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      2. 合作作文

        時間:2021-02-28 10:03:35 合作 我要投稿

        合作作文四篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的合作作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        合作作文四篇

        合作作文 篇1

          大千世界、茫茫人海之中,我們每一個人都顯得那么渺小與孤獨,面對人生的一個個未知的挑戰(zhàn),我們?nèi)缤粋個無頭的蒼蠅一般亂撞,卻又無時無刻不在想著成功。成功離我們很遙遠,但若有個同伴的支持與幫助,成功就會變得容易許多,所以我們要學會合作與交流。

          交流意味著多一份成功的保障,合作讓人們離成功更進一步。記得幾年前,一群特殊的人表演了一個使全國人民心靈受到震撼的節(jié)目,她們美妙的身姿,靈活的雙手,為我們再現(xiàn)了千手觀音的美麗。她們是一群殘疾人,卻能夠表演出這么美麗的舞蹈,成功的關鍵就是她們學會了交流,懂得合作的重要性。由此可見,交流與合作在人生道路上是多么重要。

          同樣的,在動物界,也有一件事給人們極大的震撼。因天氣多日干燥,太陽炙烤著大地,一場無情的火災席卷了大地。這里世代生存著種族——螞蟻,它們看著快要燒到家門口的大火,在一陣激烈的討論之后,立即抱成團,將蟻后至于中間,強壯的螞蟻在外圍快速的通過了火災現(xiàn)場,同時還伴隨著燒焦的味道。螞蟻的聰明令人驚嘆,它們的精神更讓人尊敬。它們懂得面對困境要團結(jié)協(xié)作,懂得通過交流,交換意見,擺脫困境。

          我們每個人都想要取得成功,卻將自己封閉在一個小小的瓶子中獨自奮斗,卻忘記了合作與交流也是必不可少的,只有了解他人的想法,以供自己參考,才能離成功更進一步。

          在解放戰(zhàn)爭時期,國共兩黨三年對峙,從各方面來說,都是國民的黨派占優(yōu)勢,為什么最后卻是共產(chǎn)黨取得成功?有人說,是僥幸,可是不盡然吧!共產(chǎn)黨能夠及時聽取民眾的建議,百姓與戰(zhàn)士團結(jié)合作,英勇作戰(zhàn),這都是共產(chǎn)黨取得成功的關鍵。而國民的黨派呢?他們一味的壓迫、剝削百姓,在內(nèi)部也時常出現(xiàn)紛爭,相比之下,是不是國民的黨派的行為不可能成功呢?

          古語說:天時不如地利,地利不如人和。三者中人和占了最重要的地位。只有人們及時交流,團結(jié)協(xié)作,成功的大門才會離我們越來越近。

          一滴滴水滴最終能夠匯入大海,是因為合作;一塊塊木板能夠組成巨大的船只,是因為合作。現(xiàn)在我們在學校中面對著巨大的壓力,卻將自己封閉在一個狹小的空間中,美其名曰是要學會獨立自主,卻離成功越來越遠。有很多人會問:這是為什么呢?左思右想,想了很多原因,卻忘記了交流與合作這個關鍵性的鑰匙。如果現(xiàn)在我們自私的各顧各的學習,那么以后呢?以后在社會中我們會更加孤獨,難道也要將自己封鎖起來嗎?

          讓我們學會交流與合作吧,這樣才能邁出離成功更近的腳步。

        合作作文 篇2

          有的路蜿蜒曲折,有的路平坦筆直,只有找到最適合的道路,才能走得舒坦。有些必經(jīng)之路即使再崎嶇,也要奮力闖一闖。

          就像是繪畫,有國畫、水彩、素描之分,只有適合自己的繪畫形式才能使畫面栩栩如生。曾經(jīng)酷愛漫畫的我,一直堅定著動漫是我最擅長、最適合的。老師說過,漫畫要達到大師級別,必須學習素描。我曾看過素描畫,只有黑白灰三種顏色,看上去枯燥無味,所以起初很是抗拒。在家長的逼迫下,不得已開始接觸素描,每次總是潦草地亂涂幾筆,有幾次都中途放棄,得到的只有老師的批評教誨。之所以喜歡動漫,是因為它有鮮艷明亮的色彩,而素描卻恰恰相反。動漫可以展現(xiàn)出自己內(nèi)心的世界,素描卻是灰蒙蒙的一片,這一灰暗卻在繪畫之路上不可避免。

          這世界上有太多的不適合了,所以我們不能視而不見,想辦法去適應才能從根源解決。老師想了一個一箭雙雕的法子,既能畫動漫的同時也能學習素描:用一支鉛筆畫動漫人物。久而久之便適應了這種方法,漸漸對素描產(chǎn)生了興趣。每一張動漫人物的背后,都有我一筆一畫的痕跡,每一處細節(jié)都細致到發(fā)絲,這就是對繪畫的熱愛。把不適應變?yōu)檫m應,朝成功之路更進一步,對繪畫的理解更深一步。后來的繪畫作品得到了老師的認可,已經(jīng)沉浸在個人的藝術世界中,隨時隨地只要有一張紙和一支筆便能揮動畫筆,生動活波的動漫人物便呈現(xiàn)出來了。

          找到適合自己的固然重要,但不適合的卻不能避而遠之,合適與不合適相結(jié)合,沒準會有更好的效果呢?就像畫畫一樣,動漫與素描融入到一起,構造出不一樣的畫面。

        合作作文 篇3

          一天早上,一只小螞蟻去上學,走在半道上,他發(fā)現(xiàn)自己每天必經(jīng)的羊腸小道被一大塊的土坷垃堵得死死的。

          為了能夠按時趕到學校,小螞蟻開始奮力攀登那塊土坷垃。他將書包挎在身后,手腳并用,使勁往上爬,但每次爬到中間的時候,他就會被強大的重力吸引到地面上來。最后一回掉到地面的時候,他幾乎已經(jīng)筋疲力盡了。

          怎么辦?他可不想半途而廢!于是,在稍稍歇息了一小會兒后,小螞蟻再次向土坷垃發(fā)起了沖鋒。這次,他采用的是用牙啃的辦法,沒想到,開始還可以啃下一些土坷垃的,后來,他的小嘴連張開的力氣都沒有了。

          但是他還是沒有放棄越過土坷垃的念頭。在又一次歇息了一小會兒后,小螞蟻開始了第三次努力。這一次,他用盡所有的勁兒爬上了離土坷垃不遠的'一棵不知道名字的高稈植物的莖頭——他想摘一片草葉兒當降落傘,沿著風吹過的路線,自己就能順利越過土坷垃啦!只是,那風左等右等就是等不來,小螞蟻只好冒險自己往土坷垃那邊跳去?伤氖直墼鐩]勁兒了,剛一跳,手中的草葉兒降落傘就抓不住了。結(jié)果,這一次他比任何一次都摔得重——幾只胳膊都被摔得好疼好疼。

          小螞蟻只好傷心地回到自己家中。他的爸爸聽了這件事情后,對小螞蟻說:“孩子,其實,你還有的是力量啊,而且是無窮無盡的力量!”

          小螞蟻不明白,就問他的爸爸。他的爸爸對他說:“孩子,你還有的力量就是我和你媽媽對你的幫助。∧銥槭裁床徽埱笪覀儊韼椭隳?”

          于是,小螞蟻請求爸爸媽媽幫他解決這個問題。爸爸媽媽很快就用他們鋒利的牙齒將那塊土坷垃咬穿了一個小洞。小螞蟻從洞中穿過,高高興興地上學去了。

          人互有短長,你解決不了的問題,對你的親人朋友們來說或許不過是輕而易舉的小事。記住,他們也是你擁有的寶貴資源和力量。世界上沒有一個人是萬能的,沒有一個人只靠自己的力量就能辦成所有的事情,因此,學會合作是多么的重要!

          確實,我們早已不再是生活在一個個人英雄主義的時代了,那么,就讓我們學會合作吧!

        合作作文 篇4

          經(jīng)過一番“驚心動魄”的較量,我們的“線路組裝”比賽結(jié)束了。雖然只獲得了第二名,可我們心里都樂滋滋的,因為我們嘗到了合作的快樂。

          記得那是一個陽光明媚的下午,我們幾個選手在李老師的帶領下,精神抖擻,胸有成竹地走向賽場,參加了長沙市岳麓區(qū)教育局舉辦的科技線路組裝比賽。

          比賽開始前,各路選手各就各位,嚴陣以待。按照要求,我們必須用三個小電珠、兩個開關、兩個小電夾等一些元件,以串聯(lián)線路進行組裝,使三個小電珠發(fā)出亮光。比賽開始的號令一響,選手們各顯神通,那神情大有你追我趕之勢,比賽在有條不紊地進行著。突然,一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲傳來:“就怪你把電線亂放……,”原來是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來。我很快意識到照這樣下去,我們非前功盡棄不可。于是,我勸阻了他們,快刀斬亂麻,把所有的電線都清理出來,把其它工具和元件也分門別類地放好,他們也被我的行為所感染,馬上各就各位,各司其職起來。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好,楊帆和王業(yè)超負責元件和電線的連接,而我呢,則把眼睛“瞪”得大大的,生怕漏掉“一珠一線”。一切元件、電珠和線路都安裝就緒,可就是有一個小電珠不亮,時間在一分一秒地過去,眼看著另外的選手好像要裝好了,真是急煞人呀!我們就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在我們?nèi)缱槡值臅r刻,楊帆靈機一動,索性把所有的電線都檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一根電線接觸不良。只見他拔出那根電線,三下五除二,把它的一頭塑膠外殼剝掉一些,讓電絲露在外面,迅速接好,這一招果然靈驗,真可謂是“手到病除”,頓時,三個電珠都亮了,燈光一閃一閃,好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!

          最后,雖然我們沒有獲得預期的第一名,可我們心里非常高興,因為我們嘗到了合作的愉快,成功的喜悅。深深地體會到了做事情要發(fā)揮整個團隊的合作精神,齊心協(xié)力,爭取更大的成功。

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