關(guān)于合作成功的作文4篇
關(guān)于合作成功的作文1
沒有無數(shù)的涓涓細(xì)流,就不會(huì)匯成浩瀚的大海;沒有百花爭艷,就不會(huì)有五彩繽紛的春天。很多時(shí)候,沒有合作也就不會(huì)有成功。
記得我第一次辦手抄報(bào)的時(shí)候,老師讓我們以“安全”為主題,聽了這個(gè)消息,我驚呆了,我想:“我平時(shí)也沒辦過,這下可怎么辦!”我在家里畫了好長時(shí)間,也只是“白紙黑畫”,一點(diǎn)也不漂亮。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上,我給媽媽說了這件事,媽媽說:“你可以找同學(xué)合作呀!蔽乙慌拇笸,“對(duì)呀!”我飛快的吃完飯,然后找到玉婷和雅琪,和她們商量合作的事,沒想到,她們也正考慮找我合作,于是,我們就做成了一個(gè)合作小組:雅琪負(fù)責(zé)構(gòu)思,婷婷負(fù)責(zé)找寫字,我負(fù)責(zé)畫畫。我們說干就干,馬上就投入了緊張的戰(zhàn)斗中。辦手抄報(bào)的第一步是布局。雅琪一手拿著鉛筆,一手在紙上劃來劃去,過了一會(huì)兒,她開始拿著鉛筆在紙上左勾右畫,一會(huì)兒愁眉緊鎖,搖頭嘆氣,拿著橡皮在紙上擦來擦去;一會(huì)兒又眼珠一轉(zhuǎn),好像發(fā)現(xiàn)了新大路一樣……不一會(huì)兒,大體結(jié)構(gòu)圖就出來了。她告訴我哪需要畫畫,然后,就和我交接棒。第二步就是畫畫了。到了我大顯身手的時(shí)候,我先在網(wǎng)上找一些和安全有關(guān)的漫畫,然后,我便在手抄報(bào)上“奮筆疾書”,三兩下就把大概輪廓勾了出來。我再拿鉛筆在紙上細(xì)致地勾畫:一個(gè)小女孩,走在馬路上,旁邊有紅綠燈,還有警示語……這就是這張手抄報(bào)的主題畫了。我又在其它地方畫上小插圖,最后,我們又一起涂顏色,不到一個(gè)小時(shí),圖畫部分就完成了。第三步就是寫字了。玉婷也從網(wǎng)上查了一些和安全有關(guān)的文章和名言警句,然后,她就開始專心致志的在板報(bào)上寫字,我們倆在邊上幫他換不同顏色的筆,出謀劃策。經(jīng)過半個(gè)小時(shí),這張辦報(bào)就大功告成了。一張圖文并茂,五顏六色的辦報(bào)就“新鮮出爐”了。我把手伸到雨停身前高興地說“合作愉快!”,她也順勢(shì)把手貼在我手上,我們倆握著手,得意地看著畫,不約而同的說出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝賀。
第二天到了學(xué)校,同學(xué)們看了我們的作品,都瞪大了眼睛,嘴都張成了“O”型,吃驚的贊嘆道:“你們畫的好漂亮呀!”“你們也太有才了吧!”“哇!好美呀!”聽著絡(luò)繹不絕的贊美,我的心里簡直像灌了蜜一樣甜。最后,我們的作品在班里獲得了第一名,這是我們?nèi)齻(gè)人的辛勞才獲得的榮譽(yù)。
黑白畫再美,也只是單調(diào),沒有生氣;只有彩色畫,才是美麗的畫,成功的畫。
關(guān)于合作成功的作文2
星期一的語文課上,老師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天后交稿。
星期二 距交稿三天
合作,合作,老師每次布置都說“合作”,但每個(gè)成功的范例都在考場上。這次合作不在“天時(shí)地利”,恐難成功。我們小組的四人一“相聚”,肖便嚷了起來:“哎呀,這么艱巨的工作還是吳來干!蔽以谝贿呑觥爸笇(dǎo)”:“不不不,讓馬干,她語文好,字寫得又漂亮,我嘛在后面指導(dǎo)肖,并給予你們以精神上的支持!薄拔腋恍辛耍是你來。”“不不,你來!”“你來,你來!”“啊--”我頭都快炸了!懊看味纪迫杷牡,不如這樣,這次我們每人都出,誰也別偷懶,然后,我們選一份最好的交上去!贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。
星期三 距交稿還有兩天
一大早,大家又集合起來,拿出各自的題,互相傳閱、討論!芭,肖,看不出來,這些題竟出自你的筆下!薄肮(dāng)然,昨天我可花了一整晚,查《古漢語辭典》,緊跟高考形勢(shì),這套題可以說是專家級(jí)的。來來,讓我看一下吳的。呦,不錯(cuò)嘛,最后一道文意理解題更是絕了!笨礃幼樱咳硕荚谶@套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯。“我們把各自的題合在一起吧!薄坝械览,肖第一道題出得很好,但A項(xiàng)得改一下!薄白詈笠坏李}就用吳的。”“好!
星期四 僅剩一天
試卷的雛形已經(jīng)形成,馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……誰來當(dāng)組長呢?”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長好啊,不但可以坐在那兒什么事都不干,還可以理直氣壯地指揮人,事做成了,還有老師表揚(yáng),這等好事誰不想?當(dāng)上組長的不負(fù)責(zé)任,當(dāng)不上組長的更不想負(fù)責(zé)!拔也划(dāng),還是你們?nèi)齻(gè)中選一個(gè)吧。”“干嗎?”“這次我覺得我們真正合作了一次,我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自己該做的事,可不想最后的時(shí)候鬧出不愉快來。”“是啊,這事不說我都忘了,算了,我也不爭了!瘪R也退了下來!熬褪锹,組長有什么好爭的!蔽遗c肖都笑了起來。“合作就是合作,大家各負(fù)其責(zé),各盡其職。我們要的是默契,而不是組長!
“嘩--”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名,已經(jīng)無關(guān)緊要。
關(guān)于合作成功的作文3
今天下午的美術(shù)課,陸老師讓我們合作完成立體版或者平面版的壁畫,不過要向上凸起來一點(diǎn),可以一人最多三人一起完成。
我和王琪、董萱合作。我和王琪決定做平面版,可董萱偏要做立體版!白銎矫姘姘!平面版較簡單,在一張卡紙上帖一點(diǎn)餐巾紙,再帖一點(diǎn)色紙,不就行了嘛!立體版挺難做的,還要用什么彩帶,我們可沒有呀。作平面版又比較快,再說只有兩課時(shí),要做立體版就要三課時(shí)啦!做平面版吧!”“是呀!
董萱,作平面版吧!立體版是挺難做的,時(shí)間又花費(fèi)的長,材料有得用得多,得得最高分和平面版的最高分一樣,都是優(yōu),我們又何必呢?”“好吧!你們說的挺有道理的,就聽你們的吧!薄耙!”我和王琪擊了一下掌。決定做平面版了,下一步就該討論在黃卡紙上貼什么畫了!百N三棵樹,再用蘇雨欣帶來得毛線纏上我?guī)淼牟迹兂筛魃鳂拥拿x放在樹上,再做一只鳥叼起一只毛毛蟲,最后做幾朵小花!薄斑@個(gè)主意好!”我和王琪異口同聲的說。董萱先去向別的同學(xué)借了兩張餐巾紙,然后將兩張餐巾紙平均分成四份,我們疑惑不解地看著她,她好象看穿了我們的心思,對(duì)我們兩說:“平面版要向上稍突出一點(diǎn)的嘛,用餐巾紙一墊,不就好看一點(diǎn)了嗎。”對(duì)呀!我怎么沒想到呀!我拍拍腦袋。
王琪開始分配任務(wù)了,董萱裁餐巾紙,我剪樹,她自己剪小鳥和小花。董萱三下五除二就把餐巾紙裁完了,又向王琪討工作!澳恰憔拓(fù)責(zé)貼吧!”“貼什么?”“樹呀!”
“哪來的樹?”“蘇雨欣剛剪好的一棵樹呀!切記!要把餐巾紙貼在下面!”“好!”董萱爽快地答應(yīng)了。我剪完了另一棵樹,也開始幫董萱的忙了。我先用雙面膠把樹的外輪廓貼上,再把中間貼兩截,先把中間的雙面膠撕下來了,將四分之一的餐巾紙貼在中間,把外輪廓的雙面膠一撕,把它貼到黃卡紙上,一棵樹就誕生了。接著我們貼了小鳥,毛毛蟲等等,我們終于做完了。
我們拿著做好的畫來到老師跟前,老師看著我們的.作品微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,再畫紙后面打上了大大優(yōu)。
關(guān)于合作成功的作文4
成功在于合作。今年暑假期間,我和我的好伙伴郭雅毓的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋了一個(gè)下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。可是打開我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定———自己做。
說干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認(rèn)真地切了起來,不一會(huì),我倆就勝利會(huì)師。
“開氣”、“倒油”,一會(huì)兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺……“放肉”,我乘機(jī)把切好的肉放入鍋內(nèi),只見肉在鍋里東跑跑、西跑跑,東跳跳、西跳跳,好像在說:“熱死我了。”“放辣椒”,我們把辣椒順勢(shì)倒入鍋中,我倆手左一翻、右一翻!胺披}”、“放味精”。不一會(huì),我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。 這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去,但那快樂的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
在游戲中少不了合作。我們經(jīng)常同好朋友一起玩耍,多半是兩人合作完成的游戲。有一次,我和好朋友高穎一起去金寶市場的流動(dòng)樂園玩兒。我們交了錢以后邊玩起了第一個(gè)游戲:運(yùn)氣球。這個(gè)游戲是考驗(yàn)兩個(gè)人的配合能力和技術(shù)問題。我和高穎背對(duì)背,中間夾了一個(gè)紅色的氣球。開始了!我和高穎邁著整齊的步伐向終點(diǎn)走去,小心,氣球要掉了!幸好我倆靈機(jī)一動(dòng),正確地調(diào)整了一下?斓浇K點(diǎn)了,我倆的步伐有一點(diǎn)亂了,于是我對(duì)高穎說:“1你邁右腳我邁左腳,2你邁左腳我邁右腳! ”高穎也同意了,于是我倆很快便調(diào)整好了,并且一最快的速度沖過了終點(diǎn),拿到了第一名!哈哈~
通過這件事可以體現(xiàn)出合作的重要性,只有合作才能成功,一意孤行的人只會(huì)失敗,合作一定會(huì)成功!
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