【精品】成功的合作作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成功的合作作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成功的合作作文 篇1
俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!蔽液芟矚g這句俗語,因?yàn)樗o了我深深的啟發(fā)。只要大家合作起來, 就會像諸葛亮一樣,戰(zhàn)勝許多困難。
由此我想到了還有許多有關(guān)的俗語:人心齊泰山移。一根筷子容易折,一把筷子難折斷……
以前我聽過這樣一個(gè)故事:有一天森林里突然著起了熊熊烈火,動物們驚慌失措。但有一群螞蟻非常鎮(zhèn)定。接下來他們的行動讓人吃驚:成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團(tuán),中心是小螞蟻,螞蟻們抱成團(tuán)滾下山去。外面的老螞蟻被燒焦了,里面的小螞蟻卻毫發(fā)無損。這樣保住了小螞蟻的生命。我們換一個(gè)角度:如果螞蟻們各逃各的,就會全軍覆沒。這個(gè)故事曾感動過許多人,是因?yàn)楹献鲃?chuàng)造了生命的奇跡。
小小的螞蟻尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸兀可钪杏性S多這樣的例子:姚明再高,依靠他自己籃球隊(duì)也不能得分;世界飛人劉翔跑得再快,也必須得到教練的幫助才能提高速度……
在生活中,離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊(duì)友的配合,才能打出漂亮的'進(jìn)攻,這些都需要合作。
離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊(duì)友的配合,才能打出漂亮的進(jìn)攻,這些都需要合作。
合作是成功的基石。小草和雨露合作,小草能長得更茁壯;病人和醫(yī)生合作,可以驅(qū)走病魔;老板和員工合作,可以提高工作效率……只要大家精誠合作,還有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?
成功的合作作文 篇2
我是一個(gè)孤僻的人,生活中、學(xué)習(xí)上,我不太喜歡合作,我從不認(rèn)為合作給我?guī)硎裁?最近學(xué)校正如火如荼地開展“知榮明恥樹新風(fēng)”活動,同學(xué)們在老師的啟迪下,紛紛走出自我封閉的“城池”,高唱著“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,開始交流合作,而我不以為然?墒悄谴挝锢韺(shí)驗(yàn)改變了我一貫的看法。
那一次,我們正在學(xué)《電流》一節(jié),老師說這節(jié)課要帶我們?nèi)ノ锢韺?shí)驗(yàn)室,探究串并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。老師安排我們分組做實(shí)驗(yàn)。真不巧,我與全班公認(rèn)物理“差生”小A分到一組,老師宣布完實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)規(guī)則,我便在下面小聲地對他說:“待會兒做實(shí)驗(yàn)時(shí),如果你不會,看著我做就行了,知道嗎?”
“好的!彼槒牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“開始實(shí)驗(yàn)!”老師一聲令下,我們便忙開了。
“先是連串聯(lián)電路,電流表接在這兒,示數(shù)0.3安培。記好數(shù)據(jù)!”我毫不客氣地“吩咐”他,“然后改接到這兒,看!示數(shù)還是0.3安培,再……”我洋洋自得,串聯(lián)電路的電流規(guī)律已探究成功!
接著是并聯(lián),并聯(lián)電路的連接可比串聯(lián)難得多,我一定要把握好,可不能在他面前丟臉,讓他一個(gè)物理“差生”嘲笑我,我在暗想。
欲速則不達(dá),可能是因?yàn)檫^度緊張,可能是因?yàn)檫^分講求速度,也可能是因?yàn)樽约哼^于獨(dú)斷專行……有心栽花花不發(fā),我果真在并聯(lián)電路中出了差錯(cuò),測干路電流、支路電流弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,我探究不出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我難堪極了,臉也紅了,心里像揣著一只小兔子亂蹦亂跳,手忙腳亂起來?粗@些元件,我感到這所有的電路元件都在嘲笑我,電流表張著一張大嘴,尖聲尖氣的叫道:“你不是很好嗎?你不是物理‘尖子’嗎?怎么小小一個(gè)電路就把你難住了?”導(dǎo)線也在瞇眼笑我……我心里難過極了,怎么辦?
小A似乎看出了我的心思,便拿起筆在紙上寫些什么,我心想:他要干什么?是不敢說話而以寫的方式來交流想法嗎?過一會兒,他拿起了那張紙,紅著臉說:“我畫了一個(gè)電路圖,畫得不好,照著它試試吧。”我茅塞頓開,真的怎么沒想到仔細(xì)分析分析電路,我意識到自己的疏忽大意,便對他說:“我和你一起來動手吧!彼行笆軐櫲趔@”,但很快進(jìn)入了狀態(tài)。
在與他的合作中,我發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)不差,還很細(xì)心,動作輕快,絲毫不亂。在他的協(xié)助下,我們很快連好了電路。真奇怪,一個(gè)個(gè)元件溫順、有序的排在一起,我們欣慰的笑了。我們小組成為全班做的最快最好的。做完了實(shí)驗(yàn),我抬起頭,四處望望:只見有的小組中,你拿一根導(dǎo)線,我拿一個(gè)電流表,手忙腳亂……
回到教室后,我感慨萬千,我不由得重新審視以前并不被我重視的“合作交流”。我感到,它幾乎洞察生活中所有的細(xì)節(jié)。在生活中,合作改善了人際關(guān)系;在科學(xué)界,合作創(chuàng)造了科研成果;在國際上,合作促進(jìn)了人類發(fā)展。我相信,如果我們每個(gè)人都樹立正確的榮辱觀,合作觀,我們的國家一定會更加和諧美好!
成功的合作作文 篇3
合作,一個(gè)多么渺小的字眼,卻蘊(yùn)含著無數(shù)的成功。因?yàn)楹献鳎猿晒;因(yàn)楹献,所以歡笑;因?yàn)楹献,使我們更上一層樓!因(yàn)橐淮魏献,,所以使得我得到了成功的喜悅,人世間的真理!學(xué)校組織我們一起去“小仙都”野炊。
同學(xué)們興奮地一晚上沒睡,第二天和自己一小組的同學(xué)們分配好誰拿什么,誰拿什么。一切準(zhǔn)備就緒后,大家都出發(fā)了,經(jīng)過長途奔波,終于到達(dá)了目的地——小仙都。快要10點(diǎn)半了,我們大家搭鍋的搭鍋,生火的生火,洗菜的洗菜,忙得不可開交。
我和吳正怡、周哲俊、丁羽琦一個(gè)小組,我們準(zhǔn)備燒烤,搭好了鍋,生著了火,可是為一直不夠旺,于是我們拼命加煤,可還是不行,突然我想到一個(gè)主意!“對了,我們不是帶了報(bào)紙嗎?用報(bào)紙呀!”“、對啊,毛詩涵,你真是個(gè)天才!”“過獎,過獎!”說得我不好意思地笑了。加了報(bào)紙,火果然旺了起來,可是“天有不測風(fēng)云”,老天好像有意和我們過不去似的,竟刮起了大風(fēng),報(bào)紙到外亂飛,我們趕緊圍成一圈,把風(fēng)擋在了外面,火很快又旺了起來。
我們繼續(xù)燒烤。我負(fù)責(zé)放食物,吳正怡生火,丁羽琦調(diào)料,周哲俊洗菜,不過多久,我們的處女作完工了,吃著香噴噴的勞動果實(shí),心里樂滋滋的。許多同學(xué)聞到了我們這邊的香味,紛紛過來“勒索”,但我們還是很開心,不免有些得意!只有合作,才能和別人分享成功的喜悅,合作讓我真正體會到了——合作成功后有多么偉大!所謂“人心齊,泰山移”、“團(tuán)結(jié)就是力量”,果真就是如此啊!
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