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      2. 合作作文

        時間:2022-01-11 08:08:57 合作 我要投稿

        【必備】合作作文匯編八篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的合作作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】合作作文匯編八篇

        合作作文 篇1

          一群大雁由一只大雁領頭,排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷,總會有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡?戳诉@個故事后,我感悟到了很多東西。我們人類是不是正在缺少這樣一種團隊的精神,合作的精神呢?

          在一次奧運會上,中國一共獲得了28枚獎牌,但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。

          有一位名人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們相互交換,我們仍然只有一個蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們相互交換,我們就有了兩個思想。這也是學習中相互合作的例子。假如一個人,采取了開放式的學習方法,他主動與其它9個人交流了思想,那么,他就擁有了10個思想。但是,由于其它9個人,只與他交流了思想,其它9個人就都只擁有2個思想。這樣算來,那個主動與其它9個人交流思想的人,自然比其它9個人擁有更豐富的思想?梢,合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。

          有的同學,考試取得了好成績,就沾沾自喜,把自己看成是同學們的老師。同學們也紛紛向他請教問題。他不厭其煩地為其他同學解答問題,其他同學的成績上去了,他自己卻耽誤了自己的學習,最后,連高中都沒有考上。

          俗話說“兄弟一心,齊力斷金。”一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

          合作是通向成功的指向標。丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學整理,未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結合,終于引出行星運動三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運動的秘密。沒有合作,哪來行星運動三大定律?

          讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

        合作作文 篇2

          在一則漫畫上一只“機會”鵝飛在空中穿紅衣的獵人爭著要“燉著吃”而穿藍衣的獵人吵著要”烤著吃!”就在他們各不相讓時,寫著機會二字的鵝飛走了。這則漫畫反映出人們在遇到機會時就只想著自己,非得讓別人順著自己的意,而并非先捉住機會,再從長計議。我認為他們應相互合作,把握機會。

          我認為如今的機會是越來越少了,而機會出現(xiàn)時,人們各顧名的想法相互爭吵是一個極重要的原因。當今社會是一個競爭激烈的社會。激烈而又緊張的氛圍影響著人們的意識,我覺得,人們一遇到機會時,就自私起來,生怕自己搶不過別人。的確他們都是漫畫中的兩位獵人,機會一旦出現(xiàn)就各不相讓,直至機會飛走都還在爭吵。

          過了就是過了無論是喜是悲。機會可以過去,但他們的心已經有了慣性,因為機會而學會了自私。但,習慣是可以改的呀,從現(xiàn)存開始,增強合作精神,所謂團結力量大,當遇到機會時,合作捉住機會,機會就飛不走了呀。

          三毛曾說過:“刻意去找的東西,往往是找不到的,天下萬物的來和去,都有它的時間!睓C會也是,你不把握它,它就會消失掉,與其獨樂樂不如眾樂樂,我和你遇到機會時,我們一起捉住它,然后再一分享,這不是很美好嗎?

          中國女排眾所周知。20xx年里納奧運會上,她們在時隔12年后,再次奪得奧運會金牌。中國隊是以3比1戰(zhàn)勝塞爾雄亞隊,這是屬子中國女排的榮耀時刻。中國女排教練郎平在接受記者條訪時說:“單靠精神不能贏球,還必須技術過硬!北荣愔薪叹毨善竭m時調整戰(zhàn)術,女排隊員們臨危不亂,團結起來,克服種種困難,把團結拼搏精神釘子般砸進人生。

          教練和女排以員們捉住了機會,團結合作取得了成功,假如她們在機會來臨時,教練適時調整了戰(zhàn)術但女排隊員們名,有各看法,不團結,那還能取得成功嗎?

          所以我希望人們,別讓自己成為漫畫中的孩子,別讓自己在機會中迷失自己,希望每個人在遇到機會時,勇于報住和善于今享,堅靠自己的想法時不妨聽聽他人的意見,退一步海闊天空。

          要知道,機會飛了就不會再回來了,無論你我想法各不相同,機會都是屬于每一個人的。但愿漫畫中獵人的爭吵更少地在我們身上復制!多一點分工合作,少一點你爭我斗。

        合作作文 篇3

          在學習上,老師常常要求我們要積極回答問題,可是,每當教師提問時,整個教室就像定格在那一瞬間,沒有人敢主動回答。后來,老師讓我們相互討論,一起合作解決問題。于是,我們一個小組的人七嘴八舌討論起來,最終決定一個答案,還獲得了老師的肯定,這時,一種自豪感油然而生……

          學習上的合作使我們更加融洽了,也帶來了更多的樂趣。

        合作作文 篇4

          俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷,這句話讓我明白一個道理一個人的力量太小,只有擁有團結合作,才能取得成功。

          合作就是力量。在生活中,螞蟻只有合作尋路和搬運食物,才有生活的幸福。

          合作就是快樂。在學習中,美術課上同學們共同做了一個個精美的手工,合作能讓我們收獲燦爛的笑容。

        合作作文 篇5

          今天下午的美術課,陸老師讓我們合作完成立體版或者平面版的壁畫,不過要向上凸起來一點,可以一人最多三人一起完成。 我和王琪、董萱合作。

          我和王琪決定做平面版,可董萱偏要做立體版!白銎矫姘姘桑∑矫姘孑^簡單,在一張卡紙上帖一點餐巾紙,再帖一點色紙,不就行了嘛!立體版挺難做的,還要用什么彩帶,我們可沒有呀。作平面版又比較快,再說只有兩課時,要做立體版就要三課時啦!做平面版吧!”“是呀! 董萱,作平面版吧!立體版是挺難做的,時間又花費的長,材料有得用得多,得得最高分和平面版的最高分一樣,都是優(yōu),我們又何必呢?”“好吧!你們說的挺有道理的,就聽你們的吧!薄耙!”我和王琪擊了一下掌。決定做平面版了,下一步就該討論在黃卡紙上貼什么畫了!百N三棵樹,再用蘇雨欣帶來得毛線纏上我?guī)淼牟,變成各色各樣的毛毛蟲放在樹上,再做一只鳥叼起一只毛毛蟲,最后做幾朵小花!薄斑@個主意好!”我和王琪異口同聲的說。董萱先去向別的同學借了兩張餐巾紙,然后將兩張餐巾紙平均分成四份,我們疑惑不解地看著她,她好象看穿了我們的心思,對我們兩說:“平面版要向上稍突出一點的嘛,用餐巾紙一墊,不就好看一點了嗎。”對呀!我怎么沒想到呀!我拍拍腦袋。 王琪開始分配任務了,董萱裁餐巾紙,我剪樹,她自己剪小鳥和小花。董萱三下五除二就把餐巾紙裁完了,又向王琪討工作!澳恰憔拓撠熧N吧!”“貼什么?”“樹呀!” “哪來的樹?”“蘇雨欣剛剪好的一棵樹呀!切記!要把餐巾紙貼在下面!”“好!”董萱爽快地答應了。我剪完了另一棵樹,也開始幫董萱的忙了。

          我先用雙面膠把樹的外輪廓貼上,再把中間貼兩截,先把中間的雙面膠撕下來了,將四分之一的餐巾紙貼在中間,把外輪廓的雙面膠一撕,把它貼到黃卡紙上,一棵樹就誕生了。接著我們貼了小鳥,毛毛蟲等等,我們終于做完了。 我們拿著做好的畫來到老師跟前,老師看著我們的作品微笑著點了點頭,再畫紙后面打上了大大優(yōu)。

        合作作文 篇6

          這周星期三下午,輪到我們小組值日了,而且我還是組長。

          老師要求我們20分鐘之內,要把衛(wèi)生打掃得干干凈凈。我們先是把椅子駕到桌子上,因為我們力氣都太小了。所以,我決定要兩人一起來干這項艱難的任務。我又說:“咱們要齊心協(xié)力,才能把這項任務完成。加油,同學們,人心齊,泰山移!”

          我和趙一軒合作,合作效果就是好,才一會兒會兒,我們就把這項任務干完了。我們還要合作干一件事情,那就是掃地。我是組長,所以要擦黑板和擦窗戶。我擦完之后,看著那干干凈凈的黑板,高興極了。

          接著,我又和同學合作把窗戶拿濕紙擦一遍,然后再拿干紙把水吸干。哇!一扇扇晶瑩剔透的.窗戶呈現(xiàn)在我面前。

          對了,還沒說掃地呢,我們先是把地掃了一遍,又把地拖了一遍,我們組組員掃地和拖地的時候,我把所有屬于我負責的地方都擦干凈了。我又幫同學,把衛(wèi)生角的垃圾、臟東西都掃干凈了,我還把衛(wèi)生角的工具擺的整整齊齊。

          衛(wèi)生打掃完啦,我看著一塵不染的教室,心想:希望每天教室都能像現(xiàn)在這么干凈。

        合作作文 篇7

          今天,我組織辦的黑板報終于和大家見面了。我接到這個任務后,十分興奮。

          我積極地開始在網上查找關于新學期黑板報的資料?匆娫S許多多好的資料,看見后我都想打印下來,可是打多了也是浪費。

          來到學校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學:李沙、吳璇、宗詩雨,后來,她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字,我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報。

          李沙和吳璇兩個,又畫畫又寫字,但是她們毫無怨言,寫字的同學魏靖陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報的裝飾做出了很大的貢獻……正是這些同學放棄了自己的休息時間踴躍參加辦板報,才使我們的教室更加了美,也為我們同學提供了課本上學不到的知識,在此我要深深地感謝她們!

          我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中,但是默默支持的同學。正是同學們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵,我們20xx年第一期板報才可以露出廬山真面目!

          黑板報其實我們也得過第一,但是沒有連續(xù)第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級爭光。

          在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會從一些小事做起,就能聚少成多。

        合作作文 篇8

          暑假快過去一半了,在家的日子真的無聊得很哪。干什么能打發(fā)點時間呢?我肚子有點餓了,煎個荷包蛋吧!

          說干就干,我熟練地做好了準備。開火倒了一點油,然后把雞蛋倒了進去,在它接觸鍋底的一瞬間,立馬變成了一朵盛開的花朵。過了一會兒,一股撲鼻而來的蛋香鉆入我的鼻子。我拿出鍋鏟小心翼翼地把雞蛋翻過來,但不幸的是我不小心把它弄碎了,于是我便想到了把它做成蛋炒飯,所以我先把火給關掉。

          荷包蛋升級成蛋炒飯,為了然它更好吃,我來到餐桌前端起茭白炒肉絲和小青菜,我又盛了一碗飯。原材料都齊了,開火哩!我把飯倒進去,然后迅速地把飯和雞蛋炒勻,再把肉絲湯倒出一點,這既可以提味,又可以提色,真是一舉兩得。接著我轉成小伙,把湯汁收干。炒干后再放入一些菜炒勻,就可以出鍋啦!我一邊抄,一邊聞著香味直流口水,真是太香了,一定很好吃。

          我把炒好的飯盛出來,卻發(fā)現(xiàn)油放少了,鍋上粘了不少東西,鏟都鏟不掉,不過聞著飯香我立馬就把難題拋到后腦勺。我開始品嘗我第一次獨自炒的飯!班,~飯黏著雞蛋,米粒一顆顆地進入了我的嘴巴里,真是太好吃了!碑吘故俏业膭趧映晒!而且真的很好吃。

          一頓狼吞虎咽后,我都還想再吃一碗,不過理智吿訴我,我該洗碗了。因為爸爸不允許我開煤氣灶,保證我的安全。

          難題來了,我不會洗鍋呀!不管三七二十一,我先往鍋里倒了點清水再放進一點洗潔精泡一會兒。20分鐘后我再來時,發(fā)現(xiàn)粘在鍋子上的東西軟軟地沉在了水底,我把它鏟干凈倒掉,然后用清水洗至沒有泡沫為止。相對而言,嗯,安全了。

          這次第一次嘗試就這么好吃,我真的好想再吃哦。

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