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        時(shí)間:2024-01-02 13:55:29 和諧 我要投稿

        實(shí)用的和諧的作文【匯總3篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的和諧的作文3篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的和諧的作文【匯總3篇】

        和諧的作文 篇1

          我家的魚(yú)缸就如一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng),里面的每一個(gè)成員都起著至關(guān)重要的作用,例如他們吃食。

          又輪到給他們吃東西的時(shí)間了,直接我一拿下喂飼料的罐子時(shí),他們便都會(huì)立刻不約而同的用上水面,整個(gè)身子仰在水面上,從上面往下看,只能看見(jiàn)水面上烏壓壓的一堆小嘴在上面涌動(dòng)著,只是為了得到食物!皣W——”食物從天而降,那些魚(yú)兒們就像玩潛水比賽似的,便立刻拼命的往下游緊緊跟在,于是后面追擊。不過(guò)最聰明的是大魚(yú),他們總是先埋在水底,剛見(jiàn)到小魚(yú)下來(lái)時(shí)就知道有吃的了,便立刻向前沖,來(lái)一個(gè)“大魚(yú)擺尾”之計(jì),一大七小剛走到小魚(yú),便自己好好享用一番,不過(guò)小魚(yú)群們也有自己的方式,他們可是名副其實(shí)的“撿漏王”!瞧,被大雨趕走了,有什么辦法呢?那只好去水面上看看,有沒(méi)有還沒(méi)有沉下去的魚(yú)食了,最后又是齊刷刷的一片白色漸漸上升這樣的場(chǎng)景,從遠(yuǎn)處看頗為壯觀(guān)。大于二的塊頭大,所以總是會(huì)被遺忘掉一些小角落,于是當(dāng)這“爭(zhēng)食風(fēng)波”過(guò)去之后,小魚(yú)兒便會(huì)來(lái)一個(gè)地毯式的.大搜索,而且每一次必有收獲,有大有小,純靠運(yùn)氣。

          平時(shí)躲在角落里的清道夫可不甚在意,那區(qū)區(qū)幾粒魚(yú)食, 他們最喜歡的莫屬于那魚(yú)兒們的排泄物,他們考試魚(yú)缸里最會(huì)等待的動(dòng)物了,他們會(huì)忍耐,必須等到所有的化為一絲絲白條之后,才是他的吃飯時(shí)間,是它保證了魚(yú)缸里的干凈。

          魚(yú)兒們每天都經(jīng)歷著如此復(fù)雜的循環(huán),正如人們?cè)谏钪幸粯,每一個(gè)職業(yè)都有著它的作用,缺一不可。

        和諧的作文 篇2

          大年初四,我和爸爸媽媽到布吉鎮(zhèn)的劉伯伯家做客。

          一路上人可真多,我好幾次都被人撞到,媽媽不得不牽著我。沒(méi)想到車(chē)站的人還要多,人們都在翹首企盼,焦急的神態(tài)與春節(jié)的喜慶很不協(xié)調(diào)。好不容易等來(lái)一趟人少的汽車(chē),我們一家人才擠了上去,但也只能站在過(guò)道上。我緊緊的拉著媽媽的手,生怕擠丟了。心想:到布吉要1個(gè)多小時(shí),要是有人給我讓個(gè)座,那該多好。

          我偷偷的`瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子,他身穿淺藍(lán)色羽絨衣,二十來(lái)歲,戴著一副眼鏡,正專(zhuān)心致志地看著一本書(shū)。我掃視了一下書(shū)名,是《輪椅上的夢(mèng)》。我知道這本書(shū)是張海迪寫(xiě)的。他也看了我一眼,但卻沒(méi)有讓座的意思。我心想:看張海迪的書(shū),但卻沒(méi)有張海迪的好思想,有什么用!

          汽車(chē)行駛得很慢,好久才到龍華鎮(zhèn),這時(shí)又?jǐn)D上來(lái)幾個(gè)人。一位駝背老大娘抱著個(gè)1歲多的小孩站到了我的身旁。服務(wù)員問(wèn):“有誰(shuí)給這位老大娘讓個(gè)座?”許多人都沒(méi)反應(yīng),只有“羽絨衣”慢慢從座位上站起來(lái)。老大娘感激的說(shuō)了聲謝謝。

          過(guò)多久,“羽絨衣”就下車(chē)了,我突然發(fā)現(xiàn)他走路竟然是一顛一晃的,我這才明白:原來(lái)他是個(gè)殘疾人。頓時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,真想下去幫他一把。但車(chē)已經(jīng)慢慢開(kāi)動(dòng),我只好在心里默默地祝愿:“好人一路平安!”

        和諧的作文 篇3

          “和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉敚谖壹抑,也?huì)露出它的影蹤,和諧的家庭。

          有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败(chē),馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了。”“那當(dāng)然,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤!”爸爸笑答!肮~~”至于那盤(pán)棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。

          還有一次,我心情沉重的走在回家的`路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)。“唉,怎么又沒(méi)考好!!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯础!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍,你呀,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重。“唉,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道。“好,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿(mǎn)分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子~~

          這,就是我們幸?鞓(lè)的一家!

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