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和諧的作文600字(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的和諧的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文600字 篇1
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗,和諧發(fā)生了力量。
人與自然的和諧
“和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個(gè)人叫索南達(dá)杰,他為了保護(hù)藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。
索南達(dá)杰離開了他熱愛的可可西里,離開了他熱愛的藏羚羊,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊,在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。
人與社會(huì)的和諧
一般來說,我們所講到的和諧,社會(huì)包括三個(gè)方面,既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心,這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩裕具有社會(huì)性,既有獨(dú)立的自我,但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如:孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年的'軍官,為了救一名素不相識(shí)的輕生女子;在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴,不法演奏的生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài),在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧
和諧的作文600字 篇2
每個(gè)人都向往著和諧的社會(huì)環(huán)境。和諧就是沒象征,從遠(yuǎn)古的男耕女織,到如今的信息時(shí)代,和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù),和諧校園先應(yīng)該充滿無限生機(jī)和活力。
學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,所以我們要愛護(hù)它、珍惜它。現(xiàn)在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上全是灰,太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場(chǎng)上走一圈,小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學(xué)校的'老師性格各異。有的老師很溫和,有的老師卻很嚴(yán)肅。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不是都很端正,學(xué)習(xí)熱情不高。我們學(xué)校的電腦差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已經(jīng)壞了。
如果全校的老師能再溫和一點(diǎn)點(diǎn),這樣我們的壓力就不會(huì)那么大。課堂多些放松的小游戲,我們就可以每節(jié)課上全神貫注的聽講了,課堂也更活躍、更精彩了。我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上多種幾棵大樹,就可以美化環(huán)境,讓空氣更清新。把大操場(chǎng)上的沙子地?fù)Q成水泥地,這樣大操場(chǎng)就不會(huì)有灰塵了,在學(xué)校的草地上插上一塊小牌子,上面寫到:“小草青青,腳步輕輕!”。小草就不會(huì)被破壞了。同學(xué)們要尊敬老師,看見老師要說:“老師好!”。不論在學(xué)校還是在校外,都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評(píng)一次文明小天使。學(xué)校把教室里的課桌換成單人課桌,那么同學(xué)之間就不會(huì)有爭(zhēng)吵了。把教室的地面換成地板,那么教室就更干凈了。
和諧校園里充滿著誠(chéng)信和友愛。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩到腳,不小心相撞,還會(huì)無意間說錯(cuò)話、辦錯(cuò)事。這個(gè)時(shí)候,雙方都要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)的陪禮道歉,另一方要寬容,諒解對(duì)方。
和諧的作文600字 篇3
我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因?yàn)樯嫌杏H切的領(lǐng)導(dǎo),下有和善的同事,洗選廠是一個(gè)優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì),同時(shí)也是一個(gè)幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因?yàn)樗粌H僅是一名敬業(yè)的員工,更是一位偉大的母親。
家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業(yè),感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關(guān)系營(yíng)造完美和諧的家庭呢
每當(dāng)感到累的時(shí)候,我就會(huì)想想我們一家人在一齊的場(chǎng)景,想起每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一齊坐在池塘邊釣魚,一齊種菜一齊煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫照,想起我生病是爸爸媽媽無微不至的照顧,想起高考時(shí)爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場(chǎng)景,這也是一種幸福,媽媽有時(shí)會(huì)責(zé)怪爸爸做錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅(jiān)固的堡壘,我則是小小的開心果,為生活增加點(diǎn)樂趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的.家庭是再普通但是的家庭了,對(duì)于世界,我們也許很渺小,但是對(duì)于彼此,我們就是對(duì)方的全世界。我們的故事全是小故事,沒有驚心動(dòng)魄,沒有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當(dāng)你想起家人時(shí),就會(huì)露出像我一樣的笑容。
這是我的和諧家庭,相親相愛,互相扶持,不離不棄。
我期望世間所有心中有愛的人都能擁有一個(gè)幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個(gè)人的努力建設(shè),在此,也祝愿集團(tuán)公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團(tuán)公司這個(gè)大家庭在大家的努力下也會(huì)更加欣欣向榮,步步高升!
和諧的作文600字 篇4
聽!這邊有美妙的聲音。。∧沁呉灿小降资鞘裁绰曇粑宋,快看看吧!
“嘩啦啦……嘩啦啦……”水籠頭哭泣著。不一會(huì),水籠頭停止了哭泣。小明洗完手后沒關(guān)水籠頭,小紅見了,忙攔住他說:“你好!同學(xué),用了水籠頭可要關(guān)緊哦!可不要浪費(fèi)水資源哦!””嗯,我明白了。我馬上去關(guān)水籠頭!”說完,轉(zhuǎn)身去關(guān)水籠頭。倆人開開心心地笑了。這悅耳的聲音教會(huì)了我們節(jié)約水資源,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。
樓道里,張濤背著重重的書包沖下樓,不小心撞倒了正急著上樓的小妹妹……“嘭”的一聲,小妹妹被撞倒在地,“哇哇”大哭,樓道里頓時(shí)圍滿了同學(xué)。張濤扶起小妹妹,尷尬地說:“小妹妹,對(duì)不起。哥哥不是故意的.,你就原諒我吧!”小妹妹抹著眼淚,嗚嗚咽咽地說:“是我走得太急了,可是腳好疼……”張濤說:“那我?guī)湍闳嗳喟。”說著輕輕地搓揉著小妹妹摔疼的腳……好一幅和諧的畫面!這禮讓道歉的話語多么溫暖,多么令人感動(dòng)。
殘疾的老奶奶坐著輪椅,來到了紅綠燈口,正準(zhǔn)備過馬路時(shí),李阿姨來了。她握住老奶奶輪椅的手柄,笑瞇瞇地對(duì)老奶奶說:“大娘,我推您過馬路吧!”“不用了,我自己能過去!”老奶奶急忙說。李阿姨說:”大娘,沒事的,我的母親年紀(jì)也和您差不多,當(dāng)她遇到困難時(shí),我相信也一定有人幫助她的。”李阿姨推著老奶奶過了紅綠燈口……這尊老助人的話語不正是時(shí)代的旋律嗎?
你聽,到處是和諧之韻,這和諧的音韻響徹大地,響徹人間,響徹每一個(gè)人的心田。讓我們?nèi)谌肷鐣?huì),去譜寫和諧之韻,去感受和諧之韻吧!
和諧的作文600字 篇5
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無硝煙,但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶,似乎又打起了精神。我則目不睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败,馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來個(gè)雙管齊下吧”于是我說道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然我不無得意地說道。“我兒子!”爸爸笑答!肮~~”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說!鞍,怎么又沒考好!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍,你呀,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重。“唉,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的'卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來,想象著媽媽高興的樣子~~
這,就是我們幸福快樂的一家!
和諧的作文600字 篇6
我生活在一個(gè)空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的校園里,在老師的教育下接受各種素質(zhì)教育,茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)校園里,我時(shí)常看見同學(xué)之間互相幫助,互相關(guān)心的情景。
有一次,我們班的陳琪同學(xué)沒來上學(xué),聽她的好友盧薇說,她生病了,現(xiàn)在正在醫(yī)院接受治療。同學(xué)們知道了,都焦急地來詢問陳琪得了什么病,病情怎樣。上課了,老師告訴大家,陳琪得了感冒,正在輸液,等會(huì)兒她來了,大家要多關(guān)心她照顧她。下課了,陳琪才回到學(xué)校,臉色還很蒼白。她一來,便成了我們的'“名星”,“追星族”們紛紛向她那個(gè)角落涌去。一會(huì)兒“陳琪,要喝水嗎?”一會(huì)兒“陳琪,病好了些嗎?”一會(huì)兒“陳琪,學(xué)習(xí)上什么不懂的地方,盡管問我”。……哎,陳琪真幸福呀!
記得在上學(xué)期,學(xué)校組織同學(xué)們看電影,由于人數(shù)太多,每一個(gè)座位都坐兩個(gè),連走道上也安了條凳座滿了同學(xué),可是還有兩位同學(xué)有座位,我的好朋友涂思穎和雷麗便把自己的座位讓給了他們,準(zhǔn)備自己站著看電影。我急忙問她們,你們?cè)趺窗炎约旱淖蛔尳o別人呢?這場(chǎng)電影要看兩個(gè)多小時(shí)呀,好傻喲!你猜她們?cè)趺凑f,沒什么,誰叫他們是我們的同學(xué)呢,老師不是經(jīng)常教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嗎?我無言以對(duì),只好一個(gè)座位三個(gè)人輪流坐。瞧,這就是我的同學(xué)。我能在這樣一個(gè)和諧的環(huán)境中生活是多么的自豪。
有人說,像這樣雞毛蒜皮的“小事”,不值得一提。我覺得,我們每一個(gè)同學(xué)就是應(yīng)該從這樣的“小事”做起,從自己身邊的“小事”做起,關(guān)愛他人,熱愛生活。只有這樣,我們的班集體才會(huì)更加和諧;只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)更加和諧;只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
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