【精選】競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)與合作作文6篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇1
一個(gè)人的單打獨(dú)斗往往很難成功,每個(gè)成功的背后幾乎都有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員互相合作又相互競(jìng)爭(zhēng),使他們更快地進(jìn)步。
小時(shí)候我比較內(nèi)向,有什么事都不敢說出口,只好爛在肚子里。也正是因?yàn)檫@樣,我的朋友少之又少。
在學(xué)習(xí)中,我往往“孤軍奮戰(zhàn)”,認(rèn)為什么問題都能自己解決,不需要?jiǎng)e人的幫助。但我錯(cuò)了,世界上的難題太多太多,若沒有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當(dāng)我看見班級(jí)的尖子生團(tuán)在一起討論難題時(shí),我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開口。這使我錯(cuò)過了很多好機(jī)會(huì),讓我在考試中失利。
升入初中后,我開始建立起新的人際圈,這有利于我與同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)橐磺卸紝⒅匦麻_始。在班中我們成立了一個(gè)個(gè)的小組,每天都會(huì)有特定時(shí)間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績(jī)位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點(diǎn)興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的成績(jī)逐漸升高。
所謂“高處不勝寒”,成績(jī)?cè)胶酶?jìng)爭(zhēng)也越激烈,每個(gè)人為保住自己的“飯碗”奮斗著,我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來打敗其他人,使我的成績(jī)更上一層樓。班級(jí)中有一個(gè)人,考試中我們是“死對(duì)頭”,課間便是好朋友,這種合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作的關(guān)系使我和他的成績(jī)都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏甚至多贏,讓我受益匪淺。
在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對(duì)往往走不遠(yuǎn)。如果你想走的更遠(yuǎn),就和大家一起走,因?yàn)闊o論是合作還是競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)讓我們進(jìn)步,所以在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作吧。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇2
在現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)與合作在人們生活中發(fā)揮著重要作用。但是哪個(gè)對(duì)人們的影響更大呢?可以說每個(gè)人的觀點(diǎn)都不同。比如,有些人崇尚“叢林哲學(xué)”即所謂弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝劣汰,但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”,可究竟哪個(gè)最好呢?請(qǐng)聽下面一個(gè)故事。
據(jù)說上帝在創(chuàng)造人之后,曾經(jīng)想到過這樣一個(gè)問題,即人們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)在同類中生存,是以“競(jìng)爭(zhēng)”的心態(tài)去拼爭(zhēng),還是以“合作”的心態(tài)來團(tuán)結(jié)在一起共同發(fā)展呢?于是,為了比較這兩種心態(tài)的作用,他決定把“競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)與“合作”意識(shí)分別賦予人類,把他們分成了兩類,一類是具有合作心態(tài)的人,一類是有競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的人,所以世上就出現(xiàn)了兩種有“競(jìng)爭(zhēng)”與合作的現(xiàn)象。
因此,上帝決定十年之后來看有人類的變化。
在這十年間,世界發(fā)生了巨大變化,人類已經(jīng)過上富裕的'生活,不說都已家財(cái)萬貫,但也是衣食無憂,特別是具有“競(jìng)爭(zhēng)”心態(tài)的人,他們的生活比平常人要舒適得多,幾乎每家都有自己的工廠、商店、農(nóng)場(chǎng),而且一個(gè)比一個(gè)更大,就連他們種的莊稼也一個(gè)比一個(gè)茂盛。上帝來到這兒之后看到如此景象,心中甚喜,認(rèn)為自己先前的做法是對(duì)的。但就在這時(shí),當(dāng)他來到繁華的街市時(shí),那些人卻并不快樂地做生意,他們面帶愁容。上帝不解,為什么擁有如此好的生活,他們還不快樂呢?原來人們忙于競(jìng)爭(zhēng),把每個(gè)人都視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以彼此之間經(jīng)常鬧得不愉快,因此就很少交流,沒有感情,他們每個(gè)人之間整天由于這樣低沉,所以自然不快樂,上帝醒悟后,就離開了。
當(dāng)他轉(zhuǎn)移到擁有“合作”意識(shí)的人群中后,發(fā)現(xiàn),他們之間的關(guān)系如此融洽,人們彼此互幫互助,互相以笑待人,幾乎很少有爭(zhēng)執(zhí)產(chǎn)生。上帝很興奮,他感到這里如此溫暖,如此舒服,可是,不久問題就出現(xiàn)了。上帝發(fā)現(xiàn)人們的生活很平淡,他們的生活條件都在同一水平,生產(chǎn)能力也很落后,簡(jiǎn)直不能與“競(jìng)爭(zhēng)”中的人相提并論。這時(shí),上帝已經(jīng)總結(jié)到了原因:由于他們之間總是一味地合作,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從來都沒有想到過超越對(duì)方,使自己的生活更上一層樓,因此他們?cè)诟鞣矫娑急3衷谕凰骄上。上帝若有所思地離開了。
上帝終于明白了:原來競(jìng)爭(zhēng)與合作雖不適用于一切生物,但對(duì)人類的生活卻是至關(guān)重要。因此人類生活中不僅要有競(jìng)爭(zhēng),還必須要有合作,人類只有在競(jìng)爭(zhēng)中合作、在合作中競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展更好。于是上帝又把競(jìng)爭(zhēng)、合作相交融賜予了人們,所以在現(xiàn)代生活中人們之間既有“競(jìng)爭(zhēng)”又有“合作”。
因此,我們都要明白,競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要,我們要把它們相結(jié)合在一起,做到競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作、以良好的合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 篇3
在如今這個(gè)社會(huì)里,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)是必不可少的一部分,激烈的競(jìng)爭(zhēng)在班級(jí)、同學(xué)、單位、公司,甚至國(guó)家都已經(jīng)成為了一種常態(tài),以至于當(dāng)人們見到團(tuán)結(jié)協(xié)作的情景時(shí),都會(huì)感到見怪不怪。競(jìng)爭(zhēng)與合作,在更多人眼里就好比是水和火,水火不容,但實(shí)際上,從更深層次的方面來看,它們并不是水火不容。恰恰相反,競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互依存的關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)中就有合作,合作中就有競(jìng)爭(zhēng)。
國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是必不可少的,只有競(jìng)爭(zhēng)才能使國(guó)家的科技更加發(fā)達(dá),才能促使國(guó)家不斷發(fā)展,才能促使國(guó)家繁榮富強(qiáng)。但有競(jìng)爭(zhēng)就一定會(huì)有合作,閉門造車只會(huì)使自己更加落后。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也是一樣,競(jìng)爭(zhēng)雖然必不可少,但許多人都會(huì)因此而忘記合作,只記住互相競(jìng)爭(zhēng),但卻不知在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短。其實(shí),合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)也是為了更好的合作,沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有發(fā)展,沒有合作就沒有進(jìn)步。所以,我們既要有合作精神,也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這樣才能做到互利共贏。
記得有一次看過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)饑餓的人央求漁夫給他們東西吃。一人拿走了釣魚竿,一人拿走了一條魚,但第二天兩人都死了。其中,一人因只有一條魚吃而被餓死,另一人因饑餓過度而無體力去釣魚。但實(shí)際上,他們明明可以一起合作,先共享完一條魚,之后再去共同釣魚,何樂而不為呢?既讓人吃飽了肚子,還可以享受到合作的快樂,只是因他們認(rèn)為,互相是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而不愿合作,這樣的做法不但是滑稽可笑,而且是愚蠢之極。
競(jìng)爭(zhēng)與合作看似水火不容、遙不可及,但實(shí)際上他們是相互依存、密不可分,彼此有著緊密相連的關(guān)系。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),想方設(shè)法把自己的優(yōu)點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)結(jié)合起來,再用他人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足之處。在合作的過程中,從競(jìng)爭(zhēng)過程中,不斷提升自己的能力與素質(zhì),才能做到最大程度的雙贏。
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