【精選】小學畢業(yè)作文400字5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)作文400字 篇1
假期在家,有時會想起我的6年的小學時光。從幼兒園的那張畢業(yè)照算起,這是我第二張畢業(yè)照了。
把兩張畢業(yè)照擺在一起,想想,時間可過的真快啊!12年不知不覺就過去了。雖然兩張照片站在我身邊的人都不同,但那一張張稚嫩的臉逐漸變成了少年,讓人不禁感慨......
我手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點點,自言自語的講述著一個又一個有關于我們的故事。指尖劃過一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個都為我熟識,腦海里全是他們鮮活的身影——他們都陪我走過了六年的月歲輪轉。不知是誰,把我們這么多人聚在一起,相識,相知,相互陪伴著對方,過了一個又一個的365天。這可能就是所謂的“天意”吧。
如今假期已經過了一半了,想想當初快畢業(yè)時,我們之間漫不經心的問一句:“你去哪所中學?”其實都是算計著開學還能再見到多少張那令我們熟悉的面孔。我還想著,當初那么嫌棄的同學,現(xiàn)在看來全是滿滿的回憶,當初盼望著畢業(yè),現(xiàn)在看來真是年少無知,不知道一群朋友分開的苦楚。
也許我們都會忘了對方,忘了他的名字,忘了他的樣子,但我們都忘不掉我們在一起經歷的美好的小學時光。
再看看畢業(yè)照,好像6年的時光如放映機一般展現(xiàn)在我的面前,不知不覺,眼睛好像就花了......
同學,珍重。
小學畢業(yè)作文400字 篇2
六年的時光轉瞬即逝,602班這個集體,也將各自分散,踏入不同的新校園,但我們這六年的美好回憶永遠不會被遺忘。懷著激動的心情,我們58人的集體參與了拍攝,為小學畢業(yè)畫上一個完美的句號。
我?guī)ьI的第三小組,開始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學中最美好的回憶和長大后的理想。我們暢所欲言,臉上洋溢著笑容,聊著對過去的回憶和對未來的憧憬,怎能不令人開心?
接下來,我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空,絢麗地破滅。我們互相玩鬧,仿佛在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠眺,空中飄滿了“彩虹”泡泡,操場上充滿了打鬧、嬉戲的歡聲笑語,構成了一幅美好、和諧的畫卷。
下午,同學們穿上了“博士服”,與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中,帶了我們六年的陳老師說出了心中的臨別感言,讓我們十分感動。感恩與不舍之情交融在一起,最終匯為淚水。英語和數(shù)學老師也登臺演講,用他們最真摯的語言表達了他們的心聲與祝福。而我,有幸成為班級的代表之一,在發(fā)言時,我的心中充滿了依戀與不舍之情,哭紅了眼睛,說了一些語無倫次的話,但同學們還是讀懂了我的心,響起了雷鳴般的掌聲。
最后,家長們給予了我們一個驚喜———蛋糕,三個美味的蛋糕上印著我們想說的話———我們畢業(yè)了!
是的,我們在不久后,就要畢業(yè)了,就要離開這所充滿歡樂童年與美好回憶的學校了,但回憶還在,微電影拍下了此時此刻的我們,將我們美好的回憶定格在一瞬間。
時光不老,我們不散!
小學畢業(yè)作文400字 篇3
那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學生涯很長很長,可事實呢,并非如此。六年的小學生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……
六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學時老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數(shù)比賽時的失手……現(xiàn)在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。
我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說:每當我們認為友誼已經復合的時候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍。
時光飛逝,六年時光轉眼間就過去了,在這六年時光中當然少不了喜怒哀樂,當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學們說聲:“感謝你們!弊詈笤賹δ感Uf聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。
小學畢業(yè)作文400字 篇4
六年的朝夕相伴,六年的風雨同舟,同學,我怎能忘記?
還記得六年前,我們在校門口,哭著鬧著拉著爸媽的手不肯離去,漂亮的學校,對我們來說是個生疏之地。記得那時媽媽的贊揚、爸爸的'鼓勵,我勇敢地抬起頭,向校園走去。
一張張桌子下面放著一條條木凳,黑板上貼的田字格清清晰晰,我坐在第二排的最左邊,同桌是個開心的胖子——于宗林。學習,學習,我們天天學習。有了好朋友,有了好閨蜜,生活越來越有趣,老師越來越親切,校園越來越美麗。特別是邵老師,一直陪伴我們六年,她就像我們的母親!
六年過去了,再回想這些往事,不免有此感慨——真快呀!六年間,許多事情都發(fā)生了改變。就比如說我們吧,六年前我們是一群無知的小兒郎,而六年后,我們變成了一個個知書達理的小伙子、小姑娘。
我可愛的同學們呀,不知道你們長大后會不會忘記,忘記一個愛笑的我,但只知道今朝我們就要分離。一張張飛揚在空中的同學錄,一條條釘在墻上的畢業(yè)贈言,還有那一片片的個性簽名,都將成為我們永久的記憶。
我們同窗六年,曾一起哭過笑過,一起打過鬧過,一起刻苦努力過……那是多么美好的日子呀,真希望能重來一次!
重來一次,我決不會再因為小事而和程蘭珺吵架,決不會因作業(yè)太多而偷工減料……重來一次,我還要做你們的同學。
縱使時光匆匆,縱使歲月流逝,我不后悔,只愿做你們的同學!
留不住青春,就留住回憶。
我們天地廣闊,我們來日方長。我可愛的同學們,我們有緣再見!
小學畢業(yè)作文400字 篇5
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。
六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲,那時的我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數(shù)學課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重?粗蠋熓帐敖滩,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝!笨墒俏覜]有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅谀切┤兆永,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經歷了太多,導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。