【熱門(mén)】合作作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的合作作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作作文 篇1
分工就是分配工作，協(xié)作就是一同做一件事，所以只需分工協(xié)作，就能夠事半功倍，而不是得不償失，所以只需分工協(xié)作，事就能夠花少的時(shí)刻完結(jié)。
在生活上有許多需求分工協(xié)作，各司其職的工作，比如像咱們的書(shū)，有人要想內(nèi)容，有人要美編，有人要校稿，所以咱們聯(lián)合，才能夠把一本書(shū)順暢出書(shū)。假如咱們沒(méi)有協(xié)作的話(huà)，書(shū)就沒(méi)有內(nèi)容，變得匱乏，沒(méi)有美化，就顯得單調(diào)，錯(cuò)字許多，那就是失利。
俗話(huà)說(shuō)：“聯(lián)合就是力量”，像曾經(jīng)有一位國(guó)王，他死前請(qǐng)二十位兒子并帶二十枝弓箭，國(guó)王就把一枝箭折斷說(shuō)：“一枝箭多軟弱�！�，后來(lái)想折斷剩余的十九枝， 成果折不斷，二十位兒子也折不斷，又說(shuō)：“一枝箭折得斷，十九枝箭卻折不斷�！边@就通知咱們聯(lián)合力量大，就能夠萬(wàn)眾一心。
合作作文 篇2
今天我在看書(shū)的時(shí)候，無(wú)意中看到書(shū)中有介紹到一種花，叫做“香水百合”，這種花，在我們平時(shí)生活中也能見(jiàn)到，比如鮮花店，什么門(mén)店開(kāi)業(yè)的花籃，婚禮的花車(chē)上，等等。都能見(jiàn)到這種花，這花讓人一看就情不自禁的喜歡上它。就我知道的有白色百合，粉色百合。
書(shū)中有介紹它長(zhǎng)得樣子，白中透綠的花骨朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子綠的像要冒出油來(lái)一樣；含苞欲放的花蕾，白中透著淡綠；盛開(kāi)的時(shí)候花瓣兒雪白雪白的，花蕊兒金黃金黃的；一朵朵百合花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，讓人很是喜歡。
看到書(shū)中將百合花介紹的如此美妙，我就在想，如果家里每天都能泡上一束百合花，永不調(diào)謝，那該多好了，它不僅僅能散發(fā)出清淡的花香味，還能美化室內(nèi)環(huán)境，很是讓人舒心。
合作作文 篇3
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)，其中，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了。另一個(gè)要了魚(yú)竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)。他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了，哎。
魚(yú)可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題；魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。
由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚(yú)，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽�，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能，當(dāng)大家對(duì)此有所了解，并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無(wú)論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：只有合作，才能雙贏嗎？
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽(tīng)老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng)；與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧；與父母合作，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！
合作作文 篇4
夢(mèng)寐以求的綜合實(shí)踐已經(jīng)過(guò)半，一天下午，我們六排被分配到了葡萄園除草，是真的去地里除草，絕對(duì)不是去過(guò)家家。指導(dǎo)員帶領(lǐng)著我們?nèi)スぞ唛g，教我們?nèi)绾文娩z頭，如何使用鋤頭。我不屑一顧，心想：這有什么難的！
考慮到我們都是城里嬌生慣養(yǎng)的孩子，第一次下地干農(nóng)活。于是，指導(dǎo)員給我們減輕了任務(wù)量，每人只需要除半畝地，兩人合作完成一畝。我和韋祎被分配到一起，韋祎說(shuō)：“我們等會(huì)一起完成吧�！薄安挥茫瑂oeasy啦”我牛逼哄哄的說(shuō)道。于是，我擼起袖子扛起鋤頭開(kāi)始干，嘴里還哼著小曲，三十分鐘過(guò)去了，我汗流浹背，實(shí)在是干不動(dòng)了，扶著鋤頭休息一下，然而，這才干了一小半。
我看向韋祎，努努嘴輕聲說(shuō)：“要不，我們還是一起干吧�！�
“好啊！”韋祎露出燦爛的笑容，愉快的答道。
于是我們相互幫助，伴著韋祎嘹亮的歌聲，在歡笑中，我們很快除完了草，看到自己的除過(guò)的土地，我們頗感滿(mǎn)意，使勁嗅嗅一身的汗臭味，看看一身的泥巴，我倆笑得前仰后合。
接下來(lái)，就要把鋤下來(lái)的草再鋪到葡萄藤下當(dāng)養(yǎng)料，真是“資源回收”，絲毫不浪費(fèi)。所以，我們又只能再干一遍活了。
“等會(huì)我把草撈上來(lái)，你就把沒(méi)鋤干凈的草根鋤掉”韋祎一臉嚴(yán)肅地開(kāi)始分工。
“ok啦�！蔽矣淇斓穆�(tīng)命道。
“好吧，我們開(kāi)干�！表f祎說(shuō)完就要?jiǎng)邮帧?/p>
“等等，韋祎，我們唱歌吧，增加點(diǎn)動(dòng)力好不好？”我故作央求狀。
“好吧，你想聽(tīng)什么？”
“無(wú)所謂，只要是激昂的就好�！�
“好吧，聽(tīng)好了，我開(kāi)唱了……一二三四，一二三四，像首歌……”
“綠色軍營(yíng)，綠色軍營(yíng)，教會(huì)我……”我也不禁跟著大聲唱起來(lái)。
就這樣，我們出色地完成了自己的任務(wù)，雖然筋疲力盡，卻快樂(lè)無(wú)比。
“希望下次再來(lái)這的時(shí)候，能看到成熟的葡萄，然后耕地時(shí)，偷偷地嘗兩口�！蔽覍�(duì)韋祎說(shuō)道。
“我也是，希望我們上高中，還是同班同學(xué)，好了，我們快去集合吧�！�
“嗯，走吧�！薄�
成長(zhǎng)的'旅途還很漫長(zhǎng)，但我們要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)合作共存，學(xué)會(huì)做一個(gè)知善行樂(lè)的人，這樣，我們才會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
合作作文 篇5
今天，我們又迎來(lái)了太平小學(xué)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油！加油！”在這一聲聲此起彼伏的吶喊聲中，接力跑比賽就要開(kāi)始了。有的同學(xué)信心十足；有的臉上沒(méi)有一絲笑容，一直沉默著；有的同學(xué)十分緊張。“砰！”震耳欲聾的槍聲在整個(gè)校園傳開(kāi)了，房煜翔撒開(kāi)腳丫子，像一支離弦的箭一般，奮力地跑起來(lái)。哈哈，總算勝過(guò)一籌了！但是，高興得太早有什么用呢？被稱(chēng)為“瘋狂小子”的林浩男居然跑到別班的賽道上去了。哎呀，這豈不是跑遠(yuǎn)路嗎？先不說(shuō)跑錯(cuò)道，他還早早地松開(kāi)了棒子。我們又與別班拉開(kāi)了一段距離，使我們一下子掉進(jìn)了深谷。下一個(gè)要出場(chǎng)的是“老將”孫梓豪。他猶如一匹脫韁的野馬，咬緊牙關(guān)，用盡了吃奶的力氣沖過(guò)去把棒子遞給李沁蔚，總算追回了一點(diǎn)。誰(shuí)知，李沁蔚又在開(kāi)小差沒(méi)接住棒，我氣憤地想：完了，完了，這次我們與別人差了一大截，再也找不出墊底的人了�？燧喌轿伊�，我忐忑不安，心里像十五只吊桶——七上八下。如果再掉一次棒，我們不就徹底完蛋了。我拍了拍胸，幸好接住了。即使趙璟陽(yáng)最后沖刺時(shí)使出了“獨(dú)家飛毛腿”的功夫，但還是無(wú)法追上。
我們垂頭喪氣地回到教室里，一聽(tīng)廣播，我們班得了第八名。雖然這成績(jī)不是很好，但是，我還是很高興，因?yàn)槲覀冇掠谔魬?zhàn)了自己！從中，我們明白了一個(gè)道理：心理素質(zhì)很重要，不能因一緊張就亂了手腳。
合作作文 篇6
有句話(huà)說(shuō)得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁�！笔前�，有的事情光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有大家齊心協(xié)力才能克服。合作是成功道路上必不可少的金石，它能使人相互幫助，互相信任。不僅人與人之間要合作，世界萬(wàn)物也要團(tuán)結(jié)。
走在放學(xué)的小路上，來(lái)到了幽靜的小巷，走著走著，到了小巷的盡頭，發(fā)現(xiàn)了一面古老的墻壁，它是由紅瓦砌成的，不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，看上去像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。在墻旁邊，有一片片綠油油的草地，草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵，風(fēng)一吹，這些花像穿上盛裝翩翩起舞的少女。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)紅墻旁邊長(zhǎng)了一些不知名的野花，它們依墻生長(zhǎng)，沒(méi)有草地上的花那樣鮮艷，卻也有一道自己的風(fēng)景。
一陣大雨過(guò)后，我突然想起了那面古老的墻，和那些美麗的花。我飛奔到小巷，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那古老的墻和墻壁底下的花毫發(fā)無(wú)損，草地上那些嬌嫩的花已經(jīng)低下自己高貴的頭，漸漸枯萎�？吹竭@場(chǎng)景，我頓時(shí)明白了，嬌嫩的花朵在大雨的時(shí)候，只能用自己花瓣擋雨，而墻壁用自己的身體為底下的野花擋風(fēng)遮雨。
這就是合作的力量，合作的力量是無(wú)窮的。當(dāng)我們與他人合作取得成功時(shí)，心中的甜蜜也是雙倍的。合作是最美的力量，合作之花最美！
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