和諧的作文(大全6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的和諧的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
那美麗的鮮花,正因有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,正因有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,正因有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是正因互相依存,互相映襯,互相促進,一齊共同發(fā)展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活完美的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種用心的前進的狀態(tài)。在一個地方,這天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的發(fā)奮去爭取到達新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。正因擁有寬容才有和諧。正因擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的',她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠信是一顆珍重的鉆石,是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現了!幸福原來很簡單
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才能夠稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬于自己的星群!
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們此刻,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現。我堅信大家都聽過這句話:“親善產生幸福,禮貌帶來和諧。友誼是一種和諧的平等!
和諧的作文 篇2
在一個風和日麗的下午,小明、小強、小研、還有琳娜在公園里一起玩游戲。
小明和小強在一起皮球,他們東奔西跑的身上出了汗的.一點不覺得熱,小研和琳娜在離他們不遠處玩花樣跳繩,小研在跳跳繩,琳娜在幫她數數,小藝的花樣跳繩特別特別厲害,她叫插著跳、倒著跳、一個腿跳……
他們玩的特別開心。
和諧的作文 篇3
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關系。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的'匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆!
和諧的作文 篇4
改革開放以來,隨著人類的發(fā)展和社會上的經濟發(fā)達很多地區(qū)建造了高樓大廈,因此疏忽了周圍的自然環(huán)境,這對大自然是一種嚴重地破壞,對生態(tài)的不平衡。使大自然環(huán)境受到破壞的原因是什么呢?有的工廠還排放烏煙,烏煙瘴氣污染新鮮的空氣,導致人類呼吸后身體健康會受到很大的傷害;有的居民在日常生活中排放的污水和工廠排放的污水流向清澈的小河,這一來不但污染了水環(huán)境還致使河里活蹦亂跳的魚死亡,這已形成一種頻繁的現象,河上漂流著的雜物惡化了美麗的`自然環(huán)境,使眾多的養(yǎng)殖水面被迫放棄;還有人不懂得珍惜水資源,大量的浪費,這樣我們大自然就會缺水。也許有人會這樣問:"地球上的水資源不是跟空氣陽光一樣是取之不盡用之不竭的天然資源嗎?"事實上并非如此。
雖然地球上三分之二的面積都覆蓋了水,但這些水中97%是海洋。你們知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人的水資源就更少了。有沒有人想過,如果世界上只剩下一滴水了,人們一定認為非常珍貴,可以前人們是這樣認為的嗎?還有的小朋友在草坪上玩耍踏壞了小草。僅管邊上都豎立著要保護小草,人人有責的牌子,可又有誰能真正做到呢?他們都不屑一顧;在茂密的森林中,獵人還要捕殺小動物,讓許多小動物流離失所,失去自己的親人,現在森林里的小動物變得越來越稀少了。這種種現象就是導致自然環(huán)境被破壞,被污染的源頭。
大自然是偉大的,生態(tài)是復雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。"地球是豐富多彩,物象萬千的。一根草,一棵樹,一個動物,一個群體,一個人,一個家庭,一個民族,一個社會。都是自然不斷進步的結果。天生的動物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。
珍惜動物是社會的財富,我們必須保護。一些雖很常見,但對人類有益的動物,我們同樣應該愛護。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風固沙,調節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻。
為了保護生態(tài)平衡,我國還建立了不少自然保護區(qū)或國家公園,就地保護野生瀕危動物。
大自然是我們可靠的朋友,它們無時無刻陪伴著我們。人類和大自然互相依存,共同構成和諧的自然界。我相信信息+創(chuàng)造=21世紀.
和諧的作文 篇5
清晨的陽光顯得分外明亮,溫馨;耳畔不時響起鳥雛嘰嘰喳喳地和鳴;藍天在光芒的洗禮中煥然一新;白云在和風的輕撫中歡蹦前進。啊!陽光,鳥鳴,藍天,白云為清晨奏起了和諧的交響。沒有太多的語言,來為這種“美”調色,因為它無需色彩;沒有太多的力量,來束縛這種“美”,因為它無邊無際;更沒有理由去破壞這種“美”,因為世間需要它——和諧的美。每一個清晨都是希望的種子,每一束陽光都蘊含著溫暖,每一掬清風都夾雜著清新,我們吮吸著,吮吸著早晨和諧的氣味,一股股暖流在身上傳遞,帶給我們一天的營養(yǎng)。 午間的和諧 太陽在空中高掛,汗珠在身上流淌,難道你們曾相互約定過嗎?不然為何總會看到你們的身影;蛟S你們本來就是一體,只是各位其所,但合作的默契永遠存在。有時漫步于樹陰下,會聽到蟬鳴聲,它是夏天的代表者之一,似乎惟恐人們不在意夏天的到來,特地安排了蟬傳播夏的聲息。哦,太陽,汗珠,夏日,蟬鳴,因為它們都是和諧的音符。
傍晚的和諧
西邊是被晚霞染紅的。那一團余火的亮,顯得那么戀戀不舍,她似乎有話要說,或許她是在與這片天地約定,約定她明日還會再現于此,西邊記錄下了她的話語,善于觀察的人會看見那片“耀眼“的.紅,那是最后一點亮光的見證,那是至真至誠的情。呀!西邊的晚霞,晚霞的西邊。
。∥覀冑潱汉椭C的人間,人間的和諧。
高舉和諧的旗幟,傳遞和諧的音韻……
和諧的作文 篇6
中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國向來以“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們做為2世紀的少先隊員,做為新世紀的接班人,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產,繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
此刻,有許多同學追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級里,就有許多同學穿著名牌的衣服向同學們炫耀,或對一些衣著不時尚的同學進行比較,以此滿足自我的虛榮心,但我認為小學生最重要的一點就是快樂學習,而不是與同學進行一些攀比。我們小學生只要著裝得體,貼合學生身份就能夠了,我們應用禮儀,知識來完善自我的形象,而不是用時尚,華麗的衣著來衡量自我的形象。
同學世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長的`友好同路人,我們對待同學,就應做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛護。同學之間如果有矛盾,多進行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重,與周圍的同學和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德,構建和諧社會”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!
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