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和諧的作文【通用7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的和諧的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
今天是星期六，又是美好的一天。
夜晚，天空像是被刷洗過一般，沒有一絲云霧，藍晶晶的，又高又遠。夜空中布滿星辰，深藍色的夜空中融入了點點星輝，閃爍著迷人的亮光，讓人深深陶醉，這真是大自然的杰作��！
我和媽媽欣賞著這美麗的夜景，心情自然也特別舒暢，前幾天媽媽買了一輛嶄新的.自行車，于是，我們決定騎車去溜跶溜跶。我們穿上風(fēng)衣，騎著車出發(fā)了。我剛騎了一會兒，原本暖和的小手就被寒冷的風(fēng)凍得像冰塊一般。我們一路都在比賽，媽媽的車輪比我的車輪大一倍，所以不管我怎么使勁也只能一直跟在她身后。媽媽時不時轉(zhuǎn)過頭來，得意地對我說：“哈哈，你追不上我！”“我一定要追上你！”我堅定地說。
很快我們就來到了梅縣人民廣場，我在廣場邊上繞著圈，突然看到前面有幾座石雕，仔細(xì)一看，原來是十二生肖的石雕像，每座石雕上面還分別刻著子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生，使人不禁嘆服石匠精湛的工藝。我們繼續(xù)向前騎，看！有好多中年人在跳廣場舞，老人在打太極拳，小孩在溜冰、奔跑、玩耍，好一幅和諧、美好的畫面。真讓人流連忘返！
運動既能鍛煉身體，又能給我們帶來快樂！我愛運動，更愛生活。
和諧的作文 篇2
一天，我正在用木鉛筆寫字。媽媽走過來對我說:“你知道現(xiàn)在為什么有木鉛筆?”我答不上。媽媽繼續(xù)說：“你看，有些地方的樹木稀少，那里的木鉛筆一定很多，不然的話怎第會樹木很少呢?”我想：“是呀，常常砍樹也會造成危害。我要呼吁那些愛砍樹的'人不要再砍了。
同學(xué)們，未來將在我們手里，有怎么樣的人就會有怎么樣的世界。只要我們?nèi)巳藧圩o大自然，山會變得更綠，天會變得更藍，水會變得更清，空氣會變得更清新呀!
和諧的作文 篇3
當(dāng)您鮮花錦簇的街道中散步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松愉悅，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個人、一個集體、一個地方，求發(fā)展盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化要求也越來越高，誰都希望生活在青山碧水，鳥語花香的環(huán)境中。
我愛濮陽的一山一水，一草一木。不必說幢幢新房如雨后春筍般的出現(xiàn)，也不必說，熙嚷的人群所體現(xiàn)的逐漸富裕的欣喜，即使在偏僻的山村里，一陣鳥鳴，一捧黃土都足以引發(fā)我們無限的遐思。社會在進步，科技在發(fā)展，生活水平在提高，濮陽的面貌也在改變。
記得我們的相識是在濮陽只有一條街的時候，那時的我年幼，那時的你青澀；我飽含盛情，沉醉在你博大而深沉的懷抱里，如癡如醉；那時的你雖與人相視無語，卻滲透著唯有大浪淘盡的沉穩(wěn)與厚積薄發(fā)的夯實有力；你樸實無華的樣子深深吸引著我，就這樣我愛上了你，愛上如畫般美麗，如詩般雋永，如金子般閃耀，如青山，如綠水，如靈動眼眸的你——濮陽。
看啊，初始時的泥濘路面，已經(jīng)變成了一條條寬闊整潔的水泥路；村子里一座座樓房拔地而起，樓上樓下電燈電話的時代，早已在我們的共同努力下實現(xiàn)了；不少的人開上了私家車，油門一踩通達四方。勤勞的濮陽人民發(fā)揮自己的聰明才智，使濮陽充滿活力，蒸蒸日上的發(fā)展著。
“七城二獎”曾經(jīng)是濮陽人的驕傲，是全省的先進典型，是中西部地區(qū)的`一面旗幟。如果說錦繡濮陽使我們?yōu)橹院�，那么自豪之余，我們更要加快腳步朝著更高更遠的目標(biāo)奔去！身處這個百舸爭航的時代，濮陽面臨著興衰進退的重要關(guān)口。不興則衰，不進則退，不發(fā)展就會被邊緣化。為了濮陽市的快速發(fā)展。市委決定開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動。我們必須橫下一條心，樹立時不我待，奮起直追的趕超意識。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動中，解放思想創(chuàng)新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營造良好的發(fā)展環(huán)境，全面推動富裕、和諧、美麗新濮陽建設(shè)。讓濮陽進一步富起來、亮起來、美起來。
人民城市人民建，建好城市為人民。美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)情。濮陽的水養(yǎng)育了我們，濮陽的文化熏陶著我們，濮陽在我們身上刻下了深深的印記。朋友們，請用我們真摯的情感，勤勞智慧的手，團結(jié)一致的決心，一起來精心打扮我們的城市、我們的家園，讓我們的“家”像天空一樣湛藍、像海水一樣清澈、像花兒一樣嬌艷、像樹苗一樣蔥綠。讓我們搭上時代的快車，插上騰飛的翅膀，為建設(shè)富裕、和諧、美麗的新濮陽而不懈努力！今天，我們?yōu)殄ш柹罡凶院�；明天，讓濮陽為我們所做的貢獻而無限驕傲吧！
和諧的作文 篇4
天空，有它自己的顏色——深邃的藍；
云團，有它自己的顏色——素潔的白；
嫩草，有它自己的顏色——濕人的綠。
這就是自然，一個角落擁有一種獨特的色彩。將它們拼綴在一起，便構(gòu)成一幅靚麗、和諧的圖畫。
樹木是小鳥的家園。春天，樹木抽出了嫩芽，小鳥在上面細(xì)細(xì)吮吸樹葉的甘甜，翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起，是如此的繽紛燦爛。夏天，樹木逐漸變得粗壯起來了，繁繁密密的`樹葉重巒疊嶂。陽光四射，樹陰下那小小的星星點點舞動著，跳躍著，無不讓人頓生憐愛。而小鳥呢，在枝頭蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地哼著輕快樂人的旋律，這又何嘗不是大自然的造化？大自然，它就是這樣，像樹根一樣盤根錯節(jié)，延伸要世界的每一個角落，把那些幼小的生靈啊，緊緊的擁抱在一起，沒有束縛，反而增添了親密之情。這，就是大自然的和諧音律。
大海是魚兒暢游的天堂。那無邊無際的浩瀚，廣闊無垠的蔚藍，仿佛要把自己整個兒的展現(xiàn)在世人面前，但有好似擁有一張神秘的棉紗，讓人可望而不可及。但大自然，這神圣又偉大的魔術(shù)師，自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚兒，便是它贈給大海的禮物。轉(zhuǎn)眼間，那遙不可及幻化成了生機勃勃的無窮活力，那一成不變的藍色也似乎變得可愛起來了。魚、蝦、珊瑚……這些海洋生物，都擁有自己的一方天地，自由的生活著。當(dāng)然，那里也有生存斗爭，為了爭奪事物和空間，生物們也會互相捕殺，但這就是自然規(guī)律：物競天擇，適者生存。這位魔術(shù)師又在演奏了，聽，那就是大自然的和諧音律。
河流，有它自己的顏色——澄澈的清；
花朵，有它自己的顏色——多彩的麗；
彩虹，有它自己的顏色——七彩的絢。
這就是自然，一個角落擁有一種獨特的色彩。但又能毫不繁復(fù)的組合在一起。
那——是大自然的和諧音律在唱響。
和諧的作文 篇5
和諧之美給生命帶來了溫暖，帶來了活力。和諧的春風(fēng)吹遍了各個村落，街道。我們沐浴在這和諧的春風(fēng)里，點燃夢想，書寫精彩。今天，我們一家又一次被這和諧的春風(fēng)洗禮：
一大早，我們一家三口去紹興游玩。來到八路車站，咦？八路車換了新顏，那火紅的顏色就像冬天里的一把火，燒旺了我們的心，給人一種溫馨的感覺。車門開了，大家有序地上車。因為是起點站，車廂內(nèi)顯得比較寬敞。我們隨便找了位子坐下。車門剛關(guān)上又打開了，原來是司機從后視鏡中發(fā)現(xiàn)有人在拼命地趕這趟車，就等著……給人方便，真是個好司機…… 車上的乘客紛紛稱贊著。等那個氣喘吁吁的阿姨落座，車子才啟動出發(fā)。各位旅客，大家好，歡迎乘坐公交八路…… 售票員阿姨那親切的聲音在整個車廂內(nèi)回蕩。
歡聲笑語載著我們一路向前，車子到了西湖頭車站，上來了很多人，車廂內(nèi)一下子被塞得滿滿得。車上的人有的在輕聲細(xì)語地交談，有的在觀看電視節(jié)目，有的`在閉目養(yǎng)神……誰也沒有注意雜在過道上站著的年邁的老爺爺。哪一位乘客，讓一下座給這一位老人家…… 話音剛落，幾個年輕的姑娘和小伙爭先恐后地把老爺爺安頓好了。
車子駛?cè)肓舜筠D(zhuǎn)盤處，車廂向一側(cè)傾斜，幾個來不及抓住扶手的人踩了別人的腳，道歉聲此起彼伏。
車子載著一路的和諧的春風(fēng) 歡快地行駛著，帶著我們奔向目的地。
和諧的作文 篇6
今天，我讀了<<走進和諧的春天>>這本書里的一個小故事，故事的題目是：給孩子一片藍天碧水。
故事主要講了浙江省衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學(xué)生們，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)和自己朝夕相處的河水變得又臭又臟時，他們決定用自己的力量來保護這條溪水。他們給省長寫了封信，把小溪的情況反映給省長，同時說了他們雖然還是小學(xué)生，可也已經(jīng)懂得了保護境的重要性了。希望那些任意排放污水的工廠能夠停止那些不道德的行。省長非常重視他們的來信，立即采取有效措施，并贊揚了孩子們的責(zé)任心。
讀了這個故事，使我聯(lián)想起了我身邊的事。記得有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下，打算去釣魚�？墒钱�(dāng)我們還未走到小河邊，就聞到了一股臭味，我們正在納悶：這股臭味是從哪里傳來的呢？走近了河邊，才知道這股臭味原來是河水的臭味。爸爸說前段時間這條小河還清清的'，怎么現(xiàn)在變得這么黑，這么渾濁了呢？而且河面上還有許多死魚，怪不得會這么臭呢！聽當(dāng)?shù)氐拇迕裾f，前段時間開了一家印染廠，他們把污水排放到這條本來就不大的小河里，小河和小河里的魚就遭了殃。我們看到這些情況真是很心疼。心想，這些工廠真的很不道德，只顧自己賺錢，不顧四周環(huán)境。我在電視新聞中也看到過這樣的報道，我也希望那家印染廠能夠不再破壞環(huán)境了。
保護環(huán)境是我們大家的事，人人都從小事做起，比如：不亂丟垃圾、不破壞綠化等等�？傊覀兠總�人都要有一份責(zé)任心，我們的地球媽媽就會笑得很燦爛，我們也會過得更幸福！
和諧的作文 篇7
今天下午的體育課，我們都十分高興，因為今天我們可以在操場上踢足球。
大家興高采烈的走到了足球場，進入了選人環(huán)節(jié)，隊伍很快便分好了，對手是韓承男，張益鉉，陳永逸，和穆可為。雖說我們這里有十幾個人，但真正會踢的'沒幾個，而對手穆可為和陳永逸更是精英中的精英，這使我有些害怕。
比賽開始，只見穆可為，立即把球傳給了陳永逸，陳永逸單槍匹馬，一個人過了我們十幾個人，再向上一踢，雷經(jīng)典發(fā)現(xiàn)后面以迅雷不及掩耳之速，向球撲去，但為時已晚，球進入球門，這使我們十分失落。
開始發(fā)中場球，由我和梁一可來，只見他立馬傳給了我，我便立馬轉(zhuǎn)身傳給劉？Z澄，不知為什么他踢了一個垂直向上的高球，當(dāng)球落下來時，梁一可敏捷的向前奔跑，一人進入了禁區(qū)，只見張益鉉想上來阻攔，卻被梁一可躲的過去，然后他便做了一個假動作，讓韓承男以為他要從左邊踢，便撲了過去，梁一可便趁機把球踢進球門。
一場比賽在和諧的平局中結(jié)束，踢足球十分有趣，既能使我們強身健體，還能增進我們之間的友誼。
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