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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-12-27 17:25:41 和諧 我要投稿

        和諧的作文通用(3篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的和諧的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        和諧的作文通用(3篇)

        和諧的作文 篇1

          生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著和諧:數(shù)學(xué)上說(shuō)三點(diǎn)組成的平面最和諧,物理上說(shuō)黃金分割數(shù)是真正的和諧,然而從人的本質(zhì)上來(lái)說(shuō),微笑才是一切和諧的根本,那么就讓微笑伴隨著我們做一個(gè)和諧的音符吧!

          微笑是自信的`表現(xiàn),是力量的象征,是溝通你我心靈的橋梁。一代武俠驕子古龍先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“無(wú)論面對(duì)何種態(tài)度——善意、惡意、同情、嘲諷、仰慕、輕蔑、成功、挫折,微笑都是最好的武器!

          擁擠的公共汽車(chē)上,當(dāng)你被別人踩到時(shí),你會(huì)怎樣?用微笑對(duì)他表示沒(méi)有關(guān)系,還是惱羞成怒地破口大罵呢?假如是前者一定會(huì)出現(xiàn)和諧而輕松愉快的場(chǎng)面,而后者一定會(huì)讓局面變得更糟,打破了和諧甚至?xí)斐刹槐匾膫Α?/p>

          生活中也常常出現(xiàn)類(lèi)似時(shí)間。既然如此,當(dāng)面對(duì)這些事情時(shí),我們?yōu)楹尾蛔鲆粋(gè)和諧的音符呢?要和諧,僅僅只需要一個(gè)微笑,如此簡(jiǎn)單我們何樂(lè)而不為?

          微笑往往能培養(yǎng)我們堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的斗志。海倫·凱勒,集聾、啞、瞎諸般不幸于一身,可是她卻贊嘆到:“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好!”同樣,正是用微笑來(lái)對(duì)待人生,張海迪才有了堅(jiān)強(qiáng)的生命支柱。

          任何事情,無(wú)論于你是否有利,你都應(yīng)該采取正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。如果這件事對(duì)你不利,那么即使你整日發(fā)愁,嘆氣,甚至暴跳如雷,事態(tài)也不會(huì)因此而改變,反而可能更壞,更糟。如果你正視它,鎮(zhèn)靜地、樂(lè)觀地將微笑從心口放到嘴邊,運(yùn)用自己的指揮和力量并努力地將局勢(shì)扭轉(zhuǎn),以寬容的心對(duì)待人和事,相信任何困難那都會(huì)隨之迎刃而解。

          我們不但要在歡樂(lè)時(shí)微笑,更要在困難時(shí)微笑,因?yàn)槲⑿?huì)帶給你無(wú)比和諧的快樂(lè)。

          人的一生中,不如意的事有很多,挫折和打擊常常不期而至。但是,請(qǐng)你不要退縮,以自信的微笑保持鎮(zhèn)定,那么世界會(huì)因此而更加和諧。

        和諧的作文 篇2

          和諧,像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng),像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧,如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠,仿佛太陽(yáng)擁抱大地的一片燦爛。

          大自然賦予我們美的享受;蝰雎(tīng)小泉叮咚,或觀看群鳥(niǎo)飛翔,或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然,你會(huì)如釋重負(fù),周?chē)囊磺蟹路鸷湍愕纳嗤愕撵`魂會(huì)B進(jìn)泥土和水的靈性中。

          大自然把和諧抱在懷里,撥動(dòng)它的琴弦,彈奏生命的樂(lè)曲。忽然有一天,琴弦段了,再也彈奏不出美妙的歌曲。

          是誰(shuí)把清澈的天空變得昏暗黛色?是誰(shuí)把茂密的樹(shù)林變得黃沙漫天?又是誰(shuí)把清澈的小溪變得渾濁干涸?

          隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞和人口的.劇增,我國(guó)的人均土地面積為0。777公頃,僅相當(dāng)于世界人均土地的1/3,耕地面積為12823.31萬(wàn)公頃,人均耕地面積為0.10公頃,森林覆蓋率僅為16.55%。沙塵天氣遍布大半個(gè)中國(guó),每年因沙塵造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到540億元。從公元前206年到1949年,世界上就有1029次水災(zāi)的記載。臭氣層遭到嚴(yán)重破壞,野生動(dòng)物瀕臨滅絕。

          大自然失去了生態(tài)平衡,小鳥(niǎo)已無(wú)家可歸,再也聽(tīng)不到清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴;天空不再空靈清澈;再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢?

          燕子去了,會(huì)不會(huì)再來(lái)?楊柳枯了,會(huì)不會(huì)再綠?小河濁了,會(huì)不會(huì)再清?天空暗了,會(huì)不會(huì)再藍(lán)?

          和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時(shí)才能繼續(xù)下去?

          重溫一抹美麗的心情,撫慰一顆疲憊的心靈,回首一段波折的奇跡。擁抱和諧,看云卷云舒;擁抱和諧,看花開(kāi)花謝;擁抱和諧,看潮起潮落。

        和諧的作文 篇3

          “hxjkaq”之家是一所初中校園,意思為“和諧健康安全”之家。因?yàn)樵谶@個(gè)校園里住著三位“天使”她們是“和諧”,“健康”,“安全”。這三位天使庇佑著這所學(xué)校,使學(xué)生們?cè)谒齻儗掗煹某岚蛳驴鞓?lè)成長(zhǎng)。

          賽場(chǎng)上

          “加油,加油……”原來(lái)“hxjkaq”之家在舉行拔河比賽,同學(xué)們都在為隊(duì)員們助威。

          在看看賽場(chǎng)上的隊(duì)員,各個(gè)面紅耳赤,雙方不相上下。

          “噢,我們贏了……”紅方的拉拉隊(duì)在歡呼。

          這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)黃方和紅方的隊(duì)員說(shuō):

          “你們真棒!

          “過(guò)獎(jiǎng)了,你們也不錯(cuò),如果有機(jī)會(huì)我們?cè)谳^量一下!

          “是呀,如果還有一次機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)輸!

          “……”

          “……”

          是呀,黃方雖然輸了,但是他們并沒(méi)有抱怨,而是以友誼第一,還是和紅方和諧相處。

          操場(chǎng)上

          “一二一,一二一!蓖瑢W(xué)們正在上早操,那一聲聲整齊的步伐聲族可以看出班集體的團(tuán)結(jié)精神。

          “一一,一一,自強(qiáng)不息;一二加油,永爭(zhēng)一流;一三,一三,遙遙領(lǐng)先……”聽(tīng),那一句句凝聚著班魂的口號(hào)聲響徹整個(gè)校園。

          宿舍里

          “大家晚上睡覺(jué)要蓋好被子呀!贝合那锒蠋煹膰诟罍嘏鴮W(xué)生們的心。

          在看看宿舍墻上貼的“安全小貼士”:

          1 我是火但大家不要在這兒和我玩呀。

          2 我是水,別把我弄的'滿地都是,我可是個(gè)愛(ài)干凈的女孩。

          看著那一條條標(biāo)語(yǔ),使人覺(jué)得真舒心,“hxjkaq”之家用愛(ài)心讓每一位同學(xué)過(guò)得安全,舒心。

          藍(lán)天和白云的心一樣,希望百鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);ㄩ_(kāi)的日子我們?cè)凇癶xjkaq”之家健康快樂(lè)成長(zhǎng);花開(kāi)的日子我們?cè)凇癶xjkaq”之家放飛夢(mèng)想,自由翱翔。

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