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      2. 合作作文400字

        時(shí)間:2022-05-28 10:27:34 合作 我要投稿

        【精選】合作作文400字合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的合作作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】合作作文400字合集六篇

        合作作文400字 篇1

          我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個(gè)同學(xué)。這個(gè)小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點(diǎn),不信,聽我來說說吧!

          這樣的好處有很多,例如:

          1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因?yàn)槠渲幸粋(gè)組員在講的時(shí)候同時(shí)也要把那個(gè)人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。

          2、上課也沒人做小動(dòng)作了。因?yàn)樯险n時(shí)會(huì)面對(duì)著一個(gè)異性的同學(xué),不好意思。

          3、這樣不僅會(huì)自己找出來知識(shí),同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識(shí),不僅能鞏固舊知識(shí),也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識(shí)。

          4、全班交流更好了。俗話說,團(tuán)結(jié)起來力量大,相信我們彼此都會(huì)有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。

          怎么樣,我們老師的方法不錯(cuò)吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          還有,敬愛的王老師,我想給您提一點(diǎn)建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個(gè)小組做測(cè)驗(yàn)。我想這樣也會(huì)使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測(cè)試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。希望老師能考慮我的意見。

        合作作文400字 篇2

          星期四,學(xué)校舉行了第一次拔河比賽,我們的對(duì)手是七(6)班,七(6)班的同學(xué)看起來很強(qiáng)壯,與她們比起來我們班的同學(xué)顯得很瘦弱。

          “嘟……”一聲哨響,第一局比賽開始了,同學(xué)們開始注意力不怎么集中,我們班的同學(xué)還沒有開始用力,結(jié)果第一局我們輸了。

          沒過一會(huì)兒,第二局比賽開始,雙方交換了場(chǎng)地,大家吸取了失敗的教訓(xùn),注意力非常集中,最終,我們贏了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。

          決定勝負(fù)的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學(xué)齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會(huì)往左一會(huì)往右,加油聲此起彼伏。最后的同學(xué)用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的力氣,眼看我們就要贏了,大家咬緊牙關(guān)、屏住呼吸,可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們驕傲了,就在這個(gè)時(shí)候,七(6)班的同學(xué)猛一發(fā)力,繩子被拉過去了。當(dāng)裁判員宣布7(6)班獲得比賽勝利時(shí),大家感到有些氣憤,這時(shí)崔老師來了,她語重心長地鼓勵(lì)我們說:“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭(zhēng)取下次戰(zhàn)勝她們”聽了老師的話,大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不驕

        合作作文400字 篇3

          軍訓(xùn)第四天的晚上,我們?nèi)Ee行了一次“緊急集合”,我當(dāng)場(chǎng)受了懲罰。

          那是一個(gè)平靜的夜晚,我脫下了軍裝,靜靜地躺在床。由于在軍訓(xùn)日記里,有人寫了晚上要緊急集合,所以我眼睛一直張著,生怕睡著了聽不見集合的信號(hào)。可是過了一會(huì)兒,我實(shí)在太困了,就漸漸入睡了。

          “啾——啾——啾——”急促而響亮的口哨聲響起,我拼命想坐起身來,但是身體像被灌了鉛似的`,一點(diǎn)力氣都沒有。心想:“今天真是一個(gè)可惡的夜晚,連睡覺都不能睡!边@時(shí),我們班的教官拿著手電筒走了進(jìn)來。忽然,胡索瑞打了我一下,我頓時(shí)清醒了起來,連忙手忙腳亂地穿衣服。接著翻下床,發(fā)現(xiàn)皮帶沒系,又迅速地系上。然后我沖出寢室,一腳踏進(jìn)了球鞋,沖下樓去。這一系列動(dòng)作看似一個(gè)步驟也沒有少,但是我忘記了一個(gè)重要的東西——帽子。于是我又沖上樓,看到樓上已經(jīng)空無一人,我才知道我遲到了。

          下了樓,我看見伙伴們的衣著也很亂:有的帽子沒拿來,有的辮子也沒有梳,有的竟然連褲子都穿反了……而我也有一顆扣子沒扣,看來還是我好點(diǎn)!

          當(dāng)然,遲到也是有懲罰的,我繞著操場(chǎng)跑了十幾圈,累死我了!罰跑完,我還了解了教官的生活,原來教官經(jīng)常要緊急集合呢!緊急集合的速度直接關(guān)系到戰(zhàn)場(chǎng)上士兵的生命安全,看來我要引起重視,多練習(xí),加快速度,防止忙中丟三落四,才能在“實(shí)戰(zhàn)”中取得好成績(jī)。

        合作作文400字 篇4

          五一那天,我們作文班舉行一個(gè)活動(dòng),我和媽媽也參加了,而且還共同做了一個(gè)游戲,這可是我和媽媽的第一次合作。

          這個(gè)游戲的名字叫歡樂向前沖。規(guī)則是從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),家長和學(xué)生一組,以兩人三足的方式走,然后用手背夾住一個(gè)乒乓球,誰先到誰就贏。

          比賽馬上就開始,選手們都很緊張。比賽開始了,我和媽媽都仔細(xì)地看到了別人都是怎樣做的,我們就在一旁抓緊練習(xí),媽媽告訴我:“一會(huì)兒,我們喊著口號(hào)走,這樣才能齊!闭f著我們就上場(chǎng)了。

          老師把球給我們,我和媽媽把球夾到了手背上,但我還是有點(diǎn)緊張,心里像打架子鼓似的咚咚直跳,我就悄悄地跟媽媽說:“媽媽,我還是緊張!眿寢尠参坎⒐膭(lì)我說:“寶貝兒,別怕,咱們一定能成功。”說完這一輪比賽就開始了。我和媽媽站到了起跑線上,等待著老師說開始。隨著“各就各位——預(yù)備——出發(fā)”的聲音,我和媽媽像離弦的箭一樣奔了出去,但是我不小心邁錯(cuò)了腿,這樣我們就要重新開始。我們又跑了出去,比賽在大家的加油聲中進(jìn)行,可是麻煩又像小淘氣似的來了,快到終點(diǎn)的時(shí)候球又掉了,我心里著急得就像熱鍋里丟進(jìn)餃子一樣熱浪翻滾,可是沒有辦法只能去撿。對(duì)方在這時(shí)已經(jīng)完成了任務(wù),最后,我和媽媽只得了第二名。

          雖然我和媽媽沒有排到第一,但是我收獲了和媽媽合作的快樂,知道了團(tuán)結(jié)的重要性。

        合作作文400字 篇5

          朋友們,你們有過合作的經(jīng)歷嗎?這不,前幾天,我就和班里的同學(xué)們一起合作完成了一次大掃除。這使我戰(zhàn)勝了困難,擁有了小小的收獲。那是一個(gè)秋高氣爽的日子,是我們學(xué)校要求我們每一個(gè)班級(jí)都要進(jìn)行大掃除。

          接到任務(wù)后,老師就把我們班級(jí)的分工任務(wù)安排下來了。老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天要大掃除。現(xiàn)在我來安排,讓第一組擦黑板,讓第二組掃地,讓第三組拖地,讓第四組倒垃圾,讓第五組搬桌子。”大掃除,這可是一個(gè)費(fèi)力的活,一個(gè)人肯定是完成不了的,怎么辦呢?我思前想后,我一拍腦門,終于有了主意,就是跟同學(xué)一起大掃除呀!就在我想主意的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)忙乎開了,擦黑板的擦黑板,掃地的掃地,拖地的拖地。好熱鬧!我是屬于掃地那一組的,我趕緊拿起掃把,和我的伙伴們一起,把教室里的果皮紙屑掃掉,不一會(huì)兒,我們的教室變得一塵不染。瞧,我們干得多么起勁呀!經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的努力,我們的大掃除終于順利解決了。

          我這才明白:“眾人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作會(huì)提高辦事效率,多好。 备嬖V你吧,通過這次大掃除,我知道了有些事情靠一個(gè)人是做不好的,只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)起來一起盡力,才會(huì)把事情做得更好。

        合作作文400字 篇6

          六一節(jié)前,我和三年級(jí)一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。

          剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會(huì)唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動(dòng)作,我不一會(huì),小姐姐就幫助我,有時(shí),唱歌咬字不準(zhǔn)確,小姐姐就認(rèn)真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學(xué)會(huì)了。

          六一兒童節(jié)終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學(xué)校,學(xué)校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對(duì)我說:“加油!”我說:“嗯!”

          輪到我唱了,我有點(diǎn)擔(dān)心。這時(shí),小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵(lì),我大膽地唱起來,還比著優(yōu)美動(dòng)作。歌唱完了,下面的老師和同學(xué)們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動(dòng)極了,因?yàn)槲液托〗憬愕暮献鞒晒α恕?/p>

          最后,我們倆都得了一等獎(jiǎng),我好開心啊!這真是一次愉快又激動(dòng)的合作,我永遠(yuǎn)記住那一刻的。

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