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      2. 合作的作文

        時間:2022-08-15 12:04:08 合作 我要投稿

        【推薦】合作的作文合集九篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的合作的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】合作的作文合集九篇

        合作的作文 篇1

          我的媽媽快過生日了,我想送給媽媽禮物,可是沒有錢買禮物,怎么辦呢?我終于想到一個好點子,我要舉辦一場“假面晚會”,既不用花錢,又很開心,媽媽一定會很高興。

          可是“假面晚會”需要很多的道具,我一個人辦不了,所以,我請我的好朋友韓懿付佳來幫忙。我們準(zhǔn)備好需要用的水彩筆、剪刀、油畫棒、紙張。我用水彩筆在的紙上畫上要做面具的圖案,有小貓、小老、小女孩、小男陔、小兔、小老虎等。韓懿佳就在我畫好的圖形上涂上漂亮的顏色。()然后,用剪刀剪出眼睛,我就小心地用皮筋繩穿進(jìn)小孔,系一個結(jié),這樣一副面具就做好了。由于,我們倆個合作的很好,所以面具很快就做好了,還真應(yīng)了“人心齊,泰山移”這句話。

          看著我們做好的面具,我們倆都很高興。我非常感謝韓懿佳,是她幫助了我,以后她需要幫忙的時候,我也會幫助她的。

        合作的作文 篇2

          “汽車跑得這么快全是我的功勞呀!”車輪得意洋洋地說,“其它東西全是廢物!薄澳悴攀菑U物呢!”方向盤不滿地說,“你得聽我的指揮。”“要是沒有我車怎么會跑起來?”“要是沒有我,你怎么知道主人的意圖?”方向盤和車輪發(fā)生了爭執(zhí)。

          自從方向盤和車輪發(fā)生爭執(zhí)之后,它們就不再互相合作了。方向盤讓往東走,車輪偏要朝西方走;方向盤讓朝西走,車輪就往正前方開。

          有一次,車開進(jìn)了一個死胡同,歪歪斜斜地卡在墻角里,車輪到處亂沖亂撞,弄得塵土飛揚,課還是出不去。發(fā)動機(jī)勸道:“你們倆還是和好吧,聽一聽方向盤的意見,否則大家誰都出不去。”方向盤得意地說:“現(xiàn)在知道我的用處大了吧?”發(fā)動機(jī)忙說:“車輪的作用也很大,沒有它,車子就跑不了!狈较虮P說:“是是是,車輪的作用是很大,和我一樣大。來,咱們握手和好!”“行!庇谑欠较虮P指揮怎么走,車輪按照方向盤指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同,向目的地去。

        合作的作文 篇3

          星期四老師讓我們每四人為一小組,做一張關(guān)于春天的小報。我是小組長,由我給大家分配任務(wù)。我說:”我家有彩色打印機(jī),我來負(fù)責(zé)打印那幅春天的畫。接下來,我們現(xiàn)在開始討論選誰寫春天的作文?“最后大家一致認(rèn)為,王彤宇平時作文寫得好,由他來寫描寫春天的作文。宿恒偉寫春天的好句子,邢宇菲寫描寫春天的兩首古詩,我是打印春天的畫。任務(wù)分配好后,大家回家各自準(zhǔn)備。

          我回到家后,先在網(wǎng)上搜了幾張描寫春天的圖片,經(jīng)過再三比較,我選了一張非常漂亮的圖片打印出來后,才發(fā)現(xiàn)原來我們家的打印機(jī)只剩下黃墨水了,整張紙都是黃的,我又重新選了一張帶有白色小花的圖片打印出來,效果比第一張圖片好多了。

          第二天,我們都把自己準(zhǔn)備的材料拿了出來,我同桌的那篇作文,寫的非常優(yōu)美,我打印的那幅春天的畫,畫面好看極了,太陽當(dāng)空照,雪白的`小白花好像露出了燦爛的微笑,天空中的白云好像一只只小羊羔,地面上還有綠茵茵的草地,真是一派春天的景象。還有宿恒偉描寫春天的好句子和邢宇菲的古詩真是優(yōu)美,描寫貼切。

          我們把自己準(zhǔn)備的材料貼了上去,宿恒偉又在這張紙的上面畫了一朵潔白的云朵,里面寫著:”春天的腳步“他可真有想象力!

          經(jīng)過我們四人的齊心協(xié)力,終于完成了這張合作小報,看著這張小報,我們心里美滋滋的!

        合作的作文 篇4

          就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了寂寞山谷的角落里,野百合也有春天……

          我是一朵生長在西山上的孤獨的野百合,在這孤獨寂寞的山野上,更多的只是叢生的荊棘。在我初長成時,還是一朵如豆花般深紫的花苞。身邊,也只有成片的荊棘,偶爾有一叢青草,也是那樣的可望不可及。

          貧瘠的土地,惡劣的天氣,我在夾縫中生存,堅強(qiáng)的活著。不管是荊棘劃破肌膚,還是風(fēng)雨雷電襲擊,孤獨的我含淚默默承受著,沒有人會分擔(dān)我的孤獨,也沒有人會了解我的苦楚。

          荊棘、夕陽,讓我孤獨的生活倍感凄涼。

          看著天上大雁成群南飛,遠(yuǎn)處山上樹木成行,溪中魚兒排隊穿行,而我卻孤獨綻放,孤獨地讓人沒有意識,沒有感情。

          但是……在無盡的寂寞中,我學(xué)會了堅強(qiáng)勇敢,收獲了成熟快樂。因為,孤獨也是一種享受,一種境界,既然擺脫不了孤獨,命中注定孤寂終老,何不坦然面對命運,享受孤獨的樂趣,我也只有在孤寂中磨練,才能綻放更加嬌艷的容顏。

          無數(shù)次的歷練,無數(shù)次的磨難,無數(shù)次的喜悅,無數(shù)次的淚水,終于,西山野百合迎來了生命的又一個春天。

          在西山上,一朵白中泛青的野百合驕傲地綻放著,那是我展示著孤獨帶給我的美麗,帶著我不敗的春天。

          請相信西山野百合不移的信念,記住我孤獨的風(fēng)帆,就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了寂寞的山谷的角落里,野百合也有春天!

        合作的作文 篇5

          這是發(fā)生在南美洲草原上的一個驚心動魄的故事。

          秋日的一天,一片臨河的草叢突然起火,“呼呼”直躥的烈火形成了一個火圈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被熊熊火勢逼得節(jié)節(jié)后對,包圍圈也越來越小,它們除了葬身火海,似乎已無路可逃。但就在這時,出人意料的事出現(xiàn)了:螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾成一個黑色的“蟻球”,沖進(jìn)火海。烈火將外層螞蟻燒得“噼啪”作響,然而,“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)一條小河,大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生。

          看到螞蟻這驚人的壯舉,這位大的奇跡,我似乎看見了螞蟻身上升華的一股神力—合作的力量。合作,使它們的大多數(shù)戰(zhàn)勝了烈火;合作,使它們順利生還;合作,使它們成了環(huán)境的適應(yīng)者。合作,其力量之大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國。合作具有驚人的力量。

          古有廉頗、藺相如文武合作,團(tuán)結(jié)一致,外拒強(qiáng)秦,內(nèi)建強(qiáng)大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團(tuán)結(jié)一心,僅用了45天,就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團(tuán)結(jié)之歌,成就了一番大業(yè)。

          合作的力量處處都可以見到,大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭……小如生活瑣事,他們的成功,莫不由合作而成。劉基云:“萬夫一力,天下無敵!彼_迪說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會被征服。”這不正說明了團(tuán)結(jié)合作力量之大嗎?

          常言說:“人心齊,泰山移!弊阋婟R心合作,會產(chǎn)生多么驚人的力量。

          那么,不好好合作呢?

          太平天國運動,聲勢浩大,但最終因內(nèi)部不能同心合作而致使太平天國土崩瓦解,成為我國歷史上的一大憾事;梁山一百單八將,力量如此強(qiáng)大,先退遼兵,次平三寇,最終因在招安問題上不能共同合作,“替天行道”大旗轟然而倒。

          如今,在這競爭激烈的社會,合作就更為重要。困難如同那一團(tuán)火,時刻包圍著我們,若不像螞蟻那樣通力合作,我們只能葬身火海,終被困難覆滅。

          合作,于己、于人、于機(jī)體都有百利而無一害。我們何不發(fā)揚螞蟻的合作精神,發(fā)揮我們的強(qiáng)大力量呢?

        合作的作文 篇6

          “這些天有特別的事嗎?”正在吃飯時,媽媽忽然問到,似乎是在考我們!拔抑,前天是六一兒童節(jié)!”“不,不是,今天你媽一定遇到了一件大好事!眿寢屧緹崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑!澳哪芡,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

          鏡頭二

          “老爸,你快點呀!”“兒子——,我來也——”爸爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,我們一起來掃掃!蔽疫叧琛!翱禳c兒干,快點兒干,你媽馬上就要回來,給她一個驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過我的聲調(diào),唱著說著,但我卻不知這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;我買菜,爸洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應(yīng)手。不一回兒,家里變的一塵不染,被布置得象個宴會,佳肴時蔬,應(yīng)有盡有。ok,合作成功只等女主角出場了。

          鏡頭三

          “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一點兒燭光從房門后射來!癶appy,birthday,to,you……”我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容!鞍褠廴o了我,把世界給了我”燈突然亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一——逗老媽笑!大功造成,合作愉快!

          在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而嘩者,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也!”

        合作的作文 篇7

          我們期待已久的體育文化節(jié)開幕了,要說本屆運動會上最激烈的賽事,大家腦子里就會蹦出一個詞:接力。

          沒錯,本屆運動會我們班的目標(biāo)就是要奪得接力賽冠軍。

          本屆接力賽與以往大不相同,由以前20人參賽搖身一變成了40人參賽,老師不得不把一些“豬豬”派上了場。來到學(xué)校,同學(xué)們正在熱身,和這個比比,跟那個賽賽,沒一會兒不是氣喘吁吁就是滿頭大汗,有些同學(xué)在一旁保存體力,我也不例外,在一旁和隊友們切磋。

          老師來了,我們開始了實地演習(xí):男生站在走廊一邊,女生站在另一邊,用卷成一卷的書作接力棒。一輪一輪地練習(xí),畢竟好久沒有碰到這樣的訓(xùn)練,有的沒把棒送準(zhǔn),有的沒有抓住掉了棒,急得老師直皺眉頭,吵了這個,另一個又掉了棒,讓老師的嘴巴忙得不得了,終于,嘴巴下崗了用上了手——哎,這可不是打,而是到教室里給我們畫圖做示范。經(jīng)過一遍又一遍的努力,老師的手停止了“工作”。

          上戰(zhàn)場的時間到了,我們班的隊員站在了一號跑道上。風(fēng)吹拂著一棵棵大樹的葉子,發(fā)出沙沙的響聲,好像在給我們加油助威。一切做好準(zhǔn)備的我們,等待著裁判員發(fā)出的口令?墒强诹钸t遲不肯發(fā)出,更增加了比賽的緊張氣氛。

          口令終于發(fā)出了,九個班的第一棒隊員像離了弦的箭一樣沖了出去。我們班的第一棒宗培培發(fā)揮正常奠定了領(lǐng)先位置,“加油!跑快點!”我為每輛出發(fā)的“汽車”灌油,希望他們能像法拉利那樣快吧!我前方?jīng)]人了,不,有一個那就是郭美潔,她向我奔來,還沒等她到,我就先沖了出去,一把抓住接力棒,奮力向?qū)γ媾苋。我覺得自己的身體輕盈,地面充滿彈吉林高考性,身邊的風(fēng)嗖嗖的刮過,離終點20米,我把接力棒向下握了握,10米,我伸出手,5米……4米……1米,我把接力棒順利交給了崔冰彤,我的任務(wù)完成了。

          我又迅速回到出發(fā)點為同伴們加油,最后一棒裴慶港沖了出去的時候,我就斷定冠軍肯定花落我班,果然我們以較大的優(yōu)勢奪得冠軍。

        合作的作文 篇8

          夏天來了,天地像一個蒸包子用的蒸籠一樣,讓世間萬物喘不過氣來,樹葉都蔫了,無精打采的卷了起來。

          烏鴉兄弟在這樣一個炎熱的季節(jié)準(zhǔn)備出發(fā)非洲游玩,可還沒正式開始,水袋里的水就已經(jīng)喝完了,那黑的和煤炭一樣的烏鴉兄弟一個還有些力氣,另一個已經(jīng)精疲力竭了。這是因為有力氣的烏鴉哥哥平時吃的好,長得胖胖的弟弟吃不飽,所以長的瘦骨如柴,一點力氣都沒有了。

          烏鴉哥哥說:不能等下去了,我們要去找水喝。弟弟答應(yīng)了,兄弟倆飛呀,飛呀,飛過了原始森林,飛過了大草原,飛,飛過了連綿起伏的高山,就在它們要放棄時,它們看到一個發(fā)亮的東西,一看,是一個大瓶子,里面有一點水,烏鴉兄弟很高興。一下就飛了過去,嘩瘦骨如柴的弟弟一下掉了下去救命呀!在危急關(guān)頭,哥哥看到身邊有一根樹枝,用嘴叼起來,一下就把樹枝伸進(jìn)瓶子里,讓弟弟抓好,它費了九牛二虎之力把弟弟拉了出來,弟弟忽然看到地上有一根吸管,就把吸管伸下去,想吸水喝,可就差一點了,哥哥看了弟弟的做法,就用老祖宗用過的喝水方法來,把石子扔進(jìn)瓶子里去,水位上升弟弟用那根吸管喝到水了,又神氣起來,為了讓哥哥也喝到水,就用哥哥剛才的做法,讓哥哥也順利地喝到了水。

          兄弟倆吃飽喝足了,就又開始了非洲之旅。

          讀了這個故事,我突然明白了,要成功就要堅持,做事時要勤于動腦,如果兩個人或者一個團(tuán)隊,一定要學(xué)會合作,這樣問題解決起來就更容易了。

        合作的作文 篇9

          我是一名"00"后,但我從小就有一個偉大的夢想——當(dāng)一名作家。我一直要求自己每天至少花30分鐘來閱讀,再花至少30分鐘來寫作。從我擁有這個夢想的時候,就一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度,從不抄襲,即使是沒有靈感的時候,也堅決拒絕去抄襲。

          可是,今天所發(fā)生的事情讓我萬萬想不到!我只是寫了一篇劇本,老師看到了,就當(dāng)著全班的面贊賞我。這讓我心里甜蜜蜜的,也很高興,自己的寫作水平又提高了一個檔次?墒且幌抡n,大家并沒有因此而夸贊我,反而大聲的誣陷我,他們居然用了這么一個惡毒的詞:抄襲。這兩個字似乎深深扎動了我的心。抄襲?我從未做過如此下流無恥的事,我承認(rèn),我渴望得到別人的評論,但絕對不是這樣活生生的誣陷!

          我感覺腦袋一片空白,但我還是對他們大聲的說:“我沒有抄襲!”他們竟死不要臉的大聲回應(yīng):“你就是抄襲啦,肯定不是自己寫的!蔽业膽嵟呀(jīng)達(dá)到了極限,我吼道:“你們有什么證據(jù)嗎?”他們啞口無言了,呵呵,原來誣陷的力量也是這么不堪一擊。我便露出勝利的笑容,對他們說:“以后,沒有證據(jù),不要瞎說。”

          雖然我很想哭,很想到老師那里去告他們,但是我在心里一次又一次的告訴自己:既然選擇了走這條路,再多的苦也要自己扛,以后這種事多著呢?墒俏业难蹨I還是不爭氣的往下流,可能,這次給我的打擊太大了。

          有誰創(chuàng)作是容易的?有誰希望被誣陷?也許你可以不給予好評,你可以提出意見,但你決不能在沒有證據(jù)的情況下誣陷。這是踐踏一個寫作人最大的尊嚴(yán)。想要看別人的作品,就應(yīng)該互相尊重。想一想,一部花了幾個晚上熬夜的作品;一部嘔心瀝血的作品;一部有上千甚至上萬的漢字,就被他們兩個冰冷的字所概括,無情,是他們的標(biāo)簽。

          在心口留下的傷疤,恐怕一輩子都無法愈合。

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