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      2. 和諧的作文400字

        時間:2024-11-21 11:52:32 和諧 我要投稿
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        和諧的作文400字7篇[集合]

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的和諧的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        和諧的作文400字7篇[集合]

        和諧的作文400字 篇1

          你們想知道我們班嗎?那就讓我來介紹吧!我們班是一個充滿歡笑和諧的班級,但唯一的缺點是很”很吵鬧”。

          先來介紹我們李老師吧!我們李老師長得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發(fā);李老師上課時非常嚴格,但有時在課堂上讓我們有說有笑,也會常說些做人處事的道理。

          老師不但教導我們學習課本上的知識;也讓我們學習到課本以外的常識,讓我們更增加知識上的領(lǐng)域。因此;能讓李老師教,真是我們?nèi)昙壎嗟腵榮幸。

          再來;介紹我們班的成員,班上最熱心的人非陳佩臻莫屬啰!當老師很忙的時候,她總是第一個跳出來幫忙老師的人。而我們班的書法高手是李艾臻;她能寫出一手漂亮又工整的好字。你聽又是誰讓全班哈哈大笑呢?原來又是許志明在搞笑啰!他總是在班上同學沒精神時;神來一筆講個笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學精神。而許家榮是班上跑得最快的飛毛腿,別看他長得矮矮的,但每次跑起步來;總是沖第一喔!

          能在三年級二班這大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜這得來不易的緣份。

        和諧的作文400字 篇2

          現(xiàn)在我們的社會是一個和諧的社會,不是以前的封建社會了。在這個和諧社會中,每天都會有許多好人好事。每當提到好人好事,我就會想起那天的下午,想起那個幫助我的阿姨。那是一個星期天的下午,媽媽讓我到商店去買一些蘋果。我買好了蘋果,付了錢,回來時蘋果卻掉了?熳叩郊业臅r候,由于蘋果太重了,塑料袋破了,蘋果都散落在了地上。怎么辦!

          就在這個時候,我家隔壁的阿姨出來了,見我站在這,還有滿地散落的'蘋果,頓時知道了是怎么回事。她走過來,對我說:“你的袋子破了。正好,我要去買菜,帶了一個布袋!闭f著,就從包里掏出了一個布袋,又對我說:“你先把蘋果裝好,拿回家。再把袋子還給我就行了?烊グ伞!蔽尹c了點頭,接過阿姨手中的袋子,把蘋果裝好,快步跑回家去。邊跑邊想:“這個阿姨真是一個好人!蔽遗芑丶,將蘋果放在水果筐里,又急忙出門?醇野⒁踢在那里等我,我快步走過去,把袋子換給了阿姨,對阿姨說了一聲:“謝謝您.”那阿姨笑了一下,轉(zhuǎn)身走了。每當聽到’好人好事“這個詞,我就想起了這件事。是啊,這就是我們祖國日新月異的變化所導致的。祝我們的祖國繁榮富強!

        和諧的作文400字 篇3

          我讀了<<走進和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人,比如看到乞丐要錢,我們可以給他們一點,不是每一個乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點錢買點吃的給小孩吃。其他人也需要幫助,比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心,我們可以說一聲:早日康復,能早日出院?荚嚳嫉貌畹'同學也要安慰,可以說一句這次考差了說明是沒有認真,下次認真一點就能一定比這次進步多了,在生活當中還有許許多多的需要我們幫助。

          和諧不僅是要幫助別人,也要愛護環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話,我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點,那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的一樣這個世界就不再美麗,不再美麗的世界人類也不能和諧,所以我們要愛護環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。

          和諧這兩個字能讓我們改進這么多,真是讓人驚訝啊!有了和諧才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活,和諧的這個兩個字真是重要!

        和諧的作文400字 篇4

          在我們身邊常常會發(fā)生一些事情,有一些令人表揚,有一些令人排斥,還有一些則令人……這些事情我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過,一起來談一談吧!

          在公交車上—— 一位孕婦挺著個大肚子,好不容易擠上了車,卻一個位置也沒有。唉,沒辦法,只好站著嘍!那些帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員,看了也無動于衷,只管看他們的書。而一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺卻站了起來,讓這位孕婦坐下。這算不算是和諧的舉動呢?在馬路邊—— 一位拄著拐杖,戴著黑墨鏡的盲人叔叔正要過馬路,“篤篤篤”,一輛想闖紅燈的車過來了。不好,就要撞到叔叔了。在他邊上的人也不吭聲,只管停住自己的腳步,而一位高個子的.阿姨卻急匆匆地走上前去,幫助了那位叔叔停下。這算不算是和諧的舉動呢?

          在教室里—— 值日生們剛掃完地回家了,一位調(diào)皮的男孩子折著紙飛機到處亂竄,不一會兒似乎玩膩了,便把紙飛機亂扔在了地上,頭也不回地走了,他沒有一丁點兒想把紙飛機扔進垃圾桶的想法。我走上前去將垃圾往垃圾桶一扔。這算不算是和諧的舉動呢?

          其實,身邊的和諧還有很多,并不止這些,只是等著你去發(fā)現(xiàn)。

        和諧的作文400字 篇5

          當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”。我們會認為這是激動人心的壯美風景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞失綾綃!蔽覀儠J為這是寧靜淡泊的風景。當青蓮居士在月明星稀時,對空高歌:“天下催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”我們會認為這是無奈悠遠的風景。

          許許多多的風景組成了我們泱泱大國,許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的'歷史。我們需要美好的風景來裝飾自己美好的心靈嗎?答案是肯定的。我們需要與生活和諧,與自然和諧,與整個社會和諧。

          林語堂在《風聲鶴唳》中說:“不爭,乃大爭;不爭則天下人與之不爭!痹娙肆魃澈舆說,面對困難不要硬拼硬搶,退讓幾步,找出困難與困難之間的縫隙,然后迎頭趕上就容易多了。不錯,“爭”不如“讓”,“讓”不是退讓,也非妥協(xié),只是一種邁向成功的另一途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的,這么一“讓”,讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向。

          “讓”不單單是曲折的智慧,“讓”還是一種美德。古諺有云:“你敬我一尺,我還你一丈!敝t讓能夠讓原本相距遙遠的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽光般的溫暖,雨露般的滋潤。

          “讓”,這和諧的風景,打動了我,打動了大家。它使我們的心靈凈化,得到升華,我們要有向上的積極姿態(tài)。因此,“讓”給我們機會。

        和諧的作文400字 篇6

          和諧是一杯酒,讓你噴灑心中的激情。

          和諧是一盞燈,帶你通向成功的彼岸。

          和諧是一顆糖,請你嘗盡友誼的滋味。

          如果說班級是一個音樂團,那么每一位同學就是音樂的演奏者,在老師的指揮下,他們團結(jié)合作,創(chuàng)作出和諧的`樂章。

          和諧的樂章中,演繹著團結(jié)、演繹著付出。

          在校運動會上,同學們拿出了最佳水平,心中只有一個念頭:拼搏!為班級取得榮譽;為同學老師取得榮譽;為自己取得榮譽?,那是我們最可愛的運動員們:把汗水撒在跑道,澆灌成功之花的綻放;把歡笑飛揚在賽場,為班級爭光!聽,那是來自我們拉拉隊員們的吶喊助威聲……汗水,淚水,我們盡情揮灑;笑聲,歌聲,我們盡情分享。

          和諧的樂章中,描繪著友誼、描繪著真誠。

          在我二年級時,有一位同學名叫施xx,在一次音樂課上,我因為匆忙沒帶音樂書。可她卻將自己的書借給了我。最后自己在音樂課上受了批評。

          這樣的故事,在我們身邊還有很多很多……

          聽,這就是我們演奏的樂章:她燦爛,如春天的朝霞;它溫馨,如夏日的清風;她甜美,如秋季的碩果;她堅強,如冬天的松柏。美妙的音符,來自美妙的心靈;和諧的樂章,來自我們的合作。同學們,讓我們攜手從小事做起,從我做起,為彈奏和諧班級、和諧校園、和諧社會最經(jīng)典的華章而努力奮斗吧!

        和諧的作文400字 篇7

          和諧,它是音符,它可以把一些美妙的事情變成交響曲。而怎樣才能使這支交響曲永遠地和諧呢?

          在生活中,我們依然可以看見一些不和諧的音符,比如:在文明的校園里說骯臟的粗口;在禁止吸煙的地方吸煙;在干凈的公園里隨手亂扔垃圾;在大街上搶劫……這些都是破壞社會和諧的音符,我們要把這些音符一個一個地從樂譜中刪掉。

          可是,即使我們重新創(chuàng)建了和諧,可還是會有或多或少的不和諧來破壞它,之所以這樣,我們才必須保持和諧。和諧就宛如一幅畫,一幅美麗的山水畫,如果不小心在哪個地方下錯了筆,整個畫面就會不和諧,這幅畫就完了,因此,畫家必須重新再畫一幅,又下錯了一筆,又重新畫一幅。和諧不正是如此嗎?

          你想一想,如果我們在校園里說文明語言;在公共場合里遵守本應遵守的紀律;在干凈的公園里順手撿起別人隨手扔下的垃圾;在別人被搶劫的`時候幫助別人……就象這樣,在一切不和諧之后又創(chuàng)造了和諧,這不正是保持社會和諧的最佳辦法嗎?

          我們這些小學生現(xiàn)在還沒有走向社會,等走向社會之后,我們又會對社會的和諧了解更多,為社會的和諧創(chuàng)造更多,F(xiàn)在,雖然我們還不能以自己的微弱的能力去告訴大家和諧的重要性,但我們要從自己做起,以自己的行動去點醒那些無知的人,讓他們向八榮看齊,在八恥后面畫上一個象征結(jié)束的句號。

          我真的希望有更多的人在默默無聞中又譜出許多音符,讓我們的生活更和諧,更精彩。

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