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      2. 合作的重要作文

        時(shí)間:2022-12-17 09:59:37 合作 我要投稿

        合作的重要作文(精選24篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的合作的重要作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        合作的重要作文(精選24篇)

          合作的重要作文 篇1

          在這個(gè)社會(huì),人人都有自己的工作,自己的本分,有時(shí)候,大家要同心協(xié)力,有句話說:“人心齊,泰山移!敝灰藗兊哪繕(biāo)一致,就要盡全力的達(dá)到,合作十分的重要。

          我們都知道,一個(gè)人是無法完成事情的,合作是把事情做好的真諦,在我們的生活中也是如此。例如:在小組討論的時(shí)候,要一起思考,一起討論,不能只有幾個(gè)人用功討論,而其他同學(xué)在旁邊嬉鬧、聊天,最后要驗(yàn)收時(shí),卻完全沒有內(nèi)容,最正確的作法,應(yīng)該要全程專注的討論,最后把全部的意見整合起來,做出結(jié)論,這才是合作的表現(xiàn)。

          我們也常說:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚搶水喝,三個(gè)和尚沒水喝!比藗?yōu)榱藗(gè)人利益,都不愿合作互助,只想“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些經(jīng)常傳出有傳染病的鄉(xiāng)鎮(zhèn),衛(wèi)生習(xí)慣不好,就是很少有人做清理水溝,整理環(huán)境的工作,使整個(gè)地區(qū)變得很糟糕,所以,不合作就會(huì)自食惡果。

          合作在任何時(shí)候都會(huì)發(fā)生作用,古人也是如此:戰(zhàn)國時(shí)代的蘇秦出使趙國,說服了趙王,他也游說了韓國、魏國、齊國、楚國和燕國,建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個(gè)明顯證明“合作的重要”。有人說:“眾人拾柴火焰高。”只要人們同心協(xié)力,合作無間,就能產(chǎn)生大力量。

          合作,的確是一偉大的精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。在這個(gè)時(shí)代里,合作更顯得重要,而合作精神將會(huì)是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

          合作的重要作文 篇2

          “眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的土壤,在這次“走近名人”活動(dòng)中我充分體會(huì)到這個(gè)真理。

          寒假快要結(jié)束了,可是“走近名人”這個(gè)活動(dòng)我還沒完成。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,歷史小組的組員幫助了我。他們把自己搜集到的資料都發(fā)給了我,還有為我提了不少有用的建議,最終我順利地完成了這次的活動(dòng)。

          這令我想起我曾聽到的一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體。是啊,縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量,古人也一樣,張良投靠了劉邦才實(shí)現(xiàn)了宏圖大志。

          又比如一位球星,美國大名鼎鼎的“籃球巨人”喬丹曾率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說:“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)體造就了我。”是啊,單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

          曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里。”因此,一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,這樣才能立足社會(huì)、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

          團(tuán)結(jié)合作,是一個(gè)集體必要有的,是一個(gè)集體最重要的部分。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!

          合作的重要作文 篇3

          合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。

          記得以前學(xué)校舉辦了一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的一個(gè)項(xiàng)目時(shí)兩人三組。我和同學(xué)第一次練習(xí)的時(shí)候沒有積累過經(jīng)驗(yàn),彼此間對對方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節(jié)拍,速度也跑不快。如果跑時(shí)只是顧及自己,那往往最后的結(jié)果就是誰也跑不快,甚至有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴椒ラg的不協(xié)調(diào)而將對方絆倒。

          經(jīng)過幾次練習(xí)后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時(shí),要盡量調(diào)整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時(shí)喊著“一二,一二,一二!笨梢愿玫卣{(diào)整步伐,當(dāng)彼此對對方都適應(yīng)、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。

          但如果跑兩人三足的時(shí)候只是顧及著自己,而不顧自己的同伴,那往往誰也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。

          通過兩個(gè)人三足這個(gè)比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹立強(qiáng)烈的合作意識(shí)。

          合作的重要作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作。那天,放學(xué)了,只剩我一個(gè)呆在教室里無聲嘆息——明天學(xué)校評比黑板報(bào),我這個(gè)文娛委員卻忘得一干兩凈。我真希望這時(shí)上天派個(gè)天使下來助我一臂之力!我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個(gè)人影,原來是賀老師推車正要回家。她看見了我,就走進(jìn)教室。我不好意思地說:“賀老師,我把出黑板報(bào)這事給忘了!辟R老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報(bào)頭:春天的旋律.然后,又自個(gè)兒畫了起來。“老師,你”。

          我不知道是感激還是不安,竟哽咽了.“怎么,嫌我的藝術(shù)水平低呀?”賀老師轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑,兩條可愛的羊角辮跟著晃動(dòng)起來.我本沉重的心一下子輕松起來,似有很多話要說,但竟一句也沒說出口.我兩配合很默契,我管寫字,各司其職.當(dāng)我的字寫歪,寫錯(cuò)時(shí),她不妨來一句:“請注意”,逗得我直笑.“ 呀,糟糕!”原來應(yīng)緊密相連的兩段的中間卻被我空了大大的一截.

          看看辛辛苦苦寫下的兩大段大字,我真是又氣有急.我剛拿起黑板檫要檫,她又來一句:“ 且慢,”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇"桂林山水"想輔相成,配合的天衣無縫,我暗自稱贊.她也毫不謙虛:"怎么樣,還是我行吧。⒔(jīng)過一番努力,終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作.興奮之余,我發(fā)現(xiàn)她畫得大熊貓少了一只耳朵,便像對一個(gè)老同學(xué)似的說:"賀老師,你是不是發(fā)現(xiàn)了獨(dú)眼熊貓啊?"她若有所思地向她的熊貓看去,大家都會(huì)意地笑了.在與老師的那么多次合作中,我總忘不了這次合作,最成功,最真誠,它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到師生親密無間的境界.

          合作的重要作文 篇5

          無論是中國、外國,許多名人都說過有關(guān)合作好處的名言。例如我們的孟夫子,他曾經(jīng)也說過:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!边@句話。由此可見,合作是多么重要。合作可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率它的好處是數(shù)不勝數(shù)的。

          那個(gè)周末,我和幾個(gè)好朋友一起去公園玩,正巧當(dāng)天天氣正好,陽光明媚,偶爾漂浮著幾朵白云。鳥語花香,花草樹木好像在向我們招手,我們不僅游玩許久,還寫生了呢!吃過午飯轉(zhuǎn)眼間便到了下午。我們都已經(jīng)很累了,之后決定做下來寫寫自己的周末作業(yè)。不知不覺時(shí)間過去了好久,突然間,我們好像是一起喊了一聲:“呀!”我們都看著對方,原來是我們都被這同一道“攔路虎”給攔住了。我們抓耳撓腮思考了許久,但是沒有一絲進(jìn)展。這個(gè)時(shí)候,我們想起了老師在上課教我們遇到不會(huì)的問題可以使用討論的方法來解決。我們靜下心來,一起討論問題,他說:“這道題一定要注意這句話……”我們吐沫橫飛、激烈地討論了半天,終于討論出了一些進(jìn)展。接著我們抓住這個(gè)進(jìn)展,一絲一絲的向前邁進(jìn)。終于我們功夫不負(fù)有心人,我們成功的解決出了這個(gè)問題。當(dāng)時(shí)我們歡呼雀躍,心想這就是團(tuán)隊(duì)合作最后得來的成果了。

          對呀,團(tuán)隊(duì)合作,這樣每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,這樣使我們的效率提高了。如果我們的效率提高了,這樣我們通?梢允掳牍Ρ兜赝瓿梢患虑椤K,團(tuán)結(jié)合作是不是比“你走你的陽關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋”好呢?團(tuán)結(jié)起來不僅是可以提高做事的效率,還有好多好處等待著你的發(fā)現(xiàn)。與他人一起合作吧,我在這里透漏一下,合作還可以提高朋友之間的友好關(guān)系,擴(kuò)大你的朋友圈,會(huì)讓你的朋友更多。

          合作的重要作文 篇6

          眾所周知團(tuán)結(jié)力量大,只要齊心協(xié)力沒有什么事情是不會(huì)成功的。

          一個(gè)陽光明媚的上午,我和爸爸吃好早飯。準(zhǔn)備完成老師布置的寒假作業(yè):做一個(gè)小燈籠。這個(gè)作業(yè)我們早就蓄謀已久,已經(jīng)在網(wǎng)上買好了制作燈籠的工具。

          我和爸爸滿心歡喜的拿著工具看著說明書,準(zhǔn)備大顯身手。不料我和爸爸研究了半個(gè)小時(shí)也沒看出個(gè)所以然來。終于,堅(jiān)持就是勝利。我和爸爸找到了竅門,搭好了兔子燈的框架。

          我又拿起說明書,研究下一步該怎么做。我拿起鐵絲又有些不滿的說:“下一步要把紙粘上去,我們粘鐵絲時(shí)用的膠水都一塊一塊的了,我感覺粘不上了!”爸爸將信將疑的拿起來望了幾眼,撓撓頭意味深長的說:“看來只有一個(gè)辦法了!”

          只見爸爸從房間里拿了一把美工刀出來,開始了他的“好辦法”,他把多出來的膠水用美工刀劃掉?墒牵(dāng)我們把白紙粘上去的時(shí)候“刺啦”一下,紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們只好乖乖地把凝固住的熱熔膠再次用美工刀割下來,重新做一遍。這一回我們可是小心翼翼,生怕有什么差錯(cuò)。爸爸搭架子我來弄膠水,兩個(gè)人一合作就快多了。

          不知不覺,都吃午飯了。我們還是沒有什么成績。

          午飯過后,媽媽也加入了我們的“燈籠制作”小組中。媽媽的加入使我們的進(jìn)度越來越快。終于我們完成了兔子燈的外形。細(xì)節(jié)可是難處,我們又一起剪下一條一條的白紙,貼在上面,“小兔子”生動(dòng)多了。最后我們貼上兔子燈的眼睛。

          看著完成的兔子燈,我和爸爸都很有成就感。乍一看,這兔子燈活靈活現(xiàn),不細(xì)看,都以為是個(gè)真的小兔子呢。我們一家人還和兔子燈合影了呢!不得不說,團(tuán)結(jié)力量大。我們一家人一起完成的兔子燈一定是我們最美好的回憶。

          合作的重要作文 篇7

          生活中,我們處處都要相處,合作。在相處過程中,會(huì)有許多的感悟,讓我們獲取更多的知識(shí),在相處中成長。我們從出生到這個(gè)世界,最先接觸的是父母,緊接著是其他家人。但我們現(xiàn)在正處在學(xué)生時(shí)代,所以同學(xué)、朋友也是我們相處中必不可少的一部分。期中考試來臨前夕,各種模擬考試接連而來,讓我們忙得不亦樂乎。隨著一張張?jiān)嚲淼陌l(fā)下來,考試也正式開始。

          數(shù)學(xué)考試期間沒有一絲閑暇,寫個(gè)不停的中性筆慢慢吞噬著試卷上的空白。答題結(jié)束,我們也終于松了口氣。隔天的數(shù)學(xué)課上,老師照例把進(jìn)步和退步的學(xué)生名單念了一遍。令我們組喜出望外的是,八個(gè)人,五個(gè)人都有比較大的進(jìn)步,兩個(gè)保持原狀,一人仍不理想。這是一個(gè)好消息,也證明了我們以前的努力。喜悅之余,我們想,這不就是我們相處合作的結(jié)果嗎。在國外,這種例子也不難發(fā)現(xiàn)。他們同住在倫敦時(shí),每天下午,恩格斯總要到馬克思家里去。他們討論各種政治事件和科學(xué)問題,一連談上好幾個(gè)小時(shí),各抒已見,滔滔不絕,有時(shí)候還進(jìn)行激烈的爭論。

          天氣晴朗的日子,他們就一起到郊外散步。后來他們住在兩個(gè)地方,就經(jīng)常通信,彼此交換對政治事件和意見和研究工作的成果。他們時(shí)時(shí)刻刻設(shè)法幫助對方,為對方在事業(yè)上的成就感到驕傲。馬克思答應(yīng)給一家英文報(bào)紙寫通訊稿時(shí),還沒有精通英文,恩格斯就幫他翻譯。恩格斯從事著述的時(shí)候,馬克思也往往放下自己的工作,幫助他編寫其中的某些部分。馬克斯和恩格斯合作了40年,共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。在40年里,在向著共同目標(biāo)的奮斗中,他們建立了偉大的友誼。相處,更要融洽相處,找到更完美的自己,與朋友一同成長

          合作的重要作文 篇8

          在不同的場合,說話要適合。 那一天,我和媽媽一起去參加一個(gè)比較高級的宴會(huì)。 坐在餐桌旁,大家都一起十分熱絡(luò)的閑聊了起來,聲音是那么的溫柔,動(dòng)作是那么的儒雅。我時(shí)不時(shí)都加入到她們的閑聊中,她們對我的印象就是一個(gè)是很斯斯文文,落落大方的女孩。

          這時(shí)媽媽跟我聊了幾句,我聽了之后微笑地很大聲說了幾句;“你是不是傻啊!神經(jīng)病!”頓時(shí),餐桌上寂靜一片,原本在開心聊天的各位都停了下來,我望著他們,他們也正驚愕的望著我,我不知道發(fā)生了什么,還左看右看,然后還問她們:“阿姨,發(fā)生了什么事嗎?”一位阿姨用指責(zé)的話語對著我說:“小韻啊,你怎么這樣罵你的媽媽呢?你媽媽生你養(yǎng)你這么大,你怎么有理由這樣去指責(zé)你的媽媽呢!蔽宜查g目瞪口呆,媽媽也不知道發(fā)生了什么!拔以趺戳耍课覜]有指責(zé)我媽媽?”另一位阿姨開口了:“小韻啊,別不承認(rèn)了,你說這么大聲,我們都有聽見,你居然罵你媽媽傻,是神經(jīng)病!甭犕旰笪翌D時(shí)尷尬了,因?yàn)檫@些都是網(wǎng)絡(luò)上的流行用語,而我平時(shí)與同學(xué)之間都說習(xí)慣了?蛇@些話語并沒有太多指責(zé)的意思,只是一種開玩笑式的語句,平時(shí)同學(xué)們都不會(huì)把這些當(dāng)真,只是愉悅氣氛而已。我連忙與阿姨解釋道,阿姨們聽了,雖然不再指責(zé)我,卻在我的印象分上減了二十分。一位阿姨語氣深長的對我說:“小云,這是公共場合,這是儒雅場合,你怎么可以把網(wǎng)絡(luò)上的污言穢語用在這里。公共場合用語要適合,而且你一個(gè)女孩子怎么可以學(xué)這些,這不適合你的身份……”我連忙道歉。

          從那以后,我明白了:不同的場合要說適合該場合的用語;與不同的人交流,也要用適合他們的語言來交流。一切的一切,都要用適合的方式去做。

          合作的重要作文 篇9

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們的期盼下到來了。第一天,就是我們五年級男子的四乘一百米接力賽。

          這時(shí),廣播里傳來了通知:“請五年級男子四乘一百米的選手,到大廳檢錄處檢錄!甭牭綇V播的我們,趕緊換上釘鞋,手拉著手,精神抖擻地向檢錄處走去。四個(gè)人分別是我、張釬涵、陳君浩和謝一航。雖然我們四個(gè)人都穿著釘鞋,速度可能會(huì)因此而快一點(diǎn),但別的班的參賽選手個(gè)個(gè)也都不是省油的燈。接力賽可是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,對我們獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一極其重要,這讓我的心懸了起來。

          各個(gè)班的第一棒選手,都上了賽道。槍聲一響,四個(gè)選手都飛快地沖了出去。謝一航的腿動(dòng)得極快,臉上和身上的肉也跟著抖了起來,手在身體前后不停揮動(dòng)。他跑動(dòng)的姿態(tài)真叫我激動(dòng),可是忽然間,他就跑完了全程,把棒子交給了陳君浩。陳君浩全力以赴,衣服被風(fēng)吹著,一忽兒沾到身上,一忽兒又戰(zhàn)旗一樣獵獵作響。在這時(shí)候,四個(gè)班速度相差不多,但我還是放不下心來,因?yàn)椤岸膛苤酢备彝瑯釉诘谒陌簟^D(zhuǎn)眼間棒子就到了張釬涵手里,我也趕緊走上跑道,準(zhǔn)備接棒。只見張釬涵的腳下,釘鞋一踩一抬間,激起淺淺的塵煙,他就像踏著“云”向我飛來。

          張釬涵跑得離我越來越近,我也跟著越來越緊張了。一接到棒,我就感到心臟突突突地也跑起來一樣。我使出了全部力氣向前沖去,耳朵里都是呼呼的風(fēng)聲,隱約間傳來張釬涵的聲音:“加油!加油!”這短短幾個(gè)字,給我很大力量,讓我終于超過了“短跑之王”,第一個(gè)沖過終點(diǎn)線。

          我們班的同學(xué)都過來夸我,雖然我沒說什么,但我心里知道:大家努力、團(tuán)結(jié)一心,我們共勉才能取得好成績。

          合作的重要作文 篇10

          “小組展示要分工,合作就像打沖鋒”自高效課堂以來,我們“七彩世界”小組就被授予了“展示優(yōu)秀小組”的光榮稱號,當(dāng)然,這與我們小組團(tuán)結(jié)合作有著密切的關(guān)系。

          記得那還是四年級下學(xué)期的時(shí)候,我中隊(duì)第二課堂開展了“古詩積累”活動(dòng),平時(shí),每個(gè)小組由小組長帶領(lǐng)背古詩,學(xué)期末,要在學(xué)校第二課堂評比中進(jìn)行背誦展示?斓狡谀┱故玖耍蘩蠋熞竺總(gè)小組展示五首不同的古詩,并對我們說:“由小組長組織安排、比一比,看哪些小組展示形式最新穎,最能贏得大家的好評,對獲得優(yōu)勝的小組我們要加大獎(jiǎng)勵(lì)(多加考評分)!狈郑,學(xué)生的命根!聽罷崔老師的要求,我們組同學(xué)立即圍成一圈,紛紛提出自己的策略:“用拍手歌的方法!薄袄贤!”一陣反駁聲。“那就用跳舞的方……”“嘔!”男生們橫來白眼!拔蚁搿蔽艺f道,“用廣播體操,邊做動(dòng)作邊誦詩!”大家先是一驚,然后用贊嘆的語氣對我說:“這法子好,挺時(shí)髦!”這樣就定下一首詩的展示形式。隨后又定了表演展示詩、講解黑板圖畫展示詩、跳跳展示詩,可最后一首怎么展示,我們絞盡腦汁仍無頭緒。這時(shí),我突然看到了放在旁邊的導(dǎo)學(xué)案,上有“理解詩句”一題,便急忙對大家說:“有了,讓兩個(gè)同學(xué),一個(gè)誦詩,另一個(gè)表演,怎么樣?”話剛說完,大家齊說“好,很新穎!”終于安排好了,這回我們可是全員參與,現(xiàn)在,只是嚴(yán)陣以待了。

          終于到了展示那天,我組6位組員齊心協(xié)力,按照預(yù)先計(jì)劃順利完成了展示內(nèi)容,多次贏得“觀眾”掌聲,最后還獲得了古詩背誦第一名呢!如今,雖然我已轉(zhuǎn)到了外地學(xué)習(xí),可在鋼二路小學(xué)我們團(tuán)結(jié)、快樂學(xué)習(xí)的情景一直讓我難忘。

          合作的重要作文 篇11

          人們都希望鑄就成功的輝煌,到達(dá)魂?duì)繅衾@的勝利彼岸,實(shí)現(xiàn)自已長久的念想,這就需要與他人的合作,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>

          合作是對信任的考驗(yàn),是對真城和信念的播灑傳遞,是對理想的執(zhí)著,是不達(dá)目的不罷休的追念。中國八路軍之所以能夠?qū)⑷哲姶驍,是因(yàn)楹献,與人民的合作;比爾蓋茨的微軟能夠成功,是因?yàn)楹献鳎蠹覉F(tuán)結(jié)努力,工作互補(bǔ),終于成為世界聞名企業(yè),這驚天動(dòng)地的壯舉還是合作。

          能力互補(bǔ),合作共贏,成功往往就誕生在全作的努力之中。一家小公司之所以能夠發(fā)展成舉世矚目的大企業(yè),是因?yàn)榇蠹业暮献,大家的能力互相補(bǔ)充,毫無保留,才發(fā)展成為了大企業(yè)。這就是合作的力量。有一幅《新龜兔賽跑》,講的是兔子與烏龜跑到一條河邊,烏龜讓兔子上它的殼背兔子過河,上了岸后,兔子抱起烏龜跑過了終點(diǎn)。如果沒有了合作,小公司不可能發(fā)展成大企業(yè);,如果沒有了合作,烏龜與兔子當(dāng)然都不可能獲勝了。

          合作需要?jiǎng)淙櫭┨J的真誠,需要臥薪嘗膽的信念,需要對同伴的信任,更需要對夢想不懈的追求。螞蟻是如何生存下去的?是合作。一只小小的螞蟻根本無法做成大事,但是幾萬、幾億,甚至幾千萬只螞蟻就不同了。它們互相幫助、合作互補(bǔ),即使是比它們大許多倍的昆蟲也可以擊敗,這就是合作的力量。

          當(dāng)然,合作需要付出,而不是只獲取回報(bào)而無所付出。如果你不能以誠待人,那么人家也不會(huì)對你以誠相待。

          遠(yuǎn)方的透惑是我們之所以忙碌,這所以奮斗,之所以拼搏之所在。當(dāng)我們遇到困難,遭受挫折時(shí),應(yīng)該相信同伴,要想到:合作能擊敗一切困難。

          合作的重要作文 篇12

          上了初中,老實(shí)說真的有所差異!小學(xué)會(huì)分工合作,其實(shí)初中也一樣,只不過比較嚴(yán)格罷了!上了初中,老師更強(qiáng)調(diào)學(xué)校是個(gè)大家庭,是許多許多班級組合而成的。

          但是,知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓勵(lì)大家,可是我卻不想說,因?yàn)槲蚁胍兂墒熳屓思抑牢议L大了!

          初中的科目多了許多,所以老師要我們分工合作,選出小老師去教導(dǎo)那些功課不好、成績不好的同學(xué)們!我很樂意,我擔(dān)任的班級干部是學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)幫老師寫重要的事項(xiàng)。我也擔(dān)任許多科目的組長,像是美術(shù)、生物等,每科老師都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜樣給同學(xué)們看!

          初中了,剛開學(xué)馬上就考試的日子,讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績都還不錯(cuò),所以不需要太緊張。但是老師的標(biāo)準(zhǔn)是九十分,一題七分,這使大家心情都很忐忑不安。

          我答應(yīng)過老師,要把同學(xué)當(dāng)作是一家人一般的對待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕!這點(diǎn)老師知道,所以老師盡心盡力的幫助我,讓我交到許多的朋友,這點(diǎn)讓我很欣慰。

          分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有沒有用心去做那件事!有的話,會(huì)很完美。沒有的話,就感覺的方面會(huì)有些缺陷。在我們班,我們都很分工合作,打造那美好的班級,那美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學(xué)習(xí),成績一定會(huì)更進(jìn)步!我也要好好的幫助那些同學(xué),使我們的友誼更加深厚!

          合作的重要作文 篇13

          分工合作的意義就是自己與很多人共同把一件事合力的研究問題、擬訂目標(biāo)、討論方案、歸納工作結(jié)果與工作檢討,所謂“一日之所需,百工斯為備!蔽覀円惶焖枰璞娙说牧α客瓿,也提供我們的能力去幫助別人、服務(wù)別人。如果我們沒有分工合作,我們無法聚集眾人的智慧來將事情做到盡善盡美,也無法借由團(tuán)隊(duì)的合作來凝聚團(tuán)隊(duì)的情感和諧,而且分工合作花費(fèi)的時(shí)間才是精準(zhǔn)又有效率。因此,分工合作是很重要的,對我來說也是。

          有一天,我在下課的時(shí)候,老師就派我與一些狂武有力的同學(xué)搬重物,這個(gè)重物可不是一疊薄薄的書本,可是一個(gè)鐵制的教師柜子。我和同學(xué)卷起袖子,蹲著馬步,一起喊著“一二三!”突然,右前方少了一些同學(xué)的力氣,原來有些人扛不起重責(zé)索性跑出去玩,但是剩下幾個(gè)人的力量卻也抬不起鐵柜,我們跑去叫之前去玩的回來搬,并且提醒他們沒有他們的合力是不可能完成老師的任務(wù),最后,我們奮力一搏費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把重物搬運(yùn)到教室,可真是分工合作才能把事情完成,相互協(xié)助,提供最好的方法,才能做得又快又輕松,可是分工合作又真的不容易做到。

          分工合作才能眾沙成塔,邁進(jìn)更好的成果,但是,分工合作卻執(zhí)行起來不是沒有困難度,每個(gè)人做事的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,做事的快慢也不同,溝通起來又往往不是這么真誠無私,溝通的結(jié)果方案執(zhí)行起來卻又是會(huì)碰到問題。有的人說一個(gè)人就能把事情做好,何必要分工合作?試想想,如果只有一個(gè)人哪能把老師交待的任務(wù)做到?如果只有一個(gè)人做的成果也不如集思廣益來的完美。聰明的你,還是趕緊與大家一起分工合作吧!

          合作的重要作文 篇14

          !我們終于坐上了去生祠鎮(zhèn)植物園的車了,我高興極了!

          通過車窗,窗戶外的景物,真美呀!看油菜花開得正盛呢,黃顏色的油菜花像一位黃衣少女在風(fēng)中點(diǎn)頭、微笑,路邊的野花五顏六色,白的似雪,紅的如火,粉的如霞美麗極了!路邊有一個(gè)小河清澈見底,微風(fēng)吹來河面粼粼,河邊的柳樹舒展著長發(fā)好像在向我們招手致意呢!

          到了、到了,我們來到了《綠禾農(nóng)莊》,這時(shí)走出一位講解員,啊,《綠禾農(nóng)莊》真大呀!真是一眼望不到邊。水泥兩排大棚“一字”排開,像兩隊(duì)列隊(duì)的士兵一樣等我們檢閱呢!講解員告訴我這里面有很多的大棚,大棚里面有很多的蔬菜,大棚里面的溫度有35度左右,我想:里面會(huì)不會(huì)像夏天一樣熱?

          我們進(jìn)了第一個(gè)大棚,哇,果真很熱,我全然不顧淺黑色的土壤種著各種各樣的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、絲瓜……

          我看到一棵棵嫩綠的幼苗,我仿佛看到了果實(shí)累累的情景,老師告訴我們每人認(rèn)養(yǎng)一棵幼苗,我蹲下身子撫摸著其中的幼苗,默默地說:“小苗快快長呀!我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你的,關(guān)注你的成長!”再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,仿佛都成了一個(gè)高級園丁了!

          不一會(huì),我們來到了東華植物園,里面的植物數(shù)不勝數(shù)。我來到了一個(gè)綠樹環(huán)繞的池塘邊,看到兩只白天鵝,它們身上雪白雪白的站在那里不動(dòng),它們像是把池塘當(dāng)作一面鏡子,像是在照鏡子呢!一棵挺拔的松樹站在池塘邊,像一個(gè)大士兵一樣。不遠(yuǎn)處,有一片桃樹,盛開了,同學(xué)們都在和桃樹合影呢,歡聲笑語回蕩在空中。

          這次參觀活動(dòng)陶冶了我的性情,還讓我們了解了蔬菜的成長過程,真是一舉兩得呀!

          合作的重要作文 篇15

          在今天的綜合實(shí)踐課上,唐老師宣布了要去操場上找一樣?xùn)|西,要帶上剪刀。我們都十分疑惑。有的同學(xué)猜測是找月季,唐老師說不是。有的同學(xué)才是找蚯蚓,唐老師搖搖頭。最后,唐老師才告訴我們:“今天我們?nèi)ヌ赳R蘭!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。

          我們來到草地上,唐老師先蹲下來,找到一顆馬蘭說:“這就是馬蘭,你們照這個(gè)去找。”我發(fā)現(xiàn)馬蘭的外形像一個(gè)大風(fēng)車,摸起來有些毛毛的,根部有些紅,問起來有些清香。我和凌瑩峰一組,一起找馬蘭。我們先伏下身子,在草地上翻來覆去,一會(huì)兒把草扒開找,一會(huì)兒去這找,一會(huì)兒去那兒找。終于,我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了五顆馬蘭,我迫不急待地把它們拔出,結(jié)果給老師一看,只是棵普通的小草。我說:“太可惜了!”凌瑩峰也跟著搖了搖頭。我們繼續(xù)尋找,我發(fā)現(xiàn)前面似乎有馬蘭,就高聲喊道:“快來看呀!我找到了馬蘭了!”我揮動(dòng)著手中的馬蘭,仿佛找到了馬蘭聚集的地方。凌瑩峰飛快地跑來,高興地說:“太好了,我們終于找到了!”但老師讓我們集合了,我已經(jīng)累得滿頭大汗,心想:太可惜了,我還沒挑夠呢!

          隨著下課鈴聲響起,我們陸續(xù)回到了教室。有些同學(xué)條一大把馬蘭,心里美滋滋的;有些同學(xué)挑的得不多,不好意思拿出來;還有的帶了別的東西回來。但無論有多少,都是自己的勞動(dòng)成果。

          回家后,我查了一下百度,才知道馬蘭清炒味道有點(diǎn)苦澀,可它的作用可大了。他的全身及根可做藥用,主治用嫩芽煎服,;他可以明目,溫肺,健脾和胃等功效。馬蘭作用真多,我以后要多吃馬蘭。

          合作的重要作文 篇16

          像你像我的世界里永遠(yuǎn)都是樸實(shí)無華的,因?yàn)槟悴幌矚g那些奢侈的東西,那是你覺得華而不實(shí),也讓你覺得內(nèi)心沒有安全感。

          我們都知道人生這路上確實(shí)需要有很多的追求,也許這些追求能夠有意想不到的效果,或許在這樣的過程當(dāng)中,我們確定的這些目標(biāo)本身就有著她自己特定的含義,就好像在面試的過程當(dāng)中,你需要跟面試官講述很多的'道理,你要講話,然后在講話的過程當(dāng)中去向他展示一種精神面貌,而這就是面試官想要的東西。

          也許在漫長的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,你總會(huì)看到一個(gè)和你志同道合的人,也許是你的朋友,也許是你的老師,或許在這樣的過程當(dāng)中你們原本是非常普通的關(guān)系,你們并不知道彼此的存在或者是你們知道了彼此的存在,但也只是普通的關(guān)系,維持表面上的情意,實(shí)際上并沒有什么深刻的了解。

          可是在某一次通過一次比賽的機(jī)會(huì),你們認(rèn)識(shí)了彼此,并且在一起交流合作,在一起學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中你深刻的意識(shí)到了,原來她并不是你原本以為的普通樣子,他有著自己獨(dú)特的魅力,包括在寫字的時(shí)候,在發(fā)表自己感想的時(shí)候都有著那種魅力,吸引著你去關(guān)注他。當(dāng)然你不知道的事在他的內(nèi)心里也是一樣。

          那種感覺就好像是伯樂遇到了千里馬,你們終于還是見到了一起。

          也許在漫長的旅途當(dāng)中,你從來都不覺得一個(gè)人那么孤獨(dú),因?yàn)槟阋恢倍加X得一個(gè)人的生活是很充實(shí)的,可是咱遇見了他之后,你發(fā)現(xiàn)原來有一個(gè)和你惺惺相惜的人是多么快樂的一件事呀,就是你在生命當(dāng)中有了更多的期盼和念想。

          你不知道這一切究竟意味著什么,也不知道人生和命運(yùn)的旅途等帶著你的是什么樣子,你不再去抱怨,你只是想著勇敢的去接受現(xiàn)實(shí)的捶打,因?yàn)樵谀愕氖澜缋锸冀K有一個(gè)人在你旁邊陪伴著你。

          合作的重要作文 篇17

          輪軸與輪胎的磨合,才能讓汽車變得更加順暢;腳與鞋的磨合才能讓行走更加舒服;直尺與筆的磨合,才能讓直線更加筆直;隊(duì)員與隊(duì)員的磨合,才能讓整個(gè)隊(duì)伍更加優(yōu)秀。

          “嘟!”比賽結(jié)束的哨聲,在操場上回旋。又輸了!又輸了一場比賽!聽著對方勝利的吶喊,我們就仿佛是枝殘的枯樹,毫無生機(jī),垂頭喪氣,空中鳥雀的鳴啼,好像是對失敗者無情的嘲笑。

          “磨合,磨合,沒有磨何來合,平時(shí)多付出,比賽時(shí)才能有更好的表現(xiàn)……”聽著老師的諄諄教誨。我們紛紛下定決心要一起”磨合“。

          就這樣在一個(gè)普通的夏日,”磨合“開始了,烈日炎炎,操場上奔跑著十一個(gè)足球少年,從基礎(chǔ)的傳球配合,到角球的傳中訓(xùn)練,即使差錯(cuò)不斷出現(xiàn),或是速度過慢,或是守門員直接搶斷,或是傳球太靠前,可那群不知疲憊的少年,他們讓汗水肆意地流過那青春的臉,放棄卻從來不言,他們的臉上是堅(jiān)毅的容顏。

          終于,到了比賽的日子,他們堅(jiān)定地站在操場正中央,聽著象征比賽開始的哨響,他們打響了進(jìn)攻的第一槍,傳球,帶球,遠(yuǎn)傳,傳中,直沖到門的前方,足球劃過一道優(yōu)美的弧線,穿過守門員的雙手,正打在球門的中央,我們不為短暫的勝利高興,繼續(xù)投入到比賽的緊張,對方在爭搶,我們已不懼鋒芒,汗水流淌,腳步匆忙,聲音鏗鏘,此刻,記分表的分?jǐn)?shù)交替上漲,觀眾的吶喊在操場回響,勝利的信念在腦中激蕩!编!“這是比賽結(jié)束的哨響!3:2贏了!終于贏了一場!抬頭望,在那陰云密布的空中,我們仿佛能看到明亮的陽光!

          我們回頭看那段”磨“的時(shí)光,每個(gè)人的汗水流淌,才換得今日”合“的勝利樂章,沒有磨,何來合,有了磨,又怎會(huì)不合!

          合作的重要作文 篇18

          磨合是鍥而不舍,磨合是相互協(xié)調(diào),磨合是堅(jiān)定意志!}記

          你身長一尺,還是對雙胞胎,淡黃色的皮膚,光滑油亮的外表,修長的身姿。哦,我親愛的鼓槌朋友,自從我第一次見到你時(shí),我便對你有了好感,你是素樸簡潔的兩根木棍,你也是京劇靈魂的指揮棒。當(dāng)我拿起鼓槌開始練習(xí),“咚”這震天動(dòng)地的一響,正是我和你磨合的開始。

          打鼓便是為了演出京劇《擊鼓罵曹》這一選段。罵曹便是要有憤怒之情的。那時(shí)并不懂得情感,只是輕輕打兩下節(jié)奏罷了。聲音雖然清脆,但總是欠缺些什么。我繼續(xù)與這兩根鼓槌磨合,打一下,便想讓它回應(yīng)我一下,打兩聲便想讓它回應(yīng)我兩聲。我雙手翻飛,我一分鐘一分鐘地練習(xí),汗珠打在鼓槌上,而它卻沒有回應(yīng),似乎總是缺點(diǎn)兒什么。我與它站在懸崖兩邊,磨合是那一段橋。

          晚上我將鼓槌拿到枕邊,便是想聽一聽鼓槌的語言。第二天沒有什么收獲。我依然坐在陽臺(tái)上,雙手如同蝴蝶一般飛舞,而感情依然沒有到位。練完了,我便帶著我的鼓槌,一起欣賞楊先生的《擊鼓罵曹》選。,這鼓聲里打出了對殲賊的憤恨、對曹操專權(quán)的痛惡、對天子的忠誠?催^楊先生的表演,我豁然開朗。鼓槌打在中間時(shí)要重,打在兩邊時(shí)要輕,我將動(dòng)作夸張了幾倍,這樣便有了戲劇感。之前兩根嶄新的鼓槌,被我練習(xí)得渾身布滿“傷痕”。經(jīng)過一次又一次的磨練,我和鼓槌終于有了默契,而鼓槌也好像有了靈魂。手腕靈動(dòng),手指輕盈,鼓點(diǎn)清晰,情感充沛,我和鼓槌成為好朋友,我們之前架起了一座橋。

          磨合就像是通往成功之門的一座橋,像打開困難之鎖的一把鑰匙,像學(xué)習(xí)知識(shí)的一本寶典。在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)磨合,懂得磨合,善與磨合,去成就最好的自己。

          合作的重要作文 篇19

          一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,只有組合在一起,才能譜寫出最優(yōu)美的樂曲;集體中的我們,只有團(tuán)結(jié)在一起,才能唱響最美的和聲。

          金秋九月,學(xué)校組織我們到生存島參加實(shí)踐活動(dòng)。秋高氣爽,我們迫不及待地開始了活動(dòng)。

          “快,快!”一聲聲仿佛命令似的催促聲使我心里充滿了壓迫感。此時(shí),我們正在玩兒著一個(gè)游戲:一個(gè)身強(qiáng)力壯的人在井邊打水之后,傳給下一位同學(xué),依次傳到最后。最后那個(gè)人將水倒在大缸里,哪個(gè)缸先裝滿哪隊(duì)就贏。

          只見對手士氣高漲,一個(gè)接一個(gè)地傳著水桶。反觀我方,速度慢得像蝸牛一樣就不說了,水還灑了一地?粗(duì)友一副若無所是的樣子,慢悠悠地將水桶送到下一個(gè)人手里,還不忘聊上兩句游戲,甚至還有人早已跑到樹蔭下避暑了。火冒三丈的我只得眼睜睜的看著眼下的場景無能為力,深深的呼了一口氣。

          這時(shí),我們組組長那雄厚又略帶一絲焦急的聲音劃破了這沉默的氛圍!拔覀円獔F(tuán)結(jié)起來,不能再這樣下去了,每個(gè)人都要積極參與!彼欀碱^堅(jiān)定的說!凹佑!”他那洪亮的聲音又一次響起,我們逐漸也開始跟著他喊了起來。我們的配合越來越默契,每個(gè)人都做到自己應(yīng)盡的義務(wù)。水桶傳到了我前面的小魏,我急忙上前接應(yīng),拎著沉沉的水桶,我重心下降,緊咬牙關(guān),努力讓水桶保持平穩(wěn),汗水早已浸濕了我的衣襟,而我卻絲毫沒有察覺。我們漸漸追上了對手的進(jìn)度!耙!”我們組后方傳來了震耳欲聾的歡呼聲,我們組勝利了,勝利在團(tuán)結(jié)上!

          青春的音符,年少的熱情,凝聚成最大的力量,我終將不會(huì)忘記這團(tuán)結(jié),這最美和聲!

          合作的重要作文 篇20

          在社會(huì)生活中,缺少不了合作。就像有一篇課文中曾提到過“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就”。的確,很多時(shí)候,只有與別人合作才能成功。而有一次,我就體會(huì)到了合作的重要性。

          那是去年暑假,我參加了姑姑他們在沙灘上的比賽活動(dòng)。當(dāng)時(shí),比賽比的是堆沙堡:要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)堆出沙堡。誰堆的沙堡最大、最好,誰就贏了。可以幾個(gè)人一起堆。

          一開始,表姐和表弟邀請我一起堆沙堡,他們覺得人多一點(diǎn)堆得快,可我卻固執(zhí)地認(rèn)為我自己一個(gè)人堆也能比較快,便拒絕了。

          比賽快要開始了,參賽的分別是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一個(gè)組,我、爸爸、姑姑一個(gè)人一個(gè)組。比賽時(shí)間為50分鐘。

          裁判一聲令下,比賽開始了。

          我連忙拿出小桶,雙手拼命挖進(jìn)沙里去?墒俏乙粋(gè)人挖得很慢,挖了6分鐘,才總算填滿了小桶。我再往表姐那邊一看,發(fā)現(xiàn)他們早已開始制作沙堡了。我便心急如焚,也趕緊把小桶倒過來,輕輕拔起來,一個(gè)沙堡初始的模樣便出來了。接著,我開始裝飾沙堡,又拾貝殼又倒水,忙得不可開交。果然,我一個(gè)人力量有些不足,20分鐘后,沙堡上也才貼上了幾個(gè)貝殼,形狀也不太好。又過了幾分鐘,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我趕忙修好,可眼看就沒多長時(shí)間,我開始后悔不與別人合作了。我又忙碌了好一會(huì)兒,可仍然收獲不多。

          最后,表姐一組獲得了“勝利”。他們做的沙堡又大又高,十分雄偉。事后,我十分難過后悔,從中也明白了只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能把事情做好,什么事情都離不開合作的道理。合作是極為重要的。

          合作的重要作文 篇21

          從遠(yuǎn)古時(shí)期的弱肉強(qiáng)食、茹毛飲血到現(xiàn)在繁華的地球村,文明的演進(jìn)從來離不開人們的合作與交流,大到世界如此,小到家庭與生活亦是如此。

          “哎,我怎么總是搭不好。 蔽彝郎弦槐P散沙般的積木,雙手托著下巴,愁眉苦臉地說道。我瞧了瞧身邊的同學(xué),只見他們個(gè)個(gè)心靈手巧,堆在桌上的積木不一會(huì)兒就變成了精致可愛的小飾品,我看了看他們,又看了看眼前的一片狼藉,耷拉著肩,心中一片失落。這時(shí),昕妤跑了過來,問道:“咦,依葦,你也沒做好?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,無精打采地說道:“是呀,待會(huì)兒老師要交作業(yè),這可怎么辦才好?”我長嘆了一口氣。“不如我們合作吧!”只見昕妤眼睛中閃過一絲光芒,她拍了拍我的肩說道。我像是抓住了救命稻草似的,一下子煥發(fā)了活力:“好呀!”就這樣,我們倆興致勃勃地開動(dòng)了。

          “依葦,你畫畫好,你來畫草。”“嗯,你的點(diǎn)子多,趕緊想下我們應(yīng)該搭什么形狀。”“我去拿材料!薄覀兏魉酒渎,分工明確,當(dāng)我拿著畫筆,仔細(xì)涂色的時(shí)候;昕妤便拿著積木認(rèn)真擺弄、拼搭。每當(dāng)我畫好一部分,昕妤就按著我的草圖搭好一部分,我看著她低眉斂目,認(rèn)真拼積木,這種默契的感覺一下子讓我感受到了合作的美好!按蠊Ω娉!”我們看著眼前精心合作的結(jié)果對視一眼,開心地笑了。

          后來結(jié)果出人意料,我們竟拿了第一名,實(shí)在沒有想到當(dāng)初那個(gè)垂頭喪氣,只會(huì)羨慕他人的我竟然也有咸魚翻身的一天。

          這次的合作不僅讓我體會(huì)到了成功的滋味,更是讓我體會(huì)到了合作中默契的美好。是的,生活需要合作。

          合作的重要作文 篇22

          喬諾。吉拉德是美國有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟。在很小的時(shí)候,他窮到上街擦皮鞋補(bǔ)貼家用。就是這樣的一個(gè)人,依靠著自己對成功的不懈渴求,成為了世界上最偉大的推銷員,創(chuàng)下了吉尼斯世界紀(jì)錄,如今儼然成為一個(gè)傳奇。

          喬諾的成功,很大一部分原因當(dāng)屬他對夢想的不懈追求,在他最走投無路的時(shí)候,他依舊有堅(jiān)定的信心,相信自己能成功,最終白手起家實(shí)現(xiàn)了夢想。

          NBA著名球星德里克。羅斯也是一位對夢想很執(zhí)著的人。他天賦異稟,是NBA歷史上最年輕的新秀MVP,曾經(jīng)在公牛隊(duì)創(chuàng)下一個(gè)神話,被球迷們稱為鐵血玫瑰。但天妒英才,不到三十歲的他屢次遭受傷病,讓他不能發(fā)揮出自己的水平,逐漸退出了一流球星的行列。就在人們感嘆玫瑰即將凋零的時(shí)候,他大聲的回應(yīng)了世界:我依然可以打出巔峰狀態(tài)!這句鏗鏘有力的話語在我腦海中回蕩,縱然他被世界懷疑;縱然他已經(jīng)沒有當(dāng)年的狀態(tài);縱然他即將步入職業(yè)生涯晚年,但他依然保留著自己的夢想,這個(gè)夢想讓他不懼挑戰(zhàn),讓他無所畏懼,讓他雖然遭遇傷病但還有勇氣在賽場上綻放這不就是對夢想的不懈堅(jiān)持嗎?

          看看現(xiàn)在的我們,衣食無憂衣來伸手飯來張口,早已沒有上述兩位的悲催遭遇,我們不需要為了生計(jì)去擦皮鞋,也不會(huì)遭遇那么多的傷病,耽誤自己的前程。但我們不應(yīng)該像他們一樣,也擁有一個(gè)堅(jiān)定的夢想嗎?我們有條件,有能力去追尋我們的夢想,而且我們正處于一生中最美好的時(shí)間,所以讓我們?yōu)榱藟粝氩恍缸非,期待綻放吧!

          合作的重要作文 篇23

          那是一片郁郁蒼蒼的樹林,挺值的古老數(shù)目高傲的另一在野草中間,一條彎彎區(qū)區(qū)的小河流過森林,一切都是那么的寧靜與祥和,隨意在空中流淌著的花香更是為這片祥和增添了更濃的色彩。

          這時(shí),一陣悠長的羊叫聲傳來,一只可愛的小羊正在散步,它感到十分口渴就邁著小碎步走到小河邊,低頭啜飲著有些溫涼的河水,正陶醉在甘甜河水中的小羊驚慌的發(fā)現(xiàn)河面上映照出一頭虎的影子,果不其然,一只大老虎正站在它身后,小羊怕的渾身發(fā)抖。逃吧,老虎就攔在它的正前方,而自己又打不過老虎,難道自己今天真的只有死路一條了嗎?它害怕的閉上眼睛,驚恐地叫道:“媽媽!你快來救救我!媽媽,媽媽……”

          老虎看著已經(jīng)無路可逃的小羊,想著自己終于能吃一頓鮮美的羊肉了,不禁得意起來,卻不慎一腳踩入了獵人布置的陷阱,一只從天而降的鐵籠子把它和小羊關(guān)了進(jìn)去,“嘿嘿!一只老虎和一只肥美的小羊羔,看來我今天要發(fā)一筆大財(cái)了!”獵人一邊大笑,一邊把鐵籠子拖回家去,準(zhǔn)備明天早上就把獵物賣掉。

          另一邊,老虎在鐵籠子里生氣的低吼著,它為了捕獲一只小羊,卻把自己的生命搭進(jìn)去了。小羊卻鎮(zhèn)定自若的對老虎說:“老虎先生,我們一起合作逃出去吧!”老虎聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后聽從小羊的吩咐倒在地上裝死。小羊在原地大喊大叫:“老虎死了!老虎死了!”獵人擔(dān)心他的寶貝老虎出了什么事,便急匆匆打開門奔了進(jìn)來,卻被老虎撲倒在地,又被小羊狠狠地撞了一下,狼狽的逃跑了。

          從此,老虎再也沒吃過羊,還跟小羊成了好朋友。它還明白了一個(gè)道理:不論是和誰,只要肯相互合作,無論多艱難的事都會(huì)成功。

          合作的重要作文 篇24

          “哎…….1、2、3….11,啊,怎么只有11塊錢!”沙發(fā)椅子后面?zhèn)鱽砦业陌Ш柯。到底怎么回事呢,請聽我慢慢道來?/p>

          前一天晚上,媽媽正在吃飯的時(shí)候,輕輕說了一句:“小馮,后天就是你生日了!要不要學(xué)會(huì)自己賺錢買蛋糕!蔽覜]有注意,眼睛盯著電視,也輕輕地答應(yīng)了一聲“好了”。

          直到現(xiàn)在,我才突然反應(yīng)過來,一想到再過十八小時(shí)零五分八秒就要過生日,心里又猴急、又興奮!我趕緊給幾個(gè)好朋友打了電話,家里碰面商量了對策:我拿80元出來,他們每人拿出二十元,這樣一共可以一百二十元。最后加上請他們出席我的生日宴會(huì),這樣就兩清了。大家一致通過,于是我們開始行動(dòng)了。

          我把大家領(lǐng)到人民公園,說道:“大家打開微信,點(diǎn)開始跑步!”“跑步干嘛啊,跑步有什么用啊?”朋友們滿臉的問號。我解釋道:“微信有個(gè)程序,只要你消耗一定的熱量,達(dá)到它的標(biāo)準(zhǔn),就可以拆開紅包!贝蠹衣犖疫@么一說,紛紛打開手機(jī),趕緊跑起來,生怕落后。

          一路上,我們有說有笑,不久第一個(gè)紅包就被拆開了,望著那喜悅的豐收,大家都被打了氣,繼續(xù)跑起來,互相鼓勵(lì),沒有一個(gè)掉隊(duì)。

          終于,所有紅包都被拆開,大家都?xì)獯牟淮,?nèi)心非常興奮,因?yàn)槲覀兘K于湊齊所需要的錢了。

          第二天,生日宴會(huì)我和朋友們坐在桌面,媽媽端上我們自己花錢買來的蛋糕,當(dāng)打開蛋糕盒,一個(gè)多拉愛夢可愛的臉映入眼簾,我們都?xì)g呼起來,這是我吃過最美味的蛋糕。因?yàn)樗哿撕献鞯木,讓我們體驗(yàn)到賺錢的不易,讓我們知道合作就是力量,就是勝利。

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