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和諧作文600字經(jīng)典[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的和諧作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文600字 篇1
奏響民主和諧樂章偉大的音樂聽力,大提琴在深情的低唱,旋律故然美妙陶醉,可單調(diào)的音色讓人聽久之后昏昏欲睡。就在這時(shí),明亮的小提琴想起,給原本低沉的越調(diào)注入了一絲活力,接著是鋼琴,薩克斯,豎琴,場(chǎng)地,單簧管大廳頓時(shí)熱鬧起來,交響樂的熱流在聽眾身上緩緩流淌,吸取了原有的疲倦,一組華麗的氣勢(shì)恢弘的樂章鋪展開來,震撼著聽眾的耳朵,讓聽眾的心情也隨著旋律越發(fā)的明亮起來一曲完了,才發(fā)覺這組樂章的名字叫做;明主與和諧。 其實(shí),民主與和諧不應(yīng)被彼此分開。
民主孕育了和諧,和諧體現(xiàn)了民主,民主與和諧意味著允許與其他聲音的存在。個(gè)人獨(dú)奏算不得精彩,萬人交響才能氣勢(shì)恢宏。從小的方面講,善于傾聽別人的意見,不一意孤行,就是民主與和諧的表現(xiàn)。從古到今,有關(guān)民主與和諧的例子不勝枚舉。早在唐朝,民主的光輝就已經(jīng)彰顯,雖說是封建王朝,可歷代皇帝坦誠(chéng)納諫卻又是民主的體現(xiàn)。
就說那唐太宗與魏征的故事,提竟是人人知曉,斌廣為流竄,成為佳語,為證直言進(jìn)諫,有時(shí)難免會(huì)良藥苦口。但唐太宗非但沒有龍顏大怒反而能夠接納為證所提出的正確建議實(shí)現(xiàn)彰顯民主的光輝。唐太宗有言;以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。也正是因?yàn)槊裰鞯腵力量。才鑄就了一個(gè)輝煌鼎盛的大唐王朝,才是的哪個(gè)朝代到處一派和諧繁榮的氣象。
可那西楚霸王項(xiàng)羽卻因一意孤行而落下個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。假若他懂得民主的力量有多么偉大,也就不會(huì)擅自決定,而是與其他某事一起商量出完全之策,也許,歷史就會(huì)被改變。其實(shí)我們應(yīng)該善于傾聽別人的意見,懂得廣泛的征集他人的意見與智慧。使得知識(shí)與力量化為民主與力量,為和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓世界和諧民主,讓國(guó)家富麗堂皇,就讓我們敞開胸懷,拋棄狹隘,將自己的目光聚焦在更高,更遠(yuǎn),更加廣闊的天空,懷著們只得精神,奏響,和諧的樂章。
和諧作文600字 篇2
北京奧運(yùn)圣火正在全球激情傳遞。大家熱切期盼著圣火把全世界友誼、和平帶到我們美麗的家鄉(xiāng)——南京,我甚至夢(mèng)想著圣火能走進(jìn)我們的校園。
春天的校園,鮮花盛開,一片生機(jī)盎然。為迎接奧運(yùn)圣火來到南京,學(xué)校精心準(zhǔn)備,師生們踴躍參加“創(chuàng)建和諧校園”的主題活動(dòng)。然而,就在上周五,一位低年級(jí)的小朋友被撞倒在地,頭破血流,很快被老師送往醫(yī)院救治,這件事一時(shí)轟動(dòng)了全校。稍后,我才知道原來是我們班的一名同學(xué)跑得太猛,一不小心釀成了這次不應(yīng)該發(fā)生的事故,給平靜的校園增添了不和諧的音符?少F的是,這位同學(xué)撞人后,在第一時(shí)間報(bào)告了老師,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這種誠(chéng)實(shí)的品格不正是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)具備的嗎?
就拿我來說吧,上個(gè)星期三放學(xué)時(shí),我走到校門口,突然發(fā)現(xiàn)地上有一張100元錢,當(dāng)時(shí),我彎下腰撿起來,心里想:“這會(huì)是誰掉的呢?他一定非常著急吧?”于是,我高高地舉起錢,一邊四處張望尋找失主,一邊大聲地喊:“這是誰掉的錢呀?”周圍的'同學(xué)聽到喊聲齊刷刷地看著我,可是沒人來認(rèn)領(lǐng)。我站在原地等了一會(huì)兒,還是不見失主。于是,我拿著錢轉(zhuǎn)身往老師辦公室奔去,在說明原委后,班主任看著我手里的錢,想了想對(duì)我說:“這么大面值的錢啊,你還是直接交給大隊(duì)輔導(dǎo)員吧!”我照老師說的做了。過了幾天,學(xué)校廣播站報(bào)道了這件拾金不昧的事,我受到點(diǎn)名表揚(yáng),當(dāng)時(shí)心里充滿了自豪。這件親身經(jīng)歷的事,同樣也教育了我,讓我懂得一個(gè)道理:創(chuàng)建和諧校園不正是要從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起嗎?
人人參與,校園就會(huì)盡情綻放出和諧之花。在這樣的環(huán)境里健康成長(zhǎng),快樂地學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們這些祖國(guó)的花朵,明天會(huì)開得更加鮮艷奪目。我們更高、更強(qiáng)、更快、更和諧,共同期盼奧運(yùn)圣火早日來到南京!
和諧作文600字 篇3
20xx年9月xx日的早晨,有一群從田間來的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下到了溫哥華街頭漫步,這到為街頭增添了一絲獨(dú)特的風(fēng)情。
它們對(duì)這一現(xiàn)象充滿了好奇心,有時(shí)東張西望,有時(shí)跳來跳去,有時(shí)還帶叼起一枝小樹枝向馬路上拋,突然,看到了一個(gè)下水道,以為這是可以游泳的,就接連跳了下去,誰知這時(shí)水流湍急,正要被沖向一片黑暗之中,這時(shí)它們“嘎嘎”的叫著,它們的叫聲引來了鴨媽媽的注意,它回頭望見了那一幕,鴨媽媽此時(shí)心急如焚,像熱鍋上的.螞蟻。
媽媽仿佛知道干著急是沒有用的,它立刻鎮(zhèn)定下來,冷靜地思索著,突然發(fā)現(xiàn)路口有一位巡警在巡邏,于是鴨媽媽便向那位巡警跑去,鴨媽媽在巡警面前揮動(dòng)翅膀,大聲喊叫,可是巡警沒有明白鴨媽媽的意思,繼續(xù)工作著,鴨媽媽急了,她使勁地咬著巡警的褲腳,突然,這時(shí)跑來了一位大叔對(duì)巡警說:“巡警,好像有幾只鴨子失足掉入下水道了,你快去看看吧。”巡警和鴨媽媽一起趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”———下水道。
巡警問路旁修理電線的工人借了一架梯子和一個(gè)手電筒,他先是把手電筒往里面找了一下,發(fā)現(xiàn)并不深,幾個(gè)小鴨子在井里瑟瑟發(fā)抖,他小心謹(jǐn)慎地把梯子放入井內(nèi),把手電筒放在腰間,小心地往下爬,他輕輕的捧起那幾只小鴨子,把它們就上岸。
鴨子們圍在一起,我媽媽用翅膀撫摸著小鴨,好了之后又向巡警叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,巡警!敝車穆啡硕钾Q起了大拇指。
幾只小鴨子緩緩地向前走去,在陽光的照耀下溫哥華街頭更加絢麗多彩。
和諧作文600字 篇4
藍(lán)天和白云的心一樣,希望鳥兒自由的飛翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康的成長(zhǎng)。
花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子,我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
校園是純潔的,我們是快樂的,校園的景色是多變的,讓我們看看校園四季的景色吧。
春姑娘伴著和熙的春風(fēng)走來了,春天是個(gè)艷麗的季節(jié)?,校園的小草是春姑娘的睫毛;校園的柳枝是春姑娘的'長(zhǎng)發(fā);校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的春姑娘走了,你瞧,夏姑娘來了。
夏姑娘轟轟烈烈地來了,夏天是個(gè)顏色統(tǒng)一的季節(jié)。夏姑娘一來,花草樹木都擺開宴席招待夏姑娘,校園的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝,花兒爭(zhēng)奇斗艷,為夏季增添了美麗的色彩。火紅的夏季走了,秋姑娘來了。
秋姑娘高興地來了,秋天是個(gè)燦爛的季節(jié)。她可不喜歡綠色,把那綠油油的大自然
描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園,樹葉都變成了黃色。校園外,高粱給秋姑娘鞠弓,稻子換上黃澄澄的新裝。遠(yuǎn)看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬姑娘來了。
校園中,冬季是個(gè)最快樂的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們?cè)谛@中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時(shí),小草睡了,大樹閉上了眼睛,動(dòng)物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂的四季是一年,我們慢慢長(zhǎng)大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。
“對(duì)不起,那天是我不對(duì),以后我們還做好朋友好嗎?”“沒關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說著,一對(duì)剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂的歌聲走遠(yuǎn)了。
和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,以誠(chéng)待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來不是夢(mèng)。但是,今天掌握在我們自己手中。
和諧作文600字 篇5
我有一個(gè)幸福和諧的家,在這個(gè)家里,父母之愛,草木之愛,使我的生活時(shí)時(shí)充滿著溫馨,我整天就生活在這愛的氛圍里。
先說說我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他對(duì)待工作一絲不茍,盡職盡責(zé),常常我早已放學(xué)回家,還遲遲不見他的身影,節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認(rèn)真;緊張的工作之余,又始終不忘對(duì)我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo),我不理解的問題他都要幫我分析,引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),更重視對(duì)我的品德、意志的培養(yǎng),也注意我的一日三餐,我有什么做的不禮貌的事,爸爸都要給以批評(píng)指正;我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研,爸爸總要鼓勵(lì)我不能輕易就認(rèn)輸;有了爸爸這多方面的'指導(dǎo),對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
再說說我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之后,還要叫我起床,送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著,她特別愛干凈,家里被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱心,讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。
我們家住四樓,但我每天爬得都不覺得累,爸爸、媽媽都愛花草,碧綠、鮮艷就充滿整個(gè)房間,賞心悅目;有正在開放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛,又都全部身心地愛我,為我提供他們能辦到的一切利于我成長(zhǎng)的條件,還總能以針對(duì)性的輔導(dǎo)及時(shí)幫助我排憂解難,怎不令我對(duì)我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭,但我對(duì)我家有著濃厚的深情,也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。
家,我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港,走向長(zhǎng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭,我要努力拼搏、奮斗。
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