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      2. 和諧的作文

        時間:2024-09-07 08:32:11 和諧 我要投稿

        和諧的作文9篇(必備)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的和諧的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        和諧的作文9篇(必備)

        和諧的作文 篇1

          我——一個生活在和平、寧靜環(huán)境里的中國孩子,快樂無憂。比起戰(zhàn)亂地區(qū)的孩子們,我們是多么安全和幸福!

          目前,全世界有很多地區(qū)戰(zhàn)火連綿,那里的人們正飽受戰(zhàn)亂帶來的痛苦。比如:現(xiàn)在的阿富汗、索馬里、伊拉克、蘇丹、利比亞……從電視報道知道:利比亞到處戰(zhàn)火紛飛,多國部隊飛機(jī)的狂轟濫炸,持續(xù)的'戰(zhàn)亂局面……房子倒塌了,設(shè)施被破壞;部分平民在戰(zhàn)亂中喪生和受傷;大批難民為躲避戰(zhàn)亂,逃離家園,顛沛流離;和我同齡的孩子失去親人,變成了孤兒。他們生活的美好家園在冷酷無情的戰(zhàn)亂硝煙中毀滅。

          我真不明白,國與國之間發(fā)生了矛盾,難道就一定要用武力來解決嗎?不能雙方坐下來好好商討嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运蕉l(fā)的,或者為了占領(lǐng)土地,或者為了爭奪他國的資源,企圖稱霸世界。我想,只要大家相互尊重、求同存異、收斂貪欲,用真誠、團(tuán)結(jié)、互幫互助換來真正的世界和平。

          看!天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的,生命是寶貴的……我們的家園是多么和諧美好。人類啊,快醒悟吧!我們應(yīng)該共同攜起手來,熱愛和平,擔(dān)負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)人類大家園的責(zé)任,讓“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

        和諧的作文 篇2

          幾十年前,地球是一個活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發(fā)著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。

          然而,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長的母親——地球。黑煙籠革的`天空中不見了鷹擊長空的雄姿,污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭著吵著要主宰這個世界。

          終于有一天,大自然負(fù)荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應(yīng),奧氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴。非典等接踵而至。人類終于領(lǐng)略了它的報復(fù),于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。

          所幸的是,已經(jīng)有一些明智的國家和人民,在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜,要使人與自然達(dá)成和諧,要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實(shí),兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓(xùn),用到今天這個生態(tài)危機(jī)四伏的社會,它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們時水、對森林、對魚蟲鳥獸、時一切的自然資源的利用都要持長遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!(初中作文)

          和諧是鳥兒那堅硬的翅膀,沒有了它,人類再也無法飛翔;和諧是汽車那提供動力的發(fā)動機(jī),沒有了它,人類再也無法奔馳;和諧是帆船那伸展的白帆,沒有了它,人類再也無法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛(wèi)我們美麗的家園。

        和諧的作文 篇3

          天空,有它自己的顏色——深邃的藍(lán);

          云團(tuán),有它自己的顏色——素潔的白;

          嫩草,有它自己的顏色——濕人的綠。

          這就是自然,一個角落擁有一種獨(dú)特的色彩。將它們拼綴在一起,便構(gòu)成一幅靚麗、和諧的圖畫。

          樹木是小鳥的家園。春天,樹木抽出了嫩芽,小鳥在上面細(xì)細(xì)吮吸樹葉的甘甜,翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起,是如此的繽紛燦爛。夏天,樹木逐漸變得粗壯起來了,繁繁密密的樹葉重巒疊嶂。陽光四射,樹陰下那小小的星星點(diǎn)點(diǎn)舞動著,跳躍著,無不讓人頓生憐愛。而小鳥呢,在枝頭蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地哼著輕快樂人的旋律,這又何嘗不是大自然的造化?大自然,它就是這樣,像樹根一樣盤根錯節(jié),延伸要世界的每一個角落,把那些幼小的生靈啊,緊緊的擁抱在一起,沒有束縛,反而增添了親密之情。這,就是大自然的'和諧音律。

          大海是魚兒暢游的天堂。那無邊無際的浩瀚,廣闊無垠的蔚藍(lán),仿佛要把自己整個兒的展現(xiàn)在世人面前,但有好似擁有一張神秘的棉紗,讓人可望而不可及。但大自然,這神圣又偉大的魔術(shù)師,自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚兒,便是它贈給大海的禮物。轉(zhuǎn)眼間,那遙不可及幻化成了生機(jī)勃勃的無窮活力,那一成不變的藍(lán)色也似乎變得可愛起來了。魚、蝦、珊瑚……這些海洋生物,都擁有自己的一方天地,自由的生活著。當(dāng)然,那里也有生存斗爭,為了爭奪事物和空間,生物們也會互相捕殺,但這就是自然規(guī)律:物競天擇,適者生存。這位魔術(shù)師又在演奏了,聽,那就是大自然的和諧音律。

          河流,有它自己的顏色——澄澈的清;

          花朵,有它自己的顏色——多彩的麗;

          彩虹,有它自己的顏色——七彩的絢。

          這就是自然,一個角落擁有一種獨(dú)特的色彩。但又能毫不繁復(fù)的組合在一起。

          那——是大自然的和諧音律在唱響。

        和諧的作文 篇4

          生活中,我們接觸過太多的名字,有哪些我們能記住?又能記多久?

          高中以勞動為話題的作文 ——題記

          楊敏

          她是我上高中后,認(rèn)識的第一個女生.坦誠的說,她人很好.很隨和,脾氣溫和,愛說愛笑,長的也漂亮,對學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中,我還不適應(yīng),常常在晚自習(xí)向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來,我說到我的初中生活,那快樂,那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說呢?第一次對女生有一些不同的感覺.睡覺前,我在想,真是奇怪呢?原來還有這么開朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時剛上高中不久,操場上的樹葉子都是的.早晨,洗把臉,走過操場,看到這一片樹在陽光下生長,我伸開雙臂,感到生命的美好.

          究竟是從什么時候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時的我聽著她說一天的快樂與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時間一天天過去,還真有趣呢!這個時候,朋友的意義我才懂了一些吧.

          時間老人仍駕著馬車向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒有改變.但對她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說啦!做了許多傻事/錯事,也都痛過,哭過.但隨著時間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的第一個好朋友.我覺得她答應(yīng)我,只是不愿失去我這個朋友,只是不愿去傷害一個朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的`兩天在別人看很短,可是對我來說很長.一切來也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.

          楊敏,我一直不敢和你說話,沒有勇氣去面對你.如果我站在你面前說:"我可以做你朋友嗎?"你會說:"當(dāng)然."嗎?

          還有三個字對你說:"對不起."

          嚴(yán)彬

          她是我的好朋友,和她的相識很有意思,那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI.哈哈.之后在勞動中,我的工作完成了,就給她搗亂.找不到她就四處問,還說:"我記得和她挺好的."呵呵,現(xiàn)在想來那時真好啊!我這個人啊,有時就是不正常.就這樣,打打鬧鬧就認(rèn)識啦.那時還總把她和王禹瑤認(rèn)錯,鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng),她領(lǐng)我去公園.對于她和我來說,可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時,一路上她講了許多這的變化和故事,各個季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時看著她,覺得這人真好,有知識有文化,口才又好,心直口快,相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,讓我照些大頭貼.我不懂,就去問她.她沒說什么,不一會,傳過來一張紙條.我打開,呵!開頭幾個字是敲詐信,下面的就不說啦!結(jié)果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當(dāng)然,還有一些后話就不說啦!我發(fā)瘋的幾天,她給我傳紙條,那時也很亂啊!以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住,是我瘋了之后,她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時她說:"我從來就沒生過你的氣."

          我于是明白,朋友,就是能寬容你的一切,不論你傷了她多少次,還會把你當(dāng)朋友的人.

          但,我想說一句話,永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。朋友,并不需記得清楚.在你需要她時,她會來,就好.該是淡如水的.

        和諧的作文 篇5

          20xx年4月28日,期盼已久的世界園藝博覽會,在我市如期舉行。

          我們也想盡自己所能,給世園會增光添彩,讓世園會變得更加美麗,辦的更加成功?墒,該怎么做呢?冥思苦想,最后我們幾個終于決定:讓道路變得更加干凈,讓小花小草不再受傷,讓西安的天空更藍(lán),社會更加和諧……

          光說不練假把式。每天一大早,我們就起床,不再睡懶覺。拿著小桶和夾子,開始撿拾地上的紙片?果皮?碎屑等各種垃圾。只見我們一個個低著頭,彎著腰,東瞅瞅西瞧瞧,一絲不茍地?fù)焓爸,絕不放過一個死角。乍一看頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好似正在覓食的小鴨子。

          我們還紛紛從自己家里拿來小水壺,在廣場的公廁里打滿水。我們六個人就將廣場的草坪分成了六個區(qū)域。各自拿著水壺在自己的區(qū)域給小花小草澆水,讓它們能更茁壯地成長?粗〔輦児距焦距降睾戎,我們干的更加起勁。我們來回地跑著,打水?澆水。不一會兒,廣場的草坪煥然一新,變得更綠了,好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看著彼此的.臉上露出了滿意的笑容。

          我們又拿出水彩筆,拿出準(zhǔn)備好的硬紙板,開始寫標(biāo)語。一個“別踩我,我怕疼”的紙牌插進(jìn)了草叢。希望以后人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個“讓魚兒游得更歡快,請別破壞他們的家園”,希望以后,人們能夠別再污染澄澈的湖水,讓魚兒有個安靜舒適的家。往墻上貼了一個醒目的“為了天更藍(lán)!水更清!樹更綠!草更鮮!花更香!讓我們從小做起從現(xiàn)在做起,一起保護(hù)美好家園!”我們呼吁人們保護(hù)環(huán)境,從自我做起,讓家園變得更加美麗?和諧!

          我想:我們小朋友沒有更大的力量來裝扮世園,但是,我們會用我們的行動盡我們的微薄之力,讓西安變得更和諧,讓世園會變得更加美麗,更加鳥語花香!

          同學(xué)們,叔叔阿姨們,讓我們從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪……天更藍(lán)!水更清!樹更綠!草更鮮!花更香……

          和諧西安,美麗世園!

        和諧的作文 篇6

          自1985年建市以來,醴陵城市建設(shè)飛速發(fā)展,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人物,有的愛護(hù)環(huán)境有的尊老愛幼……

          其中,我要感謝奮斗在一線的建設(shè)者們,感謝他們使樓房拔地而起;我要感謝老師感謝他們培育祖國的未來;然而,我更感謝辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工,感謝他們給我們創(chuàng)造了干凈的生存環(huán)境。如今是和諧社會,處處少不了對老人的關(guān)愛,有了這種關(guān)懷才是真正的和諧社會。

          上學(xué)期的7月6日是拿通知書的日子。為了能早點(diǎn)到學(xué)校,7點(diǎn)鐘就從家出發(fā)了。坐在摩拖車上,望著兩旁的街道:街道上的人真多呀,有上學(xué)的學(xué)生,有上班的年輕人有散步的老人。雖說是初升的太陽可現(xiàn)在的溫度并不涼爽,F(xiàn)在的馬路都上了柏油瀝青。雖然柏油路上的灰塵并不多,但也要經(jīng)常灑水的。正在這時,一陣風(fēng)吹來,卷起路上的灰塵,揚(yáng)了起來。街道上的許多人都掩住了口鼻!斑@個鬼天氣,怎么也要來一輛灑水車呀”我埋怨道。說曹操,曹操到,果真來了一輛灑水車。灑水車放著音樂慢慢的駛來。由于灑水車的灑水范圍非常廣,站在街道旁的`人們經(jīng)!霸鉃(zāi)”因此,許多站在街道旁的人們,聽到音樂便紛紛躲開。我也為了免遭其害,讓媽媽跟在灑水車之后。摩托車離學(xué)校不遠(yuǎn)了。這時,一位老太太映入我的眼簾。她白發(fā)蒼蒼,左手提著購物袋,右手拿著一根拐杖,顯然腿腳不方便。她的耳朵似乎也不好,要不灑水車只離她五十米,她怎能感覺不到?灑水車離她越來越近了。三十米,二十米,十米。灑水車幾乎在身后了她才知道。此時躲也躲不及了。我閉傷眼睛,想像老奶奶被水沖后的情景。然而,令我沒想到的事情發(fā)生了,灑水車停止了灑水。難道是老奶奶幸運(yùn),灑水車的水箱沒有水了嗎?不,當(dāng)老奶奶躲過灑水范圍后,灑水車又響起了音樂……

          這就是一個和諧社會的體現(xiàn),這件事中,讓我看到了一個司機(jī)對一個陌生老人的關(guān)懷。尊老愛幼是做人的基本美德。當(dāng)你扶盲人過馬路,體現(xiàn)的是你的善心;當(dāng)你給老人讓座之時體現(xiàn)的是你的愛心;當(dāng)你給自己的爺爺奶奶端茶送水時,體現(xiàn)的是你的孝心,每當(dāng)做這些事時,你招來的是贊揚(yáng)的目光。你又何樂而不為呢?同學(xué)們,讓我們?yōu)閯?chuàng)造和諧醴陵,而出一份微薄之力吧!

        和諧的作文 篇7

          焚香,凈手,清脆而舒緩的古箏樂悠悠在耳邊響起。心靜如水,凝望著三百六十一方土地凝結(jié)而成的天下。黑白雙方的較量中,滲透著以和為貴的思想。舉手投足之間,事關(guān)天下興亡。

          圍棋,博大精深的中華文化,隨著歷史長河的平平仄仄,未曾沉坷。

          在我很小的時候,看到父親與外公各執(zhí)一色,在橘黃色的棋盤上,敲打出清脆的聲音。那是我第一次接觸到圍棋。隨著閱歷的增長與無數(shù)次的觀戰(zhàn),我漸漸的對圍棋產(chǎn)生了熱愛。而真正想深入了解圍棋之時,則是在看了一部名叫《圍棋少年》的動畫之后。可惜,當(dāng)時年齡太小,根本領(lǐng)會不到圍棋的真諦。在初步掌握了布局定式與死活棋之后,我與外公進(jìn)行了第一次的較量。結(jié)果當(dāng)然可想而知。現(xiàn)在回想起來,隱約記得那時外公有多么的“謙讓”。

          進(jìn)入青春期的我,變得暴躁,好斗,急于求成?蛇@些正是與圍棋的真諦背道而馳的。我又一次向外公發(fā)出挑戰(zhàn)。這時的棋藝與思維便成熟了許多。但是,我浮躁的性格,使我又一次慘敗。我無數(shù)次的跳棋戰(zhàn)斗,無數(shù)次的發(fā)出凌厲的攻勢。我甚至將簡單的小目定式刻意走成了大斜。然而,這些都沒有奏效。每一次進(jìn)攻都被外公的“謙讓”化解。而且我進(jìn)攻中暴露出許多的破綻成了我的致命傷。外公毫不費(fèi)力的在中盤就取得了絕對的優(yōu)勢。

          漸漸的,我走過了青春期的躁動不安,變的益愈成熟。在閱覽了《棋經(jīng)十三篇》之后,我才真正明白了圍棋的真諦——“和”!回看我在網(wǎng)上走過的棋譜才發(fā)現(xiàn)根本沒有真正的生死。黑白相互交叉,相互包容,你中有我,我中有你。急于求成,想要吃掉對方,只會使自身的弱點(diǎn)暴露無遺。于是,現(xiàn)在的我,又向外公發(fā)出了挑戰(zhàn)。我采用與外公“隔海相望”的戰(zhàn)術(shù)。沒有步步緊逼,也沒有激烈的廝殺,一切都以“和”為中心。并且我牢記《棋經(jīng)十三篇》中的一句話“欲取左,必先攻右。欲求上,必先顧下”它教給我,萬事不可急于求成,欲速則不達(dá)。一直戰(zhàn)斗到收官階段,我還沒有看出誰輸誰贏。就在這時,外公也許是想取勝,在底角的官子上,想多“貪”一些,于是使用了叫做“大伸腿”的'一招。我找到了外公的破綻,利用“倒撲”的手段將外公原來的棋子也一并提掉。點(diǎn)目結(jié)束,我黑棋貼七又四分之三子之后,電視中的一幕真真正正的發(fā)生在我的身上!我以半子的優(yōu)勢取勝。

          博大精深的圍棋,以“和”為貴的思想,欲速則不達(dá)的真理,知足常樂的心態(tài)……我得到的東西真的太多太多。因?yàn)閲澹易兊挠臃(wěn)重與成熟。我對圍棋的熱愛,也愈加深刻永恒!

        和諧的作文 篇8

          今天是正月初四。這是一個陽光明媚的早晨。

          吃完早餐,我和爺爺還有爸爸相約去我們興化的博物館去參觀游玩。我們出了小區(qū)穿過東營街,跨過長安路,經(jīng)過八字橋廣場、四牌樓,來到了興化博物館,著名書法家沈鵬先生題寫的“興化市博物館”六個鎏金大字閃閃發(fā)光。我們走過大廳,首先參觀了“興化縣署”,欣賞了范仲淹手植梅即“范公手植梅”,接著我們來到了“李園船廳”,船廳上方有“自在流行”四個鎏金大字,我指著匾額中的“在”字說:“咦,“在”字寫錯了,你看“在”字中間的“土”字多了一個點(diǎn)。”爸爸說:“不錯!那是名家故意加的一點(diǎn),寓意:自在一點(diǎn)!卑职殖闪宋覀兊膶(dǎo)游,爸爸說:“李園船廳”整個建筑仿佛一艘大船,船頭向西,船尾向東,船廳南側(cè)有一長形踏邊,形似跳板,兩邊是走廊,廳頂為卷棚瓦頂,玲瓏精致,船頭外面有花臺,纏繞的紫藤樹干好似纜繩系在岸邊,整個船廳好似一艘裝飾典雅的大船,蕩漾在花草樹木之中。離開“李園船廳”我們正要上二樓繼續(xù)參觀,博物館工作人員說:“要閉館吃飯了,請各位下午再來吧。”于是我們只好依依不舍地往回返。途經(jīng)大廳營業(yè)廳我爸爸看到柜臺里的一本《興化民間故事》,詢問營業(yè)員想買下來,不想“不和諧的音符”卻爆了出來。營業(yè)員奶奶沉著臉問:“你買不買?”我爸說:“拿把我看一下好嗎?”可能營業(yè)員奶奶耳朵有點(diǎn)閉塞了,“把”字她卻聽成了“罵”字,于是怒不可息地拍起柜臺,并摔起椅子來。太不可思議了!爺爺憤怒了:你是“更年期”還是“老糊涂”了?大過年的你怎么把“不快”帶到工作崗位上來呢?!游人,叔叔、阿姨也憤怒了:“興化市博物館不是你私家的店鋪,它可是我們興化文明的窗口?”營業(yè)員奶奶的“光輝形象”一落千丈,她只好躲到大門邊的保安室里,再也不出來了。真是“得道多助,失道寡助”!這些不和諧的音符真是有損我們?nèi)宋呐d化的偉大形象!

          在學(xué)校我們早就聽老師說過:興化古稱昭陽,又名楚水;歷史文化底蘊(yùn)豐厚,源遠(yuǎn)流長。興化文化積淀深厚,人才輩出。自南宋咸淳至清末光緒,有262人中舉,93人中進(jìn)士,1人中狀元,全國罕見。興化市博物館位于國家級生態(tài)示范區(qū),素有“魚米之鄉(xiāng)”的水鄉(xiāng)興化城區(qū)中心,是國家三級博物館(泰州四市兩區(qū)唯一的.國家級博物館),江蘇省、泰州市、興化市三級愛國主義教育基地,國家AA級旅游景區(qū)。1959年成立,1993年新建館舍與鄭板橋紀(jì)念館、施耐庵紀(jì)念館實(shí)行一套班子的管理體制。經(jīng)過半個世紀(jì)以來的發(fā)展,現(xiàn)有館藏文物2456件,包括陶器、瓷器、青銅器、金器、玉器、書畫等類別,其中國家級二級文物41件,三級文物39件,鄭板橋書畫真跡、唐代出土銀錠等珍貴文物為鎮(zhèn)館之寶。下轄鄭板橋故居和劉熙載故居,與興化市博物館形成“一體兩翼”的格局。是興化市精神文明建設(shè)的重要陣地,對外宣傳的重要窗口,為提高興化市知名度發(fā)揮了較大的作用。作為興化人,我驕傲,我自豪!可是今天的“不和諧音符”真是讓人大跌眼界!我是興化人,我愛興化城!但愿這些“不和諧的音符”銷聲匿跡。人文興化、水滸搖籃、板橋故里不容玷污!

          我作為一名中國少年先鋒隊的一名隊員,興化市的小市民,我倡導(dǎo),我倡議:弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。說話辦事有禮貌,舉止言行講道德!讓微笑成為我們的語音,讓文明成為我們的信念!

        和諧的作文 篇9

          說起貓,倒有挺多有意思的事。

          不知到為什么,從小就挺喜歡貓的,可能與鄰居家養(yǎng)的貓有關(guān)吧。鄰居一家,特別喜歡養(yǎng)貓。我和鄰居家的女孩是好朋友,自然看到貓的時候也挺多的。母親也從不讓我碰小動物之類的,一是怕有跳蚤,二是怕被抓傷咬傷。于是我也沒怎么親近過那只貓?晌覅s喜歡看那只貓。最初的貓小小的,蜷成一團(tuán)。冬天天冷,它喜歡往爐子下面的通風(fēng)口里鉆。朋友四處尋不見它,最后從通風(fēng)口里把它給扯了出來,同時扯出來的,還有一條短絲巾。絲巾和小貓一樣,暖烘烘的。這時的小貓還睡意朦朧的,慵懶的奶里奶氣的小聲的'叫著,好像它每一根白黑色塊相間的貓毛里,也沉醉著睡意。

          后來貓長大了,再也鉆不進(jìn)爐子小小的通風(fēng)口了,它開始把睡覺的場所瞄向了舒服的床上。不過女主人是不讓貓到床上的。聽朋友說,貓常常半夜溜到床上,第二天起來一看貓在旁邊睡得正香,有時竟會發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。女主人把貓趕下去,過一會又上來了。久而久之,就由它去了。

          夏天,這只貓變得懶洋洋的,經(jīng)常窩到太陽下曬暖,一動不動。它也開始越來越胖,曬暖時肉就流成一灘,有時甚至把在下面的爪子也埋住了。只有主人給它飯吃的時候,它才突然來了精神,朝向主人小碎步的跑去……

          就這樣,秋天一來,它又精神抖擻了。

          貓好像對所有事物都充滿好奇,什么都要試探個不停。后來膽子大了,它會跳到矮墻上,進(jìn)而溜達(dá)到附近去玩,好半天才回來,有時甚至帶一兩個貓玩伴回來。最特別的,是有次看見貓在追逐一只正在飛翔的黃色的飛蟲。蟲飛的忽高忽低,貓就在后面追,時而奔跑,時而跳躍,用兩只前爪去抓。因?yàn)橄x飛的比較快,我本想貓是抓不住的,誰料想后來貓真的抓住了。然后立刻松爪,再抓,再松……玩夠了再吃。而后又溜到別處了。

          就這樣,童年的回憶里,時常有一只這樣的白黑色塊相間的貓在周圍穿梭。

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