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和諧的作文10篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的和諧的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
和諧,真是美好的字眼!
和諧是什么呢?我一下子也說不清楚,說它復(fù)雜,其實(shí)也很簡單。和諧到底是什么呢?
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,真是和諧的`早晨。
孩子們在山野玩耍;老人們在綠蔭下做早操;清晨趕集的人們來來往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩……
當(dāng)你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會將會更加進(jìn)步。
讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對待自己一樣善待他人,關(guān)愛他人,共創(chuàng)和諧社會!
和諧的作文 篇2
我在二年級時,曾經(jīng)在一個深夏,和一群同一個小區(qū)的小朋友玩得非常開心,每個人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開心。只玩了一會兒,我們就把這個公園的人們都吸引了過來,他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的'地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。
我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),像工作似的想感染整個世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂無拘無束的傳遞(當(dāng)時都充滿童心,不懂得世界有多么大,是走也走不完的)。
晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時間還在這里相見,共同傳遞歡樂。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時光,甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一年下來,我們都沉浸在那歡樂的游戲中,可是,我們一天天長大,已不再需要游戲來讓自己快樂。很快,就再也見不到對方了,也感覺以前的想法很愚蠢。
但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國家、地區(qū),因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎l(fā)戰(zhàn)爭的時候,那一段美好的時光就會以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會以發(fā)戰(zhàn)爭,也能得到和諧的家園那該多好呀!
我們討厭戰(zhàn)爭,不想讓戰(zhàn)爭剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!
和諧的作文 篇3
太陽公公懶洋洋地打著哈欠來上班了,蔚藍(lán)的天空中多了幾片白色的“棉花糖”。我們在鄉(xiāng)下的水池里嬉戲著,這一切平靜而又美好。突然鴨老大(鴨媽媽)對我們幾個兄妹說:“小家伙們請安靜!我要說一件事情,大家請安靜!”我們不敢違抗,瞬間安靜了下來。鴨老大清清嗓子不緊不慢地說:“孩子們,我們已經(jīng)在鄉(xiāng)下生活了好一段時間,不如我?guī)銈內(nèi)ゴ蟪鞘欣锾诫U吧?”大城市探險?探險?我們怔了一會兒,個個都?xì)g呼道:“好耶!好耶!”在鴨老大的帶領(lǐng)下,我們鴨子大軍向著大城市進(jìn)軍啦!
當(dāng)我們來到這個大城市的時候,不禁看呆了,大街上人山人海,車水馬龍,喇叭聲震耳欲聾。這城市的生活可比我們那寧靜的鄉(xiāng)下吵多了。我左顧右盼,看到人們正用一種饒有興趣的眼光打量著我們鴨子大軍,我也時不時地給他們“傳送”著友好的眼神。趕路的人們不時地停下來看著我們這群憨態(tài)可掬的樣子,可能在想:“這群小鴨子還挺好玩的`,是從鄉(xiāng)下來的吧!”
這時,鴨老大猛地停了下來,害得我們差點(diǎn)兒撲倒在她的身上,可我們誰也不敢埋怨,誰叫它是“鴨老大”呢!我們大哥連忙問鴨老大怎么了?鴨老大說:“前面有一個動物游樂場,我們?nèi)绻ネ娴脑捑鸵^馬路”。“什么?”鴨老大的話讓我們七嘴八舌地議論了起來:“這兒車這么多,我們怎么過去呢?”“就是,就是,早知道就不來了!”“可不過馬路怎么能叫探險呢?”唉呀,急死了,咋辦呀……?“都別吵了,現(xiàn)在只能靠我們自己了!兵喞洗蠖伎旌捌坪韲盗恕x喞洗笞咴谧钋懊,我們后面的小鴨子左看看,右看看,生怕有車會撞倒我們,可鴨老大卻一副神態(tài)自若的表情,大搖大擺地走著,開車的人們都停住了車,駐足觀看,為我們鴨大軍讓出了一條寬闊的大道。我心里充滿了溫暖,心想:“我還以為這里的人個個都很高傲,不肯給我們讓路呢!沒想到他們的心也很善良!”
空氣凝固了,時間仿佛也停住了腳步,仿佛我們是大總統(tǒng)一樣,都在給我們讓路。此時的情景多么像一幅人與鴨和諧共處的圖畫呀!人們心想:“多么可愛的鴨子。】吹剿鼈兾覀冊趺茨懿蛔屄纺!”
是。∪绻澜缟咸幪幊錆M這種和諧的情感,那該多好呀!
和諧的作文 篇4
和諧是什么呢?我想啊想……
拂曉的晨光驅(qū)散了黑夜,溫柔的灑下一道道明媚的光,大地從寧靜中蘇醒,小鳥和白云在藍(lán)天的懷抱里做游戲,小動物們在林間自由的穿梭、嬉戲,魚兒好奇地躍出水面,優(yōu)美的翻轉(zhuǎn)著小魚腰,跳起了快樂的舞蹈。
街上的環(huán)衛(wèi)工早早地將馬路打掃干凈,今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作,他們這樣交談著,笑意堆滿了臉頰,笑使他們的皺紋更深了些,但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上,卻在十字路口聽著她們親切的說著再見,公共汽車上,一位顫顫微微的老人上來了,大家紛紛起身,伸出手小心翼翼的扶他坐下。
學(xué)校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠里一臺臺現(xiàn)代化的機(jī)器,井然有序的運(yùn)和著;辦公室里,大家都有條不紊地工作;醫(yī)院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的`工作崗。
傍晚,炊煙升起,孩子們圍著老人們嬉戲、玩耍,媽媽精心準(zhǔn)備著可口的飯菜,男人回到家中,將跳到懷里的孩子放下,一面贊美妻子的飯菜,一面挽起袖子幫忙,招呼鄰居過來,暢飲一杯,一起嘮嘮家長里短,工作的繁忙,至華燈初上。
和諧是什么呢!是自然的美,生態(tài)的平衡,社會的有序,家庭的幸福。
和諧的作文 篇5
說起貓,倒有挺多有意思的事。
不知到為什么,從小就挺喜歡貓的,可能與鄰居家養(yǎng)的貓有關(guān)吧。鄰居一家,特別喜歡養(yǎng)貓。我和鄰居家的女孩是好朋友,自然看到貓的時候也挺多的。母親也從不讓我碰小動物之類的,一是怕有跳蚤,二是怕被抓傷咬傷。于是我也沒怎么親近過那只貓。可我卻喜歡看那只貓。最初的貓小小的,蜷成一團(tuán)。冬天天冷,它喜歡往爐子下面的通風(fēng)口里鉆。朋友四處尋不見它,最后從通風(fēng)口里把它給扯了出來,同時扯出來的,還有一條短絲巾。絲巾和小貓一樣,暖烘烘的。這時的小貓還睡意朦朧的,慵懶的'奶里奶氣的小聲的叫著,好像它每一根白黑色塊相間的貓毛里,也沉醉著睡意。
后來貓長大了,再也鉆不進(jìn)爐子小小的通風(fēng)口了,它開始把睡覺的場所瞄向了舒服的床上。不過女主人是不讓貓到床上的。聽朋友說,貓常常半夜溜到床上,第二天起來一看貓在旁邊睡得正香,有時竟會發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。女主人把貓趕下去,過一會又上來了。久而久之,就由它去了。
夏天,這只貓變得懶洋洋的,經(jīng)常窩到太陽下曬暖,一動不動。它也開始越來越胖,曬暖時肉就流成一灘,有時甚至把在下面的爪子也埋住了。只有主人給它飯吃的時候,它才突然來了精神,朝向主人小碎步的跑去……
就這樣,秋天一來,它又精神抖擻了。
貓好像對所有事物都充滿好奇,什么都要試探個不停。后來膽子大了,它會跳到矮墻上,進(jìn)而溜達(dá)到附近去玩,好半天才回來,有時甚至帶一兩個貓玩伴回來。最特別的,是有次看見貓在追逐一只正在飛翔的黃色的飛蟲。蟲飛的忽高忽低,貓就在后面追,時而奔跑,時而跳躍,用兩只前爪去抓。因?yàn)橄x飛的比較快,我本想貓是抓不住的,誰料想后來貓真的抓住了。然后立刻松爪,再抓,再松……玩夠了再吃。而后又溜到別處了。
就這樣,童年的回憶里,時常有一只這樣的白黑色塊相間的貓在周圍穿梭。
和諧的作文 篇6
每個人的心中都有一個與眾不同的家園,它也許只是一幅田園風(fēng)景畫,也許是在山水之間,不管怎樣它總是美好的,美麗的,潔凈的。
在我的心中,家園是一個悠閑、舒適、干凈的地方。沒有隨處可見的垃圾;沒有車輛的喧鬧;沒有的空氣。
它座落在森林之中,樹木茂密,空氣清新。有一條清澈明亮的小溪魚兒在水中無憂無慮的游著,不必再擔(dān)心被裝在魚缸里,也不必?fù)?dān)心變成餐桌上的美食。從一條石子路漫步進(jìn)去,看見的不再是那水泥住房而是一個小木屋,打開屋門便可以聞見陣陣木頭的清香。里面放著許多木頭做的'東西,墻上還掛著一幅優(yōu)美的山水畫。在那里動物與人和平共處,就像朋友一樣,一起玩耍;一起歌唱;一起舞蹈。
早上,不再是那討厭的鬧鐘把我從夢叫醒,而是可愛的灰雀叫出來清脆有力的聲音;中午,吃著純天然的食品,看著小說,涼風(fēng)習(xí)習(xí),十分悠閑;晚上,躺在草地上,看著滿天的星星十分耀眼,周圍還有星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲,金龜子在草地上開著演唱會,在這美妙的音樂聲中,我慢慢入睡。
心中的家園真美呀!不會看見到處亂扔的垃圾,不會聽見車輛的喧鬧,不會聞到的空氣?墒牵F(xiàn)在我們卻不愛護(hù)自己的家園。不斷扔掉白色垃圾,化工廠不斷增多,廢氣、廢水、廢渣都得不到處理,人們不斷的砍伐樹木,現(xiàn)在樹少了、水少了、動物也少了,綠綠的草地不見了,清清的小河不見了,藍(lán)藍(lán)的天空也不見了。我們的家園不再美好,我們的家園不再美麗了。讓我們共同努力,建設(shè)出心中的美好家園吧!
和諧的作文 篇7
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學(xué)院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的.匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆!
和諧的作文 篇8
學(xué)生是成長中的活生生的人,因此他們也有著豐富的情感,課堂上,他們需要從教師那里得到尊重、欣賞、關(guān)懷和理解。當(dāng)這種情感需要得到滿足后,學(xué)生便會以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)之中。和諧的課堂氛圍是建立在師生融洽交流的基礎(chǔ)上的,教師和學(xué)生之間的融洽交流包括情感和信息兩個方面,情感和信息得到交流溝通了,師生彼此間就可以增強(qiáng)信任感。
有位女生長得比較胖,因此運(yùn)動起來就顯得有點(diǎn)笨拙。體育課上,她不敢上雙杠,在我的保護(hù)下上了雙杠后,基本上就“喪失活動能力”了,只能尷尬地“掛”在上面,同學(xué)們看到這種情景都大笑起來。漸漸地,她對體育課產(chǎn)生了厭倦與懼怕心理,經(jīng)常找各種借口不上體育課。這天,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生練習(xí)籃球行進(jìn)間三步上籃,她的動作依然很不規(guī)范。但是,我并沒有批評和冷落她,而是用和善的目光和真誠的語言去鼓勵她,并一再慢慢給她示范,耐心地給她講解動作要領(lǐng),激發(fā)她的信心,幫助她領(lǐng)會動作規(guī)范。在分組練習(xí)運(yùn)球三步上籃時,她自己總是比其他同學(xué)多練兩三次。為此,我選擇了一個適當(dāng)時機(jī),在全班同學(xué)面前表揚(yáng)她的這種精神和行為?吹剿Φ臉幼,同學(xué)們都不再取笑她了,有些同學(xué)還主動和她一起進(jìn)行練習(xí)。我感覺這節(jié)課的氛圍特別好,學(xué)生們的.學(xué)習(xí)積極性也變得很高漲。課后,我進(jìn)行了認(rèn)真反思,深切地感悟到,是我對待那位女生的溫和態(tài)度為這節(jié)課定下了和諧的基調(diào),因此學(xué)生們感到很溫馨,很放松,學(xué)習(xí)非常投入。有了這樣的認(rèn)識,在以后的課堂中,我開始有意識地用自己的熱情、耐心來營造和諧的課堂氛圍,我發(fā)現(xiàn),自己組織教學(xué)的難度降低了很多,學(xué)生們掌握動作要領(lǐng)也變得很快,那位女生再也沒有缺課的現(xiàn)象,動作的協(xié)調(diào)性、運(yùn)動能力也逐漸得到了提高。
和諧的作文 篇9
自從我們搬進(jìn)了陽光麗景小區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是,這里的鄰居都不熟悉,偶爾樓道上遇到,也只是客氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家回到家關(guān)上門,于是一個個小天地互不來往。雖然我們也想認(rèn)識他們,但一扇扇緊閉的房門迅速地打消了我們的念頭。媽媽常常感嘆:“現(xiàn)在人們的生活條件好了,房子也寬敞了,可人與人之間的距離卻變得遙遠(yuǎn)了!
可是,不久前發(fā)生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。
那是一個秋天的早晨,爸爸帶我上學(xué)。由于時間緊迫,爸爸連連說:“麻煩了,今天我上班快要遲到了。”于是,爸爸匆匆忙忙地關(guān)了門就揚(yáng)長而去。誰知,門卻并沒有關(guān)緊。正巧我家陽臺上的窗大開著,那天風(fēng)又很大,一陣大風(fēng)就把門吹開了。這時,鄰居的.阿姨出門去上班。她發(fā)現(xiàn)我家的門大開著,覺得很奇怪。因?yàn)樗牢野职謰寢尪际抢蠋,上班比她早。現(xiàn)在我家大門敞開,可能有小賊光臨了,或者是我們忘了關(guān)門。情急之下,她就大聲喊:“有人嗎?有人嗎?”結(jié)果叫了好幾聲也沒人應(yīng)答。阿姨更著急了,就連忙跑下五樓到門崗處叫保安,保安來后發(fā)現(xiàn)我家確實(shí)沒人,便把門關(guān)上了。過了一會兒,阿姨又想:我應(yīng)該把這件事及時告訴鄰居。于是,她又一次去門崗處找到物業(yè)管理處,找到了我爸爸的手機(jī)號碼,發(fā)了個短消息給我爸爸,把情況訴說了一遍,還反復(fù)叮囑我們以后要小心一些。
當(dāng)爸爸把這件事的經(jīng)過一五一十地告訴我們時,我和媽媽都非常感動。原來,那一扇扇緊閉的房門并沒有阻隔一顆顆互相關(guān)愛的心。一條短信,一句叮囑,包含著濃濃的鄰里情啊!
和諧的作文 篇10
2月2號的早晨,大雪紛飛,天氣十分寒冷,當(dāng)我起床時,聽到爸爸說:“快一點(diǎn)呀,等一下我?guī)愠鋈タ囱!薄鞍。昧,萬歲!” 一聽到去看雪我高興得一蹦三尺高!
下午,雪停了,爸爸帶我到公園里玩兒,我向遠(yuǎn)處望去,到處都是潔白的一片,大地就像蓋上了一層白白的、軟軟的大被子,把大地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我已經(jīng)做好了要摔跤的準(zhǔn)備,去一所小學(xué)里打雪仗,我的手都紅彤彤的.了。雖然,積雪已經(jīng)超過我的膝蓋,但路還是比較好走的,可是你知道嗎,平坦的小路背后有多少辛苦的勞動。只見,前面許多人拿著鐵鍬,盡心盡力地在人們除雪,是為了讓人們走上平坦的路,真讓人感動。
走著走著,我又看到非常感人的一幕,一個人走路一不小心摔在了雪地里,一位路人從她身邊走過,連忙拉起她,又幫她拍除身上的積雪,弄完轉(zhuǎn)身就走,那位路人可真像‘活雷鋒’!
我們又走到黃龍體育中心,忽然,我又看見了一位熱心者。只見一輛小轎車快速地行使過來,污水都濺到一位老奶奶褲腿上,一位熱心者急忙跑來用餐巾紙擦去污水。老奶奶非常感謝,緊緊地握住那人的手,連聲說道:“謝謝,謝謝!”熱心者說:“不用謝,不用謝! 說完就向遠(yuǎn)方離去。
我相信每個人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,都能伸出一雙溫暖的手來幫助別人,那么整個社會就和諧了。
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