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      2. 合作小學(xué)生作文

        時間:2021-09-05 11:09:46 合作 我要投稿

        關(guān)于合作小學(xué)生作文4篇

        關(guān)于合作小學(xué)生作文1

          團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

        關(guān)于合作小學(xué)生作文4篇

          “辦板報啦!辦板報啦!”一個同學(xué)大聲喊道。我們一幫同學(xué)圍過去問個究竟,這期板報的主題是“愛護(hù)動物”。我們先分工,由米粒寫大標(biāo)題,我和萬紫畫插圖,洛莉抄文章。開始我們不知誰先做什么,亂干一氣。結(jié)果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把他們叫到一邊說:“你先寫大標(biāo)題,你在再開始抄文章,我們最后畫圖,免得打亂仗!闭f著米粒爬上桌子,寫大標(biāo)題,寫好了,我把資料交給洛莉,讓她抄到黑板上,抄完后,我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊,萬紫畫了個海豚,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家面前。

          一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨放不是春天,春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風(fēng)沙的堅固長城。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。

        關(guān)于合作小學(xué)生作文2

          秋天,是個豐收的季節(jié),在這個金黃色的秋天里,我校正在舉行一年一度的'田徑運(yùn)動會。

          你看,操場中央圍滿了觀看比賽的人,原來,六年級的三個班要在這里舉行一場團(tuán)體迎面接力賽。

          各個班的隊員們都站在隊伍里,班主任老師教我們用田忌賽馬的方式:最慢的排在前面,最快的排在中間,比較快的排在后面。不一會兒,“嘟╠”裁判把哨子吹響了。

          我們班的林紫薇第一個沖向前方,跑過去時比別人慢了兩三步,這時我真著急,希望其他同學(xué)把那兩三步追回來,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飛奔著把棒傳給了劉洋,劉洋個子高高的,腿也長。她在我們啦啦隊的呼喊聲中把那兩三步追了回來,就在這時,保持領(lǐng)先位子的43班掉棒了,我們真高興,可42班的楊云飛似乎腳踩著風(fēng)火輪,超過了我們班的王主旺!把,差最后一棒了!蔽医辛似饋恚蛋档貫槲覀儼嗟穆櫧ㄖ夷罅税押,就在這關(guān)鍵時刻,為42班傳棒的梁智宇被一塊小石頭拌倒了,摔了一跤!耙!”我們歡呼起來,我們是冠軍!

          廣播把這個消息播遍了整個操場:“六年級的接力賽結(jié)束了,獲勝的是小六44班,他們靠團(tuán)結(jié)的力量,取得迎面接力賽的勝利……”

          “一花獨放不是春,百花齊放春滿園!边@個道理我在這次比賽中明白了。的確,只有與伙伴們同心協(xié)力地奮斗,才能取得成功。

        關(guān)于合作小學(xué)生作文3

          每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!逼鋵嵲谖覀兊男@里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

          記得去年植樹節(jié),學(xué)校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。

          勞動開始了,瞧!我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

          小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我們賣力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。

          這時,老師走了過來,對我們說:“同學(xué)們,繼續(xù)澆水呀,我們馬上就成功了。”說著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng),水慢慢地倒進(jìn)土里,緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下,我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍!

        關(guān)于合作小學(xué)生作文4

          什么是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

          記得有一個下午,老師說:“我們要組裝航模飛機(jī),我把同學(xué)們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機(jī),希望你們要有合作精神!崩蠋熃o我們分好組以后,我們就開始做飛機(jī)了。我負(fù)責(zé)剪機(jī)身。我剪的時候,不小心用力過猛,一下子把機(jī)身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關(guān)照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機(jī)身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認(rèn)真的畫機(jī)翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機(jī)翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸!蔽疫B忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機(jī)翼,我還要畫機(jī)尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機(jī)就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認(rèn)真的鋸。果然,皇天不負(fù)有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機(jī)尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認(rèn)真得鋸起機(jī)尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機(jī)就差組裝了。我們倆認(rèn)真的組裝起來。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機(jī)組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當(dāng)然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機(jī)往天上一扔,飛機(jī)的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機(jī)起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。

          通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。

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