關(guān)于與動(dòng)物和諧相處的作文（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于與動(dòng)物和諧相處的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇1
人和動(dòng)物也能成為很好的朋友，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。如果我們?nèi)娜獾膼?ài)它們，它們也會(huì)忠誠(chéng)的對(duì)我們，變成你不離不棄、永遠(yuǎn)的朋友。今天，我們學(xué)了一篇課文叫《老人與海鷗》，這篇課文就講述了人與動(dòng)物之間的感人故事，展示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界，這個(gè)故事，久久地牽動(dòng)著我的心。
一位老人，他很愛(ài)海鷗，翠湖則是一個(gè)有很多海鷗的地方，老人不怕辛苦，十年如一日，每天步行二十余里來(lái)給海鷗送餐，漸漸地，海鷗和老人都把對(duì)方當(dāng)成了自己的親人。但是，不幸的事情發(fā)生了，老人去世了，人們把老人的遺像擺在了翠湖，海鷗們?cè)谶z像上空盤(pán)旋、鳴叫、不忍離去，竟然像為老人守靈似的，自覺(jué)站成兩行。因?yàn)槔先碎L(zhǎng)時(shí)間的喂養(yǎng)，和海鷗產(chǎn)生了深厚的感情，海鷗雖然是動(dòng)物，但也能看出它們對(duì)老人的感激之情。
這個(gè)故事反映出動(dòng)物也是懂得感恩的，也展現(xiàn)了老人熱愛(ài)動(dòng)物的一顆愛(ài)心，他們彼此之間的信任和依賴，就像人與人之間的親情一樣。這個(gè)故事讓我看到了老人美好的善行和海鷗美好的品行，他們之間的友情說(shuō)明了人和動(dòng)物是完全可以和諧相處的，因?yàn)槔先巳娜獾臑楹ｚt付出，所以海鷗真誠(chéng)地感激老人。
趙老師還給我們講了一個(gè)故事：一位教授養(yǎng)了一條狗，教授非常愛(ài)他，狗也很感謝他，每次教授上班，都會(huì)把他送到車站，下午三點(diǎn)都會(huì)來(lái)接他。可是有一天，三點(diǎn)的列車開(kāi)來(lái)了，教授卻沒(méi)有下來(lái)，狗就一直等著，后來(lái)大家才知道，教授心臟病發(fā)作，已經(jīng)不在人世了，但無(wú)法告訴狗，車站站長(zhǎng)收留了它。狗一直等了十年，十年后，狗已經(jīng)很老了，在快要死亡時(shí)，它狂吠了一陣，也許是在喊他的主人，最后，狗倒下了。
我是一個(gè)非常喜歡動(dòng)物的人，最喜歡看的電視節(jié)目就是《自然傳奇》，而我也養(yǎng)了一只可愛(ài)狗狗，上面的這個(gè)故事讓我很心酸，我和狗狗感情深厚，我也能感覺(jué)到它對(duì)主人的忠誠(chéng)和對(duì)這個(gè)家的依戀。前兩天，老爸領(lǐng)著狗狗在樓下玩，結(jié)果狗狗跑丟了，可把我們急壞了，過(guò)了三個(gè)小時(shí)以后，我聽(tīng)到了它在撓門(mén)，見(jiàn)到我，狗狗一下子撲到了我的懷里。不大喜歡動(dòng)物的老爸都說(shuō)：“別看我平常不待見(jiàn)它，見(jiàn)到我它還激動(dòng)地不行�！笔前�！狗就是我們身邊的一種非常忠誠(chéng)和有感情的動(dòng)物朋友，所以我寫(xiě)了動(dòng)物故事《狗狗的獨(dú)白》，我盡可能地去理解動(dòng)物的內(nèi)心世界。
朋友們，人和動(dòng)物真得可以很親密、很和諧的相處，動(dòng)物和人一樣是有感情和懂得感恩的，讓我們都來(lái)好好善待動(dòng)物，熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然，共同維護(hù)人與大自然的和諧環(huán)境！共同保護(hù)我們賴以生存的地球家園！
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇2
在我奶奶家的小區(qū)。劍林叢里有四只可愛(ài)的小狗，他們受到了人們的關(guān)愛(ài)。喜歡。并與它們和諧相處。
2月3日天氣格外冷，五（2）班的張文琦同學(xué)一個(gè)人走在小區(qū)的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)“傲。傲”的聲音。他以為聽(tīng)錯(cuò)了，可是過(guò)了一些時(shí)間，聲音又出現(xiàn)了。于是張文琦循聲找去，原來(lái)聲音是從劍林叢里傳來(lái)的，他扒開(kāi)葉子眼前的景象驚呆了——里面有四只小狗在里面，他湊近一看其中兩只是淡棕色的，一只是黑色的，另一只是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹著小小的尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜愛(ài)，沒(méi)過(guò)多久引來(lái)了不少人。大家都很喜歡同它們玩。并拿好吃的東西給它們吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒(méi)有勁只好用舌頭舔嘗嘗味道。四年級(jí)的王同學(xué)把他家里的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個(gè)小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當(dāng)給它吃小狗吃得津津有味，可愛(ài)極了。四只小狗吃好了以后就互相逗著玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架。可好玩了狗媽媽也時(shí)不時(shí)的給小狗們喂奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠(yuǎn)處躲著真是一個(gè)幸福的小家庭啊！沒(méi)幾天其中兩只小狗被人領(lǐng)走了…………
這四只可愛(ài)討人喜歡小狗都被人領(lǐng)走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安，快樂(lè)。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇3
這些天里，我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》�！稜査跪T鵝旅行記》講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩，因在家捉弄一個(gè)小精靈而被精靈的妖法變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。
正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，尼爾斯為了不讓家中一只想飛的雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝，不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北。讀了這本書(shū)后，我深有啟發(fā)，心久久不能平靜。這本書(shū)的故事曲折有趣、驚險(xiǎn)刺激，看書(shū)的與此同時(shí)，一幅幅圖片浮現(xiàn)在腦海中，使我身臨其境。當(dāng)尼爾斯將遇到危險(xiǎn)或遇到危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)有一種沖動(dòng)，想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周游瑞典的的旅行中，不僅觀賞了家鄉(xiāng)的奇峰異川，還聽(tīng)了不少傳說(shuō)故事，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這本書(shū)中充滿了各種各樣的情。友情，雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險(xiǎn)中互幫互助，不離不棄，雁群團(tuán)結(jié)友愛(ài)，莫頓幫小灰雁鄧芬送來(lái)吃的，細(xì)心照顧她。親情，爸爸媽媽見(jiàn)尼爾斯回來(lái)了，又是抱又是親又是夸，老淚縱橫。最棒的是，尼爾斯從動(dòng)物身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)，改掉了討厭小動(dòng)物的`壞毛病，變成了一個(gè)高大帥氣、樂(lè)于助人的男孩了。
如果人類能為動(dòng)物提供一個(gè)舒適的居住環(huán)境，不讓動(dòng)物生活的提心吊膽，那就好了！
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇4
最近我讀了一本書(shū)——《《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》》，這本書(shū)可有趣了講述了一只叫珍妮的長(zhǎng)臂猿，馬戲團(tuán)的工作人員一次小的疏忽使它逃回了森林，但它發(fā)現(xiàn)那里的長(zhǎng)臂猿并不歡迎它于是帶著它的母親逃到了馬戲團(tuán)。
重這件事看出了這只長(zhǎng)臂猿和它的母親是多么的相愛(ài)。我知道了人與動(dòng)物間只是隔著一層薄薄的霧你一走近就可以看見(jiàn)動(dòng)物的世界。我們只要多多的發(fā)現(xiàn)理解動(dòng)物就可以提前知道要發(fā)生的災(zāi)難，我也相信在未來(lái)的世界里我們能和動(dòng)物聊天。
記得在關(guān)于動(dòng)物的諺語(yǔ)中有著這么一句：狗是人們最忠實(shí)的伙伴。
有一回我在一篇報(bào)道中知道了一個(gè)落水的小女孩被一只狼狗救起，那家人高興的供奉給這只狗很好的肉給它吃。你別看這只狗平時(shí)很兇可在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到了關(guān)鍵的作用。
我想起了這么一句話——隨便動(dòng)物只要受過(guò)好好的馴養(yǎng)就一定可以成為人們的好伙伴！
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇5
我正在路邊走著，突然看見(jiàn)有幾只鴨子正在走，我驚呆了，“別走！別走！汽車太多了，你們會(huì)被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時(shí)，車突然停了下來(lái)，就像做夢(mèng)一樣，我慢慢的放下心來(lái)，等它們過(guò)了馬路，我還有點(diǎn)不放心，怕這些幼小的小生命，不知會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨廊�，我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進(jìn)了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來(lái)保護(hù)它們的安全。它們又若無(wú)其事的走到了公園里的河邊，河邊的小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒扎進(jìn)水里，有的上來(lái)以后嘴巴里就多了一條小魚(yú)。接著它們一個(gè)個(gè)都上了岸，有幾個(gè)小朋友來(lái)到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨子們又來(lái)到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹(shù)后面看著小鴨們，我想車子定會(huì)停下來(lái)的。
果然，車停了下來(lái)，小鴨子們大搖大擺的過(guò)了馬路。
我又跟了過(guò)去一直到它們安全的回了家。
我想，如果每個(gè)人都這樣該多好�。∵@就是人與動(dòng)物和諧相處的表現(xiàn)��！
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇6
人和動(dòng)物共同擁有一個(gè)地球，現(xiàn)在有些動(dòng)物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨著絕滅。我們要善待動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，要讓這些快要滅絕的動(dòng)物重新回到這個(gè)地球上來(lái)，讓這個(gè)世界更美好，其實(shí)我們和動(dòng)物可以和諧相處。
比如說(shuō)“五一”期間到野生動(dòng)物園去，發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動(dòng)物，它們?cè)谧约旱纳婵臻g里自由自在地生活著，并且和人類保持著親密的關(guān)系。比如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時(shí)候，雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車?yán)飦?lái)?yè)屖澄锍裕⒉粋ξ覀�，吃完了還把舌頭伸出去伸進(jìn)來(lái)，好象是在感謝我，可好玩了。可見(jiàn)動(dòng)物也很可愛(ài)。
動(dòng)物和我們共同擁有一個(gè)地球，讓我們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓這個(gè)世界更美！
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇7
我家有一只可愛(ài)的小白兔，它叫歡歡。它圓圓的頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，吃東西的時(shí)候耳朵耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，有時(shí)耷拉著，有聲音的時(shí)候耳朵豎的直直的，很有警惕性，眼睛圓圓的、紅紅的真像兩顆晶瑩剔透的紅寶石；三瓣嘴，左邊有三根胡須、右邊也有三根胡須；前兩只腿又細(xì)又短，后兩只腿又粗又長(zhǎng)，尾巴很像小圓球，貼在屁股上。還長(zhǎng)了四顆牙齒，它的胃口可好了，青菜、蘿卜、小白菜什么都吃。媽媽給它準(zhǔn)備的水，喝水的時(shí)候小舌頭一舔一舔的。它睡覺(jué)不是趴著也不是躺著，而是縮成一團(tuán)，不知道的還以為是個(gè)棉花團(tuán)呢！它還長(zhǎng)著短短的尾巴和四只小爪子，走起路來(lái)一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。
媽媽把它放在了一個(gè)大籠子里面，我沒(méi)給它關(guān)門(mén)，晚上，我們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)籠子里面沒(méi)有小兔子，原來(lái)它還很調(diào)皮，趁我們不在家的時(shí)候從里面跑了出來(lái)，我們趕緊找，最后在桌子下面發(fā)現(xiàn)了“歡歡”，它還睡呢！
有一次，媽媽在做飯，顧不上，讓我給歡歡換沙子。我跑過(guò)去一看，歡歡拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把報(bào)紙拽出來(lái)，在給它放進(jìn)去一張干凈的紙。當(dāng)我給他拽臟紙的時(shí)候，聞到了它的氣味，可難聞了，我想媽媽每天給它換時(shí)也這樣，我也學(xué)媽媽不怕難聞，趕緊換好。換好后，我去找小兔子，它卻跑到媽媽那里要吃的了，我把它抱回來(lái)，它在我的手上一直舔我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，這下我又干凈了�！边@時(shí)的我一點(diǎn)也不覺(jué)得它臟，反而認(rèn)為它既干凈又可愛(ài)。
歡歡是我傾訴的對(duì)象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時(shí)，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了，回到家就哭。這時(shí)歡歡來(lái)了，在我腳邊拱來(lái)拱去，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽(tīng)懂了，偎在我的手里，靜靜地扒著。
這就是我的歡歡，可愛(ài)，活潑，還會(huì)傾聽(tīng)我的苦與樂(lè)。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇8
人其實(shí)也是一種動(dòng)物，人和動(dòng)物也可以和諧相處。
奶奶家有一只可愛(ài)的小貓，它和我非常好。每次我周末去奶奶家寫(xiě)作業(yè)時(shí)它都靜靜的趴在寫(xiě)字臺(tái)上，在我的傍邊看我寫(xiě)作業(yè)。有一次，我用筆記本電腦寫(xiě)作文，小貓?jiān)谖疑磉吙粗仪脫暨@鍵盤(pán)，又看著電腦屏幕上蹦出一個(gè)個(gè)字，起初，它每當(dāng)蹦出一個(gè)字時(shí)都嚇了一跳，向后一推，又歪著腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看著我。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我遇到一個(gè)詞，不知是用推好還是翹好，正當(dāng)我猶豫不決是，小貓忽然站起來(lái)走了過(guò)去其中一只小爪子正好踩在了刪除鍵上，把我已經(jīng)打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案，看來(lái)小貓都看懂了，這不明擺著讓我用翹嗎？這回它可幫我大忙了。
我的作文寫(xiě)完了，我看見(jiàn)小貓又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)的是一棵梅花樹(shù)奶奶其實(shí)是老年大學(xué)的。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪著眼睛仔細(xì)的看著奶奶畫(huà)國(guó)畫(huà)。奶奶已經(jīng)把梅花樹(shù)的樹(shù)干畫(huà)完了，又拿起細(xì)筆準(zhǔn)備畫(huà)梅花�？墒悄棠踢�是一個(gè)初學(xué)者，不知如何下筆。這時(shí)一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，窗戶上掛著的風(fēng)鈴響了起來(lái)，小貓?zhí)ь^一看，覺(jué)得那里很好玩，于是就走了過(guò)去�？墒窃谧叩倪^(guò)程中，小貓的一只腳踩在了磨墨盤(pán)里，那只腳又踩在了畫(huà)布上，奶奶見(jiàn)了，十分的生氣，可是小貓的腳已拿走，奶奶瞬間眉開(kāi)眼笑。因?yàn)樾∝埐鹊牡胤�，正好是枝頭，腳印變成了一朵美麗的梅花，奶奶高興的合不攏嘴，照著腳印把梅花圖畫(huà)完了。
看來(lái)人和動(dòng)物和諧相處能夠創(chuàng)造美好的意境。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇9
我們都知道，生活在地球上的生物大氣有三種：人、動(dòng)物和植物。那么動(dòng)物和人之間會(huì)發(fā)生什么感人的故事呢？讓我們來(lái)看看視頻和美人魚(yú)童話。
主角小七是一個(gè)活潑可愛(ài)、充滿愛(ài)心的女孩。小七只為了八個(gè)字就幫助了虎鯨；人與動(dòng)物和諧相處。因?yàn)樗�，在虎鯨失去父母和朋友后，她一定會(huì)在心里感到難以言表的痛苦。此時(shí)此刻，小虎鯨沒(méi)有父母陪伴。他一定盼望有一位親密的朋友與他在一起。然后只有小七，只有她能理解小虎鯨的心。為了讓不小心沖到上海海灘的虎鯨重返大海，小七首先盡力靠近虎鯨，讓它開(kāi)始進(jìn)食。當(dāng)她得知虎鯨的聲納系統(tǒng)還不完善，無(wú)法獨(dú)自返回大海尋找食物時(shí)，她學(xué)會(huì)了如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訓(xùn)練虎鯨的聲納系統(tǒng)。她和她的小伙伴一次又一次耐心地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。經(jīng)過(guò)虎鯨聲納系統(tǒng)的訓(xùn)練，小七在朋友們的幫助下，日夜搜尋虎鯨群，以便虎鯨能盡快返回大海。
電影中的一些場(chǎng)景也包含一些發(fā)人深省的問(wèn)題。為了賺更多的錢(qián)，一位商人想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買(mǎi)下小虎鯨，讓小虎鯨在他的“海洋世界”中表演。如果是這樣的話，當(dāng)觀眾看到虎鯨跳入火圈和跳水等精彩表演時(shí)，可以想象可憐的虎鯨的靈魂和身體受到了傷害。更嚴(yán)重的是，幼年虎鯨可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱甚至死亡。
這部電影向觀眾展示了殺人鯨在深海自由游動(dòng)的美麗壯觀的場(chǎng)景，這與海邊操場(chǎng)上熙熙攘攘的人群形成了鮮明對(duì)比。信息技術(shù)
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇10
一個(gè)烈日炎炎的夏天，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著地。
在人們的住宅區(qū)旁，有一小片小樹(shù)林。鴨媽媽就和它的六只鴨寶寶生活在那里。由于天氣干燥、悶熱。幾乎每天正午時(shí)分，鴨媽媽都會(huì)帶領(lǐng)著六只淘氣、貪玩、可愛(ài)的鴨寶寶經(jīng)過(guò)人們的住宅來(lái)到公園里的池塘去洗澡。
今天，跟往常一樣，鴨媽媽又帶著六只鴨寶寶去公園池塘洗澡。它們走啊，走啊，不一會(huì)就來(lái)到了馬路邊上。鴨寶寶們口渴的太厲害了，并且累壞了，鴨媽媽鼓勵(lì)鴨寶寶們道：“孩子們，媽媽知道你們太累了，但是經(jīng)過(guò)前面的馬路，再走過(guò)前方的兩棟房就到公園了，那時(shí)就可以飲到清涼的水，并且可以洗澡了�！苯�(jīng)過(guò)鴨媽媽鼓勵(lì)，鴨媽媽走在前面，小鴨寶寶們尾隨在后。剛才川流不息、車水馬龍的汽車見(jiàn)到有動(dòng)物來(lái)過(guò)馬路后，剎時(shí)間，所有汽車都停止了前進(jìn)了，像被定身術(shù)似的。鴨媽媽帶著鴨寶寶喲哉，喲哉，若無(wú)其事大搖大擺的走著，邁著輕松自在的腳掌不慌不忙的走著路，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是目中無(wú)人嘛！那些汽車司機(jī)絲毫沒(méi)有想繞道沖過(guò)去的，大家都這樣認(rèn)為與動(dòng)物和諧相處就是保護(hù)我們賴以生存的地球，所有堅(jiān)決要的鴨子先過(guò)。
鴨媽媽帶著六只鴨寶寶走過(guò)馬路后，人們才發(fā)動(dòng)了汽車。日落西山，洗完澡后的鴨媽媽帶領(lǐng)鴨寶寶又按照同樣的方式回了家。
與動(dòng)物和諧相處是很美好的一件事，希望大家都這樣做，使世界更加美好。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇11
如果我是天使“媽媽，天使是什么樣子��！”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“天使是上帝的使者，她聰明，美麗，善良，有超凡的本領(lǐng)�！薄鞍�！如果我要是天使該多好��！”想著想著，咦？神了，我感覺(jué)身體輕飄飄的，飛了起來(lái)。我飛到了地球的一個(gè)角落，這里我記得以前曾經(jīng)來(lái)過(guò)，那時(shí)這里是一片郁郁蔥蔥的原始森林，可現(xiàn)在卻變得光禿禿的，只剩一些小樹(shù)和被沙漠覆蓋的十分貧瘠的土地，我意識(shí)到這里是因?yàn)槿祟悶E砍亂伐造成的，這時(shí)，好多動(dòng)物圍了上來(lái)，紛紛向我傾訴它們的遭遇，一只大海龜，有氣無(wú)力的說(shuō)：“由于人類排放的污水太多了，海洋里的生物也減少了，就連要滅絕的鯨類也不放過(guò)，你快救救我們吧！”這時(shí)，大象甕聲甕氣的說(shuō)：“天使姐姐，人類正在占領(lǐng)我們的棲息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，鋸掉它們的牙齒去賣錢(qián)。接著，東北虎華南虎擠上前去，垂頭喪氣的說(shuō)：“像我們這樣的野生虎已沒(méi)有幾只了，眼看就要滅絕了，天使姐姐，你一定要救救我們吶！”聽(tīng)了它們的傾訴和遭遇，我受到了強(qiáng)烈的震撼！動(dòng)物是人類的朋友，人們?cè)趺茨苓@樣呢？于是，我大聲的說(shuō)：“動(dòng)物朋友們我一定幫助你們，人類也一定會(huì)反省過(guò)去的不對(duì)之處，你們的境況一定會(huì)好起來(lái)的�！蔽覔]了揮手中的魔杖，沙漠和荒蕪的土地變成了森林和綠洲，動(dòng)物們興高采烈地回家了�！昂⒆樱撈鸫擦�！”我揉了揉朦朧的睡眼，怔怔地望著媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你怎么了？”我說(shuō)：“媽媽，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了天使�！眿寢屝α恕Ｈ绻艺娴氖翘焓�，我要讓全世界的人都健康，幸福，快樂(lè)。讓人和動(dòng)物和諧相處，讓地球更美麗！
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇12
一天下午，我正在給心愛(ài)的吊蘭澆水，突然看到一只鴿子在窗臺(tái)欄桿上啄食。它紅色的嘴，灰白色的羽毛，可愛(ài)的小爪子，和一雙明亮的眼睛都非�？蓯�(ài)。
我想：它一定整天都在找食物，又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上。我看見(jiàn)它的頭伸進(jìn)碗里吃了它。它高興地吃了一會(huì)兒，心不在焉地向窗外望了一會(huì)兒，好像有什么東西掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它拍打著翅膀飛走了。我想它不能再回來(lái)了。誰(shuí)知道呢，它不僅回來(lái)了，還帶回了幾個(gè)小孩。這一定是它的孩子，他們也是灰色的羽毛。他們都站在籬笆上，快樂(lè)地吃著，他們紅色的小嘴不停地叫著；達(dá)達(dá)。
天漸漸黑了。他們對(duì)我的到來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感到驚訝了。他們只是照常吃飯，我不忍心打擾他們。當(dāng)我再次觀察它們時(shí)，它們進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，灰色的羽毛覆蓋著它們的眼睛和臉�？粗@些小家伙熟睡的臉，我似乎聽(tīng)到了他們的鼾聲。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽回來(lái)了。我低聲對(duì)我母親說(shuō)：“你知道嗎？”；媽媽，有幾只鴿子從我們的窗戶里飛了出來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“喂；和平來(lái)了，“該睡覺(jué)了。我羨慕這些靜靜地坐在床頭的小家伙。明亮的月光照在我的床頭和睡在窗前的鴿子身上。拂曉時(shí)，幾只小鴿子飛走了。它們的頭不時(shí)回頭看。它們的眼睛里流露出一絲依戀，好像要感謝我似的。我看著它們當(dāng)他們離去的方向，我的心中總有一種懷舊和無(wú)奈。在這個(gè)時(shí)候，我似乎認(rèn)為他們是人，總是習(xí)慣性地?fù)]手告別。
回首往事，我禁不住會(huì)想，“我的孩子；人與動(dòng)物如此和諧，世界何其完美。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇13
這個(gè)故事發(fā)生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊，幾群鳥(niǎo)從頂部飛過(guò)空并發(fā)出自然悅耳的鳥(niǎo)鳴。這是一片森林，也是動(dòng)物的天堂。
食物鏈?zhǔn)沁@個(gè)動(dòng)物世界的最高法則，它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉(zhuǎn)空。
湖的西邊。一只小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時(shí)間來(lái)找水，以避免水中天敵的入侵。我認(rèn)為這只豹子應(yīng)該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三只兇猛的鱷魚(yú)——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機(jī)會(huì)。當(dāng)豹子俯身喝水時(shí)，最近的鱷魚(yú)突然救了它，把它從水里拉了出來(lái)。兩只鱷魚(yú)也沖上前去，張開(kāi)大嘴，用牙齒瘋狂撕咬獵物。過(guò)了一會(huì)兒，湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。
當(dāng)血淋淋的殺戮發(fā)生在湖的西部時(shí)，湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚(yú)懶洋洋地漂浮在水面上，張開(kāi)大嘴。十幾只鳥(niǎo)正站在鱷魚(yú)的三角牙齒上，用嘴從鱷魚(yú)身上清除食物殘?jiān)Ｓ袝r(shí)鱷魚(yú)在玩弄它們的心時(shí)假裝吃鳥(niǎo)，鳥(niǎo)會(huì)害怕并飛起來(lái)。當(dāng)它們明白這是一個(gè)詭計(jì)時(shí)，它們飛到鱷魚(yú)的頭上啄兩次作為警告。然而，鱷魚(yú)沒(méi)有生氣，繼續(xù)張開(kāi)大嘴等待鳥(niǎo)的“服務(wù)”。其他的鳥(niǎo)停在鱷魚(yú)的頭上，好奇地環(huán)顧四周，好像在看周圍的風(fēng)景。鱷魚(yú)也搖著尾巴，帶著鳥(niǎo)在湖邊觀光。在海灘上，幾只鱷魚(yú)已經(jīng)躺在沙灘上曬太陽(yáng)了。夕陽(yáng)的余輝灑在鱷魚(yú)背上，涂上橘紅色。兩三只笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚(yú)中間，生怕踩到它們。還有幾只年輕的河馬好奇地摸著鱷魚(yú)的頭。鱷魚(yú)懶洋洋地打呵欠以示友誼。
在湖的西部殘忍的殺戮在本質(zhì)上是一部日常戲劇。我們?cè)缇土?xí)慣了。在如此殘酷但公平的本性中，動(dòng)物之間的和平是最難得的。湖的東部寧?kù)o和諧的時(shí)光是整個(gè)大自然最動(dòng)人、最美麗的畫(huà)面。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇14
我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~(yú)童話》吧。
主人公小琪是個(gè)活潑、可愛(ài)、有愛(ài)心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗�，小虎鯨失去父母與朋友后，心中一定有說(shuō)不出來(lái)的難受�，F(xiàn)在，小虎鯨沒(méi)有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開(kāi)始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育好，無(wú)法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí)，她又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問(wèn)題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢(qián)，想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買(mǎi)走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí)，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪，甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂(lè)場(chǎng)人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對(duì)比。人們應(yīng)該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。
我衷心地希望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無(wú)垠的大海中自由自在的遨游!
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇15
終于知道，以前的人們是怎么捕貂的了。這些年來(lái)，我在新聞中看到了太多的人類的殘忍，看到了動(dòng)物們的悲慘境遇，也聽(tīng)到了拯救動(dòng)物棲息的呼聲，人們啊，似乎應(yīng)該從被虐殺動(dòng)物身上看到它們的可憐，應(yīng)憐憫它們，而不應(yīng)讓它們飽受痛苦，人們啊，應(yīng)該覺(jué)悟了。在云寫(xiě)的《捕貂者的覺(jué)悟》中，體會(huì)到了人類的兇殘。
文中是這樣描述的。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，獵人就穿上厚厚的棉衣，到貂經(jīng)常出入的地方躺下，假裝要凍死的樣子，讓貂前來(lái)，貂慈悲為懷，心軟，于是就用自己的身體來(lái)溫暖那裝做要凍死的人，于是，就這樣被人抓到了。
這么說(shuō)來(lái)，其實(shí)是人用自己的狡猾，用自己的計(jì)謀來(lái)捕殺貂這種善良的動(dòng)物，這種行為何其殘忍，這種行為何其瘋狂。這種恩將仇報(bào)的行為對(duì)貂是何其的不公平，當(dāng)我看見(jiàn)一些人穿著貂皮大衣在路上張揚(yáng)地走著，就突然想到這是多少貂的犧牲換來(lái)的，人類又掠殺了好多的貂啊，這是人類的悲哀，人類的丑陋在這兒是暴露得淋漓盡致，其實(shí)，人類是最殘忍的動(dòng)物。我感覺(jué)應(yīng)該采取措施，對(duì)咋殺掠殺動(dòng)物的行為加以制裁加以懲罰了，人類的良知應(yīng)該被喚醒了，人類應(yīng)該覺(jué)悟了。當(dāng)然那種捕貂的行為已經(jīng)被廢棄了。人類應(yīng)該和動(dòng)物和諧地相處，才能共同構(gòu)筑我們和諧的社會(huì)。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇16
有一次冬天天上下著雪，我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽(tīng)到喵-喵-喵-喵-的叫聲，我心想這是誰(shuí)在叫？當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛，因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝�，全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的愛(ài)心又起了。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你看這只小貓受傷了，而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說(shuō)：“我是沒(méi)問(wèn)題，可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來(lái)。我說(shuō)：“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓，給它帶點(diǎn)吃的，還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見(jiàn)了，我非常著急，心想它腿有傷走不了路，一定是有人把它搬走了，我四處找還是找不到，于是我悶悶不樂(lè)的回到了家，去沒(méi)想到剛進(jìn)家門(mén)卻意外聽(tīng)到貓的叫聲，我一看我媽手上正抱著白雪我開(kāi)心極了，媽媽說(shuō)：“最近看你異常原來(lái)是偷偷養(yǎng)了一只貓。“我疑惑地說(shuō)：“媽媽，你不是怕貓嗎？還敢抱貓？媽媽說(shuō)：“我想通了，人和動(dòng)物是平等的，動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來(lái)養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過(guò)精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開(kāi)心得流下了淚水……
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇17
八月的一天，風(fēng)高氣爽，陽(yáng)光明媚，小鴨子們正在鄉(xiāng)下的小溪邊游泳、玩耍，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，鴨媽媽來(lái)到小溪邊，嚴(yán)肅地對(duì)小鴨子們說(shuō)：“孩子們，今天城里的奇妙兒影院有頭牌電影《奇奇妙妙歷險(xiǎn)記》，不過(guò)去奇妙兒影院的必經(jīng)之路是一條很危險(xiǎn)的馬路，你們還想去嗎？”小鴨子們異口同聲地說(shuō)：“媽媽，就是危險(xiǎn)我們也要闖過(guò)去。”說(shuō)完，鴨子一家人就開(kāi)始上路了。
過(guò)了一會(huì)兒，它們來(lái)到了去奇妙兒影院的必經(jīng)之路奇妙路，因?yàn)檫@條路是一座城市的一條主干道路，所以路上車水馬龍，熱鬧非凡，在路邊鴨媽媽對(duì)小鴨子們說(shuō)：“一會(huì)兒我站出來(lái)在馬路上阻擋車輛和人，你們要緊緊跟上我，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”小鴨子們說(shuō)：“知道了媽媽�！兵唻寢屘ь^挺胸，吸了三口氣，壯了壯膽，就一搖一擺的走上了馬路，小鴨子們也一搖一擺的走上了馬路，它們走到了路中間，發(fā)現(xiàn)車上的人和正在喧鬧的人都用溫暖的目光看著它們，它們驚訝又順利的通過(guò)了馬路，奇妙兒影院就在前方了。
從此人類與動(dòng)物和諧生活著。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇18
《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)了，但還有一個(gè)事情，我要說(shuō)一下。
我從《鯨》這一課中學(xué)到了：鯨是哺乳動(dòng)物，不屬于魚(yú)類�？偟姆譃閮纱箢悾活愂琼汌L，吃小魚(yú)和小蝦；一類是齒鯨，吃大魚(yú)和海獸。鯨過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。
由于鯨的營(yíng)養(yǎng)很高，所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物，可那些獵手一直捕殺他們，他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場(chǎng)景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥(niǎo)和睦相處；還有螞蟻和蚜蟲(chóng)；寄居蟹和�？�；鱷魚(yú)和燕千鳥(niǎo)；老虎和虎雀鳥(niǎo)。在一般人的印象里，大自然像一個(gè)血腥的生存競(jìng)技場(chǎng)，每時(shí)每刻充滿了你死我活的生存競(jìng)爭(zhēng)。但是，那只是大自然冷血的一面，大自然還有溫馨的另一面，那就是互幫互助，共同生存，共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。
既然，動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處，那么人為什么不能呢？如果人與自然和諧相處，少一分歧視的目光，多一分愛(ài)心的力量。那么，人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。
與動(dòng)物和諧相處的作文 篇19
我是一名司機(jī)，今天艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和家人準(zhǔn)備去兜風(fēng)，不一會(huì)兒，我駕車來(lái)到一條鄉(xiāng)村公路上。
路邊垂柳依依，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，河水清的能照出人的影子，水里的魚(yú)兒怡然自得地游來(lái)游去。村莊的農(nóng)民都養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、羊等家禽、家畜。農(nóng)民下地干活了，公路上的汽車川流不息。突然對(duì)面來(lái)的車都停了下來(lái)，我也緊急剎車。下了車，才知道發(fā)生了一件有趣的事——鴨群過(guò)馬路。
一身雪白的鴨媽媽仰著脖子，身后跟著十多只穿著淺黃色衣服的鴨寶寶，正橫穿馬路，它們好像去玩耍，又好像去尋找食物，還好像去學(xué)游泳……鴨媽媽看到車都停了下來(lái)，嘎嘎叫了兩聲，好像與我們打招呼。然后又嘎嘎叫了幾聲，似乎對(duì)鴨寶寶說(shuō)：“孩子們快點(diǎn)走，別耽誤了人們的工作�！兵唽殞毬�(tīng)了媽媽的呼喚，加快了步伐，向?qū)γ嫘『幼呷�，等鴨寶寶都過(guò)了馬路，鴨媽媽回頭向我們深情地看了一眼，透過(guò)這眼神，我深深體會(huì)到，它對(duì)人們的感激。
是啊，人類能夠多一點(diǎn)等待，就會(huì)給其他生物多一些生存的希望，人與動(dòng)物、人與植物，人與環(huán)境和諧相處，大自然才會(huì)更加美好，地球才能長(zhǎng)壽，我們?nèi)祟惒拍苊馊珥斨疄?zāi)。
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