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      2. 合作的作文300字

        時間:2022-07-12 20:26:00 合作 我要投稿

        【精選】合作的作文300字9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的合作的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】合作的作文300字9篇

        合作的作文300字 篇1

          我的自主合作習(xí)慣故事:我們小組有四個人我、張?zhí)旌馈⑼踔袧、高雅子?/p>

          有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一個優(yōu)化的問題,讓我們在小組內(nèi)進行解決問題。

          我們在小組內(nèi)每個人的意見各不同,彼此之間產(chǎn)生了矛盾,為了不讓這個矛盾越來越大。我向我的組員建議:把自己的想法寫在各自的紙上,小組內(nèi)在交流,大家認(rèn)真傾聽他人的見意,結(jié)合自己的想法對比出,自己忽略的問題,然后進行改正。我的意見讓組員受到了啟發(fā),當(dāng)我們聽完組內(nèi)其他組員的想法后,我們不再只顧自己的想法,自說自語,不再爭論不休,而是齊心協(xié)力解決這道題,俗話說;“三個臭皮匠抵一個諸葛亮。”4個腦袋想一個問題,最終我們解開了這道題。在合作小組的實踐學(xué)習(xí)中,我從中學(xué)到了很多,各方面的能力也得到了提高。我體會到了:只有合作才能真正融入到集體中。

          我知道我自己還有些方面做的還不夠,但我會傾聽,會合作,再合作中傾聽他人的意見,和優(yōu)點,來完善自己,讓自己變得更加完美。

        合作的作文300字 篇2

          望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃罷后餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。

          魚可以暫時充饑,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決長遠生計,但是“遠水解不了近渴”,對于眼前的饑餓卻無法解決。

          只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來,才能徹底解決生計問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個雙雙赴黃泉的下場。

          這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。它向世人證實了合作的重要性。

          時光如白駒過隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費了30年的時間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點,一舉發(fā)現(xiàn)行星運動的三大定律。這個研究成果的誕生,沒有合作是不可想象的。

        合作的作文300字 篇3

          生活中,處處需要合作。他就像粘合劑,拉近了我們每個人的距離。有一個德育故事就很好的詮釋了這個詞。

          有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”

          他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

          “來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

          “為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”

          上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人!

          故事并不復(fù)雜,但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設(shè)備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營成了地獄?因為有人懂得合作,而另一些人卻不明白。關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。只有學(xué)會合作,才能不斷發(fā)展。

        合作的作文300字 篇4

          合作,是一縷春風(fēng),給了我們溫和的擁抱;

          合作,是一碗綠豆湯,給了我們涼爽;

          合作,是一絲秋風(fēng),給了我們溫暖;

          合作,是競爭的開始!

          在星期四的時候,我們準(zhǔn)備著一項從沒開展過的活動——元旦節(jié)。我們班的同學(xué)都非常積極,我想是“I can“t wait“的一句話吧!我們都很期待,班上的表現(xiàn)差的同學(xué)也來幫忙,班長也真夠忙的:吹氣球,寫字等等。老師也在幫忙。

          下午上課的時候,English Teacher and Fsycics Teacher在笑,先是準(zhǔn)備用氣球的,后來又改成字了,我們大家簡直太高興了!

          到了晚自習(xí)的時間,班主任先把作業(yè)布置了。然后我們依依開始做節(jié)目了,有跳舞的,有唱歌的,有講笑話的,有大謎語的,最有趣的是一位女同學(xué)跳兩只老虎的舞,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。班上的同學(xué)全部嘗到了合作的快樂。

          這次活動不僅使同學(xué)們快樂,而且讓全班同學(xué)嘗到了合作的快樂。

          我好高興啊。!

        合作的作文300字 篇5

          上周星期二,老師叫我們自己合組參加“知識大比拼”而且每個優(yōu)生都要準(zhǔn)備提問他組的知識問題。我和一個讀書不是太好的人合了組。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了老師進來了!伴_始比賽”老師說。老師先讓每個組的優(yōu)生來宣讀比賽宣告。可是因為我膽子太小了所以每讀宣告讓我們組扣了分。后來,我一鼓作氣。開始“強攻”他組,讓其他組扣的是落花流水。但是,當(dāng)我們組“攻”的

          正爽時。老師突然說;“休息5分鐘,再來第二場。”這時,和我合作的同學(xué)不服氣地說:“都是你問,我都沒問,真是太不好玩了!蔽蚁耄菏前!都是我來問,她都沒問。如果,我是她我也會覺得無聊。于是,我將心比心地說:“那下局,你來問,我來答。”她說,好。

          于是,我們以中等水平來比賽,獲得了第3名。

          經(jīng)過了這件事,覺得重要得不是名次,而是與同學(xué)之間的合作快樂,這才是比賽的重要。

        合作的作文300字 篇6

          競爭是古往今來一個永恒的話題,人之所以取得如此輝煌的成就,其內(nèi)在因素就是競爭,競爭是一切活力的源泉,平淡的人生是毫無意義的,沒有有奮斗目標(biāo)的人形如死尸,沒有你追我趕氣氛的集體沒有絲毫競爭力。在競爭中我們學(xué)會拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學(xué)習(xí)中,我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭,所以讓我們拿起武器在疆場上浴血奮戰(zhàn),殺出重圍,展現(xiàn)雄姿英發(fā)。

          我們要做初升的太陽,放射萬丈光芒;我們要做堅韌盛開的傲梅,散發(fā)陣陣幽香;我們要做空中倔強的雄鷹,閃爍理性的光輝,競爭起來吧,青少年們,我們馳騁競爭的草原,我們遨游知識的海洋,我們騰云駕霧拼搏于廣袤無垠,我們揚鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的.生命絕不僅僅只是來過,而是存在過。

        合作的作文300字 篇7

          合作什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。那次到奶奶家給奶奶祝壽,我們特地買了兩只雞,到奶奶家,因為我要去打掃客廳,其他人也要忙著拾掇,沒空管那兩只雞,怕他們跑,奶奶想到一個好辦法,把它們倆的腿系在一起,它們一定逃不了了?茨莾芍浑u,呵!一個往左,一個往右,忙得不亦樂乎,這正是只因為不團結(jié),不合作,才會這樣。

          其實如果它們團結(jié)合作,一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個弱點來對付它們,但是人有時也會犯雞同樣的錯誤。那次學(xué)校舉行“齊心協(xié)力”比賽,我們班要和鄰班比賽,我和張偉分到一組,他就是和我成績不相上下的死對頭啦!我倆一會兒面面相覷,一會兒誰也不理誰,看到前面的同學(xué)越來越少,隨著陣陣歡呼,輪到我們兩個了,槍聲一響,我倆步伐不對,都“撲騰”一聲摔了個“狗啃地”,“喂,你干什么,沒看見我邁右腳嗎,你應(yīng)該邁左腳。”“你還說,是我先邁的腳,應(yīng)該你看我······”

          我倆爭吵了起來,互不相讓,老師連忙過來調(diào)解 ,終于,我倆跑完了全程?磥砗献骱苤匾!像孫權(quán)所說:“能有眾力,則無敵臾天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣!辈缓献骶秃茈y有什么成就。讓彼此完美合作,成就自我吧!

        合作的作文300字 篇8

          -----美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。

          同學(xué)們一定一起出黑板報吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學(xué)們不合作怎能有精美的黑板報那?你瞧,“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩了只有我們幾個不辭辛苦的設(shè)計版面。放學(xué)了。同學(xué)們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是我們有協(xié)作精神,如果我們不合作黑板報會如期完成嗎?

          這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧!兩個年輕的人外出,因為迷路了而越走越遠,碰上了可以救她們的命,但因為眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以后也有兩個像他們這樣的人,也碰到了這個老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地!

          可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事情,要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!

          同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學(xué)會與別人合作才能去的更大的成功。!

        合作的作文300字 篇9

          也許這幾天,我就要徹底忙碌起來了,那個大創(chuàng)項目,到現(xiàn)在還沒有結(jié)項,后天就要上交一萬多字的結(jié)項書了。

          也許,我們本身就是一個團隊,所有的問題都應(yīng)該團結(jié)合作面對去解決,這一切都是需要我們看清楚問題的嚴(yán)重性的。就好像我們的知識點哪里有漏洞,我們都需要全方面去彌補,至少只局限于這個項目的全部問題。

          我也知道,原來那些在后排上課不聽講的學(xué)生,他們根本就不是不學(xué)無術(shù),他們再看視頻網(wǎng)課,他們專心致志地學(xué)習(xí)對自己真正有用的東西。因此,從那以后我就告訴自己,不要那么片面的去看待任何人,也許每個人都有自己擅長的領(lǐng)域。

          他們只是不愿意表現(xiàn)出來而已。

          昨天又翻出來我喜歡的那部小說來看,我知道,也許傻笑和感慨都解決不了問題,唯一能夠做的,就是學(xué)會好好的舒緩自己的心情。

          不要讓自己太過勞累,這是從什么時候,都比較重要的問題。

          當(dāng)年我曾經(jīng)參與社會實踐,可是那個團隊和社會實踐的過程,都不讓我感覺快樂,首先是因為,這一切都是在受別人的支配,其次是因為,我在團隊沒有看到一點團結(jié)協(xié)作的精神,幾乎大頭工作,都是我自己來做。

          所以以后再有選擇,組建團隊要謹(jǐn)慎。

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