,結(jié)果成績可想而知,要多慘有多慘。
無奈之下,她只好屈身向他求教,沒想到她言一出,便遭到回絕。他嘲弄地說:“我哪敢啊!您可是狀元!我是您的手下敗將,給您講題,豈不折了你的威風(fēng)?你還是自己想去吧!小的可就不奉陪了!”“罷也罷也!本姑娘不與小人和狗一般見識。”她也回口道。
光陰似箭,日月如梭,兩個月很快過去了,期末考試也很快結(jié)束了。令人大吃一驚的是,她狂補(bǔ)數(shù)學(xué),成績提高了20多分,總分提高了30多分,他也大補(bǔ)惡補(bǔ),十全大補(bǔ)湯不知喝了多少噸,把總成績也提高了30多分,但最終以1分之差含恨敗北。不過他們與第三名相比,高出20多分,令各位老師家長大跌眼鏡,同時也讓他們笑逐顏開。
走在回家的路,我還在擔(dān)心他們會不會鬧僵呢?驚訝的一幕發(fā)生了,我看見他們與幾位同學(xué),坐在路邊刨冰攤上有說有笑。我的心放下了,“是我多慮了。”我自言自語,“不過,這的確讓我有許多感慨。”
良性的競爭,必定是一件好事,經(jīng)過這件事,我越發(fā)感到,同學(xué)們的競爭未必會使他們變的孤僻、獨立,猶如一盤散沙;相反,良性的競爭,會使他們像混凝土一樣,堅抱在一起,一起去迎接更大的挑戰(zhàn),一起快樂地學(xué)習(xí),和諧地相處。因此,我說:是競爭讓和諧校園更和諧!
和諧的作文 篇7
我有一個和諧無比的家,辛勤勞動的爸爸,知書達(dá)理的媽媽,認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。我們?nèi)齻組成了和諧一個小家庭。
小朋友們,一個溫馨的家最需要的是什么?愛!答對了,就是愛。我、爸爸、媽媽都愛家,愛家中的每一個成員。
先來說媽媽的愛吧!媽媽的愛是無私的。記得去年期末考試的前一個晚上,媽媽本來打算給我指導(dǎo)一下的,可是正當(dāng)我在問一個問題的時候,樓下的大姐姐跑上來,讓我媽媽去幫她輔導(dǎo)一下,媽媽毫不推辭,跟著大姐姐去了;貋淼臅r候已經(jīng)10點多了,只能整體性的'說一下了。唉!你說我的媽媽怎么樣?
爸爸的愛在我家里是非常重要的,一個星期天,哥哥找我去摸魚,我高興地走了。到了那里,哥哥不一會兒就摸到了一條金燦燦的一條小魚,我問哥哥:“哥哥,你是怎么抓到的!备绺缯f:“把手伸到……”我按哥哥說的做,先把手伸到二尺左右的地方,靜靜等著小魚自投羅網(wǎng)。過了沒多長時間一條小魚乖乖地游到我的掌心,我突然把手一捏,可惜小魚早就被我嚇跑了!安皇俏易ゲ坏剑撬,我要抓一條大魚!蔽疫@樣安慰自己,就像吃不到葡萄說葡萄酸。過了一會兒,又有一條小魚游到了我的掌心。我心想:這回一定得抓到它,不然我顏面何存呢?“嘿,這回我果然抓了一條大魚!”我高興的叫了起來。我用這種方法抓了三四條魚,滿載而歸,在路上我心里樂得就像一朵怒放的菊花……一到家,我就喊:“媽媽,你看我?guī)Щ貋砹耸裁?”媽媽一看,發(fā)了火,先是踢了我一腳,之后我臉上又出現(xiàn)了五根手指。我一遍又一遍喊:“你是一個不稱職的母親……”這時,爸爸回來,我心里知道,我的救星來。爸爸雖然不是消防隊員,卻有著“滅火”的功能,爸爸一看桌上的魚就知道了事情的經(jīng)過,他把媽媽推進(jìn)了一個房間,我知道他要給媽媽:“滅滅火,消消氣!眿寢尩呐咭魸u漸的變成了女中音,又從女中音緩緩的變成了沒聲音,最后只剩下了爸爸的男中音。你看,我爸爸是不是有著超能力呢?
我雖然不能掙錢來支撐這個家,但是這個家也少不了我的愛……
我的家雖然平凡,但充滿著快樂,我的家雖然不……我愛我的家,我更愛家中的每一個成員!
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