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關(guān)于和諧之美作文
和諧之美其實(shí)就在我們身邊,只要大家齊心協(xié)力,共同努力,下面是小編整理的相關(guān)作文,歡迎閱讀參考!
關(guān)于和諧之美作文一
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的`羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!
關(guān)于和諧之美作文二
如今,“和諧”一詞在我們周圍比比皆是。網(wǎng)站配色和諧所帶來(lái)的美感;古典音樂(lè)那優(yōu)美和諧的樂(lè)聲所帶來(lái)的豐富的想象空間及舒暢感……但最壯觀、最動(dòng)情的美莫過(guò)于人與人之間心靈的和諧。
上初一時(shí),我曾在網(wǎng)上看到這樣一則新聞:有一位名叫艾哈邁德·伊斯梅爾·哈提卜的十二歲巴勒斯坦少年在約旦河西岸城市杰寧一座難民營(yíng)玩耍玩具槍時(shí),被以色列士兵開(kāi)槍擊傷,在醫(yī)院不治身亡——他的玩具槍太像真槍了。
真與假總是那么接近?以致塑料步槍倒在了真槍鐵桿面前?看到這里,我對(duì)當(dāng)時(shí)的巴以關(guān)系唏噓不已。怎么連一個(gè)小孩都不放過(guò)?正嗟嘆,忽然發(fā)現(xiàn)那段文字下方還有一段變了字體的文字:而在哈提卜去世后,為他醫(yī)治的那家以色列醫(yī)院宣布,男孩的父母決定捐獻(xiàn)他的'器官以拯救亟須移植器官的以色列人。為了“拉近兩個(gè)民族的心靈,讓和平盡快到來(lái)!逼溟g哈提卜的叔叔說(shuō):“能看到哈提卜的器官將被用來(lái)拯救病人,我們感到由衷的高興。不管他們是猶太人還是阿拉伯人,畢竟我們都是人!
這個(gè)情節(jié),讓我的感覺(jué)轉(zhuǎn)了180度,相信你也和我一樣,感覺(jué)到有一種感動(dòng)彌漫帶來(lái),彌漫于那個(gè)硝煙不時(shí)彌漫的世界。我不知道當(dāng)他們做出這個(gè)其他大部分巴勒斯坦人都難以理解的決定時(shí)是否經(jīng)過(guò)了痛苦的心理矛盾過(guò)程,或者是不假思索、一揮而就。但是,我想,他們的心靈一定是平常心,沒(méi)有種族之間的瓜葛和仇恨,也摒除了一切硝煙所烙下的印跡,只是美好的心靈、純樸的心靈、有著人類最初本性痕跡的心靈。男孩的家人并沒(méi)有像我當(dāng)初所料的那樣,提桿槍去復(fù)仇,打死一個(gè)以色列人再作罷。面對(duì)自己兒子的無(wú)辜死亡,家人并不是自陷怒火和苦海之中,而是借此為后人的和平貢獻(xiàn)出自己的一份希望。是哈提卜家人的心靈在給予他人莫大的奉獻(xiàn)的同時(shí),又給予了自己兒子生命的延續(xù)——這也便是人與人之間心靈的和諧之美。
生命是如此美好,生活也是如此豐富多彩。不分貴賤貧愚,常保持美好的心靈、平常的心;善待他人,也珍愛(ài)自己,人們之間心靈的和諧便會(huì)綻出柔和的暖光,照耀他人,也照亮自己。縱然世態(tài)炎涼,花開(kāi)花落,客去茶涼。但若人人都來(lái)締造心靈的和諧之美,世界都會(huì)綻出永恒的光芒。
關(guān)于和諧之美作文三
世上美的東西很多。自然美、心理美、外表美……當(dāng)然,這其中也少不了和諧之美。
在我們這個(gè)大社會(huì)中,和諧之美是無(wú)處不在的。一個(gè)社會(huì)少不了它。我想細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了吧!你也一定感受到它那獨(dú)特的魅力了吧!社會(huì)中的和諧之美就在你的身邊。沒(méi)有了它世界將無(wú)法安寧。就讓和諧之美在每個(gè)人的心中存在吧!我也感受的了社會(huì)上的和諧氣息。
社區(qū)里和諧之美是非常濃厚的,就在公園里,就這樣一副和諧的畫面:幾位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在石凳上專心致志的下著棋;幾位婦女抱著孩子在津津有味地說(shuō)笑著;而那些和我仿佛年紀(jì)的孩子,卻在樹(shù)陰下有聲有色地玩著游戲。其它的生物也不例外,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著歌,千姿百態(tài)的云在天空中悠悠忽忽地漫游著,一會(huì)把太陽(yáng)給遮住了,沒(méi)有了陽(yáng)光,氣得天空變了臉……就是這樣一幅畫面,和諧的氣息充滿了整個(gè)畫面。世間萬(wàn)物是相處得那樣融洽。沒(méi)有一絲不雅之處。而這樣的畫面,在我們這個(gè)大千世界里,是不可計(jì)數(shù)的,缺少的是發(fā)現(xiàn)它的眼睛,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
馬路上,川流不息的車輛在路上來(lái)來(lái)往往的。機(jī)動(dòng)車道上,車輛時(shí)而緩,時(shí)而急得行駛著,遇到紅綠燈,車輛會(huì)立停下來(lái),現(xiàn)在的馬路已經(jīng)不太有人闖紅燈了。車輛經(jīng)過(guò)斑馬線時(shí),總會(huì)緩緩駛過(guò),看見(jiàn)有行人要走過(guò),會(huì)毫不猶豫地將車停下,讓行人先走過(guò)馬路。遵守交通規(guī)則的人多了,人們的素質(zhì)好了。路面上不再看到隨風(fēng)動(dòng)的垃圾了。就是這樣,和諧之風(fēng)在馬路上也構(gòu)成了一幅祥和、融洽的景像。雖還有一些不足之處,但已稱得上是“和諧公路”了。
校園內(nèi),也同樣洋溢著和諧之聲。就在我們的課堂上,老師正在講臺(tái)上一絲不茍地講著課,而在坐的我們呢,也在下面專心致志地聽(tīng)著老師的講課。不時(shí)地讓我們回答某一個(gè)問(wèn)題。下課時(shí),雖沒(méi)有象上課那樣然有序,顯得有些散,但我們的教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。課堂的`那種緊張氣氛沒(méi)有了,同學(xué)們聊天的聊天,嬉戲的嬉戲。同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。校園里的和諧之風(fēng)是有條的。學(xué)習(xí)的味道很濃的,正因?yàn)橛羞@種學(xué)習(xí)味,也在校園里上演了一幕幕和諧畫面。我在學(xué)校五年多了。第一次感受到了這種味道。
和諧之充滿了整個(gè)世間,它能使人溫暖,使世間萬(wàn)物變得融洽。使人們和睦相處。和諧之聲充滿了我的心靈。原來(lái)它是有那么大一股力量和魅力。我現(xiàn)在也感受到了。和諧之是世間最美的。我真希望能把和諧的種子播散到每個(gè)地方,讓每個(gè)人的心靈里都有開(kāi)出美麗的和諧和之花。
關(guān)于和諧之美作文四
和諧是一幅素雅的國(guó)畫,美在水與墨的交融,黑與白的配合;和諧亦是秋風(fēng)中群雁對(duì)受傷的那只的關(guān)照,美在無(wú)私的幫助,默默的關(guān)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳集體繩這個(gè)項(xiàng)目。作為女生參賽隊(duì)中的一員,我和同學(xué)們一下課就奔向操場(chǎng),一遍遍練習(xí)配合。
仿佛心有靈犀一般,我們都忍著寒冷,脫下厚重的羽絨服,只為讓身姿更加輕捷。在繩子劃出一道道潔白的弧線中,我們像輕盈的飛燕一樣鉆過(guò)“啪啪”的聲響,默契配合,如樂(lè)譜中翻飛跳躍的音符,黑色的馬尾辮靈巧地飛過(guò)跳繩,閃耀著和諧與自信。前面的同學(xué)已經(jīng)出發(fā),我深吸一口氣,毫不猶豫地跑進(jìn)繩的弧線,左腳輕輕蹬地,快速?gòu)澭胀龋埔恢Ъ龔奶K狹窄的空隙間躍出,跟隨前面的同學(xué)的步調(diào),小心翼翼落在對(duì)面。只聽(tīng)后面的腳步聲也錯(cuò)落有致地傳過(guò)來(lái),穩(wěn)穩(wěn)降落在繩的終端。初冬的太陽(yáng)被映得雪白,透過(guò)寒冷的`空氣,傳遞淡淡的溫暖,將滿世界都涂上和諧的色彩。
操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)細(xì)的喘息,默默無(wú)言中,每個(gè)人都被和諧的氣氛所感染。隊(duì)尾的寧和隊(duì)首的純,更是配合精妙,在隊(duì)伍結(jié)束的剎那,緊貼著對(duì)方在空中跳躍,輕盈地劃過(guò),落在兩邊,相視一笑。隊(duì)伍似無(wú)聲的碧綠色絲線,來(lái)來(lái)回回穿梭在繡布上,反復(fù)繡著8字,好似一條空中的流水線,頭尾相接,節(jié)奏飛快,步伐穩(wěn)健——和諧之美,正是默契與配合的交融。
突然,琴的一聲尖叫讓流水線戛然而止:她被繩絆倒,跌坐在地上,捂著臉,痛苦極了。時(shí)間滯澀在和諧被打破的剎那,每個(gè)人的呼吸輕得仿佛窒息。不知是誰(shuí)走過(guò)去,蹲下抱住琴,輕聲地安慰,小心地捧起琴的臉,細(xì)細(xì)地吹著被擦紅的臉頰。搖繩的女孩也放下跳繩,走過(guò)去,紅著臉,反復(fù)說(shuō)著抱歉的話語(yǔ)。我跑過(guò)去跪在琴的旁邊,擔(dān)心極了,“還好嗎?腿有沒(méi)有事?”聲音也輕輕地。大家圍著她,默默地等待著,眼神中流露著關(guān)心。
太陽(yáng)將一片金色落在琴的臉上,亦是輕悄悄地。
許久,琴抬起頭,眼中閃爍著堅(jiān)強(qiáng),僵硬地微笑,“我們接著來(lái)吧!睌v扶下,她站起來(lái),活動(dòng)了受傷的腳。和諧的溫度緩緩回升,融化成汩汩的溪水,流淌在每人的心中——和諧之美,源于無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
跳繩又揚(yáng)起來(lái),比剛才輕柔了許多,琴艱難地跑入繩中,起跳,躍過(guò),落在對(duì)面,感激地回頭笑了,黑黑的雙眸重新溢出暖意。一個(gè)接一個(gè),我們排隊(duì)穿過(guò)輕揚(yáng)的跳繩,像雨燕一樣輕快敏捷——和諧之美,像玫瑰再次綻放。
落日的余輝金黃金黃,投在我們小小的身影上,柔柔的,暖暖的。
和諧之美,誕生于集體的默契,美在關(guān)心,美在愛(ài)。
關(guān)于和諧之美作文五
沒(méi)有礁石,大海便沒(méi)有了激昂澎湃的浪花;沒(méi)有沙粒,河蚌便沒(méi)有了光亮美麗的珍珠;沒(méi)有綠葉,紅花便沒(méi)有了婀娜多姿的嬌艷……萬(wàn)物之美麗,都要借助于它物的支持或襯托,她們的和諧造就了一種美——和諧之美。
喜歡看日落,那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩,看那最美的一抹落霞與天空共同構(gòu)成一幅和諧的'畫面。
喜歡看那一片姹紫嫣紅中,縷縷的清風(fēng)里,三三兩兩的蝴蝶扇閃著俏麗的翅膀,或婷婷利于花朵之上,或比翼歡飛于繁陰之間。在圣潔的光輝中,熒光千點(diǎn),閃閃爍爍,這動(dòng)之美與靜之美共同構(gòu)成了一段和諧的舞蹈。
喜歡看那秋葉打著旋兒隨風(fēng)飄落,最后化入泥土,一地的金黃火紅,用它自己的身軀來(lái)滋養(yǎng)來(lái)年的新葉,秋葉與綠葉共同講述輪回的和諧故事。
喜歡聽(tīng)那小小的雨滴輕輕敲擊著玻璃,蘆笛般纖柔的音樂(lè),變奏出歡快的交響曲,似一縷拂過(guò)心田的清風(fēng),窗與雨共同構(gòu)成了一首和諧的樂(lè)曲。
喜歡一個(gè)人走在路上,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,夜色劃過(guò)耳際,在寂靜的夜里,繁華隱沒(méi)于黑暗,喧鬧消失于夜色,黑夜如水,把一切浸透,捕捉隨時(shí)出現(xiàn)在腦際的一刻,風(fēng)與黑色共同構(gòu)成了和諧靜謐的夜。
獨(dú)木不成林,有了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)才有了和諧的森林;獨(dú)花不成春,有了千朵萬(wàn)朵才有了和諧的春天;滴水不成流,有了千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)才有了瀑布的壯烈,大海的威嚴(yán),它們的和諧構(gòu)成了我們這個(gè)美麗的世界。
宇宙是一個(gè)大生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙的一息,我們是大生命的一份子。不是每到將都能流入大海;不是每粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,生命是一首歌,因?yàn)榭鞓?lè)與痛苦的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
生活中有你,有我,有他,我們?cè)谕瑯拥年?yáng)光下,同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大,共同見(jiàn)證和諧之美。
時(shí)光之河,慢慢流淌然而關(guān)于美的記憶始終未被磨滅。不是河流不夠湍急,亦非時(shí)間不夠冗繁,而是因?yàn)樗旧砭褪悄呛恿髦械乃,早已匯為海川。
青燈古佛之下,幽幽一嘆,亙連千年,仿佛鏡花水月,一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個(gè)世紀(jì),竟未變。
關(guān)于和諧之美作文六
創(chuàng)建和諧社會(huì),是現(xiàn)代中國(guó)想要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的首要目標(biāo);所以作為公民的我們,創(chuàng)造和諧,發(fā)現(xiàn)和諧之美是我們義不容辭的責(zé)任。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,因?yàn)橛辛死嘶ǖ狞c(diǎn)綴,才顯得浪漫神秘;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平與馨香;挺拔的大樹(shù),因?yàn)橛辛嗣⒌闹θ~,才顯得高大挺拔。而一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,也會(huì)因?yàn)橄嗷サ年P(guān)愛(ài),相互的依存,而持發(fā)展,而共同進(jìn)步,這樣才能展現(xiàn)和諧之美。
誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ);城信是和諧盟發(fā)的果實(shí),誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁;只有人與人之間講誠(chéng)信,才能使和諧之花綻放。
禮貌是和諧的必要條件,人與人之間的首次接觸,對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)要從這個(gè)人是否有禮貌看起。只有我們禮貌待人,才能使別人成為我們的朋友。禮貌決定著你的待遇。一個(gè)人是否擁有好的思想品德,就要看這人是否講禮貌,懂城信。只有我們以禮待人,才能使別人自己的朋友一起創(chuàng)造和諧之美,禮貌決定著你的待遇,一個(gè)人是否擁有好的品德,一定先說(shuō)這個(gè)人是否講禮貌,懂誠(chéng)信,這是判斷一個(gè)人的行為標(biāo)準(zhǔn),只有我們以禮待人,學(xué)會(huì)交流,善于交流,才立足于這個(gè)世界,而禮貌和和諧的關(guān)系就好像鮮花需要綠葉的襯托一樣重要。
學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使社會(huì)文明更加進(jìn)步。當(dāng)我們心中懷著一顆感恩的心,我們便能更好的升溫人與人間的關(guān)系促使人與人之間的建交關(guān)系,當(dāng)我們懷著一顆感恩的心時(shí),我們就能靠自己的.行動(dòng)去影響更多的人加入我們的行列使人人擁有感恩的心。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心,我們便可以構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力,我們就能擁有和諧之美,學(xué)會(huì)感恩,我們便能使更多人擁有和諧。
遵紀(jì)守法,是我們必須做的,和諧的首要前提便是遵紀(jì)守法,當(dāng)每個(gè)人在社會(huì)中生活的最基本原則,和諧便自然而生。遵紀(jì)守法是我們的義務(wù),我們必須遵守,那就需要我們從身邊做起,從小事做起,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)規(guī)則,才能生發(fā)和諧之美。
對(duì)責(zé)任的負(fù)責(zé),也是我們必須去做的一件事,當(dāng)我們肩負(fù)責(zé)任,我們認(rèn)真完成,我們合作進(jìn)步,我們積極進(jìn)取,我們實(shí)現(xiàn)對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的態(tài)度,就能擁有和諧之美。
關(guān)于和諧之美作文七
有一種和諧,令人驚艷,令人回味,這是一種可以吸引目光的美,它,光彩奪目;有一種和諧,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種和諧,給生命帶來(lái)了激情。和諧之美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。
我經(jīng)常坐公交車,每次坐公交車的心情都截然不同。有高興的,有悲傷的,但使我念念不忘的是令我的心久久不能平靜的那一次。
那是風(fēng)和日麗的一天,我坐著公交車去外婆家。我興致勃勃地看著窗外的好風(fēng)景,那些美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)在引吭高歌……這時(shí),一位手拄拐杖的年邁老人上了車。他在口袋里鼓搗著,好半天才摸出一些零錢,他找出兩枚硬幣投進(jìn)了投幣箱。之后,他走進(jìn)了車廂。他走得很艱難,一步一步慢吞吞的,顯得很吃力。突然,一個(gè)急剎車,老人嚇了一跳,向后連退了幾步,身旁的阿姨連忙扶了他一把。我看了,驚在面上,樂(lè)在心里。驚是怕老人摔倒了,樂(lè)是看見(jiàn)老人并沒(méi)什么事。我長(zhǎng)吁了一口氣。
老人環(huán)視四周,看見(jiàn)座位上都已坐滿了人,便伸出他那枯樹(shù)皮般的手拉住了扶手。由于老人的背有點(diǎn)弓,拉那扶手好像特別累,以致于他是踮著腳的。我看了,非常同情老人,對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,您坐我的座位吧!崩先嗣业念^,笑笑說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!边@時(shí),一位青年對(duì)老人說(shuō):“我讓您坐,我站著吧。”老人剛想說(shuō)話,另一位哥哥也讓老人坐自己的位置。一時(shí)間,很多人都向老人招手,示意老人坐自己的位置。老人盛情難卻,只好選了一位最熱情的.姐姐的位置,坐了下來(lái)。我看了,心想:老人雖然沒(méi)有坐我的位置,但至少我向老人伸出了援助之手。周圍人得到了我的指引,不也都對(duì)老人表示了關(guān)愛(ài)嗎?
車停了,老人顫顫巍巍地下了車,我不免地又望了老人一眼,懷著一份好心情繼續(xù)坐車了。
在公交車上,我感受到了和諧,大家都彼此幫助,互相關(guān)心,讓他人感受到了溫暖,同時(shí)自己也很快樂(lè)。在生活中,這種事情何樂(lè)而不為呢?這種和諧的美,是不虛偽的,它包含了人們的關(guān)切問(wèn)候和老人的感激之心;蛟S,老人永遠(yuǎn)會(huì)記住這件事,直到逝世。
和諧像春風(fēng)一樣,使萬(wàn)物復(fù)蘇,像春雨一般使竹筍破土而出,我們應(yīng)該讓這些和諧之美在人世間徘徊、流蕩。
關(guān)于和諧之美作文八
許多人都在苦苦地尋找和諧。其實(shí),和諧正如那看不見(jiàn)、摸不著的清澈空氣一般,只有用心去體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)和諧,發(fā)現(xiàn)和諧那平淡但美麗的地方。
認(rèn)真去體會(huì),你能感到大自然景物的和諧。那些奇峰異石與如海綠霧,在藍(lán)天映襯之下,突兀與緩柔結(jié)合在一起,棕石與綠樹(shù)結(jié)合在一起,顯出平靜卻令人心動(dòng)的和諧之關(guān);那片寧?kù)o碧海與深邃藍(lán)天,在遙遠(yuǎn)的天邊結(jié)合在一起,淡藍(lán)與深藍(lán)、深邃與博大結(jié)合在一起,盡顯它們?nèi)岷蛥s廣闊的和諧之美;那座無(wú)暇雪山與初升紅日,以它們冷酷中卻包含溫暖、金紅中也渲染銀白的筆畫與顏色,勾勒出相克卻包容渲染的和諧之關(guān)。大自然的和諧之關(guān),是非常值得人品味,認(rèn)真去感悟、理解與體驗(yàn)的。
用心去理解,你能感受出動(dòng)物們的和諧。在溫暖的陽(yáng)光下,犀牛鳥(niǎo)替犀牛清潔牙齒,犀牛給犀牛鳥(niǎo)提供美味的食物與安心立足的場(chǎng)所。這大與小的包容、強(qiáng)與弱的幫助,顯出了動(dòng)物們互相理解、互相體諒的和諧之美。而在那非洲大草原的紅日下,總有一群群獅子與一群群羚羊的.賽跑,這看似殘暴的弱肉強(qiáng)食,其中卻包含了幫助除掉病痛、競(jìng)爭(zhēng)維持平衡的和諧。這和諧,在紅日與碧草沙地上,就像在夕陽(yáng)下跑過(guò)的羚羊與獅子美麗的剪影一般,在殘暴中顯出它和諧的一面,顯出了和諧的美好。這些和諧,是本能與相容的和諧,是看似殘忍,實(shí)質(zhì)卻是互幫互助的和諧,是只有用腦去思考、打破表象帶來(lái)的誤解才能讀懂的和諧。
用心去交流,你能感到人與人之間的和諧,那些互相交流學(xué)識(shí)、體諒別人、一同進(jìn)取的朋友之間,用愛(ài)搭接的和諧,交匯出和諧的美麗;在別人困難時(shí)毅然出手相助不求回報(bào)不要感謝的人,用自己的行動(dòng)譜出了互助時(shí)有勇氣、不求回報(bào)的和諧,勾寫了一篇和諧美麗的篇章。這種和諧,充滿了人性與柔美,勇氣與剛正,是值得鑒賞的和諧。
世界上還有許多和諧,不必再為尋找不到和諧而苦惱了,因?yàn)楹椭C就藏在平淡之中、人們的身邊,甚至是殘忍之下。和諧是美麗的,是用體諒、互助、相容甚至相克勾畫出的美麗。只要用心體會(huì),就能了解和諧那些美麗而自然的地方。
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