精選競(jìng)爭(zhēng)與合作作文八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)與合作作文8篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇1
積極性的發(fā)揮。在這個(gè)呼喚強(qiáng)者的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)不僅是時(shí)代的要求，更是對(duì)人性的挑戰(zhàn)，讓我們直接面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代吧！
我們的祖先早就告訴我們了，競(jìng)爭(zhēng)，才能文明，才能進(jìn)步 “物競(jìng)天澤，適者生存”。競(jìng)爭(zhēng)有利于社會(huì)造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、 毅力和大膽首創(chuàng)精神�！备�(jìng)爭(zhēng)乃社會(huì)進(jìn)步之母。
三國(guó)時(shí)期，孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來(lái)共同抗曹，奠定了三國(guó)鼎立的局面；《資本論》的誕生，不也是馬克思與恩格思合作的結(jié)晶嗎？ 大家都知道芝加哥公牛隊(duì)的麥克爾喬丹吧，很多人可能為之癲狂。要喬丹的成功離不開隊(duì)友們的配合協(xié)助�；仡欉^(guò)去，放眼未來(lái)，我們堅(jiān)信“合作能使文明進(jìn)步”。
現(xiàn)在這個(gè)世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時(shí)候.若想在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).
只有擁有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能在眾多的對(duì)手中,脫穎而出.
漢王劉邦在當(dāng)皇帝之前,只不過(guò)是一個(gè)在家種田的農(nóng)夫.他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個(gè)農(nóng)民,宣布起義.而此時(shí),楚王項(xiàng)羽也已高舉義旗,招兵買馬.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,秦朝被項(xiàng)羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵人殺害.項(xiàng)羽,劉邦準(zhǔn)備二分天下,以"楚河漢界"為界限.項(xiàng)羽野心勃勃,想統(tǒng)一天下.不料,劉邦在此時(shí)顯示了其強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一鼓作氣,打得項(xiàng)羽孤身一人逃往烏江.項(xiàng)羽見大勢(shì)已去,雖有船夫相救,但項(xiàng)羽不愿見江東父老,在烏江自盡而亡.項(xiàng)羽不愧為一個(gè)英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但總不可能靠一己之力,就能輕易成功.此時(shí),一定要想到與人合作,互惠互利.
就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬(wàn)貫.當(dāng)年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創(chuàng)造了微軟.現(xiàn)在他擁有452億美元,是世界上最富有的人.如果將他的財(cái)產(chǎn)分給天下人,每人約可得到78美元,這是多么大的成就啊!而他所創(chuàng)造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件.如果沒有當(dāng)年的那次合作,也許現(xiàn)在沒有"比爾·蓋茨"這個(gè)富翁,也沒有"微軟"這個(gè)軟件.
大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩.如果不與別人合作,就難以在此立足.
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇2
在我的映象里，這是我們?nèi)私绦抡n標(biāo)的九年級(jí)的欄目呢。
合作與競(jìng)爭(zhēng)不是不能共存的對(duì)立面，就像鈣離子和羥基離子，可以巧妙地結(jié)合在一起，不分開。當(dāng)然，不是絕對(duì)的，氫氧化鈣微溶，過(guò)多了就會(huì)中和生成沉淀；而競(jìng)爭(zhēng)和合作過(guò)了忍耐度也不能同時(shí)存在，比如加多寶和王老吉，就是現(xiàn)實(shí)例子。
但確實(shí)，他們不是水火不相容的，曾經(jīng)這兩家合作得那么好，以至于合用一個(gè)名字——王老吉，一起銷售，一起封裝，明面上合作得那么好。但利益的不平衡，卻使合辦合同最終破裂。加多寶廣告在陳述事實(shí)——我是王老吉，但我不能說(shuō)。
利益確實(shí)是人人都想要，但有了就想要更多，使人不團(tuán)結(jié)的禍根。合作是為了得到更多更大的利益，競(jìng)爭(zhēng)則是比誰(shuí)得到的利益更多，其實(shí)兩個(gè)看來(lái)挺像的。
不過(guò)雙贏是最理想的。雙贏是21世紀(jì)才出現(xiàn)的詞，比克隆似乎還晚一些，但已滲透到各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)了。比如星巴克，曾經(jīng)它并不有名，但通過(guò)和一些大型餐廳合作，以便在餐廳內(nèi)部銷售咖啡，最終，被大眾認(rèn)可，成為了世界上最大的咖啡連鎖店——沒有之一。
合作，讓星巴克成功了。雖然這還有一點(diǎn)，就是這自動(dòng)為它自己找了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，雖然這個(gè)對(duì)手很難被超過(guò)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作，都使人成功。
當(dāng)然，有些時(shí)候似乎只有競(jìng)爭(zhēng)，比如，劉翔和博爾特，總是在跑步時(shí)離得那么近，一起競(jìng)爭(zhēng)冠軍——這個(gè)一般情況都只有一個(gè)的位置。那是一種榮譽(yù)。但事實(shí)上，看起來(lái)是競(jìng)爭(zhēng)，但里面暗含著合作——就像大雁的風(fēng)力分配。
競(jìng)爭(zhēng)和合作，往往都是一起出現(xiàn)的，而且有時(shí)甚至密不可分。
所以，我們要正視競(jìng)爭(zhēng)，更要敢于合作，這樣，我們才能更輕松地通向成功的彼岸。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇3
生活中有許許多多的事，都存在有合作，又存在有競(jìng)爭(zhēng)。人們初步看起來(lái)競(jìng)爭(zhēng)和合作仿佛是水火不容相，互不和諧的關(guān)系，可是事實(shí)卻不是如此。其實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存你中有我，我中有你，相互依賴，相互依靠的。
競(jìng)爭(zhēng)與合作在我們生活中有許多的應(yīng)用，比如，我們學(xué)校有些開展的小組學(xué)習(xí)，都過(guò)小組成員的互相競(jìng)爭(zhēng)，提高小組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，所以小組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力提高了，整個(gè)小組能力都提高，班級(jí)的能力也提高，他不僅是每個(gè)成員進(jìn)，步更使班級(jí)進(jìn)步。
有一個(gè)事例就說(shuō)明了到這個(gè)道理。鹿和狼原本生活在同一個(gè)地方。鹿的天敵狼經(jīng)常吃掉鹿，所以人們后來(lái)把狼趕盡殺絕。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)路的體質(zhì)變差退化也嚴(yán)重，所以不得不引進(jìn)狼。后來(lái)人們思考，狼還控制的鹿的數(shù)量，因?yàn)殚L(zhǎng)期的奔跑增強(qiáng)了鹿的體質(zhì)所以與競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系是相輔相成的。
競(jìng)爭(zhēng)與合作還有一個(gè)重要的原則是不以成敗論英雄，因?yàn)槌晒σ允∈窍鄬?duì)的成功固然是非常的可貴，但是失敗之后也不必過(guò)度的悲傷和失望，只要進(jìn)自己所有的能力，用自己所有的心去做，就應(yīng)該問心無(wú)愧。
競(jìng)爭(zhēng)與合作一定要處理好而已他人的關(guān)系，達(dá)到雙贏的原則，因?yàn)闊o(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)與合作都需要與人交往，與人打交道所以我們一定要，善待對(duì)受因?yàn)閷?duì)手才是真正的朋友，還有競(jìng)爭(zhēng)要形成團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神，我們一定要有合作能力，一定要有團(tuán)結(jié)意識(shí)，在團(tuán)隊(duì)進(jìn)程中不能孤芳，要和團(tuán)隊(duì)直接成員相互通知合作是自己的集體更強(qiáng)大。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是非常重要。的一定要在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作住競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇4
敏，我們已有三年沒有見面了。其實(shí)三年放在人生上來(lái)說(shuō)是好短的，可我總覺得好漫長(zhǎng)，你覺得嗎。你的模樣，我有些清晰，又有一些模糊，你像雯一樣剪著可愛的短發(fā)，讓我覺得你好有氣質(zhì)。
無(wú)論如何，我只覺得你是一個(gè)漂亮的女孩�？墒俏覀儧]有辦法交流，因?yàn)槟懵牪灰娺@個(gè)世界上的一個(gè)音符，沒有辦法像我一樣說(shuō)話。我只能用手笨拙地做著手語(yǔ)與你交流。有時(shí)你并聽不懂，只能讓雯做我與你的翻譯家。
不過(guò)你不知道的是，我有多渴望你能說(shuō)話。在美麗的陽(yáng)光下，手牽著手，快樂地用清晰的話語(yǔ)交談，裙角飛揚(yáng)，背后是一串又一串的甜笑。我們的友情會(huì)讓陽(yáng)光也好羨慕，用更美的光彩凝視著我們。
你是開朗的，臉上沒有一絲陰影，每天都快樂地笑，甜美地笑，露出啟口白玉，美麗得好像一個(gè)公主。你不能說(shuō)話，這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花，我摘下第一瓣的愿望就是，敏，我希望你可以像我一樣說(shuō)話。但我并沒有，這只是一個(gè)美麗的幻想。
但誰(shuí)會(huì)是完美的。你之所以不會(huì)說(shuō)話，是因?yàn)樯系厶珢勰懔恕Ｒ粋�(gè)美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果，是因?yàn)槟愕纳O果好美，美得讓安琪兒們都好羨慕。
直到現(xiàn)在，我也不知道我們究竟見過(guò)幾面，但我一直是喜歡你這個(gè)朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗，讓每一個(gè)見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會(huì)說(shuō)話。我感到可惜與難過(guò)。那么完美的你，為什么會(huì)在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果，你的生命之果。
最后一次見面，我并不知道這是最后一次。我一直執(zhí)著地認(rèn)為，我們可以一年見幾次面，一直可以維持我們溫馨又樸實(shí)的友情。但三年前，你要回去的時(shí)候，送給我一個(gè)好美的魚尾夾，淡淡的溫馨的粉色基調(diào)。你臨走是說(shuō)了什么我聽不懂，但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。
敏，我好懷念過(guò)去的一切，我現(xiàn)在已懂了些手語(yǔ)，我現(xiàn)在好想見到你，用手語(yǔ)與你交談，并想告訴你，我一直都想走進(jìn)你的世界里，有幸福，有快樂，卻沒有聲音。我與你，一起靜靜地傾聽著友情的聲音。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇5
在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永恒的話題，那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作，一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中，而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌，他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。
所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過(guò)對(duì)方的行為，也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo)，而且只有一方能勝，而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結(jié)果。
對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)，在場(chǎng)的`各位一定不會(huì)感到陌生，沒有中考的競(jìng)爭(zhēng)，我們也就不會(huì)站在這兒，然而一個(gè)巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談；缺少了合作，建立國(guó)際空間將成為泡影；缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于的困擾之中。
但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的，有的同學(xué)卻把它們分得太開了，有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí)，頭也不回甩去一句“不知道”，認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手，對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利，這樣的人是自私的，最終將被社會(huì)淘汰，有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒有必要的，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài)，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候，這個(gè)世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達(dá)到更高的境界。
如果把人生比作一場(chǎng)戲，那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們，讓我們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作，升出最艷麗的花。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇6
高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。
——題記（休謨所言）
合作與競(jìng)爭(zhēng)，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
我們學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分的合作和合理的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融，會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。
在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā)，各顯神通。取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的，而是達(dá)到更高目的的手段。在競(jìng)爭(zhēng)中，合作的越好，力量就越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神則體現(xiàn)在與同事的精誠(chéng)合作之中。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。
你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；
你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這快草坪；
你是一株樹，我是一株樹，匯成集體這片森林。
群星爭(zhēng)耀，綠草競(jìng)翠，方顯生龍活虎；繁華爭(zhēng)艷，眾樹競(jìng)天，你我奮勇當(dāng)先。我是星要閃爍，我是草要吐綠；我是花要盛開，我是樹要成才。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
合作，是事業(yè)成功的土壤！
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇7
正所謂“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這句家喻戶曉的俗語(yǔ)，正說(shuō)明了合作的必要性。
現(xiàn)在，我校正大力推廣散卡教學(xué)，也就是小組學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí)，同學(xué)之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，只要合作的好，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有進(jìn)步。比如我，我以前不了解合作，為什么要合作？合作可以干什么？因?yàn)槿绱�，我的成�?jī)像滑梯一樣下滑。終于有一天，老師想我說(shuō)明了合作的重要性，只有你心里有集體，有合作的意識(shí)，你會(huì)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)到集體發(fā)揮出的力量遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大的多，我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的多少，而是成員之間的配合�！叭诵凝R，泰山移”只有團(tuán)結(jié)起來(lái)的合作才會(huì)有更大的成功。
關(guān)于合作的諺語(yǔ)，俗語(yǔ)很多，比如“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語(yǔ)告訴我們合作的重要。
在生活中，不懂的合作會(huì)做成很大的麻煩，如：“一個(gè)和尚有水喝，三個(gè)和尚沒水喝”。就說(shuō)明了這個(gè)道理。這三個(gè)和尚不懂得合作，所以都沒有水喝。為了我們不會(huì)有這樣的麻煩，因此，我們就要認(rèn)識(shí)合作學(xué)會(huì)合作，喜歡合作，讓我們?cè)诤献髦邪l(fā)揮更大的力量。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇8
現(xiàn)代社會(huì)，是一個(gè)合作與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。合作，是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)。那么，什么時(shí)候合作？什么時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)呢？具體情況要具體分析，采取相應(yīng)的對(duì)策。這就是合作與競(jìng)爭(zhēng)的策略。
一、下跳棋的例子
下過(guò)跳棋的人都知道，6個(gè)人各霸一方，相互都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都想先人一步，把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對(duì)面預(yù)定的位置上去。但是，如果你一味地為別人搭橋鋪路，那么，別人就會(huì)先達(dá)到目的地，而你，則落后于人，最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。相反，如果你一心拆別人的路，而耽誤了你自己的正事，你也不會(huì)取勝，因?yàn)槠渌母鞣綍?huì)在你們“鷸蚌相爭(zhēng)”時(shí)“漁翁得利”。正確的競(jìng)爭(zhēng)策略，應(yīng)該是：以追求自己的棋子盡快達(dá)到目的地為第一考慮要素。
二、學(xué)習(xí)中相互請(qǐng)教或自我封閉的例子
在學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)在獨(dú)立思考之后，仍然無(wú)法獲得答案，那么，向他人請(qǐng)教，是一個(gè)好的辦法。同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)步，這是一個(gè)相互合作的例子。
有一位名人說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們相互交換，我們?nèi)匀恢挥幸粋�(gè)蘋果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們相互交換，我們就有了兩個(gè)思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。假如一個(gè)人，采取了開放式的學(xué)習(xí)方法，他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想，那么，他就擁有了10個(gè)思想。但是，由于其它9個(gè)人，只與他交流了思想，其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來(lái)，那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人，自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想。可見，合作的策略在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝是多么的重要。
相反，如果一個(gè)人自我封閉，不與他人交流思想，他不幫助別人，別人也不幫助他，那么，他就只擁有自己?jiǎn)握{(diào)的思想。不與他人合作、自我封閉的策略，在競(jìng)爭(zhēng)中無(wú)疑要失敗。
三、在合作與競(jìng)爭(zhēng)中，應(yīng)注意保護(hù)自己的權(quán)益
有一只小雞，心地特別善良，其它的小雞都比它有心計(jì)。每當(dāng)主人灑食時(shí)，其它小雞總是對(duì)它說(shuō)：“你道德品質(zhì)好，政治思想好，你就合作一點(diǎn)，不要太小氣，讓我們先吃吧�！边@位小雞總是把自己看作是圣人，而沒有考慮到自己的合法權(quán)益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了，地上的食也幾乎沒有了。這只小雞越來(lái)越瘦弱，最后抵御不了疾病的襲擊，不治而亡。
有的同學(xué)，考試取得了好成績(jī)，就沾沾自喜，把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請(qǐng)教問題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問題，其他同學(xué)的成績(jī)上去了，他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí)，最后，連高中都沒有考上。
現(xiàn)代社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。要想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，需要我們?cè)诤献髋c競(jìng)爭(zhēng)中，很好的把握自己，這樣，才能使自己達(dá)到成功的彼岸。
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