關(guān)于合作作文500字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的合作作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文500字 篇1
“耳朵給我豎起來(lái),聽凌晨三點(diǎn)的集合哨聲!”這是教官透露給我們的“情報(bào)”。不過成老師告訴我們,一定會(huì)把我們叫醒。因此,我不慌不忙地躺在床上,等待著睡意的到來(lái)。成老師的話我們是深信不疑的!
因?yàn)橹v話,我又被“體罰”了。因此我感到很困倦。教官好不容易“手下留情”后,我癱倒在床上,剛要合眼,一串急促的哨聲傳入我的耳朵,同學(xué)們的叫聲使我清醒了:“是緊急集合!”沒辦法,我只好迅速穿衣下樓,跑到了葉教官面前?晌夷菚r(shí)還不知道哪條隊(duì)伍是“不及格隊(duì)”!這時(shí),有一些沒跑錯(cuò)隊(duì)的女生很“給力”,把我們拉到了“及格隊(duì)”,聽了教官的敘述,我嘆了口氣,跑錯(cuò)隊(duì)伍真丟人哪!要不是這些女生,我可要寫反思嘍······
“你看我的衣服!鄙砗笾祛a搶(duì)我說(shuō)。我偷偷向后一看,不禁笑出了聲。朱睿釗的衣服即穿倒又穿反,幸虧衣服是迷彩色,不然絕對(duì)會(huì)被教官發(fā)現(xiàn)!我再次定睛一看,除了金色的扣子“穿”到了衣服的下擺以外,乍一看還是很像樣子的?吹浇坦僮呓耍覀兺V沽私徽,關(guān)注起那些“不及格隊(duì)”的隊(duì)員,只見他們有的只穿了一件小背心;有的皮帶拉下一大截,都快拖到地上了;有的衣服到很整齊,就是帽子沒有,一定是在集合時(shí)被擠掉的吧!還有一些,就是衣冠整潔,只不過跑錯(cuò)隊(duì)伍了······突然,我看到了一位衣服穿倒的同學(xué),不禁與站在“及格隊(duì)”的朱睿釗相視一笑。隨后,就看著教官走到“不及格隊(duì)”,對(duì)那些人“怒發(fā)沖冠”。
教官訓(xùn)罷,,把我們帶回寢室后,寢室里便“雷聲大作”······
合作作文500字 篇2
合作,當(dāng)提到這個(gè)字眼時(shí),有人回懷著一副滿不相信的眼光說(shuō):“合作?合作能讓人有所成就嗎?不可能吧!“有人也會(huì)懷著鄙視的目光說(shuō):“哼!合作有什么了不起,它能讓人有所成就嗎?“而我卻會(huì)告訴你:不對(duì),都不對(duì),合作它可以。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我校舉行了一次精彩的拔河比賽。在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下,和煦的陽(yáng)光照著我們一張張緊張而興奮的臉蛋。這可真是我們拔河的好天氣呀!
“嗚“裁判的哨聲響了,當(dāng)聽到裁判宣布64班對(duì)六五班時(shí),我的心里十分緊張,但又轉(zhuǎn)頭一想:“不要想那么多,只要盡力就行了!坝谑,我便緊跟在全班的后面走到裁判規(guī)定好的地方,排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。“拿繩“,裁判大聲地喊著。我們聽了裁判的號(hào)令后,迅速地把繩子拿了起來(lái)準(zhǔn)備聽候裁判的第二道指令!伴_始“,裁判邊扯著嗓子大聲地叫喊著,邊用手指畫著“開始“。
聽到指令后的我們立即用盡全身力氣開始比賽!1,2,加油!“旁邊的拉拉隊(duì)為我們助威,那脆而響的助威聲劃破了寧?kù)o的天空,劃破了蔚藍(lán)的天空。我們聽了拉拉隊(duì)的助威聲更加有力了,可我們不管怎么拔,也已經(jīng)晚了,最終,我門輸了第一局。休息了片刻后,我們交換了場(chǎng)地,準(zhǔn)備進(jìn)行第二場(chǎng)比賽。“嗚!氨荣愰_始了,我們?nèi)帻R心協(xié)力地把繩子拉了過來(lái),可繩子中間的紅布一直動(dòng)搖不定,一會(huì)過去,一會(huì)過來(lái),讓我們雙方相持不下。就當(dāng)我們雙方拉得精疲力竭的時(shí)候,我們猛地想起了那句“團(tuán)結(jié)就是力量“的話,最后我們奮力一拔,終于把繩子拉了過來(lái)!耙!我們贏了!拔覀儦g呼著。
怎么樣?相信了吧,這就是合作成功而嘗到的勝利的喜悅。最后告訴你一句話:你別小看“合作“這二字!
合作作文500字 篇3
一個(gè)人的力量是微不足道的,直有團(tuán)結(jié)起來(lái)。力量會(huì)無(wú)窮無(wú)盡。
有一次老師讓我們,做一個(gè)橋梁。老師讓我們合作,而我卻覺得我一個(gè)人就可以完成。沒有找其他伙伴。我開始做時(shí)有些吃力,但我心里覺得我一個(gè)人就可以完成。不需要?jiǎng)e人的幫忙。我很快就開始做橋了。我想好了,做橋的結(jié)構(gòu)和框架。覺得應(yīng)該做一個(gè)拉鎖。我先是把他的大概結(jié)構(gòu)給弄好,然后開始,往上搭我左手拿粘膠,右手固定好框架。都快忙不過來(lái)了。在我的堅(jiān)持下,終于把橋梁給做好了。我先是放上一個(gè)橡皮,看看穩(wěn)定不穩(wěn)定。當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁一下就塌了,我非常的傷心。于是我開始了第二次的創(chuàng)造,經(jīng)過我的努力,第二個(gè)橋梁也造好了,我心里非常的期待。也希望這次能成功,可當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁又塌了。我大聲的喊著,這是為什么?旁邊的老師聽到了來(lái)和我說(shuō),怎么啦?曉明!我對(duì)老師說(shuō)老師我搭了兩次,可還是沒有成功。老師說(shuō),雖然你把橋梁的模型給想好了,但是還缺了一點(diǎn)東西,我問老師什么東西。坷蠋熣f(shuō)那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友來(lái)一起完成,這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過上兩次的經(jīng)驗(yàn),我這次抱著十分充足的信心,來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過。兩個(gè)小時(shí)的制作時(shí)間,我們終于把橋梁給做好了,我還是先把小橡皮放上去,我閉緊雙眼期待成功的到來(lái),當(dāng)我把,眼睛睜開時(shí)。橋梁,安然無(wú)樣我們又有了一個(gè)大膽的想法。那就是把石塊放在這個(gè)橋梁上面,當(dāng)把十塊放上的時(shí)候,橋梁還是安然無(wú)恙。
這件事上我懂得了合作就是力量,這一深刻的道理。
合作作文500字 篇4
今天是千里無(wú)日,萬(wàn)里無(wú)云、山中無(wú)蚊的日子,臨時(shí)決定,去雙髻山爽爽玩了一下午。不知是冷空氣的到來(lái),還是山里特冷,總感覺冷風(fēng)颼颼,已入深冬。
山路八十八彎,彎彎頭暈暈,飄飄忽忽上山頂,還未定神就開始采摘柿子了,滿樹紅紅橙橙的果子,讓人垂涎欲滴,恨不得變身孫悟空,一聲令下,收!統(tǒng)統(tǒng)入袋,嘻,多好。此行好幾個(gè)同學(xué)一起去玩,雖然個(gè)個(gè)都不太愛吃柿子,但都挺享受這過程。
大家分工合作,樂趣無(wú)窮,剛開始,啥工具都沒有,可望不可及的果子此時(shí)和假的差不多。無(wú)奈之下,只能爬樹看能否可行。于是…上樹的上樹,接柿球的接柿球,不亦樂乎,趕明兒,都去參加世界杯的足球、籃球賽去,說(shuō)不定還有意想不到的驚喜!一個(gè)個(gè)接球我可沒本事,可也總不能在樹下發(fā)呆吧,還好小藍(lán)同學(xué)想到用衣服來(lái)接招,二人合作抓了衣服四個(gè)角,目標(biāo)放大,投擲者容易多了,很快就有半箱子的果實(shí)了。正在這時(shí),又一個(gè)同學(xué)自制的.竹竿袋拿來(lái)了,這下,更熱鬧了,二組樹上樹下人員波波碌碌,很快,樹上的果子慢慢轉(zhuǎn)入地上的箱子了,看著欣喜若狂呢!果真,地上的才叫果子呢,粉粉的黃柿子,整齊地排著隊(duì),忍不住多拍了幾張照哈,不知名的花、果、菌,也如此漂亮和特別哦。
回到屋外,發(fā)現(xiàn)還有小伙伴們?nèi)ヌ锢镎坦S了。天哪!禾筍怎長(zhǎng)成這樣?就像山中會(huì)割傷手的野竿草,如此如此,漲知識(shí)了,嘻!在回的路上,我還撿了養(yǎng)花石子和松子殼,滿載而歸!
合作作文500字 篇5
“你看的是什么書?”一個(gè)龐大的臉出現(xiàn)在我頭上,幾乎把照在書上的光全都占為己有了。
“你能不能向旁邊去一去!币粋(gè)看書正入迷的人對(duì)于突然從天而降的一塊黑影當(dāng)然是不高興的,至于他剛說(shuō)了什么,我是一個(gè)字也沒聽見。“你的書能不能借我看看?”什么?我才剛看入迷好不好!“不行!”我的語(yǔ)氣非常堅(jiān)決!斑@……好吧!”他顯得有些尷尬,我抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)只有我是唯一一個(gè)獨(dú)自在看書的人,不禁心里有一種說(shuō)不出的感覺。
“等一等”我叫住那人,那人停住了,扭頭看了看我,臉上寫滿了疑惑!耙黄饋(lái)看吧!”我終于吐出心中的矛盾,他臉上由冬轉(zhuǎn)春,立馬沖了過來(lái),坐下,捧著書,速度快得讓人難以置信。
一開始,我雖然對(duì)書看得很有味,但總覺得時(shí)間太慢了,簡(jiǎn)直比蝸牛還慢,就有些浮躁。現(xiàn)在,他一來(lái),不停地指這指那,“你看,這個(gè)……”我倒也沒不耐煩,反而又進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)書中的黃金屋。
我對(duì)這本書的興趣就像滾雪球,越滾越大,看樣子他也是如此,越看越愛看。兩人一起看書,只要兩人注意力專一,那質(zhì)量只會(huì)更高。
其實(shí),一起看書,就意味著一起合作,只是不做事的合作。在生活中,許多事都是如此,只要兩人團(tuán)結(jié)一心,就沒有看不完的“書”。
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