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和諧作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的和諧作文7篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
星期五班隊課上,孫老師和我們觀看了《人文梅李,和諧家園——愛護(hù)環(huán)境,共建文明系列片》,讓我們深受啟發(fā)。
從中,我看到有些人為了趕時間,直闖紅綠燈,就似猛獸一般,真想讓他們記住“開車多一份小心,家人多十分關(guān)心”。有些人出去聚會以及應(yīng)酬時,由于太過開心,喝酒喝得醉如泥,非但這樣,還酒后駕車,把方向盤當(dāng)敬酒一樣,一大圈一大圈地轉(zhuǎn)過來,要知道,酒杯是脆弱的,可人的生命不是兒戲,它比酒杯更脆弱。只有有了美麗的`環(huán)境,家鄉(xiāng)才會更美麗,這是人人都懂得,可是說說容易,做起來難啊,有些人把筑物垃圾胡亂丟棄堆積成山,在草坪上胡亂踐踏,出校門就把東西隨地亂扔,養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,讓一座座的“假山”成為了一種自然,除了以上這些,人們還毫無節(jié)制的浪費(fèi)水,把自來水從早開到晚,任由白花花的水流淌。
在生活中,也有一些值得我們學(xué)習(xí)的人,哪些默默無聞的人當(dāng)老爺爺在奧破爬不上時,便順手推一把,,既給了別人方便,又給了自己自由,真是一舉兩得啊,有些同學(xué)還主動去敬老院拜訪老人,給他們送去了屢屢交織的溫暖與快樂。
讓我們把家鄉(xiāng)變得更美麗吧,記。盒(nèi)校外都是家,環(huán)保保護(hù)靠大家;青青的草,怕你的腳;開是一種需求,關(guān)是一種責(zé)任,請不要讓它淚流到天亮;舉手之勞只需要你一點(diǎn)點(diǎn)時間。
讓我們聆聽心的旋律,共譜文明樂章,把譽(yù)有“孝子之鄉(xiāng)”的梅李變得跟美,讓這個美名流芳萬年。
和諧作文 篇2
中國字確實(shí)擁有文明古國五千年文化的精髓,充滿著東方異有的文化美感,就好比這和諧二字,就是一個研究古中國與新中國文化差異的標(biāo)本。
和諧,原來只多用于藝術(shù),比方說音樂、美術(shù),比喻配合得適當(dāng),諧調(diào),音樂之和諧,色調(diào)之和諧,F(xiàn)在和諧又被引申多意,和樂、和美、和睦、和暖甚至和平都可包括其中,政府希望社會和諧,國家希望世界和諧,子女希望父母和諧,老師希望學(xué)生和諧,老板希望員工和諧,員工希望工資和諧,就連殘酷的競技體育也希望賽場和諧。
既然說到體育,關(guān)系和諧使我想到了80、84、88年的三屆奧運(yùn)會,那時,正是二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇兩大國爭鋒世界強(qiáng)國之時,美蘇兩大國水火不相容,但迫于世界輿論的壓力才沒有動火,可成天以提高軍事實(shí)力的恐嚇對方,造成世界政壇混亂。80年蘇聯(lián)莫斯科奧運(yùn)會上,以美國為代表的北約眾國們抵制了此屆奧運(yùn)會,84年洛杉磯奧運(yùn)會上,不愿看到的一幕又發(fā)生了,以蘇聯(lián)為首的'眾北約國們也如法炮制抵制了奧運(yùn)會,88年漢城奧運(yùn)會,兩巨國終于同意一同參加此屆奧運(yùn)會,在開幕式上,漢城奧運(yùn)會的吉祥物與前兩屆奧運(yùn)會上的吉祥一同載歌載舞,創(chuàng)造了一片和諧的氣氛。
可見和諧的創(chuàng)造力量大于此。
和諧作文 篇3
和諧是什么?和諧是社會需要民主法治,和諧是社會需要公平正義,和諧是社會需要充滿活力,和諧是社會需要誠信友愛,和諧是社會需要安定有序......
我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因為我覺得這句話真正的寫出了和諧 孟祥斌,這個名字你肯定聽到過,但也可能你已將淡忘了。他是一個山東人,性格豪爽,為人真誠,愛幫助人。可就在孟祥斌18歲時,在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識的`女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀! 我們需要一個和諧的家庭,一個和諧的社會,一個和諧的國家,一個和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而努力吧!
和諧作文 篇4
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受……
在形形色色的社會中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……
記得我很小的時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,在公共汽車上遇到老人如果沒有座位,一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過,我還沒有碰到過,直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上也沒有了空位。我想:這不正是我樂于助人的好機(jī)會嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的'眼神告訴我,她說:“媽媽相信你能做好的!”于是,我站起來,從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說:“老奶奶,您這樣站著很危險的!我把我的座位讓給您,您坐吧!”“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂。∥覟樯鐣鎏砹撕椭C,增添了美麗……我開心地笑了!……
和諧作文 篇5
孤身一人,長處凄涼的旋律;攜手共進(jìn),譜寫和諧的歌曲。
唱歌是我的拿手好戲,不管何時何地,我總愛哼上兩曲兒。在家里,你總能聽見余音繞梁,三日不絕于耳,沒錯,那是我的歌聲。爸媽總喜愛稱呼我為“小百靈”,我覺得我能勝任這一稱號,至少那時我是這么認(rèn)為的!
可直到“櫻”的出現(xiàn),使我不敢在人多的地方唱歌,因為她的歌聲,讓我清楚的明白自己的`唱功,頂多就是個三腳貓功夫。
很快,櫻轉(zhuǎn)學(xué)的第四個月,也就是國慶節(jié),班級里選拔小歌手在國慶聯(lián)歡會上表演。報名的我心里清楚:憑我四年的獲勝經(jīng)驗,我一定能成功。選拔那天,我過關(guān)斬將,最后剩下櫻,忐忑不安的心掛著沉重的顧慮。偷偷瞄了一眼櫻,她那副高高在上的樣子,使我感到壓力的存在。
果然,櫻贏了,可意外地是她卻請求老師讓我和她一起合作演唱,老師也答應(yīng)了。我并沒有很感激她,單純的認(rèn)為她想看我笑話。
還剩一個星期,就要表演了,我告訴她:“一人一段,不要合唱!睓褵o奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,可她還是叮囑我:“如果遇到突發(fā)情況就合唱”。我并沒有放在心上,認(rèn)為她假惺惺的,完全不是真心想與我合作
……
國慶那天,我與櫻都盛裝出席,她一直想與我合唱,我不愿意,堅持各唱各的上了臺。
臺下,黑壓壓一片的都是人,我握著話筒,手心滲出了汗,只覺得腿腳不停地顫栗地、控制不住地抖動?礄,她一開口唱得很自然,聲音很甜美,贏得了臺下的陣陣掌聲。接著,輪到我唱了,由于空前的緊張我腦袋頓時一片空白,臺下的觀眾議論紛紛,我很害怕,不知所措地看著櫻,櫻似乎看懂了我的心思,握住了我的手,小聲地說:“合”,一霎那,我的心觸動了一下,充滿感激地看著她。于是,我兩一起演唱,取長補(bǔ)短,合作得天衣無縫。第一次,讓我真正的明白了合作的重要性……
世上有一種珍貴的品質(zhì)叫做團(tuán)結(jié)合作,高貴的玫瑰是寂寞的,叢生的野菊花總是充滿生機(jī)的,孤軍打不了勝仗,有時合作是一種力量。
和諧作文 篇6
外公家的魚缸里,有兩條魚悠閑自在地游來游去,一條大魚渾身黑不溜秋,我叫它“大黑”,另一條小魚有著虎皮般的斑紋,我管它叫“小花”。它們和諧地生活在一起,就像親密無間的一家人?墒,一天,外公為它們找來了三個伙伴,一條小紅魚,一條大花魚和一條“白珍珠”。這樣,兩位“舊主人”就不高興了,對三個新朋友十分不友好,以下是它們的犯罪史:
大黑——我的地盤我做主,我行我素型。只見它把新朋友逼到墻角,目露兇光,而三條可憐的魚在瑟瑟發(fā)抖。大黑還沒等他們游穩(wěn),“嗖”的`像一支利箭一樣又把它們逼到了另一個角落。一副“我的地盤我做主”的模樣。而白珍珠還被這強(qiáng)大的攻擊力給送往極樂世界去了。
外公實(shí)行的辦法是——關(guān)禁閉。他把大黑放到了一個杯口大的花瓶里,讓它求生不得,求死不能。在這樣狹窄的花瓶里,大黑連動都不能動。它楚楚可憐地看著外公,仿佛在說:“我再也不敢了,放了我吧!”
看它那副可憐樣,外公把它關(guān)了一天就放了出來,大黑也不主動攻擊同伴了?墒,這一場“水底大戰(zhàn)”還是沒有平息——小花——你敢惹我?我弄死你!不死不休型!昂V篤”,小花對著一條大花魚,用力地啄著它,而大花卻不敢還手,只是左躲右閃,水底“波濤洶涌”,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。小花還曾逼得小紅“跳樓自殺”,不過還好被外婆發(fā)現(xiàn),撿回一條命來。
而外公的應(yīng)對方法就是——以彼之道,還彼之身。在這場水底大戰(zhàn)中,外公過了一把當(dāng)姑蘇慕容氏的癮。小花在啄大花。小花還以為自己犯罪遭報應(yīng)了呢,也就不敢欺負(fù)別的魚了。
這一場“水底大戰(zhàn)”就此平息,魚兒們又恢復(fù)了以往的和諧。希望它們以后再也不要發(fā)動“水底大戰(zhàn)”了,和平地生活在一起。
阿彌陀佛,善哉善哉……
和諧作文 篇7
現(xiàn)在的我該怎么辦?眼前這個小男孩,睜著一雙大大的眼睛,目不斜視地看著我,顯示出一年級孩子的稚氣!耙苍S他真的不是故意的”,善良的內(nèi)心天使在找著各種各樣“冠冕堂皇”的理由。但是我卻壓抑不住心中的怒火。哎,我到底該怎么辦?
五年級的我,當(dāng)時正面臨著期末考試的壓力。同學(xué)們都是廢寢忘食,去食堂吃飯都要一路小跑趕過去。作為班中名列前茅的好學(xué)生,當(dāng)然更是不肯浪費(fèi)一分一秒。早早來到食堂,狼吞虎咽地吃完了午飯,畢竟還有那么多作業(yè)等著我去“約會”。
端著盤子,我來到了水池邊。只見其里里外外都是人,塞得水泄不通。等輪到我的時候還不知鼠年馬月呢。于是,我便想出了一個好辦法:擠向前去。環(huán)顧四周監(jiān)督老師都沒來,真是天隨人愿。說干就干,我努力的往前擠,經(jīng)過了不懈努力和背后不知多少冷眼,我終于來到水池前,不管三七二十一,飛速的把餐具刷洗完畢。我暗暗竊喜,一切是那么順利。
可是,我剛把身體偏轉(zhuǎn)九十度,背后不知什么東西,一下子撞過來,眼看掉進(jìn)水池,我敏捷的.用手一撐,萬幸沒有全身落入水池,只是我可憐的右腳,已經(jīng)完全浸沒于水中,油污浸透整只腳。
我生氣地回過頭一看,一雙大大的眼睛進(jìn)入了我的視線。我正想破口大罵,以抒發(fā)內(nèi)心的憤怒,但余光瞥見胸前中隊委徽章,便沒有做聲,只是用眼睛狠狠的瞪著他。不留給他解釋的余地。
“我…我不是…不是故意的”,小男孩說,“只是一不小心沒站穩(wěn)!
“他又不是故意的,你又何必這樣較真呢?難道你忘了…”善良的天使又來勸導(dǎo)我。我并沒有忘記,剛來這個學(xué)校,對一切事物都有新鮮感,我和同伴們在一起玩耍,我正拼命的狂奔,回視落在身后的伙伴,全然不顧前面的情況。突然,前面出現(xiàn)了個大姐姐,我來不及剎車,一下子撞到她身上,兩個人倒在地上,我閉上眼,等待一場暴風(fēng)雨的來臨?墒遣蝗,姐姐迅速爬起來,問我怎么樣,有沒有受傷,還連連向我道歉,弄得我滿臉通紅,真是無地自容。
記憶回到現(xiàn)實(shí)。“沒…沒事!”臉上雖帶著十分勉強(qiáng)的笑容,我支支吾吾的說道。只見小男孩將眼睛瞇起一半,天真的臉上顯露出懷疑,眉頭緊鎖,嘴角微抿,半信半疑的看著我。我的心軟了下來,整個內(nèi)心被善良所支配。我就像照顧自己的弟弟一樣,親切地說:“我沒事,真的沒事,你有沒有被撞傷?”這次,我是真心的!拔乙矝]事,哥哥!”他也放松了心情。朝我會心一笑,做了做鬼臉。
“用不用我?guī)湍闼⒉途?”“不用了,哥哥!”小男孩壞笑著,臉上露出童稚。“你還是先把腳拿出來吧!”“呀!”我這才發(fā)現(xiàn),自己的右腳還在水中泡著。我忙拿出右腳。弟弟笑了,我也笑了,好像一切的一切,從未發(fā)生過一樣。
“哥哥,等我到五年級也要像你一樣,當(dāng)一名中隊委!”“好啊,那你可一定要努力學(xué)習(xí)啊!”
和諧之美,美在善良。正是因為姐姐的善良影響了我,使我學(xué)會了在生活中要善良地對待事物。在面對自己的權(quán)益受到不大的損失時,學(xué)會善良,從而避免爭執(zhí)的發(fā)生,留下的是和諧。希望人們能把善良永遠(yuǎn)傳遞下去,使善良永駐人間,讓善良的光芒照耀整個人間,讓世界更加和諧!
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